法治教育宣傳活動(dòng)2022總結（通用10篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們一定積累了不少感想吧，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的法治教育宣傳活動(dòng)2022總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇1
為了營(yíng)造更加濃厚的法治宣傳氛圍，不斷推進(jìn)法治宣傳教育和法治建設工作的覆蓋面和影響力，讓更多的基層群眾知法、守法、懂法、更能用法。11月19日，南譙區教體局積極的開(kāi)展法治宣傳，弘揚法治精神，送法律機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，掀起全民學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
一是利用機關(guān)例會(huì )，養成普法學(xué)習習慣。例會(huì )上認真傳達學(xué)習市區法宣辦有關(guān)文件精神，集中組織機關(guān)全體干部職工全面深入再學(xué)習《教師法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規，將相關(guān)法律知識的學(xué)習納入機關(guān)干部職工的日常理論學(xué)習之中。
二是利用校園文化建設，加強青少年法治宣傳教育。把法治教育列入教學(xué)計劃，做到“計劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。堅持校內法治教育課與社會(huì )第二課堂教育相結合，充分發(fā)揮學(xué)習園地、手抄報、升國旗等活動(dòng)載體，多渠道開(kāi)展有針對性的法治宣傳教育活動(dòng)。利用法治宣傳日、重大紀念日、民族傳統節日等節點(diǎn)，集中開(kāi)展形式多樣的主題法治宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì )形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
三是繼續大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)。南譙區教體局結合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)方案，大力組織“法潤江淮”普法志愿隊伍走進(jìn)社區、走進(jìn)校園等形式，秉承“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標語(yǔ)、設置咨詢(xún)臺等形式，積極向路過(guò)群眾宣講校園法治宣傳、教育法律咨詢(xún)和法律服務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展南譙區“法律六進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)全區普法志愿服務(wù)規�；�、規范化和品牌化發(fā)展。
四是多渠道利用法律知識武裝自己。組織教育系統學(xué)校領(lǐng)導職工通過(guò)刊物、報紙、書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介學(xué)習法律知識，做到真學(xué)、真懂、真做、真用。
五是強化普法骨干隊伍建設。探索普法工作的社會(huì )化工作路徑，各校自主聘請法治副校長(cháng)，成立青少年法治教育講師團，抓好普法聯(lián)絡(luò )員、普法志愿者等普法骨干隊伍的`遴選、培育、管理和推薦，鼓勵和引導社會(huì )組織和公民積極參與法治宣傳教育。
六是旁聽(tīng)庭審常態(tài)化，鍛造法治教育“模范”。南譙區教體局積極組織全區學(xué)校法治宣傳員走進(jìn)區法院開(kāi)展庭審旁聽(tīng)，親歷公訴人宣讀公訴書(shū)、當庭陳述、舉證質(zhì)證、法庭辯護等整個(gè)庭審過(guò)程，“零距離”感受控辯雙方的真實(shí)較量，對證據的合法性、客觀(guān)性、關(guān)聯(lián)性有了更為深刻的認識，強化法治思維，兼顧證據的客觀(guān)性和程序合法性。
七是推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”融合發(fā)展。借力“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，推動(dòng)微博、微信、手機客戶(hù)端等新媒體新技術(shù)運用，實(shí)現線(xiàn)上與線(xiàn)下相互交接，法治宣傳與法律服務(wù)、法治實(shí)踐相互融合。適應移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化知識閱讀需求，完善“南譙教育”微信公眾平臺，不定期推送法治建設動(dòng)態(tài)、法律知識宣傳等圖文信息，將網(wǎng)絡(luò )平臺作為普法宣傳的重要載體。
南譙區教體局多舉措法治宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的法治宣傳教育氛圍，全面提高區局機關(guān)干部、廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)，為維護校園安全穩定，促進(jìn)南譙教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法治保障。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇2
《中華人民共和國安全法》第十四條規定，每年“4.15”是全民國家安全教育日。為增強全民依法防范和打擊危害國家安全行為的意識和依法履行維護國家安全的自覺(jué)性，按照xx管理區普法依法治理領(lǐng)導小組的安排部署，xx國土資源分局自4月8日至13日開(kāi)展了為期一周的.《國家安全法》宣傳教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)，國土分局五舉措積極開(kāi)展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動(dòng)。
一是辦好新時(shí)代講習所。通過(guò)以案釋法、解讀《國家安全法》，并結合工作實(shí)際開(kāi)展交流和探討。
二是召開(kāi)座談會(huì )。結合《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò )安全法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《礦產(chǎn)資源管理法》《地質(zhì)災害防治條例》等其他相關(guān)法律法規重點(diǎn)章節，對本系統干部職工進(jìn)行宣講，樹(shù)立責任意識，做到警鐘長(cháng)鳴。
三是建立長(cháng)效機制。國土分局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好國家安全和保密工作的通知》，對分局涉密部門(mén)、涉密部位、涉密文件、計算機及移動(dòng)存儲介質(zhì)、公開(kāi)信息審查、檔案專(zhuān)管人員等都建立健全了保密制度。
四是開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。通過(guò)拉條幅，在3個(gè)國土所設置宣傳咨詢(xún)點(diǎn)，制作法治宣傳展板5塊，發(fā)放宣傳資料600余份，接待群眾咨詢(xún)40余人次，增強了服務(wù)對象法治宣傳教育活動(dòng)的吸引力和影響力，收到了良好的宣傳效果。
五是通過(guò)飛信、微信、分局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、xx管理區政府網(wǎng)、荊門(mén)日報、國土資源報等傳媒擴大宣傳覆蓋面，推動(dòng)xx國土資源分局法制國土建設。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇3
按照XX市委保密委員會(huì )、XX市國家保密局件《關(guān)于組織開(kāi)展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導暨“保密”法治宣傳月活動(dòng)的通知》精神，我鎮積極開(kāi)展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導暨“保密法治宣傳月”活動(dòng)。
一、嚴把保密工作關(guān)，確保各項保密工作落到實(shí)處
我鎮繼續加大保密關(guān)鍵環(huán)節的管理力度，堅持管人和管事兩手抓，調整了我鎮保密工作委員會(huì )名單，以加強我鎮的保密領(lǐng)導，著(zhù)力研究和解決保密工作各環(huán)節的突出問(wèn)題，努力把各項保密措施貫穿到業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程，通過(guò)精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開(kāi)展，確保國家秘密萬(wàn)無(wú)一失。
二、加強涉密計算機上網(wǎng)的管理
通過(guò)本次宣傳活動(dòng)動(dòng)，對我鎮計算機開(kāi)展了一個(gè)全方位的保密自查，采取多項措施保證“上網(wǎng)不涉密，涉密不上網(wǎng)”的宗旨，保障國家秘密的`安全。
三、加強保密宣傳教育
通過(guò)召開(kāi)保密法培訓大會(huì )、懸掛宣傳條幅和電子屏滾動(dòng)的方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高“時(shí)時(shí)謹記保密之重、刻刻警惕泄密之危、國家利益高于一切、保密責任重于泰山”的保密意識，切身實(shí)際維護國家利益，保障國家秘密安全。
通過(guò)這次活動(dòng)，做為機關(guān)的工作人員，深深體會(huì )到了維護國家利益、保障國家秘密安全是我們每個(gè)肩負著(zhù)的重大使命和責任，我們要責無(wú)旁貸的發(fā)揮好“發(fā)生違反保密規定的行為，應及時(shí)終止”的作用。從你我做起，從倡導身邊的人做起，使國家秘密有保護、有保障。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇4
為進(jìn)一步做好我校師生法治宣傳教育工作，根據區教育局《關(guān)于開(kāi)展首屆青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》要求，我們緊緊圍繞“尊法學(xué)法守法用法，法律伴我健康成長(cháng)”為主題，開(kāi)展了一系列的法治教育活動(dòng)，現總結如下：
一、成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)方案
5月初，制定了《xx小學(xué)首屆青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的方案》，成立了由xx校長(cháng)為組長(cháng)，xx等為副組長(cháng)，各科室一把手及班主任為組員的法治教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，認真學(xué)習局普法文件要求，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，提高認識、明確目標。全體領(lǐng)導小組成員一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學(xué)校生源現狀和學(xué)校的實(shí)際情況，制定了本次活動(dòng)方案，保證了安全工作、法治宣傳教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、有序開(kāi)展法治教育“七個(gè)一”系列活動(dòng)
1、開(kāi)展一次國旗下講話(huà)。
充分利用國旗下講話(huà)這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，知道如何用法律武器來(lái)維護自己的合法權益。
2、組織一次法治手抄報評比。
以四、五年級為單位開(kāi)展一次法治手抄報評比活動(dòng)，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。
3、召開(kāi)一次主題班會(huì )。圍繞“尊法學(xué)法守法用法，法律伴我健康成長(cháng)”主題，廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規。
4、舉辦一次法治知識測試。
組織三至五年級為單位開(kāi)展一次法治知識測試活動(dòng)，通過(guò)知識測試促進(jìn)師生對法治知識掌握，讓學(xué)生更好的知法、守法。
5、組織教職工集中學(xué)習一次法律法規。
進(jìn)一步提升廣大教職員工尊法、學(xué)法、守法、用法的'意識和能力。
6、開(kāi)展一次“小手拉大手”活動(dòng)。
建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的青少年法治教育體系，通過(guò)推送法治信息、發(fā)放致家長(cháng)一封信等形式，向家長(cháng)宣傳法律知識，推動(dòng)法治教育進(jìn)家庭.。
7、組織一、二年級師生觀(guān)看《20xx年中小學(xué)生掃黑除惡專(zhuān)題教育》法治教育視頻。
我校一4班正在觀(guān)看“20xx年中小學(xué)生掃黑除惡專(zhuān)題教育”專(zhuān)題片
我們將以此次法治宣傳周活動(dòng)為契機，繼續深入扎實(shí)地開(kāi)展青少年法治教育工作，積極探索，建立學(xué)校、社會(huì )、家庭相結合的法治教育網(wǎng)絡(luò )，為切實(shí)增強未成年人法治教育的系統性和實(shí)效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇5
為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《宿遷市教育局關(guān)于開(kāi)展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強高師生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長(cháng)”為主題面向全校學(xué)生開(kāi)展了法治宣傳教育周活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)一次法治主題班會(huì )。全校各班級于5月4日晚召開(kāi)法治宣傳主題班會(huì )。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月5日上午在校操場(chǎng)上舉行了以法治教育為主題的'升旗儀式，張彥芝副校長(cháng)作國旗下講話(huà)，全校學(xué)生參加活動(dòng)。
三是組織學(xué)生觀(guān)看一部法治教育片。學(xué)校于5月8日晚組織全校學(xué)生觀(guān)看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時(shí)靜默時(shí)間，學(xué)唱《憲法伴我成長(cháng)》歌曲，學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動(dòng)。學(xué)校于5月6日--10日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報，經(jīng)班級、系部初評，每班向學(xué)工處報送5張優(yōu)秀作品，學(xué)工處評選出8名一等獎，10名二等獎，12名三等獎并予以表彰。
校領(lǐng)導多次深入一線(xiàn)指導活動(dòng)開(kāi)展，豐富多彩的法治宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規；活動(dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步增強了高師生法治觀(guān)念和法律素養，在全校營(yíng)造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇6
為了加強學(xué)校法制建設，提高學(xué)生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實(shí)教體局的通知精神，開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強了法制觀(guān)念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)�；顒�(dòng)達到了預期效果，現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報如下：
一．健全法治體制，誓做維護校園穩定的護航員
接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學(xué)習文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)�！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)張東涌為組長(cháng)，副校長(cháng)李貴才為副組長(cháng)，行政其它人員及各部門(mén)負責人為成員。同時(shí)，還特聘請東來(lái)派出所教導員員峰同志為我校的法制副校長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室。領(lǐng)導小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(cháng)負責制，落實(shí)各項工作的措施，完善管理制度，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對工作進(jìn)行具體安排部署，做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執教、學(xué)生自覺(jué)守法，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅實(shí)的基礎。領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學(xué)習。加強法制文化建設，大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學(xué)習內容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規。體制的健全，為創(chuàng )建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
二．搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò )。主要做法：
1、在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2、利用校園廣播站第七節大課間廣播時(shí)間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。
3、利用每周一第七節課班會(huì )，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開(kāi)“法制教育”主題班會(huì )。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。
各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報。
4、借助《品德與社會(huì )》課程這個(gè)教學(xué)的平臺，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )拒絕毒品，珍惜生命。
5、搭建警民關(guān)系平臺，特邀請法制副校長(cháng)員峰和民警張云彪同志在全校大會(huì )上做“法律知識”報告，提高了學(xué)生的'法律意識和自己安全防犯意識。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三．完善校園警務(wù)室，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調節器
學(xué)校政教處，建立健全“校園警務(wù)室”，嚴格落實(shí)校園內部保安巡邏措施；加強學(xué)校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時(shí)值班，加強校園周邊地區治安巡邏，營(yíng)造良好治安環(huán)境。保衛處和政教處成員，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調節器。他們協(xié)助門(mén)口保安，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車(chē)輛的擁堵，打擊校園周邊社會(huì )閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治，社會(huì )閑雜人員少了，門(mén)口接送孩子的車(chē)輛秩序井然了，學(xué)生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到創(chuàng )建“和諧校園”的工作中去。
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀(guān)念，我們堅信有上級部門(mén)領(lǐng)導的指導和支持，加上學(xué)校各部門(mén)的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
今后，我們學(xué)校將繼續弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)�；�、規范化、行為化，共建和諧校園。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇7
“遵紀守法、珍愛(ài)生命”，根據省市及區教育局《關(guān)于開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題法制教育第一課活動(dòng)的通知》文件精神，結合我校實(shí)際，我們深入有效地開(kāi)展了為期一周的“法制教育第一課”活動(dòng)。共舉辦法制教育報告會(huì )一場(chǎng)，學(xué)生行為規范教育講座一場(chǎng)，全校20個(gè)教學(xué)班舉辦了“安全法制教育”主題班會(huì )，20個(gè)教學(xué)班換寫(xiě)了法制教育內容的黑板報，發(fā)放法制宣傳材料700余份，全校學(xué)生積極參與安全法治知識競賽和法制在我心中征文活動(dòng)�，F總結如下：
一、對學(xué)生進(jìn)行法制教育
對學(xué)生進(jìn)行法制教育是構建平安校園的重要保證。學(xué)校聘請了千河派出所走進(jìn)學(xué)校為全校師生做法制教育報告。根據學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)以及針對中學(xué)生容易發(fā)生的一些安全事故產(chǎn)生的原因及對策等，重點(diǎn)講解了法律知識的有關(guān)章節及典型案例，并和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)答式的交流，會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生聽(tīng)講認真。為提高廣大師生法制意識、安全意識、自己保護意識起到有益的幫助。
二、召開(kāi)“安全法制教育”主題班會(huì )
同時(shí)進(jìn)行了班級法制演講比賽，讓學(xué)生達到自己教育的目的。全校20個(gè)班級舉辦了“安全法制教育”的主題班會(huì )，各班都進(jìn)行認真準
備收集了大量的資料，以多種形式表現了班會(huì )的主題。展示了交通安全，課間安全的圖片，以校園內的事和發(fā)生在身邊的事為內容結合學(xué)習相關(guān)的法律知識，組織了模擬法庭以身邊的事展示法律過(guò)程，通過(guò)辯論達到了分清是非的能力加深了對某些法律條款的理解。主題班會(huì )教育學(xué)生自覺(jué)知法、守法、用法、護法。要引導學(xué)生慎重交友，增強學(xué)生明辨是非的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )正確處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。主題班會(huì )進(jìn)一步加強了師生安全法治意識，提高師生的自己保護意識和能力。
三、堅持抓學(xué)生的常規訓練，以《中學(xué)生日常行為規范》為標準加強養成教育。
中學(xué)生良好的行為習慣是構建平安校園的'支柱，舉辦一場(chǎng)講座，講座的主題是《如何做合格的中學(xué)生》。講座有以下內容：第一、你到千河中學(xué)來(lái)學(xué)習的目的是什么；第二、你作為一個(gè)合格的中學(xué)生在學(xué)校首先應該牢記什么（學(xué)習中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規范，中學(xué)生禮儀規范）等，以及校園安全知識、校園違紀事件。
四、把廣播、教室黑板作為宣傳法制教育的陣地
全校20個(gè)班級換寫(xiě)了教室內的黑板報宣傳“安全法制教育”的內容。同時(shí)發(fā)放法制宣傳材料700余份。
五、進(jìn)行了安全法治知識競賽
我校結合實(shí)際開(kāi)展了安全法治知識競賽，以競賽活動(dòng)為載體，讓學(xué)生了解和掌握交通安全知識、飲食衛生安全知識法規法律知識等，增強學(xué)生遵紀守法的責任感，提高學(xué)生安全法治意識。
“法制教育活動(dòng)”落下帷幕，通過(guò)活動(dòng)加強了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。但法制教育今后會(huì )堅持不懈以各種形式進(jìn)行下去。相信我校法制教育工作再上新臺階。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇8
加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。本學(xué)期，我校在實(shí)施依法治校近期目標工作中，把依法治校作為一項重要工作來(lái)抓，加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設，實(shí)現依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。
一、加強組織領(lǐng)導，形成依法治校的機制
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，回顧前期工作，制訂新學(xué)期依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，（校長(cháng)室負責依法治校工作方案的制訂、教育方針政策的貫徹實(shí)施、各項規章制度的修訂和完善；德育部門(mén)負責法制宣傳教育工作、教導部門(mén)負責法制課程標準的執行與學(xué)科滲透；工會(huì )部門(mén)主要負責民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作；總務(wù)部門(mén)主要負責規范收費和治安綜合治理工作。）確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。堅持依法治校工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，研究制訂法制教育計劃，協(xié)調開(kāi)展法制宣傳工作，及時(shí)化解各種矛盾，依法維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權益。
二、加強法制教育，打好依法治校的基礎
加強法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們按照普法要求，組織全體教工認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、新《守則》、新《規范》，認真學(xué)習《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。把法律知識的學(xué)習列入教師師德培訓內容，主要采取四種學(xué)習方式：一是利用教工例會(huì )時(shí)間由學(xué)校領(lǐng)導作專(zhuān)題輔導；二是以教研組為單位，結合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習討論；三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)公布有關(guān)教育政策法規；四是充分利用黑板報、櫥窗，定期向全體師生宣傳法律知識。加強對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課、社會(huì )課中，滲透法制教育內容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規范教育中，提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用“紅領(lǐng)巾電視臺”“國旗下的講話(huà)”、板報、宣傳櫥窗等陣地，宣傳《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法規，讓學(xué)生增長(cháng)法律知識。通過(guò)“法在我心中”、“遵守交通法規尊重生命旅程”、“我與文明同行”等系列活動(dòng)豐富了法制教育的形式。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設相結合。按照《中小學(xué)教師師德規范》要求每一個(gè)教師，嚴禁教師體罰和變相體罰，嚴禁有償家教，堅決實(shí)施師德一票否決。五是與社區、家長(cháng)緊密聯(lián)系，形成依法治校合力。我們經(jīng)常組織學(xué)生深入社區、街道宣傳法律知識；充分利用家長(cháng)學(xué)校這塊陣地，搭建教育平臺，全力推進(jìn)家�！奥�(lián)姻”，形成教育合力。我們選擇了一套科學(xué)、系統、有時(shí)代特點(diǎn)，有針對性的好教材，如《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》，以及《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等作為穩定的教材，不失時(shí)機地進(jìn)行普法知識講座和案例說(shuō)法，提高家長(cháng)的法制意識與防犯能力，使他們爭做守法公民，當好孩子的表率，同時(shí)請制輔導員定期來(lái)校給學(xué)生作法律知識講座，強化法制教育，對一些行為特殊學(xué)生做好建檔幫助工作，促其積極轉化。
三、加強建章立制，提供依法治校的保障
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規和規章結合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規章制度，保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規范化、制度化軌道。一是校長(cháng)、教、工、團、班主任制定了工作職責，如《政治學(xué)習制度》、《班主任工作條例》、《備課、上課、作業(yè)批改規范》、《學(xué)科教學(xué)常規》、《工作崗位聘任條例》，校長(cháng)、主任以及各部門(mén)負責人《崗位責任制》等，實(shí)現責任到人。二是建立《學(xué)生一日常規》《三好學(xué)生、希望之星、文明學(xué)生評比條件》等，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《月考核制度》、《考勤考績(jì)條例》、《教育教學(xué)獎懲制度》，對認真執行道德規范，成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些規章制度的'建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規范化奠定了基石，使學(xué)校各項工作有章可循，有規可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。
幾年來(lái)，我校己逐步構建起學(xué)校教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度體系，做到內容合法、公正、公開(kāi)，并切實(shí)有效地得到執行。
四、加強依法管理，確保依法治校的實(shí)施
�。�1）開(kāi)展師德、師風(fēng)的自查自糾。開(kāi)展學(xué)生、家長(cháng)評教活動(dòng)，通過(guò)問(wèn)卷調查征求意見(jiàn)并對照師德條例，層層自查，對自查出來(lái)的問(wèn)題及學(xué)生、家長(cháng)反映的問(wèn)題及時(shí)分析原因，及時(shí)整改，同時(shí)對有問(wèn)題的教職工及時(shí)做好思想工作。大力表彰本校師德、師風(fēng)建設中的好人好事，對違反師德的行為進(jìn)行嚴肅查處和批評教育。
�。�2）嚴格執行課程計劃和作息制度：調課、代課一定要到教導處登記，學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)市教育局規定。各年級所有學(xué)科只使用經(jīng)市教育局審批的教材，各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制，不加重學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。
�。�3）完善教師考核獎懲機制：學(xué)校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。做到公開(kāi)、公正和公平。
�。�4）完善職稱(chēng)評聘：教師職稱(chēng)評審工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，在評審上盡量增加透明度。具體做法是：
�、僭诮搪毠ご髸�(huì )上宣讀有關(guān)文件，明確評審條件。
�、诎言u審條件、文件精神放大張貼在公開(kāi)欄上，讓教師對評審條件做到心中有數。
�、鄢闪⒙毞Q(chēng)評審領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組對參評教師進(jìn)行認真評議，推薦上報參評人員。
�、軐ν扑]出的教師進(jìn)行張榜公布，收集教職工反饋意見(jiàn)。
�。�5）規范收費工作：學(xué)校積極響應市教育局下達的有關(guān)文件，并按文件規定的內容對收費進(jìn)行規范公示，開(kāi)出的票據規范，收費范圍合乎規定，開(kāi)出的票據金額與實(shí)際收費金額吻合，杜絕教師個(gè)人行為和其它行業(yè)的搭車(chē)收費行為。嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”，教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開(kāi)。校服、報刊雜志、教輔材料等均事先發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》征求意見(jiàn)，在學(xué)生自愿、家長(cháng)同意的情況下訂購。
�。�6）特困生學(xué)費減免：
程序是：
�、賹W(xué)生家長(cháng)提出申請，村居委會(huì )出具證明材料。
�、诎嘀魅�、學(xué)校進(jìn)行家訪(fǎng)、調查、核實(shí)，將最困難的學(xué)生上報，由校長(cháng)室初審。
�、凵蠄蠼坦苻k批準。
�。�7）學(xué)校社會(huì )治安綜合治理：本著(zhù)教育和防范為主的原則，利用各種機會(huì )和條件，堅持對全校師生進(jìn)行治安教育，提高保衛、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。與學(xué)校所在的社區緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的社區治安綜合治理工作。
�。�8）規范教代會(huì )：我們學(xué)校教代會(huì )的中心議題一般緊緊圍繞學(xué)校的重大決策及重大問(wèn)題。比如學(xué)校的發(fā)展規劃；青年教師培養的實(shí)施意見(jiàn)、全面實(shí)施素質(zhì)教育整體改革方案；學(xué)校的聘任制；結構工資等。學(xué)校還非常重視抓好教代會(huì )的各個(gè)環(huán)節，如大會(huì )的議題、材料、討論、提案、反饋等，特別強調討論的深入性和對提出修改的意見(jiàn)，以及提案的落實(shí)問(wèn)題。教代會(huì )的及時(shí)召開(kāi)，有利于振奮教職工的工作精神，鼓舞他們投身教育事業(yè)的士氣。
�。�9）落實(shí)校務(wù)公開(kāi)：我校設立固定校務(wù)公開(kāi)欄，堅決全面地落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)，包括了以下內容：學(xué)校的發(fā)展規劃；學(xué)校的招生計劃；學(xué)校的收費情況及預算；學(xué)校的建設情況等。而且既注意了結果公開(kāi)，又注意了過(guò)程公開(kāi)。
依法治校使我校領(lǐng)導工作、管理工作更加明確、有序，提高了決策的科學(xué)性和自覺(jué)性，干部按章辦事更加自覺(jué)、主動(dòng)了，教職工依法執教、依法辦事的自主性、積極性提高了。為我校正常的教育教學(xué)秩序提供了保證，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，各方面工作都取得較大成績(jì)。
學(xué)校在改革發(fā)展中的豐碩成果與學(xué)校重視和加強依法治校的工作是密不可分的。今后，學(xué)校將一如既往的推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展，認真貫徹執行上級主管部門(mén)的各項工作要求，全面、積極、穩妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇9
20xx年12月16日至17日，在寧江初中我很榮幸的參加了“天津市河東區教育局與寧縣教育局對口幫扶第一期骨干教師培訓”。在兩天的時(shí)間里，主要聽(tīng)了由天津教育專(zhuān)家老師的講座，學(xué)習了人教版初中政治課標修訂教材總體介紹（七八年級），受益不淺，感受頗深�，F就學(xué)習主要內容和學(xué)習感受做以匯報。
一、人教版課標教材特點(diǎn)回顧
1、以學(xué)生生活為基礎；
2、以學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的。
對新課標的重要修改有：
1、彰顯生命教育主體；
2、突出法制教育；
3、強化公民意識教育；
4、加強媒體素質(zhì)教育；
5、增加“了解文化的多樣性和豐富性”，尊重不同文化；
6、新增“要求學(xué)生增強與家人共創(chuàng )共享家庭美德的意識和能力”；
7、增加“增加知道人生而平等”；
8、補充“了解不同勞動(dòng)和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨特價(jià)值”“工匠精神”；
9、增加“體會(huì )承擔社會(huì )責任”；
二、教材修訂的實(shí)際做法
1、調整結構、增減內容，構建符合教學(xué)邏輯和學(xué)生心理的教科書(shū)體系
從各領(lǐng)域內容的前后順序、內容之間的協(xié)調與配合，政治內容與相關(guān)學(xué)科內容的配合，學(xué)生的認知特點(diǎn)等角度，調整了不合理的內容順序，構建更加符合教學(xué)邏輯和學(xué)生心理的教科書(shū)體系，以利于學(xué)生理解政治知識。
2、反映背景、重視過(guò)程、加強應用，使學(xué)生獲得政治的基本思想
使學(xué)生獲得政治的基本思想是政治課程的重要目標，也是提升學(xué)生政治素養的重要標志。政治思想是政治學(xué)科發(fā)生、發(fā)展的根本，是探索研究政治所依賴(lài)的基礎，也是政治課程教學(xué)的精髓。
3、發(fā)揮章引言的“先行組織者”和章小結的“概括提升”作用，體現知識的整體性
引言是全章起始的序曲，是全章內容的引導性材料。好的引言，對于激發(fā)學(xué)習興趣、加強基本思想教學(xué)、培養發(fā)現和提出問(wèn)題的能力等都有重要作用。
為更好地發(fā)揮章引言的作用，修訂版教科書(shū)著(zhù)重從本章內容的引入、本章內容的概述、本章方法的引導等角度組織相關(guān)內容。在具體處理中，不追求“實(shí)際問(wèn)題——政治問(wèn)題”的單一模式，而是結合具體內容以自然的方式引入。
4、加強探究、重視“綜合與實(shí)踐”，積累政治活動(dòng)經(jīng)驗、培養創(chuàng )新意識
修訂版教科書(shū)非常重視學(xué)生創(chuàng )新意識的培養，在內容的呈現上努力體現政治思維規律，倡導探究式學(xué)習，給學(xué)生一條觀(guān)察事物（情景）、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的線(xiàn)索。
教科書(shū)從知識內容的發(fā)展脈絡(luò )、核心概念、思想方法、學(xué)習過(guò)程等方面考慮，在一些關(guān)節點(diǎn)上設置“思考”“探究”“歸納”等欄目，使他們通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗、比較、歸納、猜想、推理、反思等理性思維活動(dòng)，促使學(xué)生領(lǐng)悟政治的本質(zhì)，提高政治思維能力，積累政治活動(dòng)經(jīng)驗，培養創(chuàng )新意識。
三、對教學(xué)的一些建議
1、把整個(gè)學(xué)段看作一個(gè)整體
學(xué)生的學(xué)習是循序漸進(jìn)、逐步深入的，概念要逐個(gè)學(xué)，知識要逐步教。如何處理好這種矛盾，是教學(xué)中的核心問(wèn)題。
2、“理解政治”是教好政治的前提
理解政治就是要了解政治概念的背景，掌握概念的`邏輯意義，理解內容所反映的思想方法，把握概念的多元聯(lián)系表示，挖掘政治知識所蘊含的科學(xué)方法、理性精神等價(jià)值觀(guān)資源。
理解教學(xué)內容，弄清“是什么”；
理解教學(xué)內容之間的聯(lián)系，在概念體系中認識核心概念；
理解教學(xué)內容所反映的思想方法。
3、提高研究教材的水平
“教教材”與“用教材教”并重。
仔細分析教材編寫(xiě)意圖：教材中的每一句話(huà)都是經(jīng)過(guò)仔細推敲的，教材中的例題是經(jīng)過(guò)反復打磨的，習題是經(jīng)過(guò)精挑細選的。
內容順序不應隨意調整；例子不是不可以換，但換的時(shí)候要想清楚理由。
4、重視概念教學(xué)
概念教學(xué)的核心——概括（同類(lèi)事物的共同本質(zhì)特征）
概括是形成和掌握概念的前提；遷移的實(shí)質(zhì)就是概括；概括是一切思維品質(zhì)的基礎；概括能力是思維能力的基礎。
5、加強研究方法的引導，提高課堂教學(xué)的思想
加強政治教學(xué)的思想性，是體現政治的育人價(jià)值的需要，也是教改對教學(xué)的整體要求，同時(shí)有利于學(xué)生形成對政治的整體性認識。
總之，通過(guò)這次培訓，很好的提升了我的理論素養，開(kāi)闊了自己的知識視野，在今后的教育教學(xué)工作中我定會(huì )更加努力，為我縣的教育教學(xué)貢獻力量。
法治教育宣傳活動(dòng)總結 篇10
的正確領(lǐng)導下，結合自身特點(diǎn)，針對全縣普法工作的現狀和特點(diǎn)，不斷創(chuàng )新法制宣傳教育的形式、途徑和方法，積極采取邊服務(wù)邊普法等有效形式，深入開(kāi)展了“法治進(jìn)鄉村”活動(dòng)，為構建和諧墾利營(yíng)造了良好的法治環(huán)境�，F將我縣20XX年上半年法治進(jìn)鄉村工作總結如下：
一、創(chuàng )新普法形式，積極開(kāi)展法治進(jìn)鄉村活動(dòng)
農村依法治理是新農村建設的重頭戲，是促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。
為尋求符合實(shí)際有效途徑和方法，我們?yōu)榱擞行Ы鉀Q群眾對法律的需求，廣泛開(kāi)展了“民主法治示范村”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步修訂完善了村民自治章程和依法治村各項規章制度，加強以農村集體財務(wù)、宅基地審批、計劃生育和農業(yè)承包為主要內容的村務(wù)公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光操作，實(shí)現了辦事程序化。深入農村開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主題的“法治進(jìn)鄉村”法制宣傳教育活動(dòng)。在各鄉鎮集市相對集中的`地方擺放法制宣傳展板、發(fā)放法制宣傳資料，設立法制咨詢(xún)臺解答群眾生產(chǎn)生活中遇到的法律難題。針對各鄉鎮出現的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，授課人員有爭對性、有目的性地講解相關(guān)法律法規。著(zhù)重講解了農民工外出務(wù)工注意事項、法律援助、《物權法》、《貴州省信訪(fǎng)條例》、《未成年人保護法》、《村民委員會(huì )組織法》、《農村土地承包法》等法律法規。
二、創(chuàng )新服務(wù)方式
貼近農村實(shí)際，在服務(wù)中普法通過(guò)深入基層，在法律宣傳、法律服務(wù)過(guò)程中了解群眾對法律知識的需求情況，使普法活動(dòng)更加貼近群眾、貼近生活。圍繞社會(huì )主義新農村建設，以提高農民群眾法律意識和法律素質(zhì)、幫助群眾解決涉法問(wèn)題為目的，利用鄉鎮司法所工作人員，建立一支經(jīng)常性的深入農村進(jìn)行法律服務(wù)的隊伍，針對影響穩定的突出問(wèn)題，定期到鄉、村（宣講法律知識，解答法律咨詢(xún)，辦理法律事務(wù)，使優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)擴展到農村，讓便捷的法律咨詢(xún)延伸到群眾中，真正做到法律援助到家、律師公證服務(wù)到家、法律宣傳到家、矛盾糾紛調處到家。
三、突出村民自治，推進(jìn)基層民主法治建設
結合“法律進(jìn)鄉村（社區）”活動(dòng)，在全縣大力開(kāi)展“民主法治村（社區）”創(chuàng )建工作，重點(diǎn)在規范村（居）務(wù)公開(kāi)方面下功夫。以丫江橋鎮明月村為試點(diǎn)，全面開(kāi)展清理修訂村民自治章程、村規民約工作，起草了村民自治章程、村規民約范本，組織村民進(jìn)行討論，同時(shí)將范本印發(fā)到全縣各個(gè)鄉鎮，指導村（居）委會(huì )依法修正自治章程、村規民約，不斷加強我縣村務(wù)公開(kāi)的考評監督，促使村務(wù)公開(kāi)工作規范化、制度化。較好地推動(dòng)了基層民主法治建設的步伐。
四、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別單位領(lǐng)導對法制宣傳工作重視不夠，積極主動(dòng)性較差，單位參加宣傳工作的人員不到位。
2、個(gè)別單位橫向聯(lián)系不夠,下鄉宣傳小組人員不齊，工作開(kāi)展力度不夠。
在今后的普法宣傳教育工作中，我們要以“五五”普法規劃中的要求去做，加大普法依法治理工作力度，要通過(guò)多種渠道幫助和引導廣大農民包括外出務(wù)工人員了解和掌握維護自身合法權益，化解社會(huì )矛盾，加強農民法律宣傳教育，不斷提高農民的法律素質(zhì)。
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