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社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-09-10 13:53:57 總結 我要投稿
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社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(通用18篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?下面是小編整理的社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結(通用18篇)

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇1

  四月春光好,讀書(shū)正當時(shí)。今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,寶塔街道寶塔社區開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”主題分享活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,社區組織工作人員、轄區居民在社區圖書(shū)閱覽室借閱自己喜歡的書(shū)籍,并進(jìn)行分享。社區黨總支書(shū)記周建珍分享了《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想學(xué)習綱要》的學(xué)習心得,她表示,在工作中要加強學(xué)習,提升為人民服務(wù)的'本領(lǐng),嚴守黨的紀律和規矩,風(fēng)清氣正辦實(shí)事,才能真正讓群眾為社區工作點(diǎn)贊。

  同時(shí),活動(dòng)還號召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書(shū)”,從自身做起,帶動(dòng)家人及家庭,讓更多的人加入讀書(shū)的行列,共享閱讀的快樂(lè )。

  此次活動(dòng)旨在倡導良好的社區讀書(shū)風(fēng)尚,營(yíng)造終身學(xué)習的良好氛圍,推動(dòng)社區文化建設,營(yíng)造文明和諧的社區氛圍。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇2

  4月23日,為構建書(shū)香穿紫河,倡導全民閱讀,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,促進(jìn)更多人在讀書(shū)中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),從而形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,武陵區穿紫河街道多舉措開(kāi)展“博學(xué)修身立志交友篤行”為主題的世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。

  街道充分利用轄區LED顯示屏等平臺和載體,播放讀書(shū)日相關(guān)標語(yǔ)和視頻來(lái)營(yíng)造濃厚的.氛圍;同時(shí),各社區“車(chē)胤書(shū)屋”免費開(kāi)放并安排志愿者做好服務(wù)居民閱讀書(shū)籍的工作。

  在濱湖社區人防公園中,一群身穿紅馬甲,戴著(zhù)小紅帽的志愿者們給居民發(fā)放“世界讀書(shū)日”宣傳海報,并向居民介紹讀書(shū)的好處和共同開(kāi)起正版生活。在“車(chē)胤書(shū)屋”里,呈現一幅“大手牽小手,相伴同閱讀”家庭親子閱讀的溫馨場(chǎng)景。志愿者向家長(cháng)和孩子們闡述了家庭良好的閱讀氛圍對孩子成長(cháng)的重要性,并組織小朋友們在圖書(shū)室挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,與家長(cháng)坐在一起閱讀、討論,一起分享知識大餐。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇3

  為豐富未成年人精神文化生活,培養未成年人課外閱讀的積極性,在4月23日“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,定城鎮南環(huán)路社區開(kāi)展“書(shū)香溢家庭·閱讀伴成長(cháng)”世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)。

  社區充分利用家庭教育微信群,通過(guò)薦讀導讀、講讀演讀等多種形式的線(xiàn)上活動(dòng),宣傳讀書(shū)的意義,號召轄區的家長(cháng)和孩子共同參與世界讀書(shū)日主題宣傳活動(dòng),來(lái)提高孩子們的文化素養,豐富孩子們的.業(yè)余生活;顒(dòng)一發(fā)布,就收到了很多居民的響應,家長(cháng)在家里組織好孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),并給社區發(fā)來(lái)了各種讀書(shū)的照片,居民們還表示,孩子們正好可以利用讀書(shū)日這個(gè)契機豐富一下課外閱讀時(shí)間,孩子們閱讀完書(shū)籍后,還跟家長(cháng)分享了自己的讀書(shū)心得。

  最是書(shū)香能致遠!笆澜缱x書(shū)日”雖然只有一天,但閱讀應該深入每一天,成為我們每個(gè)人的生活習慣。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了社區孩子們讀書(shū)的興趣,在轄區營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,培養大家“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣,使社區文化建設更加豐富。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇4

  在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前,為進(jìn)一步提高轄區青少年對讀書(shū)的重視,引導青少年多讀書(shū)、讀好書(shū),4月19日下午,定遠縣雙塘社區組織開(kāi)展“世界讀書(shū)日”文明實(shí)踐活動(dòng)。

  “閱讀書(shū)籍可以使我們獲得知識,獲得更深層次的`智慧……”志愿者們首先為參加活動(dòng)的東城幼兒園的孩子們詳細介紹“世界讀書(shū)日”的起源,告訴孩子們“世界讀書(shū)日”設立的目的以及重要性。志愿者們還為孩子們準備了中華傳統文化經(jīng)典讀本《弟子規》,詳細解讀了其中“弟子規,圣人訓;首孝悌,次謹信”的內涵,并通過(guò)經(jīng)典故事《親嘗湯藥》進(jìn)一步闡釋其中意義;顒(dòng)最后,志愿者們向孩子們發(fā)出倡議,與家長(cháng)們每天抽出半小時(shí)一起讀書(shū),在親子閱讀中感受親情,體會(huì )快樂(lè ),讓閱讀成為一種習慣、成為一種新風(fēng)尚。

  “學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”,通過(guò)此次活動(dòng),不僅拓寬了轄區青少年的知識面,了解了“世界讀書(shū)日”,對繼承和發(fā)揚國學(xué)經(jīng)典也起到積極推進(jìn)作用,為創(chuàng )建省級文明城市添磚加瓦。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇5

  書(shū)是人類(lèi)的朋友、是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。4月23日是世界讀書(shū)日。在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,金牛社區于20xx年4月18日組織社區居民開(kāi)展了以“世界讀書(shū)日”為主題讀書(shū)分享活動(dòng)。

  社區圖書(shū)圖書(shū)室有時(shí)事政治、健康知識、人物傳記等各種類(lèi)型的'供社區居民選擇。讀者們或安靜一隅,或輕聲朗讀,或互動(dòng)閱讀,滿(mǎn)屋書(shū)香,氣氛自得。

  此次主題讀書(shū)活動(dòng)不僅促進(jìn)了鄰里關(guān)系,還激發(fā)了社區居民的讀書(shū)熱情,提升了居民的文化素質(zhì),推動(dòng)學(xué)習型社區建設,促進(jìn)轄區居民養成讀書(shū)的良好習慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)社區,此次活動(dòng)深受廣大社區居民好評。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇6

  4月23日是“世界讀書(shū)日”,碧江區總工會(huì )、團區委、區婦聯(lián)在燈塔街道矮屯安置社區開(kāi)展“新市民·追夢(mèng)橋”4·23世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。

  走進(jìn)矮屯易地扶貧搬遷安置社區的農家書(shū)屋,和往常一樣,書(shū)屋里早早坐滿(mǎn)了各年級的小朋友,正在認真地閱讀、繪畫(huà)和寫(xiě)作業(yè)。

  為引導安置點(diǎn)孩子們更好的.開(kāi)展閱讀,形成熱愛(ài)閱讀的良好習慣,碧江區總工會(huì )、團區委、區婦聯(lián)組織巾幗志愿者到書(shū)屋開(kāi)展了“世界讀書(shū)日活動(dòng)”,號召安置點(diǎn)的廣大家長(cháng)要重視孩子的閱讀,尤其是親子閱讀,并組織現場(chǎng)的小朋友們開(kāi)展閱讀、講故事,相互交流讀書(shū)心得,現場(chǎng)氣氛十分活躍。

  據了解,此次活動(dòng)旨在號召易地扶貧搬遷安置社區居民好讀書(shū),爭做新市民;讀好書(shū),成就新夢(mèng)想,通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升修養,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好社會(huì )氛圍。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇7

  最美人間四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節。在第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,甘棠街道城市花園社區組織轄區居民朋友及青少年開(kāi)展“倡導全民閱讀推進(jìn)文明創(chuàng )建”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。

  在活動(dòng)現場(chǎng),孩子們和居民代表一起,或誦讀一篇經(jīng)典美文、一封紅色家書(shū),或分享一個(gè)勵志小故事,年幼的孩子則以唱誦古詩(shī)的表演形式表達對知識的渴望。隨后主持人組織大家相互介紹一本最喜愛(ài)的.書(shū),用文字傳遞美好感受,體會(huì )心與心的交融。在活動(dòng)尾聲,社區工作人員還向大家宣傳2020年是九江市文明城市創(chuàng )建工作的關(guān)鍵年,倡導大家共同參與進(jìn)來(lái),為建設美好幸福家園奉獻一份力量。

  品讀經(jīng)典,對話(huà)信仰,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。城市花園社區負責人也表示,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日主題活動(dòng),旨在營(yíng)造良好的閱讀氛圍,讓大家都參與到閱讀中來(lái),享受閱讀之美,多讀書(shū),讀好書(shū),助力推進(jìn)文明城市創(chuàng )建。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇8

  我校的讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng),真正體驗了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本書(shū)”的滋味,享受到了成功的樂(lè )趣。各個(gè)班級都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書(shū)本,養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。

  一、加強宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍

  本學(xué)期,結合校園文化,各班以“圖書(shū)角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內容貢獻出來(lái),有名人讀書(shū)故事,有讀書(shū)的名言警句,有推薦閱讀的書(shū)目,內容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內充盈著(zhù)濃濃的讀書(shū)氛圍。

  二、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望

  1、共建“班級圖書(shū)角”。

  利用學(xué)校的圖書(shū),并號召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級圖書(shū)角!氨娙耸安窕鹧娓摺,同學(xué)們都懷著(zhù)“好書(shū)共分享”的.心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。

  2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。

  學(xué)生們以“讓書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題,把自己的圖書(shū)和大家分享,讓整個(gè)校園充斥著(zhù)書(shū)香的氣息,并用寫(xiě)學(xué)習筆記的形式呈現讀書(shū)效果。

  3、各班組織參加“讀書(shū)交流”活動(dòng)

  今天一二年級舉行了故事大王比賽活動(dòng),三至六年級讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,交流材料內容健康積極向上,較好地表達了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)交流了解了更多的知識,增強學(xué)生民族自豪感、責任感,培養了愛(ài)國情懷,引導青少年成長(cháng)為具有遠大的理想和奮斗目標、自信自強、具有時(shí)代責任感的社會(huì )主義建設者和接班人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對今后讀書(shū)有了更全面的了解和認識。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇9

  為引導我院學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚,圖書(shū)館聯(lián)合校團委舉辦了我院“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)推薦、學(xué)術(shù)講座、數字資源培訓、讀書(shū)交流會(huì )等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū),有效利用圖書(shū)館豐富資源。

  為更好地宣傳本次活動(dòng),營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、制作展板、懸掛大幅標語(yǔ)等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書(shū)月活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)。在第x個(gè)世界讀書(shū)日當天,《合川日報》記者到我院做了專(zhuān)門(mén)的采訪(fǎng),并于次日做了報道。

  為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,提升閱讀品位及文化修養,引導同學(xué)們回歸名著(zhù)、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內涵,圖書(shū)館向讀者推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)近200種,并將這些經(jīng)典書(shū)目于圖書(shū)館向廣大讀者展出。

  x月25日,圖書(shū)館邀請重慶市級重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負責人、研究生領(lǐng)銜導師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來(lái)自各院系的260余名師生參加了本次講座。聽(tīng)講的.同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

  x月17日至x月24日我館邀請數據庫廠(chǎng)商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院舉辦數據庫使用方法的系列培訓活動(dòng),以幫助讀者充分利用館藏數字資源。培訓活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎問(wèn)答等形式展開(kāi),為讀者獻上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書(shū)館數字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數字資源的能力。

  通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,我院師生讀書(shū)人次明顯增加,據統計,在讀書(shū)月活動(dòng)中,學(xué)生借出圖書(shū)達120xx余冊,借書(shū)冊次比同期增長(cháng)52%。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇10

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讀一本好書(shū)就如同和高尚的人對話(huà)。孩子需要一盞燈去引導他,無(wú)它,唯是書(shū),因此書(shū)籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長(cháng),如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,需要激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣,培養孩子讀書(shū)的習慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導很重要。

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,增長(cháng)學(xué)生的知識,真正營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”,我校開(kāi)展了“好書(shū)伴我行快樂(lè )閱讀”的讀書(shū)月系列活動(dòng)。

  1.4月23日,利用國旗下的演講舉行了“好書(shū)伴我行快樂(lè )閱讀”動(dòng)員會(huì )。

  2.各班利用班隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習“好書(shū)伴我行快樂(lè )閱讀”讀書(shū)活動(dòng)方案。

  3.x月份各班積極組織開(kāi)展了故事會(huì )、讀書(shū)心得交流會(huì )、賽詩(shī)會(huì )等。召開(kāi)“故事會(huì )”,讓學(xué)生講自己通過(guò)讀書(shū)獲得的故事。舉行讀書(shū)心得交流會(huì ),讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過(guò)的一些好書(shū),大家一起進(jìn)步。舉行“賽詩(shī)會(huì )”,開(kāi)展古詩(shī)接龍等豐富多彩的古詩(shī)朗誦比賽,讓孩子把看過(guò)的口頭表達出來(lái)。此外,還有“讀書(shū)交流會(huì )”、“名人讀書(shū)故事會(huì )”等,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  4.x月份,全校開(kāi)展了“好書(shū)伴我行快樂(lè )閱讀”誦讀活動(dòng),評選出了等x名同學(xué)為“閱讀之星”。

  通過(guò)開(kāi)展“好書(shū)伴我行快樂(lè )閱讀”這一活動(dòng),從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的效果,每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè ),達到了“好書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)”的`活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們在書(shū)海中盡情地遨游,不斷汲取知識,取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的知識面擴大了,作文水平也有了一定程度的提高,讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。

  書(shū)是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),愿讀書(shū)能夠成為孩子們的習慣和樂(lè )趣,讓他們在溢滿(mǎn)書(shū)香的班級和校園中成長(cháng)、進(jìn)步!

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇11

  為深入貫徹學(xué)!皩庫o致遠工程”,“4.23世界讀書(shū)日”期間,圖書(shū)館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”系列活動(dòng),28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長(cháng)出席并講話(huà),圖書(shū)館、校團委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門(mén)領(lǐng)導及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。

  為期兩周的“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”落下了帷幕,各項活動(dòng)情況總結如下:

  1 、20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評選

  為加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好學(xué)習風(fēng)氣,鼓勵同學(xué)們充分利用圖書(shū)館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數超過(guò)120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學(xué)去年1年借了550冊書(shū),成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書(shū)感言和推薦書(shū)目及理由等做成了展板在館內展示,形成示范,引導閱讀,改善讀書(shū)風(fēng)氣。

  2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

  “經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書(shū)館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開(kāi)設的一個(gè)新講座品牌,被稱(chēng)為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著(zhù)、與智者對話(huà)、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專(zhuān)題的方式引導學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著(zhù),開(kāi)拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。

  4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng),受到讀者廣泛好評,許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽(tīng)后感”。

  3、舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽

  為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),推進(jìn)校園文化建設,同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng )新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向學(xué)生征集表現校園內發(fā)生的與書(shū)籍、與閱讀、與學(xué)習、與圖書(shū)館有關(guān)的場(chǎng)景或故事;顒(dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團隊)的視頻作品。作品有紀實(shí)、有想象(虛構);有關(guān)于愛(ài)情、友情;有關(guān)于成長(cháng)、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

  4、 “暨南微書(shū)評”征集大賽

  為充分利用網(wǎng)絡(luò )新媒體,營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的校園讀書(shū)氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書(shū)評”書(shū)評大賽,同學(xué)將書(shū)評凝練成140個(gè)字以?xún),通過(guò)@暨大圖書(shū)館官方微博參加比賽,幾天內,共收到書(shū)評195條,#暨南微書(shū)評#話(huà)題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話(huà)題。

  5、書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)分享會(huì )

  本次書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)分享會(huì )由我館“書(shū)蟲(chóng)志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì )”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應,從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書(shū)會(huì )友,圍繞著(zhù)《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。

  6、臺港原版學(xué)術(shù)圖書(shū)展

  該展覽在22日——24日在圖書(shū)館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書(shū)3000多種。展覽結束后,共收到現場(chǎng)薦購單208份,薦購圖書(shū)969種。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師加班處理,共訂購圖書(shū)569種。書(shū)展不但補充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結構,還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書(shū)文化的洗禮。

  7、選書(shū)?閱讀?分享——x購書(shū)中心現場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)

  4月17日上午,圖書(shū)館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團委組織優(yōu)秀學(xué)生前去x購書(shū)中心參加現場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)。選購圖書(shū)近400種,內容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域;顒(dòng)實(shí)現了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。

  8 、免費參觀(guān)x省省博物館、x市圖書(shū)館新館

  4月23日——世界讀書(shū)日當天下午,圖書(shū)館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀(guān)省博物、x圖書(shū)館新館活動(dòng)。在省博物館參觀(guān)了“x歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了x從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的.陶瓷文化在世界上重要地位。

  在x圖書(shū)館新館,同學(xué)們對操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書(shū)機、專(zhuān)為盲人開(kāi)辟的盲文閱覽區以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區都產(chǎn)生了濃厚的興趣;顒(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

  9、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專(zhuān)題書(shū)目推薦

  為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現閱讀興趣,我們特在“世界讀書(shū)日期間”制作了專(zhuān)題書(shū)目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂(lè )趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書(shū)館館藏,培養大學(xué)生良好的閱讀習慣、學(xué)會(huì )選擇閱讀,樹(shù)立終生閱讀計劃。

  以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

  自20xx年以來(lái),我們每年都舉辦“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),下半年我們還將舉辦的“圖書(shū)館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對我們的活動(dòng)提出意見(jiàn)與建議,以便我們做得更好!

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇12

  20xx年是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習型社區的建設,4月23日,社區開(kāi)展了“社區讀書(shū)日”活動(dòng),努力營(yíng)造社區居民讀好書(shū)的閱讀氛圍。

  一、活動(dòng)目的

  以創(chuàng )建學(xué)習型社區為主線(xiàn),倡導終身學(xué)習的理念,引導小區居民積極參與,讀書(shū)尚學(xué),全面提升小區居民的文化素質(zhì)。

  二、活動(dòng)內容

  1、看書(shū)讀報一小時(shí)。

  4月23日上午,在社區領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,組織單位干部職工xx人,到社區書(shū)屋讀書(shū)一小時(shí),干部根據自己喜歡書(shū)籍類(lèi)型選出自己喜歡的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,針對自己一個(gè)小時(shí)看到的書(shū)籍里的內容進(jìn)行交流,在交流的過(guò)程中很多干部反映,由于長(cháng)期電腦工作,現在讓看書(shū),里面的.好多字都不會(huì )寫(xiě),甚至不認識,干部贊成經(jīng)常組織讀書(shū)活動(dòng),以便豐富干部自身的文化知識。

  2、世界讀書(shū)日,允許外借

  由于社區書(shū)屋里書(shū)籍有限、沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員,為保證書(shū)籍的長(cháng)期使用價(jià)值,是允許居民將書(shū)帶離書(shū)屋,在世界讀書(shū)日里,為了給書(shū)蟲(chóng)居民提供過(guò)把癮的機會(huì ),今天在社區書(shū)屋看書(shū),允許外借,做好登記工作,今天共外借書(shū)籍xx本。

  3、開(kāi)展書(shū)香社區征文比賽

  本次活動(dòng)針對小區退休干部,他們通過(guò)看一把書(shū)將自己的深的體會(huì )、感想及收獲都可寫(xiě)在文章中,此次共征集文章x篇,一等獎一名,有社區退休干部獲得。

  書(shū)籍是人類(lèi)知識和文化的載體,是人類(lèi)的良師益友,是人類(lèi)智慧的結晶。只有不斷學(xué)習才能不落后,世界讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)結束,但是讀書(shū)沒(méi)有結束。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇13

  為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,更多的家長(cháng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開(kāi)的四月,伴隨著(zhù)4月2日“中國兒童讀書(shū)日”、4月23日“世界讀書(shū)日”以及xx省法定“全民閱讀日”的到來(lái),xx幼兒園于4月x日至x月x日舉辦第閱讀節。為期近x個(gè)月的閱讀節活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(cháng)的好評,在活動(dòng)中大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  首先各班老師能根據班級幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級幼兒的特點(diǎn),精心創(chuàng )設溫馨的閱讀區的環(huán)境,在閱讀區用各種圖標提示幼兒學(xué)會(huì )正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的資源,通過(guò)圖書(shū)漂流的方式鼓勵幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂(lè )合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經(jīng)典誦讀”“xx童謠表演”以及“童話(huà)劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(cháng)。

  本次閱讀節的活動(dòng)主題是:“分享繪本?快樂(lè )閱讀”。在閱讀節期間我們還舉辦“親子自制圖書(shū)”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書(shū)之家”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著(zhù)我們城幼的家長(cháng)也積極參與到本次閱讀節活動(dòng)中來(lái),享受親子閱讀的樂(lè )趣。

  在本次閱讀節中,老師們也積極參與各項活動(dòng):讀書(shū)摘抄、撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)心得,進(jìn)行好書(shū)推薦,還結合日常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),閱讀節活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的.讀書(shū)熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。

  最后親子自制繪本展和閱讀節專(zhuān)題版面的展示,給家長(cháng)全面了解本次閱讀節活動(dòng)提供了平臺,家長(cháng)在觀(guān)看版面的同時(shí)對本次閱讀節活動(dòng)給予了肯定和高度的評價(jià),閱讀節頒獎活動(dòng),把本次閱讀節推向了熱情,孩子和家長(cháng)紛紛上臺領(lǐng)獎,覺(jué)得在本次閱讀節活動(dòng)中家長(cháng)和孩子共同進(jìn)步和成長(cháng)!

  通過(guò)本次閱讀節的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開(kāi)闊視野,提高閱讀興趣和表現表達能力,凸顯我園“閱讀與表現”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂(lè )!

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇14

  本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準備了很多,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。

  我們精心挑選了書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言,派送給來(lái)觀(guān)看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節的海報,以供游人觀(guān)看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。

  23日早上結合好社團的成員,于9點(diǎn)到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性,向游客派發(fā)書(shū)簽,邀請他們來(lái)簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性。

  本次活動(dòng)買(mǎi)書(shū)簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15*2=30元。

  本次活動(dòng)我充分我認識到:

  1、做活動(dòng)的做好充分的準備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢(xún)問(wèn)是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準備,考慮周全。

  2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報上有錯別字,我一看果真有2個(gè)錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話(huà)。

  3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話(huà)說(shuō)。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,如果真的有事可以說(shuō)明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話(huà)給別人說(shuō)。

  4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的.配合,合理分工,讓我們認識到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲。

  5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問(wèn)的,我們并沒(méi)有回答上來(lái),準備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。

  舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過(guò)活動(dòng),鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學(xué)習,生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們去努力做了,雖然有瑕疵,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì )漸漸的變得完善。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇15

  “世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養成讀書(shū)的好習慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。

  根據中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”工作的通知》要求,xx市圖書(shū)館、xx市圖書(shū)館學(xué)會(huì )于4月23日在茶城xx市中心紅旗會(huì )堂門(mén)前開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”大型公益活動(dòng),在xx市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。xx市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書(shū)人共同歡慶,一起唱響“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習型社會(huì )建設;有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)xx的.經(jīng)濟騰飛”。構建和諧xx、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為xx市民的共識與需求。

  這次活動(dòng)除了緊扣“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動(dòng)為契機,為xx市圖書(shū)館搬遷、開(kāi)館作了宣傳,讓市民對xx市圖書(shū)館有了新的更深層次認識和了解,擴大了xx市圖書(shū)館在社會(huì )上的知名度、影響力。

  這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛,工作人員xx人。展出科技雜志、地方文獻等工具書(shū)xx余冊,發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和xx市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單xx份,制作展版xx塊,懸掛橫幅3條。

  總之,xx市圖書(shū)館和市圖書(shū)館學(xué)會(huì )開(kāi)展這次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),主題鮮明、內容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂(lè )于參與,達到預期目的,取得了實(shí)際效果?梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”xx,打造“妙曼xx、養身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇16

  少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人,一個(gè)孩子的健康成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同努力。如何構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò ),為孩子們提供健康的成長(cháng)空間,成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書(shū)室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)校形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。今年我校開(kāi)展“讓書(shū)香飄校園”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識。

  一、全校宣傳,讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活

  從4月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì ),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的`積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書(shū)角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩

  為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),我們根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。

  1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當天,我們把集體朝會(huì )的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內容,由我校老師作《至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)》的國旗下講話(huà),從而號召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。

  2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應推薦了大量好書(shū)名。根據推薦,圖書(shū)室新添置了xx本圖書(shū),有兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書(shū)系列、xx兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說(shuō)系列叢書(shū)。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書(shū)的宣傳畫(huà),以及新購圖書(shū)的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng),向全校師生展示了學(xué)校新購入的xx本圖書(shū),并且安排每個(gè)年級輪流來(lái)觀(guān)看;顒(dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購買(mǎi)了自己推薦到好書(shū),都歡呼雀躍。

  3、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)氛圍,開(kāi)展了班級讀書(shū)競賽、讀書(shū)演講、還撰寫(xiě)了讀后感。圖書(shū)室收到了來(lái)自班級和個(gè)人的大量讀后感,共計xx篇。同學(xué)們不僅認真撰寫(xiě)讀后感,還精心設計頁(yè)面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。如xxx同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道:一本書(shū)甚至一句話(huà),就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現在開(kāi)始認真的對待每一句話(huà),每一本書(shū)吧!是啊,讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機,引導學(xué)生走入書(shū)的殿堂。

  4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng);顒(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長(cháng)和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書(shū)名、孩子的話(huà)、父母的話(huà)。比如xxx同學(xué)與家長(cháng)共看了《愛(ài)的教育》,她體會(huì )到書(shū)中一句話(huà)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧!她的父母說(shuō):愛(ài)是人間永遠的話(huà)題,應該學(xué)會(huì )愛(ài)和學(xué)會(huì )感受被愛(ài)都是人生的重要課程,家長(cháng)要放下家長(cháng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長(cháng)廊開(kāi)展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書(shū)感受。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇17

  一、宣傳啟動(dòng),讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活

  從4月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

  二、活動(dòng)參與,讓閱讀充盈校園

  學(xué)校少先隊為此根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),讓世界讀書(shū)日活動(dòng)亮麗校園。

  1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當天,我們在國旗下講話(huà)做為世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題,掀開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕內容,由輔導員老師宣布“世界讀書(shū)日”活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2、學(xué)校利用校訊通,向學(xué)生推薦了“世界讀書(shū)日”必讀書(shū)目的推薦書(shū)目,做到家喻戶(hù)曉。同時(shí),學(xué)校新進(jìn)的x萬(wàn)余元的新書(shū),也進(jìn)一步向全體學(xué)生開(kāi)放,既有指定書(shū)目,又有推薦書(shū)目,規定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內容。

  3、讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機,引導學(xué)生走入書(shū)的`殿堂。各班掀起了好書(shū)推薦活動(dòng),包括:精彩句段、內容簡(jiǎn)介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書(shū)角及時(shí)更新書(shū)籍,同學(xué)之間互相交流讀書(shū)感悟。

  4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng);顒(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持和配合。

  5、學(xué)校、班級還開(kāi)展了讀書(shū)知識競賽活動(dòng),使學(xué)生懂得讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對話(huà)、與名人交談、向名人學(xué)習,讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。當生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的辦法。當工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結經(jīng)驗規律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。

  6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對此次活動(dòng)進(jìn)行了評獎。

  我!白x書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。

  社區世界讀書(shū)日主題活動(dòng)總結 篇18

  4月23日是第二十三個(gè)世界讀書(shū)日。為了豐富幼兒園的文化生活,激發(fā)孩子、家長(cháng)的閱讀興趣,讓更多的家長(cháng)、孩子參與讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為一種習慣,xx區第二幼兒園開(kāi)展了“與經(jīng)典相約,與快樂(lè )同行,與智慧共生”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。

  小班組開(kāi)展了“浸書(shū)香.潤童年”親子閱讀活動(dòng)。爸爸媽媽們放下忙碌,來(lái)到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時(shí)光,一起徜徉書(shū)海。中班組開(kāi)展了“圖書(shū)漂流.好書(shū)共享”活動(dòng)。每位幼兒帶兩本圖書(shū)來(lái)到幼兒園,通過(guò)同伴之間的圖書(shū)分享,聆聽(tīng)同伴之間的讀書(shū)心得,激發(fā)心靈的共鳴,增進(jìn)了友誼,獲取了好書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)印記。大班組則開(kāi)展了圖書(shū)自制活動(dòng)。孩子們分組討論,互相合作,大膽想象,細心繪制。不一會(huì )兒,一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書(shū)便做好了,傳遞著(zhù)知識與智慧,承載著(zhù)價(jià)值與友誼。

  本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的`開(kāi)展,既為小朋友們提供了交往與溝通的平臺,引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì )分享并愛(ài)上了閱讀,感受到了閱讀的快樂(lè )。同時(shí)也增進(jìn)了家、園之間的交流,提升了家園共育合力,對營(yíng)造“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)香滿(mǎn)家”的積極氛圍起到了良好的促進(jìn)作用。相信通過(guò)此次活動(dòng),從幼兒園的推廣開(kāi)始,讓家長(cháng)多陪孩子享受親子閱讀時(shí)光,讓書(shū)香飄入千家萬(wàn)戶(hù),讓閱讀為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀,伴隨孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)!

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