2024年小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
學(xué)習雷鋒叔叔勤儉節約艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起，從身邊做起，傳播禮貌習慣，用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀守法樂(lè )于助人的好少年。以下是小編為大家整理的2024年小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2024年小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結1
春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節，也是我們學(xué)習雷鋒精神的好時(shí)機。這個(gè)月，我們學(xué)校組織了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們這些小學(xué)生能夠更深入地了解雷鋒叔叔的事跡，學(xué)習他的精神，并將其付諸實(shí)踐。
在活動(dòng)中，我們通過(guò)觀(guān)看雷鋒的電影、聽(tīng)老師講述雷鋒的故事，對雷鋒叔叔有了更加全面的了解。雷鋒叔叔那種無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神深深打動(dòng)了我們。他總是把別人的困難當作自己的事情去解決，把幫助別人當作自己最大的快樂(lè )。這種精神讓我們非常敬佩。
在學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)，我們也積極參與了實(shí)踐活動(dòng)。我們到學(xué)校附近的社區，幫助清理垃圾、整理綠化帶，為社區的環(huán)境美化貢獻了一份力量。我們還到附近的敬老院，為老人們表演節目、陪伴他們聊天，給他們帶去歡樂(lè )和溫暖。通過(guò)這些活動(dòng)，我們真切地感受到了雷鋒精神的力量，也體驗到了幫助他人的快樂(lè )。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們不僅了解了雷鋒叔叔的事跡和精神，更重要的是，我們將這種精神內化為自己的行動(dòng)。我們明白了，幫助別人不僅是一種責任，更是一種快樂(lè )。我們愿意將這種精神帶入到日常生活中，時(shí)刻關(guān)心他人，樂(lè )于助人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好少年。
未來(lái)，我們將繼續傳承和發(fā)揚雷鋒精神，讓這種精神在我們心中生根發(fā)芽，成為我們成長(cháng)道路上的指引燈。我們相信，只要我們每個(gè)人都能夠像雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人，我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加美好。
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們收獲了很多，也讓我們更加堅定了學(xué)習雷鋒精神的決心。我們會(huì )繼續努力，讓雷鋒精神在我們身邊閃耀！
2024年小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結2
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表61周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。
2、各中隊制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè )，爭當新世紀的活雷鋒。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì )。思想匯報專(zhuān)題在活動(dòng)期間，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部；通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
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3月，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份。為了發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)支持株洲市創(chuàng )建全國交通模范城市，培養同學(xué)們吃苦耐勞的精神，增強大家合作互助的團隊意識，并為株洲市創(chuàng )建交通模范城市貢獻自己的一份力量， 20xx年3月13日，我班在石峰公園內組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
活動(dòng)內容主要包括：①以小組為單位，在石峰公園園內進(jìn)行垃圾清掃。②為創(chuàng )建交通模范城市做宣傳，分發(fā)交通知識宣傳單。
從進(jìn)石峰公園的大門(mén)起，同學(xué)們就開(kāi)始三五成群地“勞作”了。進(jìn)過(guò)一番戰斗，我們經(jīng)過(guò)之處，本來(lái)鋪遍滿(mǎn)地的“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中，草地也恢復了往日的青綠。
浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊終于來(lái)到了最終目的地——燒烤場(chǎng)，熱鬧非凡的燒烤場(chǎng)里，游客們正在盡情享受著(zhù)帶來(lái)的美味食品，但美味食品的下面不禁讓人張目結舌，滿(mǎn)地的一次性碗筷、塑料袋散落在地，與泥濘的地面貼在一起，讓人覺(jué)得十分不舒服。但是，面對如此情形，我們的小雷鋒們并沒(méi)有退縮，同學(xué)們不怕臟不怕累，戴著(zhù)我們的環(huán)保手套，撿起了臟亂不堪的垃圾，很快，燒烤場(chǎng)里的臟穢物全部消失不見(jiàn)了，游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾，雖然，我們撿的是骯臟的垃圾，但我們收獲的卻是一份快樂(lè )。
接下來(lái)，我們要開(kāi)展本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節了，為株洲創(chuàng )建交通模范城市做宣傳，使市民們能了解更多交通知識，李老師早早拿出了已經(jīng)復印好了的宣傳單，分發(fā)到同學(xué)們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中，形成了我們后部隊無(wú)論走到哪，都能看到游客手上拿著(zhù)我們先鋒部隊發(fā)出的宣傳單的壯觀(guān)景象。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們體會(huì )到了許多，感知到了許多，在活動(dòng)中，我們深深地體會(huì )到即使是一個(gè)人，我們也可以盡自己一份的力量，貢獻一份綿薄之力，為社會(huì )、為他人服務(wù)。
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三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，杜木橋回民小學(xué)學(xué)生在校少先大隊的組織下，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒做雷鋒”系列活動(dòng)。在各班班主任的協(xié)助下，在全體學(xué)生的參與中，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)收效甚好，現將“學(xué)雷鋒做雷鋒”活動(dòng)總結如下：
3月1日至3月4日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室播出了雷鋒其人其事，讓隊員們再次感悟雷鋒精神。各中隊隊員紛紛來(lái)稿，表達了他們對雷鋒精神的認識及自身的做法。隊員胡佳欣說(shuō)：雷鋒精神讓我很受感動(dòng)，我會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，做一名樂(lè )于助人的好學(xué)生；隊員李佳文說(shuō)：雷鋒精神使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習；隊員杜飛燕說(shuō)：我要做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`現代化的建設者和接班人……
3月5日早晨，各中隊組織了以“弘揚雷鋒精神，參與社區志愿服務(wù)”為主題的主題晨會(huì )。會(huì )后，五、六年級五個(gè)中隊到周邊五所清真寺打掃衛生，用行動(dòng)踐行了雷鋒精神�；顒�(dòng)中，隊員們自備抹布，自帶衛生工具，擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚墻壁……志愿服務(wù)活動(dòng)有序地進(jìn)行著(zhù)。各個(gè)清真寺的阿訇對隊員們的志愿服務(wù)活動(dòng)給予了很高的評價(jià)，其中一所清真寺還為隊員們準備了禮物，以表達他們的謝意。最后，阿訇還熱情地向隊員們介紹了清真寺文化，鼓勵孩子們好好學(xué)習，做一個(gè)個(gè)祖國的棟梁。
通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班上的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。同時(shí)在“學(xué)雷鋒做雷鋒”這些活動(dòng)中，各班也涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像xx、xx等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻，同時(shí)也把雷鋒精神深深印在同學(xué)們的心中。
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三月，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的日子。在本月中，既有“3.5學(xué)習雷鋒日”、又有“3.8婦女節”主題紀念日。所以，在這一個(gè)特殊的日子里，我們xx小學(xué)一至六年級各中隊在學(xué)校大隊部的積極號召下，各中隊的隊員都在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒、感恩活動(dòng)。隊員們在活動(dòng)中嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;把文明禮貌帶進(jìn)校園、帶向社區和家庭，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(cháng)，把謙讓帶給他人。這次“學(xué)雷鋒.做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，也取得了一定的成績(jì)，現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：
三月初我們大隊部全體隊干討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題：“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”。提前出好了“做一個(gè)有道德的人”主題黑板報，隊員代表在班隊會(huì )課上向全體隊員講述了雷鋒同志的生平事跡。由大隊長(cháng)在晨會(huì )上向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的倡議;各隊員利用課余時(shí)間進(jìn)行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等，感悟雷鋒精神在現代社會(huì )的延續。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)：
1、各中隊開(kāi)展了我為同學(xué)做好事活動(dòng)：設立學(xué)雷鋒服務(wù)崗，開(kāi)展今天我值日活動(dòng);
2、各中隊還開(kāi)展了“手拉手.幫助有需要的人”活動(dòng)。在中隊中，有幾名困境兒童和留守兒童，雖然他們家庭條件困難，父母不在身邊，但他們學(xué)習認真、求知若渴。為幫助他們能更安心投入學(xué)習，避免由于生活困難和確實(shí)親情帶來(lái)的困擾，在大隊委的倡議下，各中隊紛紛行動(dòng)起來(lái)，為本中隊生活困難的學(xué)生和留守兒童送上了學(xué)習用品和溫暖的幫助。
3、開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，環(huán)保我先行”志愿者服務(wù)活動(dòng)，我們各中隊立足校內，延伸校外，針對現在校園內以及周邊環(huán)境問(wèn)題，積極獻策獻力，為整潔優(yōu)美的居住學(xué)習環(huán)境貢獻自己的力量，如：在大掃除中同學(xué)們除了完成本班的任務(wù)之外，還主動(dòng)幫助學(xué)前班的小朋友打掃衛生;在校園內從自己身邊的小事做起，看到垃圾隨手就撿起來(lái)。在社區中，也積極參與到清掃街道的環(huán)�；顒�(dòng)中。
4、利用“三八婦女節”這個(gè)契機，開(kāi)展了“我來(lái)為您做件事”的活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都為自己媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛勞，學(xué)會(huì )感恩于長(cháng)輩。這些事情雖小，但也是一種雷鋒精神的體現，過(guò)后高年級的隊員在語(yǔ)文老師的指導下每人寫(xiě)了相關(guān)的活動(dòng)心得體會(huì )，而低年級的隊員則為自己的長(cháng)輩制作一張感恩賀卡。
此次學(xué)雷鋒和感恩活動(dòng)的開(kāi)展，使我校隊員在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學(xué)習的日子里、在感恩師長(cháng)、父母的活動(dòng)中，我們各中隊的師生真正行動(dòng)起來(lái)了，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見(jiàn)，今后我們要本著(zhù)這一主題把此項活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去，把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng )造性和實(shí)效性。
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雷鋒，一個(gè)我們耳熟能詳的名字，他的事跡和精神激勵著(zhù)一代又一代人。為了傳承雷鋒精神，我們學(xué)校組織了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，我作為其中的一員，深感榮幸和自豪�，F在，我想對這次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們全校師生積極響應，參與熱情高漲。我們開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)，包括學(xué)習雷鋒事跡、觀(guān)看雷鋒電影、開(kāi)展志愿服務(wù)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們更加深入地了解了雷鋒的生平事跡，感受到了他那種無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神。
在學(xué)習雷鋒事跡的過(guò)程中，我們被他的先進(jìn)事跡所感動(dòng)。他那種舍己為人、助人為樂(lè )的`精神，讓我們深受啟發(fā)。同時(shí)，我們也認識到了雷鋒精神在當今社會(huì )的重要性和價(jià)值。
在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們積極參與，為社區和身邊的人提供了力所能及的幫助。我們幫助老人過(guò)馬路、撿拾垃圾、整理圖書(shū)等，用實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神。這些活動(dòng)不僅讓我們體驗到了幫助他人的快樂(lè )，也讓我們更加珍惜身邊的人和事。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們收獲了很多。我們深刻認識到，雷鋒精神不僅是一種精神力量，更是一種行動(dòng)力量。我們要將這種精神內化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，為社會(huì )做出更多的貢獻。
同時(shí)，我們也意識到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我們要繼續學(xué)習雷鋒事跡，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
最后，我要感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)，讓我們有機會(huì )學(xué)習和傳承雷鋒精神。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì )將這種精神發(fā)揚光大，為社會(huì )做出更多的貢獻。
2024年小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結7
我校少先隊大隊部根據上級指示精神，開(kāi)展了關(guān)于“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”活動(dòng)，積極部署，制訂計劃，落實(shí)工作，取得了階段性成績(jì)，具體體現在以下三個(gè)方面。
�。ㄒ唬┡c“小學(xué)生日常行為規范養成教育”相結合，各中隊結合班隊情況，積極開(kāi)展各項活動(dòng)：如爭當“遵紀守法的好少年”活動(dòng)，使學(xué)生能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生課堂常規》準則，課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追追打打，上操放飯排隊走出校門(mén)，在校內堅決不騎自行車(chē)，把規范準則內化為自覺(jué)行動(dòng)；如爭當“清潔衛生的小標兵”活動(dòng)，使學(xué)生能認真做好值日工作的同時(shí)，還能維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還能督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報告教師且責令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在規定的地方，增強了學(xué)生的愛(ài)清潔、講衛生的意識……
綜合所述，就是切實(shí)加強行為規范養成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、唱好歌、讀好書(shū)”做起，中隊開(kāi)展簽名立約活動(dòng)，爭當“五好”學(xué)生。
�。ǘ┡c開(kāi)展以“從我身邊做起”為主題的愛(ài)心活動(dòng)相結合，教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷，用熱情去扶持他人，用行動(dòng)去實(shí)踐奉獻精神。我校少先隊員積極響應，發(fā)揚高度的熱情，踴躍投入活動(dòng)。
�。ㄈ┡c開(kāi)展“為民服務(wù)”活動(dòng)相結合。
1、中年級到鄉政府為其打掃工作，保持政府機關(guān)的清潔。
2、開(kāi)展好“爭當街道小美容師”活動(dòng)，高年級同學(xué)定期組織隊員走上街頭巷尾，清掃街道，清除亂張貼，使原先沾滿(mǎn)不堪入目的狗皮膏藥的墻體還其本來(lái)面貌，隊員們的行動(dòng)，受到了街道干群的一致好評。
3、開(kāi)展好“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng)，敬老院是我校少先隊德育基地之一，各中隊重點(diǎn)發(fā)揚尊老敬老美德紛紛來(lái)到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，小朋友為敬老院打掃衛生，營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的休閑養性的環(huán)境，有的隊員們?yōu)槔先藗兪釆y打扮，清洗耳恭聽(tīng)衣服被褥。隊員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。
學(xué)雷鋒活動(dòng)僅僅是開(kāi)始，我們將以此為動(dòng)力，再接再厲，讓雷鋒精神像一棵常青樹(shù)永葆青春活力。
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春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節。在這個(gè)溫暖的季節里，我們小學(xué)也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒同志是我們偉大的人民公仆，他的事跡激勵著(zhù)一代又一代的中國人。為了繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我們學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們在實(shí)踐中體驗雷鋒精神，感悟雷鋒精神的真諦。
活動(dòng)伊始，老師們?yōu)槲覀冎v述了雷鋒同志的生平事跡，讓我們對這位英雄有了更加深刻的了解。接著(zhù)，我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做好事”的主題班會(huì )，同學(xué)們紛紛表示要學(xué)習雷鋒同志的無(wú)私奉獻精神，為身邊的人做一些力所能及的好事。
在接下來(lái)的日子里，我們積極行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)主動(dòng)幫助老師整理教室，有的同學(xué)在放學(xué)后幫助值日生打掃衛生，還有的同學(xué)在周末到社區幫助老人做家務(wù)。這些看似微不足道的小事，卻凝聚著(zhù)我們的愛(ài)心和奉獻精神。
除了這些實(shí)際行動(dòng)，我們還通過(guò)繪畫(huà)、手抄報等形式宣傳雷鋒精神。同學(xué)們用稚嫩的畫(huà)筆，描繪出雷鋒同志的形象，表達了對他的敬意和懷念。這些作品不僅裝飾了我們的教室，更讓雷鋒精神深入人心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻感受到了雷鋒精神的偉大力量。它不僅僅是一種行為準則，更是一種人生態(tài)度。我們要時(shí)刻牢記雷鋒同志的教導，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的人。
2024年小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結9
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
我班同學(xué)積極響應團組織的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。 我班同學(xué)利用中午休息時(shí)間，在主教樓進(jìn)行了學(xué)習雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們積極參加活動(dòng)，對教室講桌、課桌衛生進(jìn)行了清理。在活動(dòng)中同學(xué)們自愿拿著(zhù)抹布端著(zhù)水盆，去教室，為擦桌子，撿垃圾，拖地板，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂(lè )乎的擦桌子，拖地!我感到同學(xué)們的`心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來(lái)紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)是那樣熱情，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我體會(huì )到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，這樣生活處處才會(huì )都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會(huì )永遠在我們身邊!
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三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節，在月初，我們高年級組作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，高年級組結合本組實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)年級組動(dòng)員會(huì )、出黑板報、舉行班級活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結周。在這個(gè)月中，高年級組共有125人參加此次活動(dòng)，其中四年級34人，五年級38人，六(1)班27人，六(2)班22人。累計做好事件數69件，其中四年級12件，五年級18件，六(1)班24件，六(2)班15件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助低年級搬水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區各個(gè)衛生死角。各班組織學(xué)習互助小組。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
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三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍班級每一個(gè)角落的季節。全班的同學(xué)積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社會(huì )開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。通過(guò)班會(huì )是同學(xué)們使認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。
為了真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開(kāi)展了“一幫一”和實(shí)踐活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。在此項活動(dòng)中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論�；顒�(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，王新冉等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛生、表演節目，和老人建立了友誼。用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習了雷鋒的助人為樂(lè )的精神，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義。并寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我相信，只要我們全班同學(xué)心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
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三月五日是學(xué)雷鋒日，這天的天氣格外晴朗，同學(xué)們學(xué)習雷鋒的熱情十分高漲，在學(xué)校的積極倡導下，我們xx班的同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習雷鋒做好事，在學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)也磨練了學(xué)生意志，同學(xué)們深深意識到學(xué)習雷鋒要從生活中的點(diǎn)滴做起，時(shí)刻要踐行雷鋒精神的重要性。
老師按照座位號將孩子們分成五個(gè)“雷鋒小隊”，孩子們在老師的帶領(lǐng)下分頭進(jìn)行著(zhù)“雷鋒之行”，大家都爭先鞏后想第一個(gè)來(lái)做好事，熱情高漲。第一小隊負責擦樓道的扶手，陳學(xué)蹲在扶手旁邊，認真擦著(zhù)扶手，擦完后互相欣賞一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一會(huì )兒他們就把學(xué)校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊負責整理書(shū)吧，方子豪、李新悅等同學(xué)先把書(shū)按照大小順序擺放整齊，只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰、曲著(zhù)膝，挑出不整齊的圖書(shū)將它放在合適的位置上�？粗�(zhù)整齊有序的書(shū)吧，他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家，同學(xué)們能時(shí)刻愛(ài)惜它，為保持干凈的校園環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙老師的`來(lái)到操場(chǎng)的花壇邊，他們三五成群，高高興興地擦花壇的柵欄，柵欄從上到下，從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學(xué)們干得十分賣(mài)力，那勞動(dòng)的身影看上去更加可愛(ài)。
學(xué)雷鋒總結接著(zhù)，同學(xué)們又來(lái)到了車(chē)棚，幫助老師們擦車(chē)，同學(xué)們飛快地搶占“領(lǐng)地”，選擇一輛自行車(chē)開(kāi)始干活。擦車(chē)把、擦大梁、擦后座等等，同學(xué)們邊笑邊擦，大家擦完之后還互相比一比誰(shuí)擦得最干凈。同學(xué)們雖然年紀不小，但熱心幫忙，回饋師恩，體現了雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒這一周，同學(xué)們積極參與其中，在做好事的時(shí)候，收獲了快樂(lè )，自我價(jià)值也得到肯定。并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神，學(xué)習雷鋒好榜樣，讓雷鋒成為學(xué)生學(xué)習和生活的標榜，同時(shí)也促使學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強，班風(fēng)更加充滿(mǎn)正義和團結。
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀念日來(lái)臨之際，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神�，F將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
三月初，學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，利用班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。
1、利用節假日，組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內小廣場(chǎng)清理垃圾，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活娛樂(lè )環(huán)境，獲得村民好評。
2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋雷鋒精神。低年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
3 、三年級利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲，二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽，其他年級開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報評比活動(dòng)，各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，活動(dòng)效果良好。
4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內涵，使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神，立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵
此次主題活動(dòng)即將結束了，各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！
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今年3月5日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
學(xué)校大隊部就制訂了＂學(xué)雷鋒，六個(gè)一＂的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進(jìn)行宣傳；3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)；其次在數學(xué)組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專(zhuān)題黑板報；六一中隊的輔導員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習”的黑板報；另外各中隊能利用中隊角，黑板報和主題班隊會(huì )，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮街道道路環(huán)境衛生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。xx班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)。如：六一、六二中隊的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導下隊全校教師的門(mén)簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現比較突出，經(jīng)過(guò)這些小雷鋒的獻愛(ài)心活動(dòng)，教師的門(mén)簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。
一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿市拾垃圾。拾金不昧的現象也層出不窮。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問(wèn)好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規范，處處體現了一個(gè)知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一月的“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“活動(dòng)，全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車(chē)的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內到班級外，從校園內到走出校園，涌現的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達670件，參與做好事的學(xué)生達96%以上其中表現最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三·八”婦女節，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng)，為使活動(dòng)不流于形式，高年級要求學(xué)生用習作的形式將活動(dòng)記錄了下來(lái)，低年級利用班會(huì )課組織學(xué)生開(kāi)展口頭講座等。各中隊都活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載，本周周一班會(huì )課時(shí)各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！
通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè )。
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