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校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結范文（精選11篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇1
自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學(xué)習”后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話(huà)深深的刻在人們的心里。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，唐縣實(shí)驗中學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)習雷鋒精神、爭做文明學(xué)生”倡議書(shū)。全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
一.營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表46周年為契機，校團委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，各團支部積極響應號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)的方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后，校團委通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、組織團支部活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)，和同學(xué)們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二.從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)讀雷鋒故事
利用學(xué)校打造"書(shū)香校園"活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)播放錄像、借閱圖書(shū)等途徑，組織全體同學(xué)認真看、聽(tīng)、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)召開(kāi)主題班會(huì )
為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，各班團委特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì )。同學(xué)們準備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動(dòng)開(kāi)展熱烈，學(xué)生熱情參與，主題班會(huì )的召開(kāi)取得了良好的'效果。
(3)開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
(4)開(kāi)展“走進(jìn)光榮院，學(xué)習雷鋒精神”活動(dòng)，初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛生，給老軍人表演文藝節目，聽(tīng)老兵講故事，學(xué)生們深刻體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易.
(5)開(kāi)展"創(chuàng )建衛生校園"活動(dòng)，針對現在校園內以及周邊環(huán)境問(wèn)題，師生們積極獻策獻力，各班組織學(xué)生，打掃校園衛生，教師辦公室，家屬樓，自行車(chē)棚、花圃等。通過(guò)參加勞動(dòng)，體會(huì )雷鋒精神.
最后，各班級對學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結，讓雷鋒精神內化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚，要求全體學(xué)生向雷鋒那樣，從小事做起，嚴格要求自己，;努力的學(xué)習，發(fā)揚釘子精神;熱愛(ài)自己的班級、學(xué)校、家鄉、祖國;熱愛(ài)自己的父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂(yōu)送喜�？傊�，要讓雷鋒的精神伴隨著(zhù)時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(cháng)的動(dòng)力。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇2
學(xué)經(jīng)驗重實(shí)踐講奉獻勤學(xué)習樹(shù)新風(fēng)促校風(fēng)。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學(xué)校始終保持著(zhù)雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳；這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著(zhù)推動(dòng)作用；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái)；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會(huì )的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗，影響著(zhù)一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求�，F將兩年來(lái)的活動(dòng)情況向大會(huì )匯報：
一、學(xué)經(jīng)驗
XX年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會(huì )”，會(huì )上，我校主要領(lǐng)導親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà)，雷鋒生前的戰友、雷鋒團團長(cháng)、政委、雷鋒班班長(cháng)以及來(lái)自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習借鑒、研究和探索�；氐綄W(xué)校后，我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì )，學(xué)習貫徹這次大會(huì )精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要創(chuàng )建“雷鋒學(xué)�！钡墓沧R，同時(shí)，何秘書(shū)長(cháng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導創(chuàng )建“雷鋒學(xué)�！�。
二、重實(shí)踐
雷鋒精神本身就體現在雷鋒的社會(huì )實(shí)踐當中，雷鋒一直堅持實(shí)踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級大愛(ài)精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調，每天都有活動(dòng)內容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專(zhuān)門(mén)成立德育工作辦公室，專(zhuān)門(mén)檢查督導各個(gè)班級的學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以?xún)�為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng )造自己的人生。
三、講奉獻
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀(guān)和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂(lè )的思想的總概括。今天，我們說(shuō)“愛(ài)黨，愛(ài)祖國，也愛(ài)社會(huì )主義，愛(ài)創(chuàng )新，愛(ài)奮斗，更愛(ài)奉獻，我是新世紀的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共場(chǎng)所；清除衛生死角，細心清理草木叢中的.廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛生，在活動(dòng)中體驗了奉獻的快樂(lè )和勞動(dòng)的光榮。
四、勤學(xué)習
學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車(chē)上看。用自己的話(huà)講，這就叫釘子的“擠壓”法，認真專(zhuān)注，鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習態(tài)度，為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個(gè)人要成就事業(yè)，學(xué)習是動(dòng)力源泉。雷鋒雖然讀書(shū)不多，但愛(ài)學(xué)、肯鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，努力努力再努力，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè)；實(shí)習苦練本領(lǐng)，規范操作，熟練掌握技能；寫(xiě)規范，說(shuō)普通話(huà)，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請教，爭當勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇3
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表XX周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。
2、各中隊制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè )，爭當新世紀的活雷鋒。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的.板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部；通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇4
一、指導思想：
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自己批評方面的敢于直言的精神、在對待同志上的高度熱情的.精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。最終大家討論的結果一致認為，長(cháng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏(yíng)得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì )，所以就是在此次班會(huì )上我們作出決定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自?xún)刃牡娜椭切┬枰獛椭娜藗�，去做些力所能及的事情，個(gè)人能力有大小，但是我們會(huì )盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣，同學(xué)們利用星期六、星期天空余時(shí)間，積極的參加學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，從內心深處開(kāi)始學(xué)習的品質(zhì)，大家都感覺(jué)學(xué)習到了很多東西。
三、活動(dòng)感想：
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇5
隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，在新的起點(diǎn)上，我們迎接著(zhù)新的挑戰！
在信息分院學(xué)生科老師和學(xué)生干部的領(lǐng)導下我們開(kāi)展了“青年志愿者綠色校園行活動(dòng)”
主要針對藍星湖周?chē)牟萜汉蜆?shù)林地面的垃圾在活動(dòng)中，大家互幫湖住，團結友愛(ài)，沒(méi)個(gè)青年志愿著(zhù)都積極的配合，歲說(shuō)是臟點(diǎn)累點(diǎn)但大家毫無(wú)怨言并建議以后多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)這不僅培養了同學(xué)的環(huán)保意識，調動(dòng)了大家的積極性而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學(xué)習雷鋒活動(dòng)歷念落實(shí)到了實(shí)處。
為老師的.工作和同學(xué)們的學(xué)習提工了良好的環(huán)境，給校園增添了一到美麗的風(fēng)景區！
其次各個(gè)班的青年志愿者固定負責責信息樓內的一個(gè)機房或公共教室，自發(fā)編成小組，沒(méi)周五下午準時(shí)到該機房打掃衛生，并對機房進(jìn)行維護，發(fā)現機器有什么非常放映，及時(shí)想機房的負責老師匯報，以便同學(xué)的上課情況能順利進(jìn)行，打掃完畢后，請機房負責老師簽字證明并上繳到學(xué)生科團委對沒(méi)個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化考核。每次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導的認可和一直好評。給同學(xué)和老師帶來(lái)了良好的學(xué)習環(huán)境和工作環(huán)境，為我校迎接評估奠定了堅實(shí)的基礎
xx班自發(fā)組成了社會(huì )實(shí)踐志愿小分隊，他們認真貫徹類(lèi)風(fēng)精神，大力弘揚奉賢友愛(ài)，互助，進(jìn)步的志愿的服務(wù)理念，組織開(kāi)展了豐富多才的志愿著(zhù)活動(dòng)，時(shí)刻不忘雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來(lái)武裝自己，來(lái)更好的為同學(xué)、為校園服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，在班級，他們掀起了學(xué)習雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣憤中調動(dòng)彼此的積極性，讓同學(xué)門(mén)共同來(lái)分享他們的勞動(dòng)成果給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)的方便和可快樂(lè )與此同時(shí)，他們的雷鋒行動(dòng)更全面構建社會(huì )注意和諧社會(huì )作出了積極貢獻。是我們學(xué)習的好榜樣！
總之，各班要切實(shí)把“雷鋒行動(dòng)”落到實(shí)處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開(kāi)展形式多樣地“我奉獻、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的志愿者活動(dòng)，引導大家學(xué)習雷鋒事跡，續走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學(xué)雷鋒之花在我們校園盛開(kāi)，讓雷鋒精神永放光芒！我相信我們今天的努力會(huì )讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇6
“學(xué)雷鋒日”期間，全市教育系統圍繞“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園”活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效應，在全市教育系統掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮�，F將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著(zhù)力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立領(lǐng)導機構，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專(zhuān)人負責此項工作。各學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、班團隊會(huì )、國市下講話(huà)等有利時(shí)機，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語(yǔ)等載體，積極開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，深入引導廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )，為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結合教育工作實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習。同時(shí)，各中小學(xué)認真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊會(huì )；采訪(fǎng)一位身邊的'活雷鋒；寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì )），取得了良好的效果。
2、開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過(guò)組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì )、生活和學(xué)生禮儀常識，開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養。
3、開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮區部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動(dòng)，引導機動(dòng)車(chē)駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇7
3月5日是學(xué)習雷鋒日。發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌曲做著(zhù)好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽(yáng)光明媚、生機勃勃，三月里，社會(huì )處處洋溢著(zhù)講文明的新風(fēng)尚。
春暖花開(kāi)、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著(zhù)雷鋒精神，學(xué)習雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來(lái)了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來(lái)到了我們的早教中心，開(kāi)始了學(xué)雷鋒做好事的衛生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著(zhù)大拖把拖地、一絲不茍的擦著(zhù)門(mén)窗......沒(méi)有一絲嬌氣與厭棄，相反個(gè)個(gè)神采奕奕，樂(lè )此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們早教中心的小寶貝們帶了個(gè)好榜樣。此次活動(dòng)，相信職校的學(xué)生通過(guò)幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂(lè )，也感覺(jué)到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正感覺(jué)其中的高尚精神！
三月，雷鋒在行動(dòng)，雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天，我園榮幸地迎來(lái)了安海職校的師生們。她們帶著(zhù)掃把，拿著(zhù)抹布，一到來(lái)就馬不停蹄地忙碌了起來(lái)，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過(guò)任一個(gè)角落，不留一處死角。她們沒(méi)有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的`語(yǔ)言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著(zhù)。這樣的默默奉獻，體現的不正是雷鋒精神嗎？你瞧，小朋友們見(jiàn)了，也拿來(lái)抹布，跟著(zhù)姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動(dòng)，在他們小小的心靈里播下了美好的種子！
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著(zhù)，我想，明天，也一定會(huì )在小朋友身上繼續傳播下去的。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇8
又到一年學(xué)雷鋒月�！跋蚶卒h同志學(xué)習”的口號已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了整整五十年。它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸直至每個(gè)角落。每年三月，都能夠見(jiàn)到有許多的志愿者們走上大街，深入基層，以各種各樣的形式參與學(xué)雷鋒的活動(dòng)中去，為社會(huì )奉獻自己的一份微薄的力量。
在校團委，院團委的號召影響下，我支部在三月份組著(zhù)本支部團員青年參加了以“傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3月8日午時(shí)，在幾名團干的帶領(lǐng)下，我支部40余名團員來(lái)到學(xué)校附近的樂(lè )同村古塘二隊進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。此次我們主要是負責清理街道。各位團員都從宿舍帶來(lái)了掃帚，垃圾袋等清理工具。在活動(dòng)過(guò)程中，大家都很積極配合，把街道上的垃圾都掃在一齊。由于街道正在進(jìn)行修理，所以在清理的過(guò)程中灰塵的影響非常大，而在這個(gè)街道邊居住的大多是老人和小孩，為保證他們的生活不受影響同時(shí)也降低灰塵對同學(xué)們的不良影響，我們一邊清掃一邊灑水，減少灰塵帶來(lái)的污染。清理過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)怕臟怕累，見(jiàn)到路邊的紙袋，廢棄物等垃圾都很認真的清理到一邊。盡管天氣比較炎熱，很快同學(xué)們的頭上都流下了汗水，臉也被灰塵弄臟了，但這些都阻擋不了各位同學(xué)們的一顆志愿服務(wù)的心。過(guò)往的村民看到我們的志愿清理街道的活動(dòng)，也給予了我們比較高的肯定與贊揚。
在此次學(xué)雷鋒的'活動(dòng)中，團干們提前踩點(diǎn)與所在的村委會(huì )進(jìn)行溝通交流，這有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行，讓我們有一個(gè)相應范圍的街道進(jìn)行清理。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中團員的出勤率較高，保證了活動(dòng)中有足夠的人員參與，減輕了一部分的勞動(dòng)量。同學(xué)們認真負責的態(tài)度也縮短了清理街道的時(shí)間，清理過(guò)后的街道也變得干凈整潔了許多。
將苦累留給自己，將完美留給他人。雷鋒雖然已經(jīng)遠離我們多年，但他的精神卻深深的影響了世世代代的人，直至今日，每年3月人們都會(huì )以各種各樣的方式紀念雷鋒，學(xué)習雷鋒，開(kāi)展各式各樣的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一次的志愿活動(dòng)，我們要學(xué)習的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償的幫忙別人，而是要長(cháng)期樹(shù)立“奉獻社會(huì )、幸福大家”的意識。使“雷鋒精神”不僅僅是一句口號，更是一種行動(dòng)。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇9
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過(guò)國旗下講話(huà)、出黑板報、舉行團支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的`感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結周。在這個(gè)月中，全校共有1125人參加此次活動(dòng)，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數352件，其中高一年級 51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。校團委設立學(xué)�！皭�(ài)心基金”捐款箱，長(cháng)期接受同學(xué)們的愛(ài)心捐款。各班團支書(shū)組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛生死角。團委還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學(xué)習互助小組。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇10
2017年學(xué)雷鋒日期間，全市教育系統圍繞弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效應，在全市教育系統掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮�，F將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，著(zhù)力營(yíng)造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立領(lǐng)導機構，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專(zhuān)人負責此項工作。各學(xué)校通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、班團隊會(huì )、國市下講話(huà)等有利時(shí)機，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語(yǔ)等載體，積極開(kāi)展弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，深入引導廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )，為深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結合教育工作實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
一是開(kāi)展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習。同時(shí)，各中小學(xué)認真組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒6個(gè)1活動(dòng)(即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個(gè)雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實(shí)事;開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班隊會(huì );采訪(fǎng)一位身邊的活雷鋒;寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì ))，取得了良好的'效果。
二是開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過(guò)組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì )、生活和學(xué)生禮儀常識，開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養。
三是開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮區部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動(dòng)，引導機動(dòng)車(chē)駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。
校團委學(xué)雷鋒紀念日座談會(huì )活動(dòng)總結 篇11
我校少先隊大隊部根據上級指示精神，開(kāi)展了關(guān)于“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”活動(dòng)，積極部署，制訂計劃，落實(shí)工作，取得了階段性成績(jì)，具體體現在以下三個(gè)方面。
�。ㄒ唬┡c“小學(xué)生日常行為規范養成教育”相結合，各中隊結合班隊情況，積極開(kāi)展各項活動(dòng)：如爭當“遵紀守法的好少年”活動(dòng)，使學(xué)生能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生課堂常規》準則，課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追追打打，上操放飯排隊走出校門(mén)，在校內堅決不騎自行車(chē)，把規范準則內化為自覺(jué)行動(dòng)；如爭當“清潔衛生的小標兵”活動(dòng)，使學(xué)生能認真做好值日工作的同時(shí)，還能維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還能督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報告教師且責令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在規定的地方，增強了學(xué)生的愛(ài)清潔、講衛生的意識……
綜合所述，就是切實(shí)加強行為規范養成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、唱好歌、讀好書(shū)”做起，中隊開(kāi)展簽名立約活動(dòng)，爭當“五好”學(xué)生。
�。ǘ┡c開(kāi)展以“從我身邊做起”為主題的愛(ài)心活動(dòng)相結合，教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷，用熱情去扶持他人，用行動(dòng)去實(shí)踐奉獻精神。我校少先隊員積極響應，發(fā)揚高度的'熱情，踴躍投入活動(dòng)。
�。ㄈ┡c開(kāi)展“為民服務(wù)”活動(dòng)相結合。
1、中年級到鄉政府為其打掃工作，保持政府機關(guān)的清潔。
2、開(kāi)展好“爭當街道小美容師”活動(dòng)，高年級同學(xué)定期組織隊員走上街頭巷尾，清掃街道，清除亂張貼，使原先沾滿(mǎn)不堪入目的狗皮膏藥的墻體還其本來(lái)面貌，隊員們的行動(dòng)，受到了街道干群的一致好評。
3、開(kāi)展好“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng)，敬老院是我校少先隊德育基地之一，各中隊重點(diǎn)發(fā)揚尊老敬老美德紛紛來(lái)到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，小朋友為敬老院打掃衛生，營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的休閑養性的環(huán)境，有的隊員們?yōu)槔先藗兪釆y打扮，清洗耳恭聽(tīng)衣服被褥。隊員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。
學(xué)雷鋒活動(dòng)僅僅是開(kāi)始，我們將以此為動(dòng)力，再接再厲，讓雷鋒精神像一棵常青樹(shù)永葆青春活力。
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