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學(xué)校防火安全教育總結（通用28篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是為大家整理的學(xué)校防火安全教育總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校防火安全教育總結 篇1
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開(kāi)展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專(zhuān)項活動(dòng)的通知》（國辦發(fā)明電[20xx]10號）和《國務(wù)院安委會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)項行動(dòng)深入開(kāi)展的通知》(安委辦明電[20xx]9號)精神，以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展學(xué)校消防安全檢查”的通知》（兵教傳[20xx]64號）的工作要求，在領(lǐng)導的統一部署下，嚴格按照《學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)方案》的各項內容，在全校范圍內開(kāi)展了消防安全檢查活動(dòng)�，F將具體工作總結如下：
一、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立領(lǐng)導小組。
5月16日上午，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真學(xué)習貫徹了文件精神，迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導小組，并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。
二、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。為此，學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)各級會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì )，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導在每次的全校教職工大會(huì )上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，
要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次，仲書(shū)記就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì )，聘請專(zhuān)家對全校師生進(jìn)行安全知識講座，在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實(shí)際案例，又有現場(chǎng)操作，理論與實(shí)踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)，加強了教職工對安全知識重視和了解；其次通過(guò)手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學(xué)生進(jìn)行教育，每年舉辦2——3次消防演練，定期舉辦消防安全知識講座，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
三、推進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，學(xué)校在以下六個(gè)方面加強了規范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。根據辦公環(huán)境、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。
3.加強對倉庫、機房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4.加強對消防器具的管理和保養。并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。
5.加強對用電安全的檢查。每天檢查，對老化的線(xiàn)路及時(shí)更換，開(kāi)關(guān)、插座以及用電器定期檢查，避免事故發(fā)生。
6.每天安排兩名督導老師在校園內巡視，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
四、按照文件精神，精心展開(kāi)消防安全檢查工作。
在領(lǐng)導小組的部署下，對安全工作進(jìn)行一次全面檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的各種安全隱患及安全制度落實(shí)情況進(jìn)行了全面的消防檢查，檢查內容分別從消防安全制度落實(shí)情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場(chǎng)消防管理情況、應急救援管理情況這四個(gè)方面入手，重點(diǎn)深入，徹底排查，切實(shí)做到不留死角。
五、認真履行職責，做好隱患整改和信息反饋。
在此次消防安全檢查活動(dòng)中自查出以下隱患：
1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。
2、個(gè)別安全指示燈有損壞的現象。
3、個(gè)別安全通道指示圖有脫落現象。
4、個(gè)別科室未按照學(xué)校規定落實(shí)消防安全自查。
針對以上檢查中發(fā)現的消防安全隱患，學(xué)校已向相關(guān)責任人下達了隱患整改通知書(shū)，要求立即整改，不能立即整改的要制定出整改時(shí)限、整改措施，落實(shí)責任部門(mén)和責任人員，并切實(shí)保證整改期間的消防安全。
通過(guò)本次消防安全檢查活動(dòng)的順利開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)校的防火能力，確保了學(xué)校良好、穩定的氛圍，為學(xué)校的平穩發(fā)展提供了重要的安全保障。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
學(xué)校防火安全教育總結 篇2
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)�；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結束，各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習，認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內學(xué)習，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過(guò)安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
學(xué)校防火安全教育總結 篇3
在第28個(gè)消防日來(lái)臨之際，xx師范大學(xué)xx實(shí)驗學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“119”消防安全宣傳教育活動(dòng)，情況總結如下：
扎實(shí)開(kāi)展“119—消防疏散大演練”活動(dòng)。學(xué)校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學(xué)校根據教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人數等實(shí)際情況，科學(xué)而詳細地繪制了火災應急疏散路線(xiàn)圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場(chǎng)指導。11月6日上午9時(shí)30分，學(xué)校舉行了火災應急疏散演練活動(dòng)，全校5000名師生參加了演練，整個(gè)演練用時(shí)3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
扎實(shí)上好消防安全專(zhuān)題課。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開(kāi)展了消防安全知識專(zhuān)題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專(zhuān)業(yè)知識。各班利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開(kāi)了防火主題班會(huì )…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動(dòng)查看一次周邊滅火器、學(xué)習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
扎實(shí)開(kāi)展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營(yíng)造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
學(xué)校防火安全教育總結 篇4
根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項工作�，F將總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領(lǐng)導
開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導小組，明確校領(lǐng)導主抓，指定專(zhuān)門(mén)人員負責，結合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.各學(xué)�！�119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。
2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3. 在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。
4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育�；顒�(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀(guān)看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習消防常識;撰寫(xiě)一篇消防主題作文;開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識�；顒�(dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專(zhuān)業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校消防設施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開(kāi)展了消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故 ，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比， 還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
學(xué)校防火安全教育總結 篇5
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn)，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著(zhù)腰，井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央，隨后各班級清點(diǎn)人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫，未造成混亂場(chǎng)面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強了師生們消防安全意識，進(jìn)一步提高了師生們的自己保護能力和消防安全觀(guān)念，為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
學(xué)校防火安全教育總結 篇6
“嗚——”一聲急促的警報過(guò)后，只見(jiàn)教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著(zhù)，一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂，這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，進(jìn)行的一次消防疏散大演習。
只見(jiàn)同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻，一邊迅速地排好隊，在老師的指揮下彎著(zhù)腰，分成左右兩列有序地下樓，僅僅只用了2分鐘時(shí)間，全部學(xué)生順利撤離�；仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓，不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來(lái)了” ！
緊張的逃生演習剛結束，同學(xué)們一起聆聽(tīng)了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災發(fā)生時(shí)應有的常識：如正確撥打119電話(huà)、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著(zhù)便是滅火演習，只見(jiàn)消防叔叔先拔掉保險銷(xiāo)，然后把滅火孔對準著(zhù)火點(diǎn)，用力壓下開(kāi)關(guān) ，動(dòng)作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是驚嘆連連。
這次演習活動(dòng)，告別了純粹的書(shū)本教育方法，讓同學(xué)們全方位的體驗了火災發(fā)生的過(guò)程，在實(shí)踐中學(xué)習消防安全知識，并具備自救互救的.能力。
學(xué)校防火安全教育總結 篇7
為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作，切實(shí)加強對火災安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求，我校建立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，校長(cháng)任副組長(cháng)，各科室主任任成員，由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領(lǐng)導，落實(shí)了具體責任人�，F將消防安全宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、制度保證，措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校消防安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
二、強化安全，警鐘長(cháng)鳴
我校將學(xué)�；馂姆揽毓ぷ髯鳛閷W(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全，大會(huì )小會(huì )講安全，人人心中有安全，為創(chuàng )建平安校園營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會(huì )和周例會(huì )上，提出安全第一的工作要求，部署學(xué)�；馂姆揽毓ぷ髦攸c(diǎn)，反復強調安全工作的重要性，使全校教職工在思想上時(shí)刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長(cháng)鳴，極大提高了全體教職工的安全憂(yōu)患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關(guān)安全法規，提高防范意識，加大學(xué)校管理的力度，規范學(xué)校的安全行為，防止和減少事故的發(fā)生，我們不斷宣傳有關(guān)法規政策，在例會(huì )上敲警鐘、在xx廣場(chǎng)人員密集場(chǎng)所宣發(fā)火災安全防范注意事項，使人人安全警鐘長(cháng)鳴。每次接到有關(guān)文件和內部明電等都能及時(shí)傳達，以提高警惕、引以為戒，防患于未然。
三、加強檢查，預防為主
學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內容。把加強門(mén)衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來(lái)做，日常工作中，要求在班人員增強崗位責任心，上班期間，嚴格執行出入登記制度化，阻止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入校園內。避免不安全問(wèn)題發(fā)生，從而保障各部門(mén)在良好的氛圍中開(kāi)展工作。
為加強消防工作，在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器，其中每個(gè)微機室配有兩臺滅火器，在每個(gè)樓梯口都安放了一臺滅火器，為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財產(chǎn)安全，做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面，校長(cháng)，副校長(cháng)及安全保衛科長(cháng)等成員多次對校園火災安全隱患進(jìn)行了大排查，對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環(huán)境、監控設施、門(mén)窗等進(jìn)行了仔細檢查，并對存在的問(wèn)題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見(jiàn)并落實(shí)實(shí)施。
四、預定方案，實(shí)際操練
為切實(shí)貫徹落實(shí)《消防安全宣傳月工作方案》，進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，增強消防意識，提高教職工火災應急處置能力，20xx年11月21日下午，我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動(dòng)。
演習前，我校成立了演習小組，保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著(zhù)校園內響起的警報聲，疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用袖口、毛巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后，搶險組立即用手提滅火器對預先點(diǎn)燃的火源進(jìn)行滅火，同時(shí)從校園大門(mén)處消防栓接引消防水帶。學(xué)校全體教職工按照要求集中在現場(chǎng)對滅火過(guò)程進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。
通過(guò)此次消防演習，全體教職工的消防安全意識得到了提高，消防知識得到了普及，火災應急處置能力得以增強，熟練掌握了滅火器材的操作方法，演習取得了預期效果，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)�！捌桨残@”建設。
消防安全宣傳月活動(dòng)期間，學(xué)校對消防安全工作高度重視，嚴格抓好消防安全教育是學(xué)校安全工作的基礎。
在今后的工作中，對每一個(gè)環(huán)節我們都將盡力做到細致扎實(shí)，決不掉以輕心。全校教職工將會(huì )充分履行自身職能，對制定的各項安全防范措施有效的執行、落實(shí)，對涉及到的工作環(huán)節認真對待，夯實(shí)校園消防安全基礎，創(chuàng )造安全的教育環(huán)境，確保學(xué)校持續安全穩定。
學(xué)校防火安全教育總結 篇8
前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì )的機會(huì )，邀請了消防大隊王XX警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。
王教官以生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例，圍繞突發(fā)事件，結合日常生活和工作，分別就排除火災隱患和學(xué)生緊急救護，現場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外，還向老師們強調平常生活中的安全小細節。比如做飯時(shí)鍋著(zhù)火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問(wèn)題都進(jìn)行了詳細的介紹。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強了消防安全意識感和使命感。
學(xué)校防火安全教育總結 篇9
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育系統“安全宣傳月”活動(dòng)方案的有關(guān)安全精神，按照教育局“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，提高我校廣大師生的安全意識，保護學(xué)生安全健康的成長(cháng)，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”這一主題，在校長(cháng)、總務(wù)處的領(lǐng)導下，從6月1日至6月30日，在全校開(kāi)展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現總結如下：
一、樹(shù)立安全意識，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。學(xué)校堅持實(shí)現“零事故安全月”為目標。
學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì )穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學(xué)校成立了以王芳為組長(cháng)的，各科室負責人參與的校園安全領(lǐng)導小組。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開(kāi)會(huì )議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。
我校利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站對安全知識以及與安全方面進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自己防護能力。利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
3、教導處配合語(yǔ)文組組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自己教育、自己管理、自己服務(wù)和自己防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，學(xué)習教育部、公安部關(guān)于加強校園安全的文件，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長(cháng)、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，堅持疏散演練每月一次，學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計劃，在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到警報到在操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)一分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
�。ㄈ┳龊帽Ｕ瞎ぷ�，防患于未然
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
�。�1）加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。
�。�2）加強對消防設施的檢測與維護。
2、切實(shí)抓好食品衛生與防疫。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動(dòng)。我們在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì )。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以明確責任，確保學(xué)生安全
三、圍繞主題，落實(shí)責任。
為進(jìn)一步強化各項預防措施，落實(shí)學(xué)校安全主體責任，有效防止和堅決遏制重特大事故，進(jìn)一步提升學(xué)校安全管理工作。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自己保護的技能，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責任分解，要求教導處負責學(xué)生安全宣傳教育和培訓工作，制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實(shí)工作�？倓�(wù)處負責學(xué)校安全設施檢查及其整改工作，明確責任，合理分工，認真協(xié)調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實(shí)處。
四、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
總之，我校師生安全意識高，防范意識強，現在已形成了人人參與、上下聯(lián)動(dòng)、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。當然，個(gè)別老師的麻痹松懈的思想、個(gè)別學(xué)生的不良行為習慣、小商小販的流動(dòng)攤點(diǎn)的隱患等等，需要我校在下一步工作中繼續努力，堅決杜絕，確保高效，確保我校零犯罪率、零事故率。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校防火安全教育總結 篇10
為響應全國XX個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng)，有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內容，我校通過(guò)舉辦消防安全知識講座、開(kāi)展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時(shí)，校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災，請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間，整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過(guò)程中，師生們沿著(zhù)樓梯、彎著(zhù)腰、捂著(zhù)口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內，1500余名師生安全地從“火�！碧由�。
大隊宣傳人員借助宣傳車(chē)向師生播放了火災警示片，來(lái)強化師生的消防安全意識，并以提問(wèn)的方式與其互動(dòng)�！盎鹁娫�(huà)是多少?”、“著(zhù)火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過(guò)這些提問(wèn)，讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
大隊宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗滅火器滅火，讓其在演練中加強對滅火器使用的認識，提高學(xué)校的整體火災防御能力。同時(shí)號召師生以及學(xué)生家長(cháng)紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動(dòng)，通過(guò)消防知識培訓和滅火逃生演練，讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習消防、了解消防，切實(shí)增強了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災防控和應急處置能力，在轄區營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的宣傳目的。
學(xué)校防火安全教育總結 篇11
為切實(shí)提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開(kāi)展了消防安全演練等系列活動(dòng)�？偨Y如下：
開(kāi)展校園火災應急逃生演練。15：25，xx鄉中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，校園內響起了急促的警報聲，學(xué)校安全工作應急預案隨即啟動(dòng)，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開(kāi)帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負責人的引導下，全校學(xué)生弓著(zhù)腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮定地沿規定的撤離路線(xiàn)迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過(guò)程安全、高效，無(wú)擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿(mǎn)地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題講座。演練結束后，該校立即開(kāi)展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專(zhuān)題講座。學(xué)校安辦主任董XX結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點(diǎn)，講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時(shí)，針對校園火災的特點(diǎn)，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場(chǎng)逃生自救等消防知識，并教育學(xué)生要愛(ài)護校園內外各種消防設施。
開(kāi)展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細的講解，并進(jìn)行了現場(chǎng)示范。隨后，學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進(jìn)行了滅火練習，大家都動(dòng)作到位，成功滅火，培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校防火安全教育總結 篇12
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險啊!其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握正確的方法，也許就不會(huì )遺憾終生。
有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災，造成財物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會(huì )是這樣。當你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著(zhù)它穩穩的爬下去，安全的脫離危險。
然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失，所以最好的方法還是――避免火災，謹防火災!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好!
學(xué)校防火安全教育總結 篇13
人的一生中，有許多重要的東西，但是，最重要的就是生命，它關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，所以我們一定要“珍愛(ài)生命，預防火災”如果不能正確的解有關(guān)防火安全的知識，那么，后果將不堪設想。
我看過(guò)這樣一部電視�。涸诎不盏囊粋�(gè)農村家庭中，有一個(gè)小孩自己在家，因用點(diǎn)燃的蠟燭尋找玩具，粗心大意，沒(méi)有滅掉明火，就去看動(dòng)畫(huà)片，蠟燭慢慢燃燒到桌子的桌面導致發(fā)生火災，當時(shí)，那個(gè)小孩還津津有味的看電視，當火燒到沙發(fā)上的時(shí)候，那個(gè)小孩才發(fā)現著(zhù)火，這時(shí)，他的心里很慌張，不知道向外界呼救，也不知道撥打119報警電話(huà)，最終導致那個(gè)小孩被活活燒死。從這件事中，我明白一個(gè)道理:做什么事情不能粗心大意，要鎮定，不能慌張，要學(xué)會(huì )用安全知識來(lái)武裝自己。
很多家庭中由于各種原因發(fā)生火災事故，致使家庭支離破碎。我們應該怎么來(lái)防火呢?在家中，油鍋中的油不慎著(zhù)火，可用鍋蓋把它撲滅;若貨紙箱著(zhù)火，可以先用水撲滅，如果誰(shuí)不能控制火，我們一定不能慌張，要鎮定，先打火警電話(huà)，然后用濕毛巾捂住鼻子逃生，還可以躲在衛生間里，把衛生間的門(mén)關(guān)緊，在用水往門(mén)上撲濕，使煙霧不在進(jìn)入衛生間，如果旁邊的煙霧很大，這比火更可怕。因為煙中含有大量的有害氣體，如果不加防備，就會(huì )被這些煙氣熏倒，這可是引起火災中死亡率最高的原因之一。
上次的中隊會(huì )上，老師還告訴我們：不能擅自亂拉亂接電線(xiàn)，要正確使用家用電器;還要善意的勸誡爸爸抽煙是煙頭不能亂丟，要做到人走火滅;特別是在清明節期間，一律不能把火種帶上山，要文明祭掃，保護好森林資源。
我們現在還要多學(xué)習一些防火知識，使我們的生活變的更加美好�，F在我向我的同學(xué)們呼吁;請你們注意防火，多看一些關(guān)于防火知識的書(shū)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園，讓它不再被火魔吞噬，讓許多寶貴的生命不再失去，讓我們安全用火，是安全消防的警鐘長(cháng)鳴吧!
學(xué)校防火安全教育總結 篇14
為貫徹市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識，加強師生的消防安全意識和自救能力，促進(jìn)校園消防安全工作。最近，曹小學(xué)開(kāi)展了以人人參與消防，建設安全校園為主題的消防安全教育活動(dòng)。
一是制定實(shí)施計劃，落實(shí)管理責任。
根據市局《冬春消防控制實(shí)施方案》，學(xué)校根據學(xué)校情況制定了實(shí)施方案，明確了學(xué)校消防安全工作的目標、任務(wù)和要求，落實(shí)了管理人員的責任，實(shí)現了空間的全面覆蓋和責任的全面落實(shí)。
二是廣泛現實(shí)宣傳，加強安全教育。
為扎實(shí)開(kāi)展消防安全教育，學(xué)校開(kāi)展了四項一綜合宣傳活動(dòng)，即向每位家長(cháng)發(fā)放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會(huì )議，宣傳消防安全知識;組織消防安全主題團隊會(huì )議，要求各班結合消防安全宣傳材料(學(xué)校)進(jìn)行宣傳教育;利用學(xué)校信息通信平臺推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育，努力將消防安全知識進(jìn)入校園、班級、家庭和學(xué)生大腦。
三是組織實(shí)地檢查，及時(shí)消除隱患。
根據市局安排的20個(gè)檢查重點(diǎn)，學(xué)校結合實(shí)際實(shí)際情況，每天值班人員、校長(cháng)、各室負責人、食堂、宿舍、滅火器、應急燈、應急疏散標志急疏散標志等關(guān)鍵設施、電線(xiàn)、電器等關(guān)鍵項目。學(xué)校通過(guò)檢查，盡快干預，積極預防，提醒提醒，改進(jìn)，維護維護，同時(shí)建立檢查臺賬，做檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
四是開(kāi)展實(shí)踐演練，提高應對能力。
為了有效提高師生的消防安全意識，真正掌握消防自救能力，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了消防逃生演習。演習包括兩個(gè)環(huán)節：師生參與疏散和滅火器使用。雖然演習是在緊急的情況下進(jìn)行的，但沒(méi)有問(wèn)候
學(xué)生能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離到安全區域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領(lǐng)，對消防安全工作起到了積極作用。
學(xué)校防火安全教育總結 篇15
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、消防安全治理應做到安全第一，預防為主
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙
第一是要抓重點(diǎn)。涉及到物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要的是通過(guò)義務(wù)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要抓細節。千里之堤，毀于蟻�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
學(xué)校防火安全教育總結 篇16
本學(xué)期我和李老師、梅老師共同負責小班幼兒的教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。
開(kāi)學(xué)初，我班共計23人，大多數孩子基本沒(méi)有集體生活經(jīng)驗，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有初步的自己保護意識，只是隨著(zhù)孩子年
齡的增長(cháng)，他們的冒險精神也越來(lái)越強，又經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。
為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，本學(xué)期我們依據《綱要》，《規程》為指導思想，在幼兒園健立安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育確保目標，還制定了具體的內容和措施。良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開(kāi)學(xué)初，我們就根據以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，并認真按常規管理的要求去做。由于我們都是第一次帶小班，對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗，我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流。根據計劃我和班里的老師每月開(kāi)一次安全工作例會(huì )，針對近期工作或園內較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng)，即使在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素教師也能及時(shí)制止。
對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如沈俊小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進(jìn)食量，現在沈俊變得更加健康，更加活潑了。每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生教育，同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng)，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認識。
此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒滑滑梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節，教師們都作出了統一的要求，并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿(mǎn)結束。
學(xué)校防火安全教育總結 篇17
我校森林防火教育工作在上級主管部門(mén)的正確指導下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。為了保護好寶貴的森林資源，我校開(kāi)展了森林防火教育活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。
我校接到教育局通知，要在今冬明春開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知后，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。
二、加強宣傳，扎實(shí)開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )政治穩定。我校根據實(shí)際，認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開(kāi)展了“森林防火，人人有責”為主要內容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求，結合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開(kāi)展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1、把森林防火宣傳標語(yǔ)：“森林防火？重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過(guò)活動(dòng)，化成內在品質(zhì)。
3、給每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)一封森林防火宣傳信，對家長(cháng)以及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、每位學(xué)生寫(xiě)一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查，找問(wèn)題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責任追究制。通過(guò)檢查發(fā)現的問(wèn)題如教室電源線(xiàn)路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過(guò)程中對有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì )造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結果向校長(cháng)做了匯報。校長(cháng)對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會(huì )的`一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
學(xué)校防火安全教育總結 篇18
森林防火，人人有責，為了提高師幼的森林防火意識，增強師幼的森林責任心，我園加強森林防火宣傳，落實(shí)幼兒森林防火教育，根據“寧森防指辦函文件”要求，組織教職工學(xué)習并簽訂‘嚴禁明火上墳承諾書(shū)’�，F將森林防火安全教育活動(dòng)總結如下：
1、我們通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的，見(jiàn)到的，聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀(guān)察討論，說(shuō)說(shuō)自己的看法，討論并總結應當注重些什么。把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立安全意識。開(kāi)展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”為主題的教育活動(dòng)。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng)，講述森林對人類(lèi)的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進(jìn)心間。
2、加強消防安全教育。消防安全教育是一項涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調能力，有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全，我園3月29日組織全體學(xué)生進(jìn)行了緊急情況應急處置演習活動(dòng)。當火警信號發(fā)出后，各班迅速組織、清點(diǎn)人數，查尋漏散。同時(shí)要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線(xiàn)進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內撒離到疏散集中區。演習過(guò)程步驟嚴謹，方法科學(xué)。通過(guò)本次演習，加強了處置緊急情況要及時(shí)、快速、安全的意識，進(jìn)一步提高了師生的應急能力。
3、向家長(cháng)做好宣傳工作，促使家園教育一致性。向家長(cháng)發(fā)放“給家長(cháng)一封森林防火信”。向家長(cháng)宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長(cháng)也重視對孩子進(jìn)行安全知識教育，達到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會(huì )營(yíng)造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
我園在森林防火安全方面收到了一些成效，但森林防火這項工作作為一個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)來(lái)抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。
學(xué)校防火安全教育總結 篇19
綠色的森林孕育了人類(lèi)，人類(lèi)的祖先從森林中站立起來(lái)走向世界。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，是振興經(jīng)濟，造福子孫，有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人�！靶切侵鹂梢粤窃�，森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。根據縣教體局、鎮教體及結合我校實(shí)際的要求，我校認真組織開(kāi)展了森林防火教育活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識、加強領(lǐng)導
為達到宣傳教育，我們國家早在1988年1月16日發(fā)布了《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。認真開(kāi)展好森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)，我校成立了以張云征校長(cháng)為組長(cháng)，以及德育處、各班班主任為為成員的“森林防火工作領(lǐng)導小組”，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實(shí)。
二、多方位、多渠道對全校師生開(kāi)展森林防火“六個(gè)一”的教育宣傳
1、開(kāi)好一次森林防火主題班會(huì )課。校領(lǐng)導在晨會(huì )時(shí)專(zhuān)門(mén)針對森林的在自然界的作用和與人類(lèi)的關(guān)系進(jìn)行說(shuō)明，有選擇地對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識的教育宣傳，特別強調森林防火安全。各班級利用班會(huì )、中隊活動(dòng)課開(kāi)展了內容豐富的森林防火主題活動(dòng)。
2、舉辦一期森林防火手抄報比賽。通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后，要求三至五年級學(xué)生每人出一期手抄報在本班評比的基礎上再進(jìn)行全校評比，對于成績(jì)比較好的進(jìn)行全校展評表彰。
3、出一期森林防火黑板報。在春季防火戒嚴期到來(lái)之際，學(xué)校森林防火領(lǐng)導小組特別要求各班出一期專(zhuān)題的關(guān)于森林防火知識的黑板報。在此期間，我校共計出黑板報12塊。
4、寫(xiě)一幅森林防火標語(yǔ)。在森林防火期內，學(xué)校森林防火領(lǐng)導小組特別組織人員書(shū)寫(xiě)了關(guān)于森林防火方面的標語(yǔ)，并進(jìn)行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語(yǔ)。
5、學(xué)校與學(xué)生及家長(cháng)簽訂了森林防火承諾書(shū)。要求全體師生高度重視森林防火，嚴禁學(xué)長(cháng)雙休日及其它節假日帶火種進(jìn)山點(diǎn)火。并教育家長(cháng)積極參與“小手牽大手、爭當綠色小衛士”為主題的教育活動(dòng)，主動(dòng)向家長(cháng)宣傳防火警示語(yǔ)，并用防火警示語(yǔ)提醒家長(cháng)，使家長(cháng)自覺(jué)地投入到愛(ài)護森林、保護生態(tài)安全的隊伍中來(lái)，勸說(shuō)并制止家長(cháng)進(jìn)入林區吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹，燒荒積肥，燒田埂草等行為。
6、開(kāi)展一次消防演練，我校在20XX年3月23日組織全校師生開(kāi)展了一次消防疏散演練，通過(guò)演練教育學(xué)生如何進(jìn)行火災逃生以及自護自救能力。
三、切實(shí)加強常規管理，防患于未然。
學(xué)校安全，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節
1、加強教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過(guò)程中可預見(jiàn)的安全事故、森林火災的發(fā)生；
2、加強校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。
火災是人類(lèi)文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)來(lái)抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效。
學(xué)校防火安全教育總結 篇20
為切實(shí)做好春季森林防火期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，我校嚴格按照達川教科函[20xx]111號《關(guān)于進(jìn)一步加強森林和城鄉防火安全工作的通知》要求，認真組織開(kāi)展森林防火知識和法律法規“五個(gè)一”宣傳教育工作。
一、目標任務(wù)
為深入貫徹落實(shí)中央、省委領(lǐng)導同志相關(guān)批示精神及市區有關(guān)工作要求，以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規為依據，樹(shù)立“預防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責”、“關(guān)愛(ài)森林、防范火災”、“森立防火五個(gè)一活動(dòng)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀(guān)念，制止一切野外用火行為，落實(shí)政府與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責任書(shū)，以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長(cháng)的森林防火安全意識，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍。
二、成立森林防火安全領(lǐng)導工作小組
制定達川區堡子初級中學(xué)森林防火宣傳教育工作方案，以學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記為學(xué)校森林防火安全工作領(lǐng)導組組長(cháng)，以副校長(cháng)、安辦主任為領(lǐng)導小組副組長(cháng)，以安全員、其他部門(mén)及6個(gè)班班主任為工作領(lǐng)導組成員，明確森林防火安全領(lǐng)導工作小組工作職責，層層簽訂森林防火責任書(shū)。
三、宣傳教育活動(dòng)內容
1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學(xué)習《森林法》、《森林防火條例》、《達川區關(guān)于進(jìn)一步加強森林防火工作的通知》等，及時(shí)、準確宣傳國家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準確傳達上級領(lǐng)導對森林防火工作的指示和意見(jiàn)，切實(shí)提高師生森林防火意識。
2、發(fā)一封《致家長(cháng)和學(xué)生的公開(kāi)信》。學(xué)校將印刷一份致家長(cháng)和學(xué)生的公開(kāi)信，請各班班主任及時(shí)將公開(kāi)信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(cháng)手中，真正實(shí)現“小手拉大手、嚴防森林火災”。
3、出一期森林防火知識黑板報。學(xué)校及各村小要以森林火災危害和預防為主題的出一期森林防火知識黑板報，力爭把“多一份教育少一點(diǎn)火災”的理念傳達到每位學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。
4、寫(xiě)一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛(ài)護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫(xiě)一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對森林防火認識，并影響學(xué)生家長(cháng)。
5、寫(xiě)一條“森林防火”的標語(yǔ)；
6、開(kāi)一次“森林防火”主題班會(huì )。結合“全國中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災27周年反思日、全國第6個(gè)“防災減災日”，開(kāi)展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責”主題班會(huì )。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。
7、利用升降旗、班隊課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。
學(xué)校設立森林防火宣傳專(zhuān)欄，并通過(guò)校園LED、校園廣播、升旗儀式、班會(huì )、板報等形式進(jìn)行森林防火宣傳，讓全體師生充分認識到火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會(huì )給森林帶來(lái)最有害，最具有毀滅性的后果。
通過(guò)“五個(gè)一”具體行動(dòng)，讓全校學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)積極參與全市森林防火活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生們成為向家長(cháng)宣傳防火、請家長(cháng)嚴禁野外用火的使者，使“小手拉大手，共筑防火墻”意識深入每一個(gè)家庭心中，讓家長(cháng)和學(xué)生認識到造成森林火災事故應承擔的法律責任，提高防火意識。
學(xué)校防火安全教育總結 篇21
清明節是中華民族的傳統節日，是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習俗，文明祭祀，日前，xx小學(xué)多舉措對師生進(jìn)行了清明節期間的防火安全教育。主要做法總結如下：
強化意識，落實(shí)責任。要求全體教師要充分認識到當前防火安全的嚴峻性與緊迫性，切實(shí)增強做好對學(xué)生進(jìn)行清明節前防火安全教育的責任感與使命感。
加強宣傳，提高認識。學(xué)校召開(kāi)“清明節防火”主題校會(huì )，組織全體學(xué)生認真學(xué)習防火安全教育法規，進(jìn)一步提高學(xué)生的防火安全意識；班主任利用班會(huì )課，進(jìn)行“防火安全”等安全專(zhuān)題教育。此外充分利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等宣傳陣地，扎實(shí)開(kāi)展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動(dòng)。
家校合力，措施到位。發(fā)揮家長(cháng)的作用，利用校園網(wǎng)與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)也參與其中并監督學(xué)生的節日行動(dòng)，確保學(xué)生能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )，安全，詳和的清明時(shí)節。
通過(guò)此次開(kāi)展清明節教育活動(dòng)，有效地提升了師生的安全意識，讓同學(xué)們更加全面地了解到假期所應當注意的安全事項，為學(xué)校的安全教育工作提供了有力的保障。
學(xué)校防火安全教育總結 篇22
本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。開(kāi)學(xué)初，我班共計36人，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自己保護意識，只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在年初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育，現總結如下：
1、每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現異常，及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自己保護，以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會(huì )幼兒正確的使用方法，避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣，避免燙傷和食物中毒。
另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如費毅晨小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進(jìn)食量，現在費毅晨變得更加健康，更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育，同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。本月我們還進(jìn)行了消防安全教育。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng)，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作。
學(xué)校防火安全教育總結 篇23
我班森林防火教育工作在上級正確指導下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。為了保護好寶貴的森林資源，我班開(kāi)展了森林防火活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識
我班提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。
二、加強宣傳，扎實(shí)開(kāi)展防火活動(dòng)。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )政治穩定。我班根據實(shí)際，認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。我班按照上級的要求，結合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1、防火宣傳標語(yǔ)：“森林防火重于泰山”。利用班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過(guò)活動(dòng)，化成內在品質(zhì)。
3、給每位學(xué)生家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信，對家長(cháng)以及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育。
4、負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、每位學(xué)生寫(xiě)一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查，找問(wèn)題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責任追究制。
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會(huì )的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
學(xué)校防火安全教育總結 篇24
依據教育局關(guān)于《在中小學(xué)開(kāi)展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學(xué)習并認真貫徹落實(shí)通知精神，積極開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，把“五不準”內容宣傳給每個(gè)學(xué)生�，F將我校開(kāi)展“森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬(wàn)代興”為主題的各項教育活動(dòng)匯報如下。
一、全體教師利用周日晚例會(huì )認真學(xué)習《在中小學(xué)開(kāi)展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有一個(gè)高度認識。校長(cháng)要求各教師都把森林防火知識教育列入教學(xué)計劃，每周利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育。
二、利用升旗儀式的機會(huì )向學(xué)生宣講森林防火知識。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學(xué)生觀(guān)看森林防火的碟片和錄像。加強學(xué)生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關(guān)森林防火的黑板報專(zhuān)刊，并且在森林防火期內，每期黑板報中，必須要有防火的專(zhuān)欄。
三、班級宣傳。班主任要利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育，給學(xué)生上一堂有關(guān)森林防火知識的主題班會(huì )。
四、讓高年級的學(xué)生做好森林防火宣傳員，開(kāi)展小手拉大手的活動(dòng)，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶(hù)，宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”，即不準在林區內吸煙；不準在林區內玩火；不準在林區內上墳燒香、點(diǎn)蠟燭及燃放炮竹；不準在林區內野炊和燒火取暖；不準在林區內狩獵和燒火驅獸。五、讓學(xué)生對社會(huì )進(jìn)行宣傳。通過(guò)E校通向家長(cháng)宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語(yǔ)，利用標語(yǔ)、圖片這些宣傳工具對村民，對社會(huì )進(jìn)行防火宣傳。
“森林防火，人人有責”做好森林防火的教育活動(dòng)，加強學(xué)生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月，是人們回鄉奠祖的四月，是農民們開(kāi)始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開(kāi)展的森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，增強學(xué)生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。我們將堅持不懈的做好此項工作。
學(xué)校防火安全教育總結 篇25
森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個(gè)人的森林防火意識，增強每個(gè)人的森林責任心。清明節將至，我校加強森林防火宣傳，4月1日召開(kāi)了森林防火教育動(dòng)員會(huì )，學(xué)校要求：各班班開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。我們通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的，見(jiàn)到的，聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀(guān)察討論，說(shuō)說(shuō)自己的看法，討論并總結應當注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立安全意識。開(kāi)展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”為主題的班會(huì )活動(dòng)。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng)，講述森林對人類(lèi)的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標語(yǔ)。如“進(jìn)入林區，防火第一”、“護林防火，責任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無(wú)”、“誰(shuí)放火，誰(shuí)坐牢，誰(shuí)失火，誰(shuí)坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉，建生態(tài)景寧”等警示語(yǔ)。出一期森林防火黑板報，并讓學(xué)生寫(xiě)一篇通過(guò)孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、向家長(cháng)做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車(chē)兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火信。向家長(cháng)宣傳“森林防火”等方面的知識，并讓家長(cháng)和家長(cháng)一起填寫(xiě)《森林知識教育試卷》，讓家長(cháng)也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，達到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會(huì )營(yíng)造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
總之，我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績(jì)，但是，火災是人類(lèi)文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)來(lái)抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。
學(xué)校防火安全教育總結 篇26
我校森林防火教育工作在上級部門(mén)的正確指導下，在學(xué)校的領(lǐng)導高度重視下順利完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人，森林防火教育尤為重要。
由于天干物燥冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源，我校開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。
我校接到上級通知，馬上在學(xué)校著(zhù)手策劃開(kāi)展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導小組”：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組員：XX
二、加強宣傳，扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )政治穩定。我校根據實(shí)際，認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開(kāi)展了“五個(gè)一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求，結合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開(kāi)展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1、森林防火宣傳標語(yǔ)：“森林防火，重于泰山”貼在學(xué)校醒目位置。并在12月10日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生防火意識。
3、寫(xiě)一封森林防火信，以四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信，對家長(cháng)以及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育。
4、由各班組織一次有關(guān)森林防火手抄報，做好宣傳教育。5、通過(guò)一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名學(xué)生寫(xiě)一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由學(xué)校組織評比。
三、督促檢查，找問(wèn)題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責任追究制。同時(shí)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展設施設備的安全檢查，通過(guò)檢查發(fā)現的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過(guò)程中對有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì )造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結果向校長(cháng)做了匯報。校長(cháng)對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個(gè)人財產(chǎn)不受損。通過(guò)教育，學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動(dòng)中，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做社會(huì )的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
學(xué)校防火安全教育總結 篇27
進(jìn)入秋冬季以來(lái)，由于氣候持續干燥，森林防火形勢非常嚴峻，11月20日，區局通知要求開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)，根據通知精神，中心校迅速安排部署， 為做好全鎮森林火災預防工作，增強學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識，切實(shí)掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時(shí)與各校簽訂森林防火安全責任書(shū)并采取以下七項措施加強中小學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育：
一是加強宣傳力度。
各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線(xiàn)使學(xué)生認清森林火災的危害性，引發(fā)森林火災應承擔的責任。
二是開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
各類(lèi)學(xué)校要結合教學(xué)工作實(shí)際，每學(xué)期開(kāi)展一次“八個(gè)一”活動(dòng)，即：開(kāi)設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專(zhuān)題講座、舉行一次主題班會(huì )、開(kāi)展一次趣味活動(dòng)、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長(cháng)寫(xiě)一封信。通過(guò)這些活動(dòng)，增加學(xué)生的森林火災防范、避險知識，牢固樹(shù)立森林防火意識。
三是加強學(xué)生用火教育管理。
要通過(guò)各種教育途徑，教育學(xué)生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用于科學(xué)實(shí)驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標志的規定，減少引發(fā)森林火災的因素。
四是開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。
組織學(xué)生對家長(cháng)進(jìn)行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥(niǎo)驅獸的宣傳，改變家長(cháng)農事和祭祀用火陋習。通過(guò)學(xué)生的小手拉大手活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)養成自己教育管理的意識，牢固樹(shù)立森林防火的責任意識，培養學(xué)生和家長(cháng)互相監督的意識。
五是開(kāi)展預防森林火災家訪(fǎng)活動(dòng)。
各學(xué)校要組織教師開(kāi)展預防森林火災家訪(fǎng)活動(dòng)，檢查學(xué)生“小手拉大手”活動(dòng)的開(kāi)展情況，督促家長(cháng)加強對學(xué)生監督管理，特別是在節假日期間的監管責任，嚴防學(xué)生在防火期和高火險期進(jìn)入林區活動(dòng)。
六是組織學(xué)生宣傳森林防火知識。
在節假日組織學(xué)生充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區、街道采取多種形式宣傳，從而進(jìn)一步鞏固學(xué)生的森林防火知識。
七是加強組織領(lǐng)導。
各校要高度重視中小學(xué)生森林防火宣傳教育管理工作，加強領(lǐng)導，明確工作職責，把中小學(xué)生森林防火宣傳教育工作落到實(shí)處。加強學(xué)生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關(guān)規定，嚴禁組織或鼓勵未成年學(xué)生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災情況，學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應及時(shí)加以制止或報告學(xué)生家長(cháng)。
學(xué)校防火安全教育總結 篇28
為抓好我鄉森林防火宣傳教育工作，切實(shí)增強全民森林防火意識，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持、參與森林防火的良好氛圍，根據石森防指[20xx]9號文件《20xx年石棉縣森林防火宣傳教育工作方案》的通知要求，鄉黨委、政府高度重視，及時(shí)安排部署，現將工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、完善組織機構
制定森林防火宣傳教育工作方案，成立鄉黨委副書(shū)記、鄉長(cháng)馬敏任組長(cháng)，黨委委員、紀委書(shū)記王寧，黨委委員、武裝部長(cháng)徐淵任副組長(cháng)，林業(yè)員陳麗，駐鄉天保員胡文學(xué)、肖克琴，各村包村負責人以及各村村主任為成員的森林防火宣傳教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室在鄉林業(yè)站內，由肖克琴同志負責森林防火宣傳教育的日常事務(wù)工作。
二、深入宣傳教育，增強防護意識
由鄉黨委、政府主持，定期召開(kāi)森林防火工作調度會(huì )議，做到早動(dòng)員、早安排、早部署、早調度，促使所有單位和黨員干部群眾克服麻痹思想、經(jīng)驗主義、畏難和厭戰情緒，時(shí)刻繃緊森林防火這根弦。將預防關(guān)口前移，工作重心下沉，把宣傳工作作為森林防火工作的第一道工序進(jìn)行全方位多形式的宣傳。通過(guò)設置固定宣傳牌、張貼宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳手冊、中小學(xué)校開(kāi)展森林防火專(zhuān)項宣傳教育、簽訂森林防火明白卡等，力求喜聞樂(lè )見(jiàn)。做到村廣播經(jīng)常播放《森林防火禁令》，充分利用正反兩方面典型，宣傳森林防火形勢的嚴峻性、森林防火工作的重要性和森林火災后果的危害性，營(yíng)造出濃厚的森林防火氛圍。
三、強化防范措施，控管野外用火
實(shí)行野外用火審批制度，不斷強化野外用火管理，嚴格依法管理火源;高火險等級天氣及時(shí)轉發(fā)天氣信息到各村民委員會(huì )，對高火險區和多發(fā)區等重點(diǎn)區域落實(shí)生態(tài)公益林管護員進(jìn)行巡查，設立防火哨卡，對生態(tài)公益林管護員實(shí)行“工效掛鉤獎罰制”，把他們的工資與管護績(jì)效掛鉤，重獎嚴罰。嚴禁癡呆傻人員在林區內滯留，防止火種入山。為擴大防護覆蓋面，增強全民防護力度，除生態(tài)公益林管護員外，各村民委員會(huì )人員兼職防護工作，做到全民投入，不留死角;定期不定期組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查火災隱患;在森林防火期內，實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導帶班、干部值班制度，安排了值班表，值班安排到人，節假日不休息，保持通訊工具24小時(shí)暢通，實(shí)行每日16時(shí)森林火情零報告制度和森林火情第一時(shí)間報告制度。
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