中學(xué)端午節活動(dòng)總結600字
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的中學(xué)端午節活動(dòng)總結600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)端午節活動(dòng)總結600字1
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我園于6月10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香,情系端午”節日系列活動(dòng)。
首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲,小朋友們不斷地挑戰不同的高度,感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。
接著(zhù),我們的還為小朋友們介紹了端午節的由來(lái)與習俗,通過(guò)課件觀(guān)察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了,我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》,感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。
然后,大家又來(lái)到了我們的'美工室,進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗,我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng),在繪畫(huà)活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子們各顯身手,他們將內心的喜愛(ài)之情,濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內容豐富多彩,畫(huà)風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng),洋溢著(zhù)童心童趣,讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美、表現美、創(chuàng )造美,體驗親子創(chuàng )作的快樂(lè )。
本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日,初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè ),得到了家長(cháng)們的一致好評。
中學(xué)端午節活動(dòng)總結600字2
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節日生活,根據上級文件精神,我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
1.進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報進(jìn)行了宣傳,從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2.發(fā)揮家校共育教育體系,鼓勵學(xué)生通過(guò)與家長(cháng)交流,聽(tīng)爺爺奶奶講家鄉故事、網(wǎng)絡(luò )搜索有關(guān)端午故事民俗、圖書(shū)查閱相關(guān)知識等各種途徑,搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌、圖片、對聯(lián)、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節日的文化內涵。
3.進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話(huà)。學(xué)校德育處利用升旗儀式,進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話(huà),號召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用7日的班會(huì )課時(shí)間讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節日感想。
4.開(kāi)展了一次以“端午節”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進(jìn)行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。
5.圍繞開(kāi)展衛生清掃活動(dòng)。端午節也是自古相傳的“衛生節”,學(xué)校組織號召學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區、家庭進(jìn)行衛生大掃除,以實(shí)際行動(dòng)達“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國”的情懷。
“我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái),利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。
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根據省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統節日——端午節來(lái)臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節日·端午”的主題系列活動(dòng),現就活動(dòng)總結如下:
一、利用國旗下講話(huà),向學(xué)生宣傳中華民族古老的傳統節日——端午節
當代是一個(gè)多元文化的時(shí)代,當代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開(kāi)放以來(lái),外來(lái)文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學(xué)生的天性就是好奇,所以,過(guò)洋節成了青年人的新時(shí)尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時(shí)機,大力宣傳中華民族幾千年來(lái)形成的傳統節日的風(fēng)俗習慣,讓學(xué)生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。
在今年端午節到來(lái)前夕的國旗下講話(huà)上,專(zhuān)題安排,宣講端午節源遠流長(cháng)的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的慶;顒(dòng),從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
二、組織各班級開(kāi)展主題班會(huì )、黑板報、書(shū)畫(huà)展
各班級開(kāi)展了以“我們的節日·端午”的主題班會(huì )、黑板報,主題班會(huì )以端午節的相關(guān)知識為素材,進(jìn)行知識競賽、傳統節日與外來(lái)節日主題辯論賽、詩(shī)歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報來(lái)介紹各地風(fēng)俗習慣、學(xué)生節日心得體會(huì )、繪畫(huà)等形式,通過(guò)書(shū)畫(huà)展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng )造展示個(gè)人才藝的平臺。
三、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),弘揚雷鋒精神
為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚,眾興中學(xué)積極響應縣文明辦要求,政教處召開(kāi)七、八年級班主任會(huì )議,具體組織安排“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國文明網(wǎng)“學(xué)習雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)系統。同學(xué)們紛紛在簽名區填寫(xiě)個(gè)人信息,在寄語(yǔ)區輸入了自己的寄語(yǔ)。在傳統節假日期間,大力弘揚雷鋒精神,
總之,各項活動(dòng)生動(dòng)活潑,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風(fēng)景。
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