少先隊學(xué)期總結（通用5篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的少先隊學(xué)期總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊學(xué)期總結1
學(xué)期的緊張工作又結束了，現將其總結如下：
本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標：創(chuàng )建和諧、民主、活潑、團結、向上的中隊作風(fēng)。
在目標的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊長(cháng)的人選上，煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長(cháng)，要求必須是工作認真負責，責任心強，又根據學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習、紀律、衛生各方面展開(kāi)競爭。每個(gè)小隊是一個(gè)小集體，大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習上小隊內部展開(kāi)學(xué)習互助，紀律上隊員之間相互監督。小隊活動(dòng)紅紅火火開(kāi)展開(kāi)來(lái)，小隊長(cháng)認真負責，有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開(kāi)展小隊活動(dòng)。小隊帶動(dòng)中隊，在小干部的帶領(lǐng)下，隊員們的集體榮譽(yù)感增強了，責任心增強了，學(xué)習積極性提高了。
為了豐富隊員們的課余生活，中隊開(kāi)展豐富的班隊活動(dòng)。讀書(shū)交流會(huì )培養了孩子們的讀書(shū)興趣，豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養；珍惜水資源的中隊活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護的重要性；把每天早晨的預備前十分鐘變成班級讀書(shū)會(huì )，老師和學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)比賽，一起讀書(shū)、分析、分享，引導學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導自己的學(xué)習生活。
雖然班級活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火，但是問(wèn)題也很多。開(kāi)學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來(lái)的臨近樓門(mén)口更換成了遠離樓門(mén)口，紀律方面一直表現的不好，除了偶爾的幾個(gè)周紀律滿(mǎn)分外，其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內跑好或路隊說(shuō)話(huà)等原因而扣分，甚至有的隊員屢次扣分，班級學(xué)生的紀律自覺(jué)性還得下大工夫教育引導，考慮過(guò)用班級執勤員的方法，剛開(kāi)始的時(shí)候，效果不錯，但是因學(xué)生年齡較小，責任心不是很強，沒(méi)有很好的堅持下去，但是從中我看到了希望，需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養，使班級工作更上一個(gè)臺階。
以上是本學(xué)期中隊工作中的一些體會(huì )，以后的工作中將揚長(cháng)補短，積極學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗建設優(yōu)秀中隊！
少先隊學(xué)期總結2
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導思想，根據本班的實(shí)際情況制定工作計劃，配合校大隊部開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認真地探索、不懈地努力，在班級工作上，也積累了一些心得，現作一個(gè)總結。
一、注重養成習慣的培養，促良好的班風(fēng)班貌
對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習行為訓練，堅持做到“反復抓，抓反復”。
1、培養學(xué)生遵守紀律的習慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì )課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規來(lái)規范自己的行為，要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范條例和班風(fēng)量化標準，并實(shí)行班干部分工負責，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養學(xué)生文明禮貌的習慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評比，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊當作了自己的家，隊員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(cháng)。
在學(xué)習生活中，結合學(xué)校安排，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強了學(xué)生的自主意識，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個(gè)班級，單靠班主任孤軍作戰，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養一支有力的骨干隊伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干，根據他們不同的特長(cháng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習班干職責，對他們嚴格要求，以身作則，培養他們的工作能力也培養他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三，定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。每周召開(kāi)班干部工作會(huì )議，總結一周以來(lái)的中隊工作，不斷反思，不斷成長(cháng)。在反思中成長(cháng)，在成長(cháng)中提高。
四、認真完成學(xué)校及大隊部的工作。
抓好班級文化陣地建設，黑板報、雛鷹爭章臺布置精美，積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動(dòng)，群策群力，團結向上，并取得良好成績(jì)。
五、密切與家長(cháng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用，家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái)，我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng)，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò )，促使學(xué)生良好行為的形成。
當然，成績(jì)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。
少先隊學(xué)期總結3
學(xué)校認真學(xué)習了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，認真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安校園，營(yíng)造和諧社會(huì )這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)�；亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )
逐項逐條學(xué)習貫徹教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神，決心進(jìn)一步加大安全檢查力度，從大處著(zhù)眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì )議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責任，按照學(xué)�！瓣P(guān)于對教室、辦公室專(zhuān)用房屋安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行強化常規安全教育。班會(huì )要求做到內容充實(shí)，效果顯著(zhù)，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
3、啟動(dòng)安全演練預案。
二、加強學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進(jìn)行了全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設立了安全線(xiàn)，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責任書(shū)，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時(shí),責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊，加強交通安全
1、班級校外活動(dòng)，必須書(shū)面報告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，不準乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)等不符合交通安全的車(chē)輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線(xiàn)路作了規范化檢修，特別對教室內的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。嚴格控制火源，不準學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。
少先隊學(xué)期總結4
一、重視思想道德教育，提高隊員思想道德素質(zhì)。
1、大力開(kāi)展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動(dòng)。大力開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年思想道德建設，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳，發(fā)揚光大的必然要求;是加強社會(huì )主義精神文明建設的基礎性工程。
�、� 開(kāi)展主題教育活動(dòng)。中隊把弘揚和培育民族精神教育作為貫徹新學(xué)年中心校德育工作會(huì )議精神，充分認識開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育的'重要意義，自覺(jué)把弘揚和培育民族精神的工作要求落實(shí)在教育教學(xué)全過(guò)程。結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、9月10日教師節，以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，以班隊活動(dòng)為載體，通過(guò)升旗儀式、國旗下講話(huà)、觀(guān)看愛(ài)國主義影片等活動(dòng)對隊員進(jìn)行特定意義的思想教育，培養隊員的民族自豪感和自強不息的民族精神。
�、萍訌娦@文化環(huán)境建設。堅持參加重要節日、紀念日等活動(dòng)的升旗儀式，每周聆聽(tīng)國旗下講話(huà)，全體中小隊員都會(huì )唱國歌。要結合實(shí)際，充分利用黑板板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，營(yíng)造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
�、欠e極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。中隊充分挖掘和利用我鎮能體現民族精神的各種資源，社會(huì )調查等教育活動(dòng)，充分發(fā)揮隊員校外活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì )實(shí)踐基地的育人作用。讓隊員接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，不斷喚起隊員奮發(fā)向上的熱情。
2、深入開(kāi)展誠實(shí)守信教育。在市場(chǎng)經(jīng)濟體制改革逐步走向深入的今天，誠實(shí)守信這一傳統道德正面臨著(zhù)前所未有的沖擊與考驗。根據《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強誠信教育的通知》，中隊將誠信教育作為思想道德建設的重要內容，以培養"誠信師生"為目標，以"誠信教育"為出發(fā)點(diǎn)，以"誠信行為"為著(zhù)眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)的引導，并認真挖掘一批隊員中的誠信典型，培養隊員誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂(lè )于助人，嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊;培養隊員守時(shí)、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失誤，勇于承擔應有責任，知錯就改。
二、創(chuàng )造性開(kāi)展體驗教育活動(dòng)，提高隊員綜合能力。
1、依托各種活動(dòng)，以教師節、國慶節等各種節日為教育契機，在青少年隊員中開(kāi)展豐富多樣的“愛(ài)”的主題教育活動(dòng)。把愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家鄉、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)隊、誠實(shí)守信的教育，作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規內容，落實(shí)到每一名隊員的具體學(xué)習、生活和行動(dòng)中。
2、開(kāi)展“小學(xué)生一日規范”活動(dòng)。組織隊員學(xué)習《小隊員日常行為規范》和《中小隊員守則》，全力推進(jìn)“說(shuō)好話(huà)、走好路、做好操、寫(xiě)好字”的“四好”教育，要求隊員在日常行為規范中做到“六不”“三別”“四帶”“五無(wú)”，即：“六不”：不奔跑、不追逐、不講土話(huà)臟話(huà)、不亂丟紙屑、不吃零食;“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”：即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
3、開(kāi)展多種形式的隊員學(xué)科素質(zhì)“大比武”活動(dòng)。如開(kāi)展寫(xiě)日記評優(yōu)、寫(xiě)字競賽、數學(xué)口算等競賽，形成激烈的競爭氛圍，促進(jìn)每個(gè)隊員的全面發(fā)展。
4、繼續開(kāi)展“五項評比”活動(dòng)。在加強督導隊組織指導管理的基礎上，增設多個(gè)監督和職能崗，如“值日中隊長(cháng)”“督導員”等，讓更多的同學(xué)更好的參與到班級和隊員的管理中來(lái)，更好地開(kāi)展“五項評比”活動(dòng)，維護校園環(huán)境衛生，使隊員養成講衛生的好習慣。
少先隊學(xué)期總結5
就如流水般，不經(jīng)意間，時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)擔任了二年級2班的中隊輔導員一年，回顧這個(gè)學(xué)年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導們對我的關(guān)心支持和指導，同事們如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì )到我的班級少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。
眾所周知，當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實(shí)現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時(shí)也應具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，我在中隊里開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，現總結如下：
一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育
這一年來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養學(xué)生的好行為、好習慣，我結合《小學(xué)生思想評價(jià)手冊》，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開(kāi)展的體操比賽，我在中隊及時(shí)開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買(mǎi)礦泉水，拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結協(xié)作”的品德課小學(xué)二年級少先隊工作總結小學(xué)二年級少先隊工作總結。
二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)
歷年來(lái)，可以說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，所以，我的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，如：根據學(xué)校清潔衛生活動(dòng)內容，我中隊開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負責”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護花草樹(shù)木行動(dòng)，許多隊員都爭著(zhù)為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為了豐富學(xué)生的課外生活，許多隊員積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，如“體操”比賽，鍛煉了身體，并參加“六一”節目匯演，取得二等獎。
三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)
“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展人人出謀劃策，設計“學(xué)習園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長(cháng)，提高了他們的實(shí)踐能力，而且使他們在自己的活動(dòng)中受到思想教育。
總之，一年來(lái)，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績(jì)。當然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì )創(chuàng )新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng )新，面臨新的挑戰，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊工作做得更好。
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