2022學(xué)校消防安全教育總結(精選10篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的2022學(xué)校消防安全教育總結(精選10篇),歡迎大家分享。
學(xué)校消防安全教育總結1
之前,我在電視上看到了消防安全第一課,學(xué)到了許多知識,我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)后感。
開(kāi)始,一位像警察一樣的人來(lái)交一群小學(xué)生消防知識。他們開(kāi)始先說(shuō)了一個(gè)實(shí)例,最后竟然是一位小孩玩火所導致的一整棟樓都著(zhù)火了?戳诉@一事例我覺(jué)得我不能玩火,就是一個(gè)小失誤才會(huì )導致一大件火災。而且火雖然會(huì )導致火災。但是人類(lèi)還是離不開(kāi)火,只要小心使用,還是可以用火的。所以以后一定要小心用火。
然后,我看到了一種機器。測試你知道多少安全隱患。它標出了很多地點(diǎn)讓你找找有哪些安全隱患?看到那些小朋友很快地找出了安全隱患。我真覺(jué)得自己好差,都不知道有哪些安全隱患。以后一定要好好記消防安全的知識。
最后,他們進(jìn)行了消防安全的演習,看到他們做得那么好,而且所有的消防知識都懂,F在我覺(jué)得一定要好好學(xué)習消防知識,不然真遇到了火災都不知道該怎么辦。
這就是我的消防安全第一課的觀(guān)后感。我希望我以后也能那么懂消防知識,知道如何防范。
學(xué)校消防安全教育總結2
今日,教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》,并且讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)后感。這個(gè)小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場(chǎng)逃生、第四章家庭防火,告訴了我們如何預防火災,如何從火場(chǎng)中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平時(shí),我們身邊有許多平常而又蘊含著(zhù)危險的事物,稍不注意,便有可能引發(fā)火災,如蚊香。睡覺(jué)時(shí)許多人都會(huì )點(diǎn)蚊香,尤其是在夏天,點(diǎn)蚊香睡覺(jué)的人就更多了,其實(shí)這也是十分危險的,如若睡覺(jué)時(shí),蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃,引發(fā)了火災,那么后果不堪設想。其實(shí)這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時(shí)多加注意,否則一個(gè)不慎,引發(fā)了火災,那可就危險了。
當然,倘若真的發(fā)生了火災,那也不要慌張,因為越慌、越急,常常會(huì )使情景更加糟糕。
所以,我們在火災發(fā)生時(shí)要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現火情后,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記。骸安灰俗娞,切忌貪戀財物”!待來(lái)到安全通道時(shí),應撥打119,并且要說(shuō)清楚起火地點(diǎn)(地址)、燃燒物名稱(chēng)、你的姓名和電話(huà)號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬(wàn)不要盲目跳樓逃生,應躲在衛生間里,打開(kāi)窗戶(hù)大聲向外呼救或撥打119,等待救援。
水火無(wú)情,生命可貴。做一名熱愛(ài)生命的小學(xué)生,我們應當掌握一些消防安全知識,遠離火災,遠離危險。
學(xué)校消防安全教育總結3
開(kāi)學(xué)第一天,早上開(kāi)學(xué)典禮后,學(xué)校組織我們在家觀(guān)看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對火災時(shí),我們應該如何正確對待?
火,人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量,可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍松懈,它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟于事。因此,我認為消防安全很重要!如今許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險了!其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會(huì )遺憾終生了。
1、保持冷靜,及時(shí)撥打119火災報警電話(huà);
2、要學(xué)會(huì )正確使用消防器材;
3、要學(xué)會(huì )預防火災的發(fā)生;出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災時(shí)不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。
中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng),要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。
通過(guò)觀(guān)看視頻,我懂得了火災不僅會(huì )造成我們的損失,嚴重的會(huì )造成人員傷亡!
所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。
生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福!
學(xué)校消防安全教育總結4
為增強學(xué)生面對火災等險情的應變能力,4月9日,中國消防于中國消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識直播公開(kāi)課。本次直播由全國各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀(guān)看。
直播開(kāi)始,以“預防為主,防消結合”為本次講座的重點(diǎn),并強調了“防”的基本理念,如何自救等問(wèn)題展開(kāi)思考。隨后,介紹了火災發(fā)生的原因,使學(xué)生們了解了火災發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。
本次直播的順利舉辦,使大家增強了消防安全意識,提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎。
學(xué)校消防安全教育總結5
火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們取暖。同樣,火也可以帶來(lái)不同的安全隱患,比如說(shuō)火災;馂膶ξ覀內祟(lèi)的威脅是很大的。學(xué)校為了讓我們有效地阻止火災發(fā)生,組織我們觀(guān)看了《消防第一課》?赐旰,我深有感觸。
在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著(zhù),就連樓頂也被燒著(zhù)了;鹑紵乃俣忍炝,樓房里面還有人沒(méi)逃出來(lái)被困在里面,一直想要逃出去,可又無(wú)可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒(méi)想到,火災不但會(huì )使人們的財產(chǎn)遭受?chē)乐負p失,也會(huì )危及到人們的生命。
瞬間,這讓我想起了上次那個(gè)電線(xiàn)短路引起火災的事件,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一家倉庫,那里的電線(xiàn)已經(jīng)用了幾十年了,都已經(jīng)老化了,再加上太陽(yáng)的高溫,而那里的庫主卻掉以輕心,結果搞得電線(xiàn)短路了,引起了火災!還好當時(shí)隔壁倉庫有很多消防器材,人們發(fā)現起火了,立即有很多人過(guò)來(lái)幫忙滅火。經(jīng)過(guò)大家的'不懈努力,才沒(méi)讓火繼續蔓延。那時(shí)候,我明白了:能引起火災的東西很多,包括電器電線(xiàn)在內,老化了就要及時(shí)換,不然很容易發(fā)生火災,小朋友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會(huì )釀成無(wú)法挽回的慘狀。
珍愛(ài)生命,遠離火災。生命只有一次,人生不能重來(lái)。我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命!
學(xué)校消防安全教育總結6
20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng),通過(guò)這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。
演練結束后,我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節,為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了,我們要爭取時(shí)間,火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng),不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。
學(xué)校消防安全教育總結7
通過(guò)這次十天的培訓,讓我對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識,譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設施,消防法規及文件匯編,消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會(huì )到,消防安全管理和培訓是企業(yè)生產(chǎn)管理過(guò)程中的一件大事,不僅僅關(guān)系到公司財產(chǎn)、利益,也和每一位員工及天然氣用戶(hù)的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質(zhì),我們在監利天然氣公司生產(chǎn)運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中,對火災隱患開(kāi)展了一定的防范工作,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
學(xué)校消防安全教育總結8
今天,老師讓我們看消防安全得新聞和錄像,看這個(gè)節目后,我才明白,火得殺傷力很強,每天都有地方著(zhù)火,也有人被火殺死。因此,學(xué)習消防安全知識尤其重要。
下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意得幾點(diǎn),你們可要認真聽(tīng)哦!
1、平時(shí)不能在家玩火,不能在陽(yáng)臺或窗臺上玩火炮,發(fā)生火災時(shí)不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。
2、及時(shí)報警,尋求消防警察得幫助,報警時(shí)要講清楚著(zhù)火得具體地點(diǎn),火勢情況,并有人在路口接應。
3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。
現在大家知道關(guān)于火災得知識嗎?如果你們以后碰到火災,會(huì )使用這些方法嗎?生命是最重要得。
學(xué)校消防安全教育總結9
消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險情發(fā)生時(shí),能夠快速反應,力爭主動(dòng),采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學(xué)教學(xué)設施差,教學(xué)樓內電線(xiàn)老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著(zhù)許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的.消防知識的學(xué)習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負責人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線(xiàn)進(jìn)行明確。而后確定在同一路線(xiàn)的班級逃生的班級先后逃離險區進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時(shí),當聽(tīng)到警報聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險區域的準備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險的區域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì )存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報聲響起時(shí),不能夠快速反應,聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著(zhù)拖拉現象。在逃離過(guò)程中,出現你追我趕的現象,動(dòng)作不規范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經(jīng)驗,在第一次預演所存在的問(wèn)題,我們統一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結束后,我們統一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì )利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認真按照所學(xué),遵守操作規程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰操作。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)非常圓滿(mǎn),也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導的表?yè)P,同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊的所有隊員的配合和支持。
學(xué)校消防安全教育總結10
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。消防演練心得體會(huì )總結如下:
一、取得的成績(jì)。
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
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