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幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-03-21 13:29:16 總結 我要投稿

幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作總結

幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作總結1

  整個(gè)三月,我們是快樂(lè )而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了我有多愛(ài)你、我對你說(shuō)兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

  通過(guò)《我有多愛(ài)你》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自己是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(cháng)起來(lái)的,爸爸媽媽為自己的成長(cháng)付出的心血及無(wú)私的愛(ài)。在科學(xué)活動(dòng)躲起來(lái)的3和8中,幼兒認識了數8,感知數與數量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)給媽媽的心愿卡中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛(ài);在語(yǔ)言活動(dòng)給媽媽的信中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛(ài)。

  我們還開(kāi)展了我對你說(shuō)主題活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì )仔細傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)。社會(huì )活動(dòng)魔語(yǔ)使幼兒知道說(shuō)話(huà)時(shí)要清楚、和氣,還要看著(zhù)別人的眼睛,知道有禮貌的話(huà)會(huì )給別人帶來(lái)愉快的感受;語(yǔ)言活動(dòng)聽(tīng)音計數使幼兒進(jìn)一步感知8以?xún)鹊臄盗,理解?~8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)我會(huì )畫(huà)信嘗試讓幼兒以繪畫(huà)的方式寫(xiě)信,能清楚表達自己的意思。

  本月我們進(jìn)行了區域環(huán)境創(chuàng )設與評比,我班認真對待此次活動(dòng),做好充分的準備,將區域環(huán)境布置一新。

  我們還配合園部,結合日本3.11地震,開(kāi)展地震安全演練活動(dòng),我班幼兒能在老師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿(mǎn)完成。

  針對中心行政的半日活動(dòng)調研,我班教師緊密配合,諧調保育人員,做好各項工作,認真對待此次調研活動(dòng)。

  月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)能力的比賽,我班幼兒在其中表現較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過(guò)本次的比賽,進(jìn)一步加強了幼兒的自我服務(wù)能力,對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。

  二、衛生保育工作

  本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防紅眼病與流感的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的.預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒工作。

  三、家長(cháng)工作

  本月我們利用家校路路通、家長(cháng)接送幼兒時(shí)間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請家長(cháng)為孩子準備棋類(lèi)、現代通訊工具、一次性杯子等,家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長(cháng)錄》,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長(cháng)配合。

  當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,由于班級幼兒人數較多,對于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規問(wèn)題,將在下月繼續努力,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規。

幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作總結2

  四月是美麗的,四月是快樂(lè )的,在豐富的四月,我們和孩子們一起成長(cháng),一起體驗春天的美,真高興啊!現總結本月工作,從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了大樹(shù)和小花、小鬼顯身手兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

  通過(guò)大樹(shù)和小花主題中一系列活動(dòng),幼兒結識樹(shù)朋友、花朋友,了解樹(shù)和花的秘密,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,感受春天萬(wàn)物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂(lè )。在藝術(shù)活動(dòng)嫩芽長(cháng)出來(lái)中,幼兒根據音樂(lè )想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀,并合拍的進(jìn)行音樂(lè )表演;在社會(huì )活動(dòng)去年的樹(shù)中,幼兒感受故事中小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間真摯的感情,知道了大樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,應該愛(ài)護樹(shù)木;在藝術(shù)活動(dòng)樹(shù)的朋友中,初步了解和樹(shù)有密切關(guān)系的事物,大膽想象畫(huà)出樹(shù)的好朋友。

  我們還開(kāi)展了小鬼顯身手主題活動(dòng),讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。社會(huì )活動(dòng)爸爸的故事使幼兒產(chǎn)生了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn);語(yǔ)言活動(dòng)會(huì )有誰(shuí)來(lái)住使幼兒了解建造房子需要哪些勞動(dòng)者,對各工種建筑工人的工作特點(diǎn)有初步的認識;美術(shù)活動(dòng)我是建筑設計師讓幼兒大膽設計建筑,知道建筑物的基本特點(diǎn),并滿(mǎn)足想當設計師的愿望,感受設計房屋的樂(lè )趣。

  本月,我們結合春天主題,帶領(lǐng)幼兒一起去鄉間田野里找尋春的足跡,春天在綠油油的麥田里、在金*的菜花叢中、在彎彎的柳條上春天在鄉間的每個(gè)角落里,春天在孩子們的笑臉中!休息時(shí)刻,孩子們席地而坐,拿出自帶的零食同小伙伴們一起分享,真開(kāi)心啊!通過(guò)這次春游踏青活動(dòng),孩子們發(fā)現了春天的變化,感受了春天的美景,激發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感。

  二、衛生保育工作

  本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防傳染病的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒工作。

  為了保證孩子的健康,我們教師積極參與園內組織的傳染病預防講座。顧醫生就流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等常見(jiàn)傳染病預防講座使我們受益匪淺。

  三、家長(cháng)工作

  本月我們利用家校路路通、家長(cháng)接送幼兒時(shí)間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請家長(cháng)為孩子準備瓶蓋、各種糕點(diǎn)、糖果等,家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長(cháng)錄》,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長(cháng)配合。

  當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,個(gè)別幼兒行為習慣較差,將在下月繼續努力,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規,改掉不良的習慣。

幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作總結3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間XX~XX學(xué)年第二學(xué)期即將結束了;仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人結合實(shí)際情況將本學(xué)期教育教學(xué)工作做了以下的總結:

  一、在這一學(xué)期里,我結合幼兒園的條件,制定切實(shí)可行的教育計劃、月、周計劃,做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特征,從實(shí)際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們主要設計了春天、奇妙的蛋、好玩的紙、清涼一夏四個(gè)主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學(xué)習中提高了幼兒的動(dòng)手能力。

  二、在活動(dòng)中積極調動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng )作的積極性,很多小朋友剛開(kāi)始時(shí)對老師組織的活動(dòng)表現比較被動(dòng),而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系。

  三、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和鐘老師之間相互配合,不分你我。我們一起準備教具,堅持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內容和活動(dòng)成果,讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習情況。

  在經(jīng)過(guò)兩人的努力下,班上能較輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),使孩子們的學(xué)習也有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:

  1、有些活動(dòng)教具較為欠缺。

  2、幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調性和合作性還需要加強。在今后工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。

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