學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)科組總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)科組總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期，我們組織全體教師認真學(xué)習《初中義務(wù)教育英語(yǔ)新課程標準（XX年）》、自主合作學(xué)習理念等有關(guān)材料，進(jìn)一步提高全體教師的思想認識，加強轉變教學(xué)觀(guān)念、勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)、終身學(xué)習、銳意進(jìn)取。本學(xué)期具體工作總結如下：
一、加強科組建設，進(jìn)一步完善科組的管理工作：
“無(wú)規矩不成方圓”，本學(xué)期我們進(jìn)一步加強和完善了科組內部管理。繼續實(shí)施“人人有職、有權、有責”的崗位管理制度，調動(dòng)了全體教師參與科組建設的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮了集體建設科組的智慧和力量。教師積極參與科組的建設工作。
二、加強對青年教師的培養，關(guān)注青年教師的成長(cháng)
根據我們制定的“師徒結對”活動(dòng)，使新、老教師互相學(xué)習交流，彼此共同進(jìn)步。定期向青年教師推介學(xué)習材料：《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《英語(yǔ)課程標準》等優(yōu)秀教學(xué)教育理論書(shū)刊；組織觀(guān)看優(yōu)秀課例錄像，提高了青年教師的理論和業(yè)務(wù)水平。我們落實(shí)了“老”教師對青年教師進(jìn)行教學(xué)教育論文撰寫(xiě)的指導工作；指導教師認真指導青年教師上好匯報課和開(kāi)展教研教改活動(dòng)。充分發(fā)揮指導教師的“傳幫帶”的作用，真正使指導教師與青年教師之間的“幫學(xué)，幫教”工作落到實(shí)處。
三、落實(shí)教學(xué)工作
我們狠抓常規教學(xué)工作不松懈，把學(xué)校工作任務(wù)落到實(shí)處。重點(diǎn)抓好教學(xué)中心的五個(gè)重點(diǎn)環(huán)節：備課、上課、命題、輔導、早午讀。抓好集體備課：做到“四定”，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人。并要求認真做好備課小組的活動(dòng)記錄，做到資源共享、創(chuàng )意共享。我們組織老師們外出學(xué)習聽(tīng)課，開(kāi)展與兄弟學(xué)校教學(xué)交流，不斷更新觀(guān)念，及時(shí)了解教學(xué)的新動(dòng)向。本學(xué)期我們組織各課組教師之間互相聽(tīng)課和跨年級進(jìn)行聽(tīng)課、評課等交流活動(dòng)，使科組上下形成互學(xué)并進(jìn)的良好氛圍，達到了共同提高的目的。
四、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)
本學(xué)期，英語(yǔ)科組一如既往地繼續開(kāi)展好英語(yǔ)特色第二課堂活動(dòng)，例如組織好英語(yǔ)地帶、英語(yǔ)俱樂(lè )部、英語(yǔ)櫥窗等活動(dòng)，提高師生口語(yǔ)積極性，形成濃郁的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，并鼓勵學(xué)生多參與英語(yǔ)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。除此之外，本學(xué)期最大的突破工作是在學(xué)校2棟西面中廳辟建了一個(gè)英語(yǔ)角。英語(yǔ)角使用歐式風(fēng)格的設計，是學(xué)生感受到西方的風(fēng)情。在英語(yǔ)角的圓柱和布告板上定期貼上一些英文謎語(yǔ)、英語(yǔ)繞口令、英文諺語(yǔ)等等相關(guān)的`英語(yǔ)課外資料，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
五、課題立項促成長(cháng)
本學(xué)期英語(yǔ)科組全面開(kāi)展“初中英語(yǔ)小組合作探究學(xué)習”的課題研究工作。圍繞自主合作的課題研究，制定切實(shí)可行的實(shí)驗計劃，我們積極探索適合我校特點(diǎn)的學(xué)生自主合作模式，強調杜絕教師的“一言堂”，“滿(mǎn)堂灌”，初步建立了以學(xué)生為主體，引導自主合作探究學(xué)習的常規課堂模式。我們的教師能在課堂教學(xué)中實(shí)踐和探索，并不斷總結反思，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生自主學(xué)習的能力和合作探究能力，在學(xué)校的大力支持下，投建了兩個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)室場(chǎng)：英語(yǔ)自主學(xué)習室和學(xué)生創(chuàng )作室。在自主學(xué)習室內，學(xué)生以自主學(xué)習為中心，老師只是屬于從旁指導。學(xué)生通過(guò)大量的英文課外閱讀資料可以拓寬視野，全面提高語(yǔ)言綜合素質(zhì)。學(xué)生創(chuàng )作室也即將在下學(xué)期全面投入運作。
本學(xué)期我們英語(yǔ)科組上下齊心把常規工作、特色工作落到到實(shí)處，也積極大膽創(chuàng )新地豐富學(xué)校校園文化氛圍的建設，受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事們的肯定和大力支持。這就鼓舞我們以后會(huì )更努力地投入工作！
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