- 相關(guān)推薦
班級竹笛社團活動(dòng)總結（通用11篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，是不是該好好總結總結呢？那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編幫大家整理的班級竹笛社團活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 1
從古至今，中國笛子可以說(shuō)是人類(lèi)最古老的樂(lè )器。學(xué)習竹笛的意義：既可讓人享受高雅藝術(shù)之魅力，又能讓人感悟中華民族文化之精神，同時(shí)笛子又是推進(jìn)藝術(shù)教育與素質(zhì)教育最易于普及且最能體現中華民族精神的樂(lè )器。另外，通過(guò)笛子學(xué)習過(guò)程科學(xué)的呼吸方法（腹式呼吸）的訓練，能大大提高孩子肺活量，有益于體魄健康形成。
學(xué)生通過(guò)練習，理解并掌握唇、氣之間的配合技藝；音質(zhì)上低音區渾厚、松、沉；中音區圓潤、明亮；高音區清脆、有穿透力；能對音色進(jìn)行粗細、明暗的的'控制、音量上有一定幅度的控制和變化；理解并掌握音準控制的方法和要領(lǐng)；
通過(guò)練習樂(lè )曲，掌握基本的指法、音階、是竹笛入門(mén)課程的重要環(huán)節。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，孩子們對中國傳統樂(lè )器產(chǎn)生了濃厚的興趣，也明白了學(xué)音樂(lè )，想要獲得，必須先付出，想要綻放，必要先下功夫。懂得了堅持與努力，感受到音樂(lè )的美妙和學(xué)習的快樂(lè )！
班級竹笛社團活動(dòng)總結 2
校竹笛隊已經(jīng)建立一年有余，學(xué)生剩余10人，大致分層兩個(gè)層次，平時(shí)堅持練習的和練習時(shí)間嚴重不足的。為更好提高我校的器樂(lè )教學(xué)，特將本學(xué)期訓練工作總結如下：
�。ㄒ唬╆犖榻ㄔO：本學(xué)期在原竹笛隊伍的基礎上，按照進(jìn)度分為兩個(gè)時(shí)間段教學(xué)，學(xué)員通過(guò)參加分層次訓練，演奏水平逐步提高。
�。ǘ┯柧殨r(shí)間：本學(xué)期除了少部分時(shí)間段和學(xué)�；顒�(dòng)沖突外，其余時(shí)間基本能保證，本學(xué)期共訓練了10次，每次一小時(shí)。部分時(shí)間受影響的我就利用中午及下午的時(shí)間加緊訓練，以保較好的訓練效果。
�。ㄈ┳晕彝晟疲鹤鳛橹竦殃犦o導老師，在教學(xué)生的.同時(shí)，我不斷的加強學(xué)習，提高自己的演奏水平。在訓練時(shí)，保證訓練時(shí)間，并耐心指導；對于個(gè)別隊員進(jìn)行思想教育，樹(shù)立訓練自信心，以確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
在今后的訓練中，我將繼續努力提高自身素質(zhì)，認真訓練，抓好進(jìn)步快的，爭取早點(diǎn)能演奏一些小型獨奏曲；同時(shí)提高后進(jìn)生，督促其練習，并取得家長(cháng)的配合支持，讓其能夠堅持下去。同時(shí)也希望本社團早日成為優(yōu)秀社團、明星社團。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 3
在這個(gè)學(xué)期的竹笛社團活動(dòng)中，我看到學(xué)生學(xué)習竹笛的勁頭很大，我感覺(jué)每次給學(xué)生上課，學(xué)生都非常的積極，學(xué)生練習的也很認真，學(xué)生特別喜歡我給他們吹奏笛子，他們見(jiàn)我不向看見(jiàn)其他老師那樣拘束，感覺(jué)非常親近，有什么想說(shuō)的就說(shuō)什么，這個(gè)學(xué)期的竹笛社團活動(dòng)是很成功的。下面就這學(xué)期工作做個(gè)總結：
一、社團基本情況：
年級：四年級
學(xué)生人數：24人
學(xué)習時(shí)間：每周三和周四的中午12：40到13：35。
二、活動(dòng)內容：
1、點(diǎn)名。
2、基本功練習、長(cháng)音練習、氣息練習、單吐練習、樂(lè )理知識。
3、整體練習學(xué)過(guò)的曲目。
4、個(gè)別學(xué)生演奏。
5、學(xué)習新的內容。
6、老師做演奏示范。
三、本學(xué)期學(xué)的曲目有：
《兄弟倆》、《笛子是我的好朋友》、《小星星》、《我和你》、《掀起你的`蓋頭來(lái)》、《世上只有媽媽好》等。
四、學(xué)習達到的效果：
學(xué)生通過(guò)學(xué)習演奏竹笛，學(xué)生不僅掌握了一種樂(lè )器，而卻也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習，依據新課標的要求，小學(xué)生必須要掌握一門(mén)樂(lè )器，我們學(xué)校有這個(gè)能力實(shí)現，所以，竹笛社團活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就很順利，但是，學(xué)生畢竟沒(méi)有學(xué)過(guò)竹笛的吹奏方法，有的學(xué)生剛一開(kāi)始吹得時(shí)候，感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，不知道是怎么回事兒，我說(shuō)：“同學(xué)們，竹笛的吹奏方法非常重要，竹笛屬于民族樂(lè )器里的管類(lèi)樂(lè )器，所以，氣息是非常的重要，另外，咱學(xué)生站立的姿勢也是非常重要的。氣息練習時(shí)剛開(kāi)始學(xué)竹笛的基本功，要求一口氣吹奏一個(gè)音，時(shí)間從5秒鐘、8秒鐘、10秒鐘到15秒鐘等，這一口氣把這個(gè)音吹得越長(cháng)越好，音吹得越長(cháng)說(shuō)明氣息越好。我每次上課前，學(xué)生必須練習長(cháng)音，在練習長(cháng)音的同時(shí)，要求學(xué)生把這個(gè)音的音頭用單吐的演奏方法來(lái)練習，在吹長(cháng)音的時(shí)候，心里還要數著(zhù)節拍，看這一口氣能夠吹奏多少拍。這樣，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，學(xué)生的竹笛演奏水平就會(huì )逐漸的提高，就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來(lái)。
竹笛在我國有著(zhù)悠久的歷史，在民族樂(lè )器中是不可缺少的，讓學(xué)生學(xué)習竹笛也是弘揚我們中華民族的優(yōu)良文化。所以，在小學(xué)階段就讓學(xué)生開(kāi)始學(xué)習，從最簡(jiǎn)單的音開(kāi)始學(xué)習，隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間的推移，我要讓學(xué)生學(xué)會(huì )更多的技巧和曲目，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )單吐、雙吐、花舌、顫音、歷音等技巧，讓學(xué)生把竹笛練好、演奏好，這是我的職責。每當我聽(tīng)到學(xué)生在練習的時(shí)候，我都會(huì )停下腳步，聽(tīng)一聽(tīng)、看一看。
竹笛要想演奏好，它不是一朝一夕就能做到的，它需要堅持不懈的努力和刻苦的練習，我要把這種刻苦學(xué)習轉變成愉悅的學(xué)習，使學(xué)生竹笛演奏水平逐步提高，讓學(xué)生都能學(xué)到一技之長(cháng)，讓學(xué)生享受到音樂(lè )的快樂(lè )，讓音樂(lè )走進(jìn)學(xué)生的心靈。我會(huì )在以后的工作中，不斷地創(chuàng )新、進(jìn)取，爭取和學(xué)生在學(xué)校開(kāi)一場(chǎng)師生竹笛音樂(lè )會(huì )。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 4
本學(xué)期，我們班級竹笛社團圓滿(mǎn)完成了各項學(xué)習和交流活動(dòng)。通過(guò)這次社團活動(dòng)的組織和實(shí)施，不僅提升了同學(xué)們的竹笛演奏水平，也增進(jìn)了彼此之間的友誼和合作。
在活動(dòng)開(kāi)展方面，我們始終堅持寓教于樂(lè )的原則。社團成員通過(guò)系統的學(xué)習，掌握了竹笛的基本演奏技巧和樂(lè )曲處理方法。此外，我們還組織了多次集體練習和合奏，使同學(xué)們在相互配合中逐漸提高了演奏的'默契度。
在成果展示方面，我們舉辦了一場(chǎng)精彩的竹笛演奏會(huì )。同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情和精湛的技藝，為觀(guān)眾呈現了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。演奏會(huì )不僅展示了社團成員的學(xué)習成果，也提升了大家對竹笛文化的認識和興趣。
同時(shí)，我們也意識到在社團活動(dòng)中還存在一些不足。例如，部分同學(xué)對竹笛演奏技巧的掌握還不夠熟練，需要在今后的學(xué)習中加強練習；此外，社團活動(dòng)的組織和管理也需要進(jìn)一步完善，以更好地滿(mǎn)足同學(xué)們的需求和期望。
展望未來(lái)，我們將繼續加強竹笛社團的建設和發(fā)展。我們將通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)形式和內容，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，提高他們的演奏水平。同時(shí)，我們也將加強與校內外其他社團的交流與合作，共同推動(dòng)竹笛文化的傳承與發(fā)展。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 5
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤耕耘，本學(xué)期的班級竹笛社團活動(dòng)取得了顯著(zhù)的成果。在這里，我對本次社團活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
首先，在技能提升方面，社團成員通過(guò)系統的`學(xué)習和練習，普遍掌握了竹笛的基本演奏方法，并能夠較為熟練地完成一些簡(jiǎn)單的曲目演奏。同學(xué)們在不斷地嘗試和探索中，逐漸形成了自己的演奏風(fēng)格，展現了竹笛的獨特魅力。
其次，在團隊協(xié)作方面，社團成員通過(guò)多次集體練習和合作，增強了團隊意識和協(xié)作精神。在排練過(guò)程中，大家相互學(xué)習、相互幫助，共同克服了種種困難，最終呈現出了精彩的演出效果。
此外，我們還注重竹笛文化的傳承與推廣。在社團活動(dòng)中，我們不僅教授竹笛的演奏技巧，還向同學(xué)們介紹了竹笛的歷史和文化背景，使大家對竹笛有了更深入的了解和認識。同時(shí)，我們還通過(guò)舉辦演出和參加校內外活動(dòng)，向更多的人展示了竹笛文化的魅力。
然而，我們也認識到在社團活動(dòng)中還存在一些需要改進(jìn)的地方。例如，部分同學(xué)對竹笛的演奏技巧掌握還不夠熟練，需要進(jìn)一步加強練習；同時(shí)，我們也需要加強社團內部的溝通和協(xié)調，以便更好地組織和管理活動(dòng)。
總之，本次班級竹笛社團活動(dòng)取得了一定的成果，但仍有不足之處需要改進(jìn)。我們將繼續努力，為同學(xué)們提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習和交流機會(huì )，推動(dòng)竹笛文化的傳承與發(fā)展。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 6
時(shí)光荏苒，本學(xué)期的班級竹笛社團活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和回憶。
首先，在社團成員的技能提升方面，我們取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。通過(guò)一系列精心組織的培訓課程和實(shí)踐練習，同學(xué)們不僅掌握了竹笛的基本演奏技巧，還學(xué)會(huì )了如何更好地表達樂(lè )曲的情感和內涵。在社團內部的展示活動(dòng)中，大家紛紛展現出了自己的風(fēng)采和實(shí)力，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
其次，在社團活動(dòng)的組織和實(shí)施方面，我們也取得了不小的成就。我們成功舉辦了多場(chǎng)竹笛演奏會(huì )、交流會(huì )等活動(dòng)，不僅為社團成員提供了展示自己才華的平臺，也吸引了眾多校內外人士的關(guān)注和參與。這些活動(dòng)不僅增強了社團的凝聚力和影響力，也為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的學(xué)習和交流環(huán)境。
此外，我們還注重社團文化的建設和傳承。在社團活動(dòng)中，我們積極弘揚竹笛文化的精髓和特色，讓同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中不斷加深對竹笛文化的理解和認識。同時(shí)，我們也鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng )意和想象力，為竹笛文化注入新的活力和內涵。
然而，我們也清醒地認識到，在社團活動(dòng)中還存在一些問(wèn)題和不足。例如，部分同學(xué)對竹笛演奏的興趣和熱情不夠高，需要進(jìn)一步加強引導和激勵；同時(shí)，社團活動(dòng)的形式和內容也需要不斷創(chuàng )新和完善，以更好地滿(mǎn)足同學(xué)們的'需求和期望。
展望未來(lái)，我們將繼續努力推動(dòng)班級竹笛社團的發(fā)展。我們將進(jìn)一步完善社團的組織和管理機制，加強與其他社團和組織的交流與合作，為同學(xué)們提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習和交流機會(huì )。同時(shí)，我們也將不斷探索和創(chuàng )新社團活動(dòng)的形式和內容，讓竹笛文化在更多的同學(xué)中得到傳承和發(fā)揚。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 7
本學(xué)期，班級竹笛社團活動(dòng)取得了令人滿(mǎn)意的成果。在各位同學(xué)的努力和配合下，我們共同創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè )與歡樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。
在技能提升方面，社團成員通過(guò)持續的練習和學(xué)習，竹笛演奏水平有了明顯的提高。大家不僅掌握了更多的曲目，還在音色控制和節奏把握上有了顯著(zhù)的進(jìn)步。在每次的練習中，都能感受到同學(xué)們對竹笛演奏的熱情和投入。
在團隊建設方面，通過(guò)組織各種形式的集體活動(dòng)和交流，社團成員之間的`友誼更加深厚，團隊凝聚力也得到了增強。大家相互學(xué)習、相互鼓勵，共同為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。
此外，我們還積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，展示了竹笛社團的風(fēng)采。在學(xué)校的文藝演出中，我們的竹笛演奏贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲和好評，也讓更多的人了解并喜歡上了竹笛這一傳統樂(lè )器。
回顧這一學(xué)期，我們取得了不少成績(jì)，但也存在一些不足。比如，有些同學(xué)在練習時(shí)不夠專(zhuān)注，影響了整體的進(jìn)度；有些活動(dòng)組織得還不夠完善，需要進(jìn)一步改進(jìn)。在未來(lái)的社團活動(dòng)中，我們將吸取經(jīng)驗，不斷改進(jìn)，努力讓每一位成員都能在社團中收獲成長(cháng)和快樂(lè )。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 8
隨著(zhù)學(xué)期的結束，班級竹笛社團的活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在這一學(xué)期的活動(dòng)中，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和回憶。
在技能學(xué)習方面，社團成員們通過(guò)老師的悉心指導和自己的刻苦練習，逐漸掌握了竹笛的演奏技巧。從最初的.生疏到如今的熟練，每一步都凝聚著(zhù)大家的汗水和努力。在社團內部的展示活動(dòng)中，同學(xué)們用竹笛吹奏出美妙的旋律，展示了自己的學(xué)習成果。
在團隊協(xié)作方面，我們注重培養同學(xué)們的團隊合作精神。在排練過(guò)程中，大家相互協(xié)作、互相幫助，共同克服了各種困難。這種團隊精神不僅體現在竹笛演奏中，也延伸到了日常的學(xué)習和生活中。
此外，我們還積極開(kāi)展了多種形式的交流活動(dòng)。通過(guò)與其他社團的合作演出、參加學(xué)校的文藝比賽等活動(dòng)，我們讓更多的人了解并喜歡上了竹笛這一傳統樂(lè )器。同時(shí)，這些活動(dòng)也為我們提供了展示自己才華的平臺，增強了我們的自信心和表達能力。
當然，我們也意識到在社團活動(dòng)中還存在一些不足之處。例如，有些同學(xué)在參與活動(dòng)的積極性方面還有待提高；有些活動(dòng)的組織安排還不夠周到細致。在未來(lái)的社團活動(dòng)中，我們將針對這些問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)和完善，努力打造一個(gè)更加優(yōu)秀的竹笛社團。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 9
本學(xué)期班級竹笛社團活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們在竹笛的世界里收獲了知識、技能和友誼。
在教學(xué)內容上，我們注重基礎與拓展相結合。在鞏固基本指法和吹奏技巧的基礎上，引入了一些經(jīng)典曲目和現代作品，讓同學(xué)們在演奏中感受竹笛的多樣魅力。同時(shí)，我們還邀請了校內外專(zhuān)家進(jìn)行講座和指導，為同學(xué)們提供了更廣闊的學(xué)習視野。
在教學(xué)方法上，我們采用了多種形式的互動(dòng)教學(xué)。通過(guò)小組練習、合奏排練和比賽展示等方式，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣和積極性。在練習中，同學(xué)們互相學(xué)習、互相激勵，形成了良好的學(xué)習氛圍。
此外，我們還注重培養同學(xué)們的綜合素質(zhì)。在社團活動(dòng)中，我們不僅關(guān)注同學(xué)們的演奏水平，還注重培養他們的團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新能力。通過(guò)參與社團的各項活動(dòng)，同學(xué)們不僅提升了自己的演奏技能，還鍛煉了自己的組織和協(xié)調能力。
當然，在社團活動(dòng)中也存在一些需要改進(jìn)的地方。例如，有些同學(xué)在吹奏技巧和音樂(lè )表現力方面還有待提高；有些活動(dòng)的.組織和實(shí)施還需要更加精細和高效。在未來(lái)的社團活動(dòng)中，我們將繼續努力改進(jìn)和完善，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習和發(fā)展平臺。
總之，本學(xué)期班級竹笛社團活動(dòng)取得了顯著(zhù)的成果，不僅提升了同學(xué)們的竹笛演奏水平，還增進(jìn)了彼此之間的友誼和合作。我們將繼續努力，推動(dòng)竹笛社團的持續發(fā)展，讓更多的同學(xué)感受竹笛文化的魅力。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 10
時(shí)光飛逝，本學(xué)期班級竹笛社團的活動(dòng)已接近尾聲。在這一學(xué)期的共同努力下，我們取得了令人滿(mǎn)意的成果，也收獲了無(wú)盡的歡笑與成長(cháng)。
在技能提升方面，每位成員都展現出了驚人的進(jìn)步。從最初對竹笛的陌生和好奇，到如今能夠自如地演奏多首曲目，大家付出了大量的努力和時(shí)間。通過(guò)不斷的練習和摸索，我們逐漸掌握了竹笛的吹奏技巧，也學(xué)會(huì )了如何更好地詮釋音樂(lè )的情感。
在團隊合作方面，我們共同度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。每次排練，大家都會(huì )準時(shí)到達，認真練習，相互幫助。在遇到困難時(shí)，我們齊心協(xié)力，共同克服。這種團隊精神不僅讓我們在竹笛演奏上取得了進(jìn)步，也讓我們在人際交往中更加成熟和自信。
此外，我們還積極參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，展示了竹笛社團的風(fēng)采。在文藝演出中，我們精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的`陣陣掌聲；在文化交流活動(dòng)中，我們與其他社團的同學(xué)們一起分享竹笛文化的魅力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
回顧這一學(xué)期，我們深知社團的發(fā)展離不開(kāi)每一位成員的付出和努力。在未來(lái)的日子里，我們將繼續發(fā)揚團隊精神，不斷提升自己的演奏水平，為竹笛社團的發(fā)展貢獻更多的力量。
班級竹笛社團活動(dòng)總結 11
隨著(zhù)最后一曲悠揚的笛聲落下，本學(xué)期班級竹笛社團的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。在這個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè )與歡樂(lè )的季節里，我們共同見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)與蛻變。
在竹笛的世界里，我們感受到了中華文化的博大精深。通過(guò)學(xué)習竹笛的吹奏技巧和經(jīng)典曲目，我們不僅對竹笛這一傳統樂(lè )器有了更深入的了解，也對中華文化的傳承與發(fā)展有了更深刻的認識。
在社團活動(dòng)中，我們注重培養同學(xué)們的綜合素質(zhì)。除了竹笛演奏技能的提升外，我們還通過(guò)組織各種形式的比賽、演出和交流活動(dòng)，讓同學(xué)們在舞臺上展現自己的才華和魅力。這些活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的膽識和表達能力，也讓他們更加自信、大方。
同時(shí)，我們也注重社團內部的和諧與團結。在社團活動(dòng)中，我們鼓勵同學(xué)們相互學(xué)習、相互幫助，共同為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。通過(guò)團隊合作和共同努力，我們克服了種種困難，取得了令人矚目的成績(jì)。
當然，我們也清醒地認識到社團活動(dòng)中還存在一些不足之處。例如，有些同學(xué)在參與活動(dòng)的積極性方面還有待提高；有些活動(dòng)的組織安排還不夠完善等。在未來(lái)的'社團活動(dòng)中，我們將針對這些問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)和完善，努力為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)更加和諧、更加充滿(mǎn)活力的學(xué)習環(huán)境。
總之，本學(xué)期班級竹笛社團的活動(dòng)取得了豐碩的成果，不僅提升了同學(xué)們的竹笛演奏水平，也增進(jìn)了彼此之間的友誼和合作。我們將繼續努力，推動(dòng)竹笛社團的持續發(fā)展，為傳承和弘揚中華文化貢獻自己的力量。
【班級竹笛社團活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
《沉默的竹笛》閱讀答案04-28
小升初課外《沉默的竹笛》閱讀答案06-08
關(guān)于竹笛考級的周記09-25
竹笛作文（通用22篇）10-28
竹笛考級暑假周記300字08-17
社團活動(dòng)總結06-12
我學(xué)會(huì )了吹竹笛小學(xué)生周記09-28
竹笛演出_六年級周記600字07-20
誦讀社團活動(dòng)總結09-29