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醫學(xué)生崗前培訓總結(通用11篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的醫學(xué)生崗前培訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫學(xué)生崗前培訓總結 1
七月一號就正式實(shí)習了,面對即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習,我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過(guò)了相應的理論知識的學(xué)習,在這必不可少的臨床實(shí)習中,我們要學(xué)會(huì )把在校學(xué)習的理論與臨床實(shí)際相結合。
面對我們有些許尷尬的位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓,雖然時(shí)間不長(cháng),卻對我們意義重大。
其實(shí)這次的崗前培訓總結為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一、思想方面
在六月18號,學(xué)校實(shí)習科就組織了將要到臨床實(shí)習的班級召開(kāi)了個(gè)“實(shí)習動(dòng)員大會(huì )”。老師強調了幾點(diǎn)。
1、畢業(yè)實(shí)習時(shí)教學(xué)計劃中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現人才培養目標的關(guān)鍵階段,無(wú)論是老師還是即將實(shí)習的學(xué)生都必須要重視實(shí)習工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習工作中。
2、實(shí)習生在臨床實(shí)習期間是接受學(xué)校和實(shí)習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度。并且實(shí)習科負責人會(huì )有不定時(shí)到實(shí)習單位觀(guān)察,定時(shí)召開(kāi)實(shí)習生和帶教老師的座談會(huì )。重復了解實(shí)習期間的問(wèn)題,并不斷總結實(shí)習教學(xué)經(jīng)驗,采取實(shí)習總結經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實(shí)習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習更有效率和成長(cháng)。
3、實(shí)習生是以實(shí)習單位成立實(shí)習組,并根據人數多少指定組長(cháng),副組長(cháng),專(zhuān)業(yè)組長(cháng),小組長(cháng)等。由組長(cháng)全面負責,副組長(cháng)積極配合,共同做好實(shí)習期間同學(xué)們的思想,學(xué)習,生活管理工作。
4、作為實(shí)習生,我們也要一些基本要求。必須按照規定時(shí)間到實(shí)習單位集體報到。實(shí)習科目,輪轉日期,應按照醫學(xué)院和實(shí)習單位計劃進(jìn)行。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,認真進(jìn)行“三基”訓練,嚴格執行各項技術(shù)操作規程,即使完成帶教老師分配的各項實(shí)習任務(wù)。
5、認真填寫(xiě)“畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)科鑒定”,并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評分。實(shí)習結束時(shí),上交實(shí)習單位主管部門(mén)填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并加蓋公章,按時(shí)上交醫學(xué)院實(shí)習科。
6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長(cháng)貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛(ài)。一切安全為上。
二、技能強化訓練
1、各科任老師在實(shí)習科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習生準備了更為貼切的實(shí)習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習生可以提前稍微熟悉一下醫院科室的操作。反復操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯的操作。
2、醫學(xué),絕對的是一門(mén)實(shí)踐性極強的學(xué)科,一名年輕醫學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能,必須要實(shí)實(shí)在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3、實(shí)習科老師再三強調了醫患關(guān)系。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過(guò)相關(guān)法律法規的學(xué)習(學(xué)校要求《衛生法》為必修科目),結合典型的案例進(jìn)行分析,《執業(yè)醫師法》,《醫療事故處理條例》等一系列法律法規的出臺,也對我們在執業(yè)過(guò)程中的錯誤及過(guò)失做出了明確規定,毫無(wú)疑問(wèn)這是對我們的更高要求并且要學(xué)會(huì )自我保護。遇到糾紛問(wèn)題,要從解決問(wèn)題的實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì )換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經(jīng)過(guò)這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫學(xué)生了,或者說(shuō)已經(jīng)不僅僅是一名醫學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實(shí)習醫生”了。九個(gè)多月的臨床實(shí)習其實(shí)是非常短暫的,但對于我們醫學(xué)生而言確實(shí)是必不可少的。是我們從“醫學(xué)生”到“醫生”身份轉變一個(gè)必不可少的過(guò)度階段。我要在這九個(gè)多月的臨床實(shí)習中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實(shí)際結合起來(lái),并在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習我們在未來(lái)的工作崗位中的必要規程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專(zhuān)業(yè)的學(xué)習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著(zhù)重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫學(xué)真的是一門(mén)“活到老學(xué)到老”的專(zhuān)業(yè), 只有不斷的充電,才能緊跟醫學(xué)的前沿,提升自己的`技術(shù)。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過(guò)程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽(tīng)病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛(ài)”之心。在工作中務(wù)求嚴格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅守崗位,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn)。不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻精神,善于學(xué)習,勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴謹的工作態(tài)度。只有具備過(guò)硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì )對你舉手稱(chēng)贊。另外,語(yǔ)言的技巧及文明禮貌素養也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理,打開(kāi)了一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。培訓的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn),雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有血脈賁張,但我要樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān),努力提高專(zhuān)業(yè)水平,做一名好醫生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻自己的力量,實(shí)現自己人生的最大價(jià)值。
醫學(xué)生崗前培訓總結 2
醫學(xué)生的學(xué)習生涯是很漫長(cháng),很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿(mǎn)意的單位。此時(shí),我要對自己說(shuō):辛苦了!再接再厲!
記得幾年前路過(guò)單位,第一感覺(jué)就是這很不錯。那時(shí)可沒(méi)想著(zhù)會(huì )來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語(yǔ)6級,斷送了多少很好的選擇,當時(shí)沒(méi)哭或許是錯的,自己總是糾結在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結,F在還是有這種現象,非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著(zhù)自己成就自己。
貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛,這是前提! 我是善于發(fā)現貴人,或者說(shuō)善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長(cháng)的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長(cháng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長(cháng)。謝謝你們!
來(lái)到醫院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的`服務(wù)百姓,創(chuàng )建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個(gè)心儀的對象。5年目標:結婚買(mǎi)房。10年目標:過(guò)上穩定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續深造,我喜歡讀書(shū),喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。
醫學(xué)生崗前培訓總結 3
對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過(guò)時(shí)間的沙漏,鋪就畫(huà)卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難 對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過(guò)時(shí)間的沙漏,鋪就畫(huà)卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天,我還是一名醫學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過(guò),曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過(guò),曾經(jīng)為師長(cháng)的言行瞬間感動(dòng)過(guò)……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習工作的酸甜苦辣,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
今天,我已經(jīng)是一名醫生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著(zhù)“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫院文化的釋義、規章制度的.介紹、服務(wù)理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著(zhù)對過(guò)程的記憶,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,感覺(jué)這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓,都是為醫行醫的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫道這“至精至微之事”,為醫當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉變成復診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂(lè )便會(huì )油然而生,我想這也是身為醫者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長(cháng)的教誨:成功不在個(gè)人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹(shù)立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開(kāi)闊可以使人豁然開(kāi)悟。成功,的確不在個(gè)人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂的會(huì )師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來(lái)的為醫之路。
曙光微露,花開(kāi)初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
醫學(xué)生崗前培訓總結 4
08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領(lǐng)導就醫院規章制度,護士執業(yè)道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會(huì )如下:
一、通過(guò)此次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步的提高。
為把我們培養成一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛(ài)心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的'需求,為病者分憂(yōu)。
二、通過(guò)此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。
我們面對的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動(dòng),堅守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。
預防和控制醫院感染,是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫院感染不僅響延長(cháng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害醫院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關(guān)系,是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題。
只有把握好醫患關(guān)系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關(guān)系,把醫患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽(yù),而且能夠提高醫務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話(huà)尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會(huì )是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓學(xué)習,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫護人員。
醫學(xué)生崗前培訓總結 5
走出校門(mén),即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會(huì )。在這次崗前培訓中我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫術(shù)是前提,而良好的醫德醫風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的有關(guān)內容,使我們這些即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感受很深。醫院現今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:
1、對醫院忠誠,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實(shí)現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現自己很多不足的地方急需改進(jìn)!叭诵,必有我師”。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過(guò)工作經(jīng)歷的`老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會(huì )在不斷學(xué)習和積累的同時(shí),作好本職工作,來(lái)匯報醫院。短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院2005屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會(huì )。首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個(gè)考驗集體智慧的項目,在這三個(gè)項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用心就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長(cháng)江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛伺_醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
醫學(xué)生崗前培訓總結 6
參加了這次住院醫生培訓,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學(xué)生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。10月18日到24日,我參加了醫院組織進(jìn)行的為期一周的新員工崗前培訓,受益匪淺。從2月開(kāi)始,我一直在南昌大學(xué)第三附屬醫院實(shí)習,對醫院有了一定的了解,也很喜歡這家醫院。在這次崗前培訓中,我對南昌大學(xué)第三附屬醫院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,醫生崗前培訓總結(2) 了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì ),需要釋放激情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。在今后的從醫路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,多為三附院盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的.行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習,有利于我們進(jìn)一步提高操作技能。通過(guò)這次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。另外,目前醫患關(guān)系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì )保護自己,醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以三附院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己! 醫生崗前培訓總結7
不知不覺(jué)中我已經(jīng)在醫院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時(shí)間是在課室里進(jìn)行的,也就是崗前培訓,雖說(shuō)在課室里上但也并不見(jiàn)的比在醫院上班輕松,每天早上要上到十一點(diǎn)半以后,下午五點(diǎn)半以后,上課的內容涉及醫院工作的方方面面,上課內容也牽動(dòng)著(zhù)我們上課的氛圍,有的內容讓我們感到輕松和諧,有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課后讓我覺(jué)得從10年起要在二甲以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易,真是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨練期三年。
培訓第一天:上午由醫院紀委書(shū)記給我們講課,內容關(guān)系到我們以后的考核考評,以及繼續在教育的學(xué)分制等,這點(diǎn)我在附院幫師兄去聽(tīng)過(guò)課拿過(guò)學(xué)分所以比較理解,下午就是財務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時(shí)費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網(wǎng)絡(luò )建設及安全等…內容很籠統,聽(tīng)的我迷糊的就過(guò)了。
培訓第二天:由我們的人事科科長(cháng)孫老師來(lái)講,今天我聽(tīng)的特起勁。孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問(wèn)題,工資問(wèn)題以及我們來(lái)回車(chē)費的報銷(xiāo)問(wèn)題以及獎金問(wèn)題,我們這些通過(guò)高校直通車(chē)過(guò)來(lái)的都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個(gè)月是沒(méi)有的,還有我們車(chē)費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車(chē)票在手上…可惜我都是電話(huà)定票的,沒(méi)有車(chē)票,這無(wú)形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車(chē)輪式的走過(guò)了。
培訓第三天:今天早上我們來(lái)了個(gè)集體坐車(chē)逛寧德市區,逛寧德汽車(chē)北站,寧德火車(chē)站,城市規劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車(chē)后孫老師解說(shuō),什么三都澳賓館啦!孫老師說(shuō)這個(gè)賓館里面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過(guò)去了。
培訓第四天:婦產(chǎn)科主任給我們講愛(ài)嬰醫院:內容就是圍繞個(gè)母乳喂養好展開(kāi),講了好多內容,這個(gè)是我們崗前培訓必上課,也是我們考核的一個(gè)重點(diǎn)內容,也是我們醫院評三甲的一個(gè)評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時(shí)培訓完考試不過(guò)關(guān)…后面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓真的有點(diǎn)煩瑣。
培訓第五天:上午培訓內容照常,下午培訓后我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長(cháng)下來(lái)講課,講課內容《省住院醫師規范話(huà)培訓實(shí)施》辦法,里面內容要求我們本科及以上學(xué)歷在二甲以上醫院簽約的都要進(jìn)行三年的培訓,培訓時(shí)間一旦中斷那么下次再培訓的話(huà)重新開(kāi)始計算,考研后你的培訓時(shí)間也將中斷,并且培訓后省還要組織專(zhuān)門(mén)的考試,考試過(guò)關(guān)才算合格,而且這些合格證書(shū)將是我們以后晉升中級以上職稱(chēng)所必須的證件,我們醫院已經(jīng)設立了培訓基地,看來(lái)我們輪轉期可能也會(huì )變成三年苦!
醫學(xué)生崗前培訓總結 7
走出校門(mén),即將踏上新的工作崗位,這是人生的轉變,是從簡(jiǎn)單的校園生活到社會(huì )生活的轉變。上崗前有很多情況需要熟悉和適應。感謝醫院為我們的新成員提供這個(gè)寶貴的培訓機會(huì )。在這次崗前培訓中,我認真學(xué)習了醫院的規章制度,熟悉了醫院的歷史演變,對各部門(mén)的職能有了一定的了解,學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧,這讓我受益匪淺。
感謝醫院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習醫院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應該是團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維持和支持?那就是精神和理念!這種精神和概念是一種無(wú)形的財富,它鼓勵每個(gè)成員為之奮斗,奉獻,榮耀,驕傲,當然,有豐富的醫院文化,醫院文化以其深厚的遺產(chǎn)為我們集體強大的凝聚力和發(fā)展,作為一名醫務(wù)工作者,為病人服務(wù),精湛的醫療技能是前提,良好的醫療道德是保證,各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一點(diǎn)的小事入手,帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的相關(guān)內容,讓我們即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感觸頗深。醫院通過(guò)幾代人的不懈努力獲得了如此好的口碑,醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,取決于我們現在的每一個(gè)人。醫院通過(guò)幾代人的不懈努力獲得了如此好的聲譽(yù),醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展取決于我們現在的每個(gè)人。我們應該從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從每一件小事開(kāi)始,成為一名合格的醫生:
1、忠于醫院,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不放棄的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍事生活能使人嚴謹細致。改變了我懶惰的性格,所以這次軍訓讓我在身體和心理上得到了改善和鍛煉,從而實(shí)現了角色的'轉變。在與同事的日夜相處中,我發(fā)現我的許多缺點(diǎn)急需改進(jìn)!叭诵,必有我師”。無(wú)論是剛開(kāi)始工作的新同事,還是有工作經(jīng)驗的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財富。在不斷學(xué)習和積累的同時(shí),我會(huì )做好自己的工作,向醫院匯報。短期培訓已經(jīng)結束,但我的啟迪和教育在我未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮了不可估量的作用。這種崗前培訓不僅幫助新員工在短時(shí)間內獲得醫院相關(guān)信息和服務(wù)技能。更重要的是,向員工傳達一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉和文化的基礎。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,下一步的工作培訓將是一個(gè)持續的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!皠倧拇髮W(xué)門(mén)口出來(lái),我們習慣了懶惰的大學(xué)生活,他們自己的個(gè)性也得到了充分的展示,但當我們走上自己的工作,這一切都是如此不可行,然而,我有幸參加了臺州醫院20xx新員工的崗前培訓,他們的心是深刻的經(jīng)驗。首先,通過(guò)集體課程,利用專(zhuān)業(yè)知識提高人才,通過(guò)前輩、老師教我們,讓我們對醫療的各個(gè)方面、程序有一個(gè)清晰的了解,讓我們擺脫天空中的霧。其次,用臺醫文化感染人。臺州醫院是一家歷史文化悠久的百年老醫院。這里人才眾多。走在醫院的每一條小路上,都踏上了百年的歷史沉淀!叭、仁、濟眾博施”是臺醫的醫院培訓。在本周的崗前培訓中,我們充分認識到了這一點(diǎn),特別是陳院長(cháng)對我們說(shuō),“做好簡(jiǎn)單的事情并不容易,做好普通的事情是不平凡的。事實(shí)上,這包含了一種哲學(xué),從小事做起,不要雄心勃勃。第三,通過(guò)拓展訓練來(lái)鍛煉人,這是一個(gè)測試集體智慧的項目。在這三個(gè)項目中,我們三個(gè)團隊完成了兩個(gè)內容,而生存沒(méi)有按時(shí)完成,每個(gè)人都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結,我們才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有真正的領(lǐng)導者。你說(shuō),我說(shuō),每個(gè)人都表達自己的觀(guān)點(diǎn),最終實(shí)施計劃不多,所以最終導致我們的失敗,因此,我得到團隊合作是多么重要,遇到困難,我們不能互相抱怨,只有努力,最終克服困難,取得成功。
這幾天,我一直在思考為什么我們醫院的領(lǐng)導要求我們進(jìn)行這樣的崗前培訓,而不是直接去各自的崗位。這時(shí),我意識到這是為了讓我們在未來(lái)更好地發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們更好地融入臺醫的大環(huán)境。事實(shí)是,我們真的覺(jué)得不尋常,人們應該有點(diǎn)自知之明。在這里學(xué)習如何做人,如何生活,是自己的努力。醫院領(lǐng)導的良苦用心就是把我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長(cháng)江東逝水,如何拒絕那涓涓細流。正是因為我有了臺醫的寬廣胸懷,才能容納我們。我們可以充分發(fā)揮所學(xué),真的,我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春和活力,一起探索美好的明天。
醫學(xué)生崗前培訓總結 8
時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)告以段落。來(lái)到西安交大一附院實(shí)習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實(shí)習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!
實(shí)習是實(shí)踐結合理論的最好體現,兩個(gè)月的實(shí)習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫院就是真正的進(jìn)入了社會(huì ),進(jìn)入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時(shí)更是轉向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個(gè)新的工作環(huán)境,心理常常是復雜的,尤其是面臨著(zhù)就業(yè)這個(gè)嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問(wèn)題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!.
首先,黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時(shí)護士必須具備的“四心”,愛(ài)心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的'體現出來(lái)!
其次,關(guān)于護理禮儀方面,老師從各方面來(lái)給我們進(jìn)行強調,通過(guò)金正昆教授的講座,實(shí)感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質(zhì),更是通過(guò)禮儀性的服務(wù)達到一個(gè)良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養。
再次,朱老師關(guān)于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進(jìn)行詳細講解一樣--增加信心,促進(jìn)康復!
在實(shí)習生活中,關(guān)于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護理工作屬于服務(wù)性的工作,滿(mǎn)足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會(huì )對病情有著(zhù)不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步
海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛(ài)心,理解患者的苦處,什么都可以過(guò)去的!關(guān)于這方面我有親身體會(huì )!由于住院患者長(cháng)期打針,不想因為實(shí)習生短缺的技能帶來(lái)更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒(méi)碰到患者皮膚時(shí)就開(kāi)始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問(wèn)題,我沒(méi)有做聲,笑著(zhù)作了問(wèn)候;颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽,很是難受,而后的日子里我不斷的去問(wèn)候和關(guān)心,終于有一天她委婉的向我表示了因對我態(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛(ài),我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛(ài)心,是沒(méi)有什么難做的工作的!
各位老師都是根據多年經(jīng)驗向我們講述護理工作中的注意問(wèn)題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時(shí),各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話(huà)語(yǔ)氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀(guān),人生觀(guān)都給我們的未來(lái)工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務(wù)!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!
最后,很慶幸能分到交大一附院實(shí)習,認識了令我敬佩和尊重的幾位老師。我熱愛(ài)護理事業(yè),我的性格也決定我會(huì )認真作好護理工作,請各位老師放心!我會(huì )謹慎努力的作好以后的實(shí)習工作,保證作到“七字”標準:
“不”:任何情況下不向病人說(shuō)不字;
“笑”:隨時(shí)給病人以真誠的微笑;
“好”:到患者病床前,遇到患者及接聽(tīng)電話(huà)時(shí)都說(shuō)“你好”;
“請”:需要患者配合時(shí)要“請”字當先;
“歉”:操作失敗或失誤時(shí)向患者真誠道歉;
“忍”:遇到患者和家屬無(wú)理時(shí),要“忍”字當先;
“雅”:舉止優(yōu)雅,語(yǔ)言得體,充分體現“白衣天使”的風(fēng)采和良好的道德素質(zhì)修養!
我會(huì )盡我所能做到最好,讓患者和老師滿(mǎn)意!希望老師監督并幫助我!
醫學(xué)生崗前培訓總結 9
經(jīng)過(guò)兩天崗前培訓,我對醫院有了較為全面的認識。醫院領(lǐng)導班子分別從醫院發(fā)展史以及現狀;醫院結構和醫院規章制度;醫療工作者應具備的素質(zhì)和醫風(fēng)醫德等方面對我們進(jìn)行了言傳。我感覺(jué)到非常幸運,能在醫院高速發(fā)展的時(shí)期來(lái)到這里,同時(shí)我要感受到自己的責任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。
作為一個(gè)醫務(wù)工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。 醫療工作者必須懂法和守法,這是從事醫療活動(dòng)的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現時(shí)醫患關(guān)系尤為緊張的情況下,作為醫療工作必須全面學(xué)習相關(guān)的法律法規,做任何事情必須以法律為準繩。
醫療工作者必須加強責任心,責任心是一位醫療工作者必須具備的素質(zhì)之一。對病人生命和健康負責,對醫院、同事負責,對國家醫藥事業(yè)負責。
醫療工作者必須培養嚴謹認真的工作作風(fēng),做任何一件事都應該按照規范的操作進(jìn)行,這樣可以確保準確率。同時(shí)在想問(wèn)題時(shí)應該遵循實(shí)事求是的原則,不應憑空瞎想,也不能僥幸行事。 愛(ài)心是醫療工作者必須有的內在特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫院作為救死扶傷的單位更應該發(fā)揚人文關(guān)愛(ài)精神。
作為一個(gè)集體,我們應該培養良好的合作氛圍,同事、科室之間應該培養良好的合作精神,使得醫療工作順利展開(kāi),盡量減輕患者就醫的繁瑣性。作為一個(gè)新人,我有很多方面的不足,如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)知識的缺陷等。但我將以嚴謹的作風(fēng)、責任心、合作作為自己工作的謹言。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和法律知識,培養服務(wù)意識作為本年度的主要學(xué)習任務(wù)。不斷改進(jìn),不斷提升,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫療工作者。 篇四:崗前培訓心得體會(huì )
時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)告以段落。來(lái)到西安交大一附院實(shí)習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的'心里有一些疑慮。老師給我們準備了實(shí)習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!
實(shí)習是實(shí)踐結合理論的最好體現,兩個(gè)月的實(shí)習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫院就是真正的進(jìn)入了社會(huì ),進(jìn)入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時(shí)更是轉向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個(gè)新的工作環(huán)境,心理常常是復雜的,尤其是面臨著(zhù)就業(yè)這個(gè)嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問(wèn)題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!.
首先,黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時(shí)護士必須具備的“四心”,愛(ài)心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來(lái)!
其次,關(guān)于護理禮儀方面,老師從各方面來(lái)給我們進(jìn)行強調,通過(guò)金正昆教授的講座,實(shí)感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質(zhì),更是通過(guò)禮儀性的服務(wù)達到一個(gè)良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養。
再次,朱老師關(guān)于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進(jìn)行詳細講解一樣--增加信心,促進(jìn)康復!
在實(shí)習生活中,關(guān)于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護理工作屬于服務(wù)性的工作,滿(mǎn)足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會(huì )對病情有著(zhù)不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步
海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛(ài)心,理解患者的苦處,什么都可以過(guò)去的!關(guān)于這方面我有親身體會(huì )!由于住院患者長(cháng)期打針,不想因為實(shí)習生短缺的技能帶來(lái)更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒(méi)碰到患者皮膚時(shí)就開(kāi)始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問(wèn)題,我沒(méi)有做聲,笑著(zhù)作了問(wèn)候;颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽,很是難受,而后的日子里我不斷的去問(wèn)候和關(guān)心,終于有一天她委婉的向我表示了因對我態(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛(ài),我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛(ài)心,是沒(méi)有什么難做的工作的!
各位老師都是根據多年經(jīng)驗向我們講述護理工作中的注意問(wèn)題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時(shí),各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話(huà)語(yǔ)氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀(guān),人生觀(guān)都給我們的未來(lái)工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務(wù)!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!
最后,很慶幸能分到交大一附院實(shí)習,認識了令我敬佩和尊重的幾位老師。我熱愛(ài)護理事業(yè),我的性格也決定我會(huì )認真作好護理工作,請各位老師放心!我會(huì )謹慎努力的作好以后的實(shí)習工作,保證作到“七字”標準:
“不”:任何情況下不向病人說(shuō)不字; “笑”:隨時(shí)給病人以真誠的微笑;
“好”:到患者病床前,遇到患者及接聽(tīng)電話(huà)時(shí)都說(shuō)“你好”; “請”:需要患者配合時(shí)要“請”字當先; “歉”:操作失敗或失誤時(shí)向患者真誠道歉;
“忍”:遇到患者和家屬無(wú)理時(shí),要“忍”字當先; “雅”:舉止優(yōu)雅,語(yǔ)言得體,充分體現“白衣天使”的風(fēng)采和良好的道德素質(zhì)修養!
我會(huì )盡我所能做到最好,讓患者和老師滿(mǎn)意!希望老師監督并幫助我!
醫學(xué)生崗前培訓總結 10
首先,很榮幸能成為贛一附的新成員,加入這個(gè)大家庭。在新入職的這兩周,我深深的感受到了這個(gè)大家庭的熱情,感受到了醫院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這兩周內,醫院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個(gè)大家庭,為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動(dòng)。這段時(shí)間雖然每天培訓非常辛苦,但是卻過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè ),在這里感謝培訓的每一位老師話(huà)費自己寶貴的時(shí)間來(lái)辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓。
在培訓過(guò)程中,每位老師的課程都極為精彩,培訓氛圍都很活躍。通過(guò)此次的培訓的學(xué)習,我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的了解。同時(shí)也學(xué)習了院感,病歷書(shū)寫(xiě)、抗菌藥品使用,臨床用血規則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結束了,我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著(zhù)決定性的重要。在此,再次感想醫院領(lǐng)導對我的這段時(shí)間的付出,在今后的工作中,定不辜負領(lǐng)導期望。
醫院領(lǐng)導為我們新員工開(kāi)展“就醫體驗”活動(dòng),我是以一個(gè)“病人”的身份去體驗就醫的過(guò)程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程,能夠作為一個(gè)“病人”換個(gè)視角去感受我院良好的就醫環(huán)境。在做“病人”就診期間,醫院整體的環(huán)境給人極為的氣派,給人一種安心的感覺(jué),有種讓人們覺(jué)得在這種環(huán)境的.醫院就醫能得到更好的治療。體會(huì )到了咱們醫院醫生一心為病人考慮心情與關(guān)懷,認真的為我講解醫學(xué)原理以及處理過(guò)程,這種被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求讓我們的病人備受感動(dòng)。
作為一名剛剛離開(kāi)醫學(xué)院的醫學(xué)生,這正是我說(shuō)學(xué)習的榜樣及動(dòng)力。今后我要嚴格要求自己,多為醫院盡一份力,努力為這個(gè)大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量,爭取為醫院的發(fā)展奉獻自己。
醫學(xué)生崗前培訓總結 11
不知不覺(jué)中我已經(jīng)在醫院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時(shí)間是在課室里進(jìn)行的,也就是崗前培訓,雖說(shuō)在課室里上但也并不見(jiàn)的比在醫院上班輕松,每天早上要上到十一點(diǎn)半以后,下午五點(diǎn)半以后,上課的內容涉及醫院工作的方方面面,上課內容也牽動(dòng)著(zhù)我們上課的氛圍,有的內容讓我們感到輕松和諧,有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課后讓我覺(jué)得從10年起要在二甲以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易,真是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的磨練期三年。
培訓第一天:上午由醫院紀委書(shū)記給我們講課,內容關(guān)系到我們以后的`考核考評,以及繼續在教育的學(xué)分制等,這點(diǎn)我在附院幫師兄去聽(tīng)過(guò)課拿過(guò)學(xué)分所以比較理解,下午就是財務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時(shí)費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網(wǎng)絡(luò )建設及安全等…內容很籠統,聽(tīng)的我迷糊的就過(guò)了。
培訓第二天:由我們的人事科科長(cháng)孫老師來(lái)講,今天我聽(tīng)的特起勁。孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問(wèn)題,工資問(wèn)題以及我們來(lái)回車(chē)費的報銷(xiāo)問(wèn)題以及獎金問(wèn)題,我們這些通過(guò)高校直通車(chē)過(guò)來(lái)的都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個(gè)月是沒(méi)有的,還有我們車(chē)費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車(chē)票在手上…可惜我都是電話(huà)定票的,沒(méi)有車(chē)票,這無(wú)形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車(chē)輪式的走過(guò)了。
培訓第三天:今天早上我們來(lái)了個(gè)集體坐車(chē)逛寧德市區,逛寧德汽車(chē)北站,寧德火車(chē)站,城市規劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車(chē)后孫老師解說(shuō),什么三都澳賓館啦!孫老師說(shuō)這個(gè)賓館里面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過(guò)去了。
培訓第四天:婦產(chǎn)科主任給我們講愛(ài)嬰醫院:內容就是圍繞個(gè)母乳喂養好展開(kāi),講了好多內容,這個(gè)是我們崗前培訓必上課,也是我們考核的一個(gè)重點(diǎn)內容,也是我們醫院評三甲的一個(gè)評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時(shí)培訓完考試不過(guò)關(guān)…后面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓真的有點(diǎn)煩瑣。
培訓第五天:上午培訓內容照常,下午培訓后我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長(cháng)下來(lái)講課,講課內容《省住院醫師規范話(huà)培訓實(shí)施》辦法,里面內容要求我們本科及以上學(xué)歷在二甲以上醫院簽約的都要進(jìn)行三年的培訓,培訓時(shí)間一旦中斷那么下次再培訓的話(huà)重新開(kāi)始計算,考研后你的培訓時(shí)間也將中斷,并且培訓后省還要組織專(zhuān)門(mén)的考試,考試過(guò)關(guān)才算合格,而且這些合格證書(shū)將是我們以后晉升中級以上職稱(chēng)所必須的證件,我們醫院已經(jīng)設立了培訓基地,看來(lái)我們輪轉期可能也會(huì )變成三年苦!
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