高一下3學(xué)月班主任工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的高一下3學(xué)月班主任工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、班級基本情況
本學(xué)期文理選修后，6班共69人（不算冉博易，已轉學(xué)），原6班51人，新加入18人，分別來(lái)自3、10、14、15、18、21、28班。其中男生46人，女生23人，住讀男生35人，住讀女生21人。
二、3學(xué)月成績(jì)分析
從文理選修后高一上期末成績(jì)看，班級前10名的1、5、6、7、9名均為新加入6班的學(xué)生，占了5人；3學(xué)月考試前10名的2、6、7名為新加入的學(xué)生，呈下降趨勢，估計與換學(xué)習環(huán)境有關(guān)，望各位老師關(guān)注一下。從高一上期末年級名次看，第1名年級174名，300名以?xún)?人，400名以?xún)?人，500名以?xún)?4人，600名以?xún)?7人；3學(xué)月考試在不算小班的情況下，第1名年級52名，200名以?xún)?人，300名以?xún)?人，400名以?xún)?1人，500以?xún)?3人，600名以?xún)?6人，在重點(diǎn)人數上略有下降。來(lái)自3班的武仲魁班內下降9名，來(lái)自14班的鄭子壕班內下降17名，來(lái)自3班的陳馨睿班內下降26名，來(lái)自6班的梁銘班內下降33名，下降較大的主要集中表現在新加入學(xué)生當中。
3學(xué)月名次上升與下降比較，譚欽友班內進(jìn)步30、蔣茂林23、劉鴻杰19、傅家莉19、何金桐17、王鑫16、孟恒鋒15、雷子鑒14、李鑫h14、李佳豪11、梁語(yǔ)桐10；下降情況，梁銘班內下降33、陳馨睿26、陳春宏22、高渭20、鄭子壕17、王云莎14、魏春燕13、張欽勇11、夏婷婷10、姜莉10。從以上情況看進(jìn)步與退步都很明顯，注意個(gè)別同學(xué)的不正常下降。
班級整體情況，高一上期末6班年級同類(lèi)班級第7名，3學(xué)月第3名；學(xué)科情況，語(yǔ)文一上期末12名，3學(xué)月第8名；數學(xué)一上10名，3學(xué)月6名；英語(yǔ)一上7名，3學(xué)月9名；物理一上6名，3學(xué)月2名；化學(xué)一上12名，3學(xué)月3名；總體來(lái)說(shuō)大部分學(xué)科進(jìn)步，英語(yǔ)稍有退步。
三、改進(jìn)措施
1.大力加強班、團委干部建設。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內進(jìn)行了班、團委干部調整，把上期表現差，學(xué)習不努力的班委干部全部免職，新增新加入的部分同學(xué)為班委干部。對一些學(xué)科代表進(jìn)行更換，選派得力、積極的學(xué)生擔任科代表，增強作業(yè)的`催收工作，為科任教師服好務(wù)。
2.加強紀律管理
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，選出了執行力強，有威信的同學(xué)擔任自習紀律干部。對學(xué)生的座位按成績(jì)的好中差搭配編排，把愛(ài)講話(huà)的人分開(kāi)，收到了一定的效果。并安排3位班干部獨立記錄班級情況，把上課睡覺(jué)，遲到，自習講話(huà)的同學(xué)記錄下來(lái)，每周星期天交給我檢查，對表現不好的同學(xué)作一定的教育處理，收到了一定的效果，但效果還不太顯著(zhù)，有待進(jìn)一步提高。中午自習較差，多次被樓層值班教師點(diǎn)名批評，應作為重點(diǎn)整治。與學(xué)生家長(cháng)溝通，聯(lián)系家長(cháng)共同作出努力。早上遲到現象仍然存在，個(gè)別學(xué)生總是遲到1、2分鐘或幾十秒，上課時(shí)也有這樣的情況，希望科任老師也加強管理。上課睡覺(jué)的情況也經(jīng)常發(fā)生，希望科任教師對上課睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行處理。
3.完善學(xué)習獎懲制度
對半期、期末考試班級前10名、單科第一名、班內上升10名以上或年級上升300名以上的同學(xué)給予物質(zhì)獎勵，并發(fā)學(xué)校統一印制的獎狀。設立“學(xué)習之星”、“單科第一”、“進(jìn)步最大”等獎項，讓更多的學(xué)生獲獎。對班級倒數10名、下降10名以上的同學(xué)，罰每人跑田徑場(chǎng)5圈，寫(xiě)出考試的反思總結并提出改進(jìn)措施，交班主任審查。
4.完善信息通報制度
嚴格執行學(xué)校關(guān)于在教學(xué)區禁止使用手機、生活區限制使用手機的規定，同時(shí)每周日晚要求學(xué)生上交手機，每周一向全體家長(cháng)通報本周主動(dòng)上交手機的情況，以便班主任與家長(cháng)配合做好手機的上交工作，讓學(xué)生無(wú)空子可鉆。對學(xué)生平時(shí)表現較差的，通過(guò)短信常與家長(cháng)交流，督促學(xué)生改進(jìn)缺點(diǎn)。
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