社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報
4月23日世界讀書(shū)日全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )，由西班牙轉交方案給了聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織。下面是小編幫大家整理的社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報（精選11篇），希望對大家有所幫助。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報1
為了倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好社會(huì )風(fēng)氣。文政社區于4月23日下午在社區綜合文化服務(wù)中心舉辦了第xx個(gè)"世界讀書(shū)日"專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，全體社區干部、黨員、居民代表、志愿者等計25余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由社區黨支部書(shū)記、社區主任符翔主持，符書(shū)記號召大家"每天多看一小時(shí)書(shū)，多讀書(shū)"。從自身做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)，帶動(dòng)家人及身邊的人。
通過(guò)此次讀書(shū)日宣傳活動(dòng)，有利于提高瓊山區干部群眾文化素質(zhì)，提升瓊山文化品位，推進(jìn)全民閱讀。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報2
為迎接"世界讀書(shū)日"的到來(lái)，積極響應全市創(chuàng )建文明城市的號召，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)家庭讀書(shū)熱情，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，4月9日上午，婁星區樂(lè )坪街道街心社區與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區的籃球坪內開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了百多余名家長(cháng)和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長(cháng)向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧�；顒�(dòng)現場(chǎng)，孔子學(xué)堂老師為大家帶來(lái)手語(yǔ)舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現場(chǎng)的家長(cháng)和孩子通過(guò)吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂(lè )趣，感受到中國傳統文化的神奇力量，呈現了中華傳統文化的獨特魅力，吸引了很多居民駐足觀(guān)看。
街心社區一直致力于"學(xué)習型、書(shū)香型、文雅型"社區的創(chuàng )建和完善。希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為家長(cháng)和孩子們開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊的窗口，創(chuàng )設陶冶情操的殿堂，搭建表現素養的舞臺，從而打造文化書(shū)香社區，共建文明有禮城市。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報3
伴著(zhù)陣陣書(shū)香，4月23日，富強社區開(kāi)展了一次誦讀經(jīng)典的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，工作人員向社區居民介紹了閱讀的好處，在提倡全民閱讀的氛圍下，群眾要廣泛閱讀，養成良好的閱讀習慣。她們相互推薦、介紹自己喜歡的書(shū)籍，一起分享知識大餐。
居民于姐向大家分享說(shuō)：作為一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)偸菚?huì )為孩子的飲食而頭疼，現在的孩子都十分挑食，大多喜歡吃零食，不愛(ài)吃正餐�？墒鞘惺鄣奶瘘c(diǎn)總有這樣或那樣的問(wèn)題，自從看了社區工作人員給我推薦的這本《寶寶最喜歡的健康甜點(diǎn)》后，閑暇時(shí)我就嘗試著(zhù)按著(zhù)書(shū)中教的制作方法去給孩子做著(zhù)吃，書(shū)中配有色彩鮮艷的插圖，一看就會(huì )。我的孩子吃了我做的甜點(diǎn)之后高興的說(shuō)：媽媽?zhuān)阕龅奶贸粤�，棒棒的�?/p>
社區通過(guò)組織這次活動(dòng)，激發(fā)了轄區廣大居民讀書(shū)的'興趣，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，培養大家“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣，使社區文化建設更加豐富，厚實(shí)了居民底蘊，也涵養了社區文明�！弊畲笙薅却龠M(jìn)政治文明、物質(zhì)文明和精神文明高度融合。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報4
4月20日，為推動(dòng)建設“書(shū)香花園”，河北張家口市下花園區城鎮街道新花園社區聯(lián)合區圖書(shū)館于第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，結合學(xué)習黨史教育，舉辦“溫百年黨史建書(shū)香花園”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，推動(dòng)居民形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的新風(fēng)尚。
活動(dòng)中，新花園社區組織誦讀社活動(dòng)人員和居民共同探討日常讀書(shū)經(jīng)驗，一起分享自身的讀書(shū)故事，相互學(xué)習進(jìn)步，從書(shū)本談?wù)摰綄?shí)際，從篇章談?wù)摰缴�，分享�?zhù)各自讀書(shū)的樂(lè )趣。區圖書(shū)館工作人員分享紅色書(shū)籍《紅色的起點(diǎn)》，帶領(lǐng)大家重溫紅色經(jīng)典，提高黨員居民的學(xué)習革命精神的積極性，增強年輕一輩的愛(ài)國熱情。區圖書(shū)館工作人員為現場(chǎng)居民贈書(shū)，并為參會(huì )人員介紹新花園社區圖書(shū)館作為下花園區圖書(shū)館分館，承接居民借閱圖書(shū)工作，就如何辦理借閱圖書(shū)業(yè)務(wù)、電子借閱器的普及使用與居民互動(dòng)交流，鼓勵廣大居民多閱讀，讀好書(shū)。
活動(dòng)結束后，參會(huì )居民在“溫百年黨史建書(shū)香花園”條幅上簽字，以實(shí)際行動(dòng)踐行閱讀好習慣，形成全面閱讀的良好風(fēng)尚。
此次讀書(shū)日宣傳活動(dòng)，在社區中掀起“多讀書(shū)”“讀好書(shū)”“善讀書(shū)”的濃厚文化氛圍。號召大家從自身做起，為進(jìn)一步提高居民文化修養，打造書(shū)香社區打下了堅實(shí)的基礎。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報5
4月23日下午，為迎接第XX個(gè)世界讀書(shū)日，推廣閱讀理念，培養民眾的閱讀習慣，許昌草根愛(ài)心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區、許昌博愛(ài)兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書(shū)香許昌，悅讀世界——世界讀書(shū)日公益活動(dòng)”。
本次活動(dòng)由書(shū)香閱讀和青少年閱讀傾向問(wèn)卷調查兩個(gè)部分組成。由于活動(dòng)前期準備比較充分，制定策劃書(shū)、進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)中會(huì )場(chǎng)布置、人員分組分工、志愿者培訓、調查活動(dòng)劃分區域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實(shí)踐證書(shū)等幾個(gè)環(huán)節有條不紊的進(jìn)行。參加活動(dòng)的志愿者共39名，有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者，分別來(lái)自許昌草根愛(ài)心群，許昌市疾控志愿服務(wù)隊、文峰辦事處河西社區、許昌博愛(ài)兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實(shí)驗小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。
活動(dòng)開(kāi)展中志愿者分為五個(gè)組調查組分別負責公園的東西南北中五個(gè)區域進(jìn)行調查問(wèn)卷活動(dòng)，各位志愿者相互配合，通力協(xié)作，順利完成了本次問(wèn)卷調查。共發(fā)放問(wèn)卷196份，回收196份�；顒�(dòng)期間詢(xún)問(wèn)了志愿者和被調查者對舉辦此類(lèi)活動(dòng)的看法和聽(tīng)取了意見(jiàn)，大家反映本次活動(dòng)開(kāi)展得比較好，活動(dòng)形式靈活活，希望多舉辦類(lèi)似的公益活動(dòng)，使更多的人了解世界讀書(shū)日的由來(lái)目的。問(wèn)卷某些問(wèn)題再設計者合理一些，語(yǔ)言再通俗一些就更好了。
與此同時(shí)書(shū)香免費閱讀也進(jìn)行著(zhù)，前來(lái)閱讀的讀者有70多人，以中小學(xué)生為主。通過(guò)世界讀書(shū)日特別公益活動(dòng)，初步了解青少年閱讀傾向，為以后我們團隊開(kāi)展“愛(ài)心書(shū)屋”、“書(shū)香悅讀”等項目提供了依據，宣傳了讀書(shū)日的由來(lái)目的等，推廣紙質(zhì)閱讀理念，讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來(lái)，達到了本次活動(dòng)的預期目的。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報6
4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”，當天，中心計生協(xié)聯(lián)合知本文化傳播有限公司在蜀南庭苑綜合廣場(chǎng)開(kāi)展了“走進(jìn)書(shū)里，閱讀悅快樂(lè )”主題系列活動(dòng)。
現場(chǎng)活動(dòng)一開(kāi)始，工作人員為居民介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)，并對蜀樂(lè )苑圖書(shū)館開(kāi)館以來(lái)社區居民的讀書(shū)情況進(jìn)行總結，評選了一批”讀書(shū)達人“，對他們的讀書(shū)事跡進(jìn)行點(diǎn)贊；開(kāi)展創(chuàng )意手抄報評比活動(dòng)，讓現場(chǎng)的居民為小小“藝術(shù)家”投出寶貴的一票；“新書(shū)推薦及讀者辦證”區域為社區居民及青少年推薦了圖書(shū)館新到的精彩書(shū)籍，一起共享讀書(shū)的快樂(lè )；“用一份知識，換一片綠色”圖書(shū)捐贈活動(dòng)，捐贈圖書(shū)成功者可以獲得多肉植物，而且他們的圖書(shū)后續也會(huì )在圖書(shū)館“愛(ài)心角”展示并提供借閱，讓書(shū)香傳遞下去�！伴喿x悅快樂(lè )”游戲伴我成長(cháng)的“你劃我猜”環(huán)節，吸引了很多居民前來(lái)參加，通過(guò)這種寓學(xué)于樂(lè )的方式，不僅讓他們意識到讀書(shū)的重要性，而且為居民的假期生活增添了不少樂(lè )趣�！巴扑]一本好書(shū)，分享閱讀的快樂(lè )”讓居民通過(guò)朋友圈推薦一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍，曬曬自己的知識，也構成了朋友圈與眾不同的“風(fēng)景線(xiàn)”�！拔液芟矚g這樣的活動(dòng)，不僅可以結交新朋友，也鍛煉了我的勇氣”，來(lái)自一位小女孩說(shuō)道。
為此，中心計生科同步開(kāi)展了“萱草之心媽媽讀書(shū)會(huì )”，不僅激起青少年的閱讀興趣，也讓更多的居民參與到“全民閱讀”中來(lái)，營(yíng)造健康、向上的社區文化氛圍，打造書(shū)香蜀麓。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報7
4月23日，為構建書(shū)香穿紫河，倡導全民閱讀，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，促進(jìn)更多人在讀書(shū)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，從而形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，武陵區穿紫河街道多舉措開(kāi)展“博學(xué)修身立志交友篤行”為主題的世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。
街道充分利用轄區LED顯示屏等平臺和載體，播放讀書(shū)日相關(guān)標語(yǔ)和視頻來(lái)營(yíng)造濃厚的氛圍;同時(shí)，各社區“車(chē)胤書(shū)屋”免費開(kāi)放并安排志愿者做好服務(wù)居民閱讀書(shū)籍的工作。
在濱湖社區人防公園中，一群身穿紅馬甲，戴著(zhù)小紅帽的志愿者們給居民發(fā)放“世界讀書(shū)日”宣傳海報，并向居民介紹讀書(shū)的好處和共同開(kāi)起正版生活。在“車(chē)胤書(shū)屋”里，呈現一幅“大手牽小手，相伴同閱讀”家庭親子閱讀的溫馨場(chǎng)景。志愿者向家長(cháng)和孩子們闡述了家庭良好的閱讀氛圍對孩子成長(cháng)的重要性，并組織小朋友們在圖書(shū)室挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，與家長(cháng)坐在一起閱讀、討論，一起分享知識大餐。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報8
在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前，為進(jìn)一步提高轄區青少年對讀書(shū)的重視，引導青少年多讀書(shū)、讀好書(shū)，4月19日下午，定遠縣雙塘社區組織開(kāi)展“世界讀書(shū)日”文明實(shí)踐活動(dòng)。
“閱讀書(shū)籍可以使我們獲得知識，獲得更深層次的智慧……”志愿者們首先為參加活動(dòng)的東城幼兒園的孩子們詳細介紹“世界讀書(shū)日”的起源，告訴孩子們“世界讀書(shū)日”設立的目的以及重要性。志愿者們還為孩子們準備了中華傳統文化經(jīng)典讀本《弟子規》，詳細解讀了其中“弟子規，圣人訓;首孝悌，次謹信”的內涵，并通過(guò)經(jīng)典故事《親嘗湯藥》進(jìn)一步闡釋其中意義�；顒�(dòng)最后，志愿者們向孩子們發(fā)出倡議，與家長(cháng)們每天抽出半小時(shí)一起讀書(shū)，在親子閱讀中感受親情，體會(huì )快樂(lè )，讓閱讀成為一種習慣、成為一種新風(fēng)尚。
“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅拓寬了轄區青少年的知識面，了解了“世界讀書(shū)日”，對繼承和發(fā)揚國學(xué)經(jīng)典也起到積極推進(jìn)作用，為創(chuàng )建省級文明城市添磚加瓦。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報9
在第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，繁榮街道新風(fēng)社區采取多種方式，開(kāi)展了一系列的“送書(shū)、送學(xué)”活動(dòng)。
一是開(kāi)展“送字典進(jìn)校園”活動(dòng)。4月22日上午，社區工作者為文化小學(xué)一年級的同學(xué)們送來(lái)了“學(xué)生規范字典”，培養學(xué)生們正確書(shū)寫(xiě)漢字，弘揚中華民族文化。
二是開(kāi)展“為留守兒童和貧困學(xué)生送書(shū)”活動(dòng)。4月22日下午，新風(fēng)社區與轄區文化小學(xué)相關(guān)負責人為轄區留守兒童和貧困學(xué)生送去了他們喜愛(ài)的圖書(shū)。并教導他們把看過(guò)的書(shū)籍與其他同學(xué)互換，通過(guò)這項活動(dòng)的開(kāi)展，拓展了留守兒童的'知識面，豐富他們的課外生活，加深孩子們之間的友誼，更使孩子們感受到來(lái)自朋友和社會(huì )的關(guān)心。
三是開(kāi)展“送書(shū)籍進(jìn)機關(guān)”活動(dòng)。新風(fēng)社區針對街道領(lǐng)導每天工作繁忙沒(méi)有時(shí)間到社區圖書(shū)室讀書(shū)這一現象，將一些“世界名著(zhù)、偉人傳記、群眾路線(xiàn)”等方面的書(shū)籍送到機關(guān)給領(lǐng)導閱讀學(xué)習，并希望他們在看完后每人親手寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的讀后感，從而帶動(dòng)整個(gè)街道及社區的讀書(shū)、寫(xiě)作熱情。
今后，社區還將通過(guò)張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、懸掛條幅、送書(shū)等多種形式，在轄區內逐步形成“終身學(xué)習成為習慣、快樂(lè )閱讀成為風(fēng)尚”的良好氛圍，為創(chuàng )造和諧文明社區打下堅實(shí)基礎。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報10
為豐富未成年人精神文化生活，培養未成年人課外閱讀的積極性，在4月23日“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，定城鎮南環(huán)路社區開(kāi)展“書(shū)香溢家庭·閱讀伴成長(cháng)”世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)。
社區充分利用家庭教育微信群，通過(guò)薦讀導讀、講讀演讀等多種形式的線(xiàn)上活動(dòng)，宣傳讀書(shū)的意義，號召轄區的家長(cháng)和孩子共同參與世界讀書(shū)日主題宣傳活動(dòng)，來(lái)提高孩子們的文化素養，豐富孩子們的業(yè)余生活�；顒�(dòng)一發(fā)布，就收到了很多居民的響應，家長(cháng)在家里組織好孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng)，并給社區發(fā)來(lái)了各種讀書(shū)的照片，居民們還表示，孩子們正好可以利用讀書(shū)日這個(gè)契機豐富一下課外閱讀時(shí)間，孩子們閱讀完書(shū)籍后，還跟家長(cháng)分享了自己的讀書(shū)心得。
最是書(shū)香能致遠�！笆澜缱x書(shū)日”雖然只有一天，但閱讀應該深入每一天，成為我們每個(gè)人的生活習慣。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了社區孩子們讀書(shū)的興趣，在轄區營(yíng)造了濃厚的`讀書(shū)氛圍，培養大家“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣，使社區文化建設更加豐富。
社區世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報11
4月23日是“世界讀書(shū)日”，碧江區總工會(huì )、團區委、區婦聯(lián)在燈塔街道矮屯安置社區開(kāi)展“新市民·追夢(mèng)橋”4·23世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。
走進(jìn)矮屯易地扶貧搬遷安置社區的農家書(shū)屋，和往常一樣，書(shū)屋里早早坐滿(mǎn)了各年級的小朋友，正在認真地閱讀、繪畫(huà)和寫(xiě)作業(yè)。
為引導安置點(diǎn)孩子們更好的開(kāi)展閱讀，形成熱愛(ài)閱讀的良好習慣，碧江區總工會(huì )、團區委、區婦聯(lián)組織巾幗志愿者到書(shū)屋開(kāi)展了“世界讀書(shū)日活動(dòng)”，號召安置點(diǎn)的廣大家長(cháng)要重視孩子的閱讀，尤其是親子閱讀，并組織現場(chǎng)的小朋友們開(kāi)展閱讀、講故事，相互交流讀書(shū)心得，現場(chǎng)氣氛十分活躍。
據了解，此次活動(dòng)旨在號召易地扶貧搬遷安置社區居民好讀書(shū)，爭做新市民;讀好書(shū)，成就新夢(mèng)想，通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，提升修養，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好社會(huì )氛圍。
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