小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結范文（通用13篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 1
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的.生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習，涌現出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動(dòng)工具，準備大干一場(chǎng)，我們成立了兩個(gè)學(xué)雷鋒小組，首先我校師生認真清理了學(xué)校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學(xué)幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大，決不能讓學(xué)雷鋒三月來(lái)四月去。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 2
3月，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份。為了發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)支持株洲市創(chuàng )建全國交通模范城市，培養同學(xué)們吃苦耐勞的精神，增強大家合作互助的團隊意識，并為株洲市創(chuàng )建交通模范城市貢獻自己的一份力量，20xx年xx月xx日，我班在石峰公園內組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
活動(dòng)內容主要包括:
�、僖孕〗M為單位，在石峰公園園內進(jìn)行垃圾清掃。
�、跒閯�(chuàng )建交通模范城市做宣傳，分發(fā)交通知識宣傳單。
從進(jìn)石峰公園的大門(mén)起，同學(xué)們就開(kāi)始三五成群地“勞作”了。進(jìn)過(guò)一番戰斗，我們經(jīng)過(guò)之處，本來(lái)鋪遍滿(mǎn)地的“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中，草地也恢復了往日的青綠。
浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊終于來(lái)到了最終目的地——燒烤場(chǎng)，熱鬧非凡的燒烤場(chǎng)里，游客們正在盡情享受著(zhù)帶來(lái)的美味食品，但美味食品的下面不禁讓人張目結舌，滿(mǎn)地的一次性碗筷、塑料袋散落在地，與泥濘的地面貼在一起，讓人覺(jué)得十分不舒服。但是，面對如此情形，我們的小雷鋒們并沒(méi)有退縮，同學(xué)們不怕臟不怕累，戴著(zhù)我們的`環(huán)保手套，撿起了臟亂不堪的垃圾，很快，燒烤場(chǎng)里的臟穢物全部消失不見(jiàn)了，游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾，雖然，我們撿的是骯臟的垃圾，但我們收獲的卻是一份快樂(lè )。
接下來(lái)，我們要開(kāi)展本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節了，為株洲創(chuàng )建交通模范城市做宣傳，使市民們能了解更多交通知識，李老師早早拿出了已經(jīng)復印好了的宣傳單，分發(fā)到同學(xué)們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中，形成了我們后部隊無(wú)論走到哪，都能看到游客手上拿著(zhù)我們先鋒部隊發(fā)出的宣傳單的壯觀(guān)景象。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們體會(huì )到了許多，感知到了許多，在活動(dòng)中，我們深深地體會(huì )到即使是一個(gè)人，我們也可以盡自己一份的力量，貢獻一份綿薄之力，為社會(huì )、為他人服務(wù)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 3
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財富。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。
在這熱情洋溢的'三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現總結如下：
1、3月4日，利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。
2、利用3月6日的班會(huì )時(shí)間，召開(kāi)了以學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神為主題的班隊會(huì )，各個(gè)班級都能按時(shí)召開(kāi)，同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的生平和實(shí)際，堅定了向雷鋒叔叔學(xué)習的信心。
3、組織了五年級的學(xué)生走進(jìn)社區，學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心。
3月5日組織五年級學(xué)生到一礦小區進(jìn)行撿拾白色垃圾的學(xué)雷鋒活動(dòng)，為自己的小區做貢獻，獻愛(ài)心。
4、以三八婦女節為教育契機，組織全校的學(xué)生給自己的媽媽寫(xiě)一封信，制作了一份賀卡，為媽媽做一些力所能及的事，對媽媽表達了自己的孝心。
隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀念日來(lái)臨之際，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神�，F將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
三月初，學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，利用班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。
1、利用節假日，組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內小廣場(chǎng)清理垃圾，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活娛樂(lè )環(huán)境，獲得村民好評。
2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋雷鋒精神。低年級的.同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
3、三年級利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲，二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽，其他年級開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報評比活動(dòng)，各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，活動(dòng)效果良好。
4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內涵，使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神，立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵
此次主題活動(dòng)即將結束了，各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 5
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
我班同學(xué)積極響應團組織的號召，從身邊的小事做起，從身邊的.人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。我班同學(xué)利用中午休息時(shí)間，在主教樓進(jìn)行了學(xué)習雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們積極參加活動(dòng)，對教室講桌、課桌衛生進(jìn)行了清理。在活動(dòng)中同學(xué)們自愿拿著(zhù)抹布端著(zhù)水盆，去教室，為擦桌子，撿垃圾，拖地板，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂(lè )乎的擦桌子，拖地!我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來(lái)紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)是那樣熱情，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我體會(huì )到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，這樣生活處處才會(huì )都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會(huì )永遠在我們身邊!
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 6
根據學(xué)校團委提倡，高一五班團支部組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)結束。下面對這次活動(dòng)經(jīng)行總結。
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，支部組織所有團員學(xué)習了雷鋒同志的生平和雷鋒精神的意義。團員們背雷鋒高尚的品格和崇高的精神所感動(dòng)，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。我們于3月10日組織了學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，本次活動(dòng)有29名同學(xué)參加，其中還有1名為非團員同學(xué)。同學(xué)們積極踴躍參加，用了一個(gè)中午的時(shí)間打掃了兩個(gè)物理實(shí)驗室及一個(gè)儲藏室，來(lái)參加活動(dòng)的團員都帶著(zhù)極高的熱情，在工作中積極肯干，其中幾名團員還得到了實(shí)驗室老師的表?yè)P。
通過(guò)這次活動(dòng)，是團員在思想上提高了認識，團員們知道了雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種舍己為人、助人為樂(lè )的.精神，都是必須大力發(fā)揚和倡導的。身為共青團員的我們更應該以雷鋒為榜樣，發(fā)揚相互尊重、助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、和諧融合的人文精神，為建設祖國的明天貢獻出自己的一份力量。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 7
陽(yáng)春三月，春光無(wú)限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習六十一周年之際，讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中，大力弘揚民族精神，加強學(xué)生思想道德建設，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，現將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結如下：
一、道德榜樣閃爍校園
在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊打飯等等。
二、志愿者活動(dòng)有聲有色
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校學(xué)生會(huì )組織學(xué)生團員，入團積極分子，學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道社區，徹底清掃了街道的衛生死角及鎮上的“牛皮癬”，美化了家園�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的.槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 8
在3.5雷鋒日即將到來(lái)之際，襄陽(yáng)北團支部組織開(kāi)展“學(xué)習雷鋒，從我做起”主題活動(dòng)，大力開(kāi)展延伸服務(wù)，豐富服務(wù)內涵，讓“雷鋒精神”在襄陽(yáng)北所發(fā)揚光大。
活動(dòng)要求每位職工至少做一件好人好事，從身邊事做起，從點(diǎn)滴小事做起，倡議大家學(xué)習雷鋒同志銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神；鼓勵大家把雷鋒服務(wù)人民、關(guān)懷他人、助人為樂(lè )、甘于奉獻的精神及干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的`敬業(yè)精神融入到日常生活及工作中去，團結同事，互幫互助，積極主動(dòng)為司乘人員排憂(yōu)解難，提供周到熱情的服務(wù)及力所能及的幫助，真正做到“想司乘之所想，急司乘之所急”，在站內形成爭做“雷鋒”的服務(wù)理念，從而使文明服務(wù)水平再上一個(gè)新臺階。
活動(dòng)開(kāi)展后，全體職工對內到食堂幫廚，義務(wù)打掃衛生等，對外推出便民服務(wù)項目，介紹前方路況、行車(chē)路線(xiàn)，配備修車(chē)工具、茶水、常用藥品等以方便過(guò)往駕乘人員，積極幫助駕乘人員排憂(yōu)解難，以“至善·至誠·至溫馨”服務(wù)工作標準為依托，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神的時(shí)代內涵，努力營(yíng)造文明、和諧站所。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 9
為進(jìn)一步大力弘揚“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自我”的志愿服務(wù)理念，我社區將在3月5日至月底“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)日期間大力開(kāi)展以“文明你我、服務(wù)大眾、關(guān)愛(ài)他人”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，并以“三五學(xué)雷鋒活月”系列活動(dòng)為契機，我社區將聯(lián)合轄區內的各間學(xué)校來(lái)共同開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步普及志愿服務(wù)理念，弘揚雷鋒精神，現結合我社區實(shí)際情況，制定如下方案：
一、指導思想
以“學(xué)雷鋒”活動(dòng)日為契機，以創(chuàng )造和諧家園、構建溫馨愛(ài)巢為主要目標，認真做好20xx年“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)日各項志愿服務(wù)活動(dòng)，并進(jìn)一步發(fā)揮志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神和社會(huì )風(fēng)尚，正確引導廣大人居民群眾培養崇高的道德修養和品質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
以“樹(shù)新風(fēng)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題，動(dòng)員和組織全社區志愿者開(kāi)展敬老愛(ài)幼等形式多樣的'志愿服務(wù)活動(dòng)，并以孤寡老人為重點(diǎn)的服務(wù)對象，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、組織志愿者集中開(kāi)展尊老敬老服務(wù)志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步喚起社會(huì )大眾的敬老愛(ài)老認識，保護老年人的合法權益，強化對老人的尊敬和關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 10
一、活動(dòng)目的：
為了弘揚雷鋒精神，培養同學(xué)們的奉獻意識和社會(huì )責任感，我們學(xué)校組織了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們了解雷鋒的事跡和精神內涵，激發(fā)他們的奉獻熱情，培養他們樂(lè )于助人的品質(zhì)。
二、活動(dòng)內容：
1. 學(xué)習雷鋒事跡：
在班會(huì )課上，我們組織同學(xué)們觀(guān)看了關(guān)于雷鋒的紀錄片，講述了雷鋒的生平和感人事跡。同學(xué)們通過(guò)觀(guān)看影片，了解了雷鋒無(wú)私奉獻的精神，感受到了他樂(lè )于助人的溫暖。
2. 班級義賣(mài)活動(dòng)：
為了讓同學(xué)們親身體驗奉獻的快樂(lè )，我們組織了班級義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們自發(fā)捐出自己的文具、書(shū)籍等物品，進(jìn)行義賣(mài)。所得款項全部用于幫助需要幫助的人。
3. 社區志愿服務(wù)：
我們還組織了社區志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們分成小組，到社區開(kāi)展義務(wù)清潔、植樹(shù)等活動(dòng)。他們用自己的'實(shí)際行動(dòng)，為社區居民提供了力所能及的幫助。
三、活動(dòng)效果：
1. 增強了同學(xué)們的社會(huì )責任感：
通過(guò)參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì )到了奉獻的重要性。他們明白了自己作為一名學(xué)生，應該積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，為社會(huì )做出貢獻。
2. 培養了同學(xué)們的團隊合作精神：
在活動(dòng)中，同學(xué)們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)合作，他們學(xué)會(huì )了相互支持、互相幫助，培養了團隊合作的精神。
3. 提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)：
參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力，還提高了他們的綜合素質(zhì)。他們學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，成為了有愛(ài)心、有責任感的好學(xué)生。
四、活動(dòng)反思：
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們意識到還有很多需要改進(jìn)的地方。比如，活動(dòng)的組織安排可以更加周密，活動(dòng)的宣傳可以更加廣泛。我們會(huì )在今后的活動(dòng)中不斷總結經(jīng)驗，不斷完善，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更加豐富多彩。
總之，通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解了雷鋒的事跡和精神內涵，還親身體驗了奉獻的快樂(lè )。相信在今后的學(xué)習和生活中，他們會(huì )將雷鋒精神傳承下去，成為社會(huì )的有用之才。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 11
一、活動(dòng)背景
為了傳承和弘揚雷鋒精神，培養同學(xué)們樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的品質(zhì)，我校在3月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)。通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解雷鋒的事跡，感受雷鋒精神的力量，從而在日常生活中踐行雷鋒精神。
二、活動(dòng)內容
1. 主題班會(huì )：
各班級組織開(kāi)展了以“學(xué)習雷鋒精神”為主題的班會(huì )，通過(guò)觀(guān)看雷鋒事跡的視頻、講述雷鋒故事、分享身邊的雷鋒式人物等形式，引導同學(xué)們了解雷鋒精神的內涵。
2. 黑板報制作：
各班級積極參與黑板報制作，以雷鋒為主題，展示了雷鋒的事跡、名言警句等內容，為校園營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。
3. 志愿服務(wù)活動(dòng)：
同學(xué)們自發(fā)組織了志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助清理校園衛生、為老師分擔一些力所能及的工作、關(guān)愛(ài)留守兒童等，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
4. 征文比賽：
學(xué)校舉辦了以“我心中的雷鋒”為主題的征文比賽，同學(xué)們踴躍投稿，用自己的筆觸描繪出心中的雷鋒形象，分享學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì )。
三、活動(dòng)成果
通過(guò)本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們對雷鋒精神有了更深刻的理解，紛紛表示要將雷鋒精神融入日常生活，做到“人人學(xué)雷鋒，天天做好事”。同時(shí)，學(xué)校也涌現出了一批批樂(lè )于助人、品學(xué)兼優(yōu)的“小雷鋒”，他們用自己的.實(shí)際行動(dòng)為校園增添了正能量。
四、今后工作展望
雖然本次學(xué)雷鋒活動(dòng)取得了一定的成效，但我們深知，學(xué)習雷鋒精神是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。今后，學(xué)校將繼續開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導同學(xué)們將雷鋒精神內化于心、外化于行，為建設美好校園、和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 12
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養學(xué)生樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的品質(zhì)，我校在3月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們希望學(xué)生能夠了解雷鋒的事跡，體會(huì )雷鋒精神的內涵，并將其融入到日常生活中去。
二、活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生了解雷鋒的生平和先進(jìn)事跡，認識到雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。
2. 培養學(xué)生的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們的志愿服務(wù)熱情。
3. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中踐行雷鋒精神，形成良好的道德風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內容
1. 主題班會(huì )：
各班級組織了以“學(xué)習雷鋒好榜樣”為主題的班會(huì )，介紹雷鋒的事跡，觀(guān)看雷鋒相關(guān)的紀錄片，引導學(xué)生討論如何在日常生活中學(xué)習雷鋒。
2. 黑板報制作：
學(xué)校舉辦了黑板報比賽，各班級圍繞“學(xué)雷鋒”主題設計制作黑板報，通過(guò)圖文并茂的形式展示雷鋒的故事和班級的學(xué)雷鋒行動(dòng)計劃。
3. 校園清潔行動(dòng)：
全校師生共同參與校園衛生大掃除，清理教室、操場(chǎng)、花園等地的垃圾，維護校園環(huán)境的整潔與美觀(guān)。
4. 社區服務(wù)：
組織學(xué)生走進(jìn)社區，為居民提供力所能及的幫助，如幫助老人購物、清掃公共區域、進(jìn)行文化娛樂(lè )活動(dòng)等。
5. 愛(ài)心義賣(mài)：
舉辦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生們捐出自己的玩具、書(shū)籍等物品進(jìn)行義賣(mài)，所得款項全部捐給需要幫助的人。
四、活動(dòng)效果
1. 學(xué)生對雷鋒精神有了更深刻的理解，認識到幫助他人、奉獻社會(huì )的重要性。
2. 學(xué)生的社會(huì )責任感得到了增強，積極參與到志愿服務(wù)中去，展現了良好的精神風(fēng)貌。
3. 學(xué)校的道德教育工作得到了加強，形成了濃厚的學(xué)習雷鋒氛圍。
4. 家校社區的聯(lián)系更加緊密，共同為培養有社會(huì )責任感的新時(shí)代少年而努力。
五、存在問(wèn)題與改進(jìn)建議
1. 部分學(xué)生參與活動(dòng)的積極性不高，今后應加強對學(xué)生的'引導和激勵。
2. 活動(dòng)中的個(gè)別環(huán)節組織不夠周密，需要進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)方案和流程安排。
3. 應加強與家長(cháng)的溝通，鼓勵家長(cháng)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)，形成教育合力。
六、結語(yǔ)
通過(guò)本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們不僅學(xué)習到了雷鋒的先進(jìn)事跡，更是在實(shí)踐中體驗到了奉獻的快樂(lè )。我們相信，雷鋒精神將在孩子們的心中生根發(fā)芽，成為他們成長(cháng)道路上的一盞明燈。學(xué)校也將繼續深化德育工作，讓雷鋒精神在校園里代代相傳。
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 13
本月，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。在這段時(shí)間里，全校師生都積極參與到各項活動(dòng)中，以雷鋒叔叔為榜樣，努力做到在日常生活中幫助他人、奉獻愛(ài)心�，F將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況做如下總結：
一、活動(dòng)目的明確
通過(guò)本次活動(dòng)，旨在讓學(xué)生了解雷鋒的先進(jìn)事跡和崇高精神，激發(fā)學(xué)生的道德情感，培養學(xué)生的社會(huì )責任意識，引導他們在實(shí)際行動(dòng)中踐行雷鋒精神。
二、活動(dòng)內容豐富
1. 主題班會(huì )：
各班級組織了以“學(xué)習雷鋒好榜樣”為主題的班會(huì )，老師向學(xué)生們講述了雷鋒的故事，并引導學(xué)生討論如何在日常生活中學(xué)習雷鋒。
2. 校園清潔：
學(xué)生們自發(fā)組織起來(lái)，對校園內的教室、操場(chǎng)、花園等區域進(jìn)行了徹底的清掃，體現了“從我做起，從小事做起”的精神。
3. 社區服務(wù)：
部分高年級的學(xué)生前往社區，幫助清理公共區域的衛生，以及協(xié)助老人進(jìn)行家庭清潔、購物等，展現了樂(lè )于助人的`品質(zhì)。
4. 互助學(xué)習：
學(xué)生們相互輔導功課，特別是成績(jì)較好的學(xué)生主動(dòng)幫助成績(jì)較差的同學(xué)，營(yíng)造了團結友愛(ài)的學(xué)習氛圍。
5. 愛(ài)心捐贈：
舉行了愛(ài)心捐贈活動(dòng)，學(xué)生們捐出自己的零花錢(qián)、文具和書(shū)籍，幫助那些需要幫助的人。
三、活動(dòng)效果顯著(zhù)
通過(guò)本次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們不僅了解了雷鋒叔叔無(wú)私奉獻的精神，而且在實(shí)際行動(dòng)中體驗到了幫助他人的快樂(lè )。學(xué)生們的道德素質(zhì)和社會(huì )責任感得到了顯著(zhù)提升，校園內外的環(huán)境也變得更加整潔和諧。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)建議
盡管本次活動(dòng)取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處。例如，部分活動(dòng)的參與度不夠高，個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)中的積極性有待提高。針對這些問(wèn)題，建議在未來(lái)的活動(dòng)中加大宣傳力度，充分調動(dòng)每位學(xué)生的參與熱情，同時(shí)結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計更加多樣化的活動(dòng)形式。
總之，通過(guò)本次“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們收獲了成長(cháng)與進(jìn)步，我們也將以此為契機，繼續推動(dòng)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展，讓雷鋒精神在校園里生根發(fā)芽，結出豐碩的果實(shí)。
【小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結03-30
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結03-29
2023年小學(xué)生學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結02-21
班級學(xué)雷鋒活動(dòng)總結06-26
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10-27
醫院學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10-27
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結通用10-27
小學(xué)雷鋒活動(dòng)總結01-04