員工三年個(gè)人工作總結（通用6篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的員工三年個(gè)人工作總結（通用6篇），歡迎大家分享。
員工三年個(gè)人工作總結1
一年來(lái)，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把今年的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
表現平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及種學(xué)校集體活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課，一次是青年教師比武課，一次是公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
6、致力于教學(xué)研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把平時(shí)教學(xué)中的所得寫(xiě)下來(lái)，用于指導我教學(xué)。一年以來(lái)在各級報刊上發(fā)表了40余篇教學(xué)輔導文章。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活�，F在班級情況穩定，學(xué)習氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出。
以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
員工三年個(gè)人工作總結2
當前，“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)正在深入開(kāi)展，各地法院將司法為民的各項措施制定得更加貼近實(shí)際，充分體現了便民利民親民的主旨，洋溢著(zhù)人民法院司法為民的真摯情感。寓真情于審判工作的具體實(shí)踐中，擴大辦案的法律效果和社會(huì )效果，進(jìn)一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，成為廣大法官的一種共識。
我們法官要始終堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上的工作原則，走出法庭，深入到企業(yè)、社區和農戶(hù)家里，了解社情民意，幫助基層組織和群眾就地解決問(wèn)題，就地化解糾紛，讓法官從法律、社會(huì )層面研究新情況、新問(wèn)題，做到問(wèn)計于民、問(wèn)計于基層，不斷增強服務(wù)大局的意識，提高為民司法、公正司法、文明司法、規范司法、優(yōu)質(zhì)司法和廉潔司法的能力和水平。
公正是審判工作的生命線(xiàn)，是司法的終極價(jià)值追求，是司法賴(lài)以存在的基礎，是檢驗司法工作質(zhì)量的唯一標準，也是司法取信于民具有公信力的源泉。我們要真正把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓落實(shí)上，在實(shí)干中提升素質(zhì)，在實(shí)干中成就事業(yè)，在實(shí)干中體現人生價(jià)值，要把每項審判任務(wù)、每個(gè)工作環(huán)節都做深做細，精益求精，力求把案件辦得更加公正，把人民群眾的期盼當做我們工作的動(dòng)力，把人民群眾的贊譽(yù)當做我們的工作的鞭策，提醒我們工作要做得再扎實(shí)些、再細致些，讓各項工作都經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗。
在立、審、執的各個(gè)環(huán)節，都融入調解與協(xié)調的成分，把“調解”作為一種更高質(zhì)量的審判和首選方式，把當事人的對立情緒化解在案件的審理過(guò)程中，把當事人的關(guān)系裂痕修復在案件的'審理過(guò)程中，把當事人的利益均衡在案件的審理過(guò)程中，使當事人在法官的調解中重修舊好、握手言和，實(shí)現“官了民了、案了事了”的目的，促進(jìn)社會(huì )的和諧穩定。
我們要不斷強化服務(wù)意識，切實(shí)解決群眾告狀難、執行難、申訴難問(wèn)題，保障人民群眾的合法權益，將司法為民的工作宗旨落到實(shí)處。堅持實(shí)行巡回審判制度，巡回開(kāi)庭、巡回辦案，注重現場(chǎng)調解。配置巡回審判專(zhuān)用車(chē)，設立人民法庭聯(lián)系點(diǎn)，對贍養、撫養、扶養、群體性農民工案件堅持到案發(fā)地開(kāi)庭，讓群眾在第一時(shí)間看到庭審現場(chǎng)，實(shí)現審判與群眾的互動(dòng)，讓人民群眾時(shí)刻感受到人民法庭就在自己身邊。
對確有困難的當事人，要按照司法救助的條件、標準，及時(shí)為他們辦理訴訟費用的減、緩、免手續，確保有訴訟請求經(jīng)濟確有困難的當事人打得起官司，確保有理沒(méi)有關(guān)系的當事人打得贏(yíng)官司，確保被執行人有執行能力不因法院執行不力而使申請人的債權得不到實(shí)現。同時(shí)，對個(gè)別特困當事人實(shí)行定向幫扶、長(cháng)期幫扶，幫助他們解決在生產(chǎn)、生活中遇到的實(shí)際困難。
員工三年個(gè)人工作總結3
時(shí)光荏苒，xx年即將過(guò)去，回首過(guò)去的一年，內心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭，轉眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎�；厥淄�，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，免不了會(huì )在年終歲未對自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn)，也算是對自己的一種鞭策。
行政人事部是公司的關(guān)鍵部門(mén)之一，對內管理水平的要求應不斷提升，對外要應對稅務(wù)、工商、藥監、社保等機關(guān)的各項檢查。行政人事部人員雖然少，但在這一年里任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。經(jīng)過(guò)一年的磨練與洗禮，行政人事部的綜合能力相比xx年又邁進(jìn)了一步。
回顧年，在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們的工作著(zhù)重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作，緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。為了總結經(jīng)驗，繼續發(fā)揚成績(jì)同時(shí)也克服存在的不足，現將xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結。
年行政人事部工作大體上可分為以下三個(gè)方面：
一、人事管理方面
根據部門(mén)人員的實(shí)際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。
規范了各部門(mén)的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。
配合采購和財務(wù)部門(mén)，嚴格把好促銷(xiāo)員的進(jìn)、出關(guān)。
有步驟的完善培訓機制，不斷的外派員工學(xué)習并要求知名公司來(lái)培訓員工，同時(shí)加強內部的培訓管理工作。
二、行政工作方面
�、鞭k理好各門(mén)店的證照并如期進(jìn)行年審工作。
�、埠拖嚓P(guān)職能機關(guān)如工商、稅務(wù)、藥監、社保、銀行等做好溝通工作，以使公司對外工作更為通暢。
�、陈�(lián)系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。
�、磳茸龊棉k公用品的采購，嚴格審查各部門(mén)的辦公用品的使用狀況，并做好物品領(lǐng)用登記，以節約降低成本為第一原則，合理地采購辦公用品。
三、公司管理運作方面
�、表槕袌�(chǎng)的發(fā)展，依照公司要求，制定相應的管理制度。完善公司現有制度，使各項工作有法可依，有章可尋。在日常工作中，及時(shí)和公司各個(gè)部門(mén)、門(mén)店密切溝通、聯(lián)系，適時(shí)對各部門(mén)的工作提出些指導性的意見(jiàn)。
�、仓鸩酵晟乒颈O督機制。有一句話(huà)說(shuō)得好：?jiǎn)T工不會(huì )做你要求做的事情，只會(huì )做你監督要做的事情�；谶@個(gè)原因，本年度加強了對員工的監督管理力度。
�、臣訌妶F隊建設，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個(gè)管理者，對下屬充分做到察人之長(cháng)、用人之長(cháng)、聚人之長(cháng)、展人之長(cháng)，充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的公司新形象。
員工三年個(gè)人工作總結4
近三年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，安心教書(shū)育人，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)改革，取得了較好的成效。
一是不斷學(xué)習，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。做到“四有”：即有學(xué)習內容、有學(xué)習筆記、有學(xué)習心得、有學(xué)習效果。
通過(guò)堅持不懈的學(xué)習，20xx年取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試合格證書(shū)，取得計算機等級證書(shū)，普通話(huà)水平測試被確認為“貳級乙等”�！叭n”達標取得示范課證書(shū)，20xx年12月參加全市數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲得二等獎。
二是刻苦鉆研，總結規律，積極開(kāi)展教學(xué)改革。近年來(lái)，孜孜不倦地學(xué)習教育理論，汲取跨學(xué)科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神，把教書(shū)育人結合在一起，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時(shí)代要求、符合農村教育實(shí)情的教改之路。近幾年來(lái)，我所擔任的數學(xué)學(xué)科成績(jì)，均在學(xué)校平行班中前列。
20xx年我所擔任的三（11）班的數學(xué)，中考成績(jì)優(yōu)分率達5⒎6%，及格率100%，綜合e值處于前列。20xx年撰寫(xiě)的《三角形三邊關(guān)系的說(shuō)課課案》講稿，被全國說(shuō)課研究協(xié)會(huì )評為二等獎。20xx年。在全國初中數學(xué)競賽中，所輔導的學(xué)生付云峰獲全國二等獎（全縣唯一），韓江華獲得全國三等獎。三是傾注愛(ài)心，奉獻“親情”，塑造現代班主任形象。
近三年來(lái)，本人一直擔任班主任或年級組長(cháng)。在班主任工作中，對班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討，創(chuàng )造了“親情教育”的工作方法；對學(xué)生傾注一片愛(ài)心，做到以情感人，以情催人奮進(jìn)；實(shí)行民主管理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學(xué)生經(jīng)歷自我管理的實(shí)踐，積累經(jīng)驗，培養學(xué)生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學(xué)生，我則用“親情”的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣，促使他們戰勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進(jìn)。為貧困生捐資達500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個(gè)，飯盒8個(gè)。用這些細小的溫情，激勵了不少的學(xué)生堅持完成了學(xué)業(yè)。四是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。
20xx年在擔任三年級組長(cháng)工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個(gè)不同的角度去了解教師；召集十四個(gè)班中的學(xué)困生進(jìn)行單獨談話(huà)，了解他們在學(xué)習、生活和與教師配合中存在的困難。根據收集的情況，針對實(shí)情制定工作要求和工作目標。經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì )議和班主任工作會(huì )議，分析學(xué)生現狀，總結過(guò)去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗。召集學(xué)困生上思想政治課，幫助學(xué)生振作精神、樹(shù)立遠大的理想、用實(shí)際行動(dòng)完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。
在這一年的工作中，給予教師的是公正、關(guān)懷、肯定、實(shí)干，充分營(yíng)造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻的工作精神，激勵著(zhù)全體教師和學(xué)生，獲得了豐碩成果。xx年中考本校上一中正取線(xiàn)70人，上二中正取線(xiàn)175人，上線(xiàn)率超過(guò)全縣平均分2個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生畢業(yè)率97.5%，取得了自茅坪初中建校以來(lái)上線(xiàn)人數最多、上線(xiàn)率最高、畢業(yè)率最好的成績(jì)。
在今后的工作和學(xué)習中，要高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進(jìn)，勤奮求學(xué)，嚴謹治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。
員工三年個(gè)人工作總結5
彈指一揮間，又一個(gè)三年過(guò)去了。這是本人在我們公司工作的三年，亦是本人成長(cháng)飛速的三年�；乜催@三年，本人從一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，成長(cháng)為一名公司里業(yè)績(jì)最高的業(yè)務(wù)員，這期間每一次的進(jìn)步都是值得記錄下來(lái)的。本人為了未來(lái)工作能夠更上層樓，現將近三年的工作做一個(gè)總結：
一、這三年工作態(tài)度方面
無(wú)論是學(xué)習還是工作，也無(wú)論是一天還是三年，態(tài)度都是最重要的，只有好的態(tài)度能夠帶領(lǐng)著(zhù)我們走向光明的未來(lái)。近三年在我們公司的工作中，本人始終都用謹慎認真的態(tài)度，對待每一項工作，哪怕那項工作再小，我都始終認真對待，只因本人明白，態(tài)度是決定我們工作做不做得好的關(guān)鍵。當然，時(shí)跨三年，這三年的工作態(tài)度還是有些許區別的。第一年和第三年的工作態(tài)度都還挺好，是要勝過(guò)第二年工作態(tài)度的，第二年的工作態(tài)度雖也認真謹慎，但第二年因為一些對工作方面的迷茫，在認真謹慎的間隙，有些懈怠，還好在第三年時(shí)又回到了絕對認真的態(tài)度，重新回到了正軌。
二、這三年具體行動(dòng)方面
這三年，在具體行動(dòng)方面，本人在來(lái)公司工作的第一年里，便跟隨著(zhù)部門(mén)領(lǐng)導做起了關(guān)于公司拓展業(yè)務(wù)的工作，這項工作極大地鍛煉了本人的工作能力，使得本人在第一年時(shí)就充分融入了我公司這個(gè)大集體，本人甚至還因為跟隨著(zhù)部門(mén)領(lǐng)導工作成為了部門(mén)中不可替代的員工。到了工作的第二年，本人對業(yè)務(wù)工作已經(jīng)非常熟悉了，除開(kāi)那段本人有些迷茫的日子，本人的業(yè)績(jì)由中上游沖進(jìn)了前三，受到了領(lǐng)導一度的好評。在第三年，也就是今年的工作中，本人的工作有了更加清晰的方向，也就有了增加具體的提升工作。這一年是本人將業(yè)績(jì)沖進(jìn)第一，并穩步在榜首的一年，本人不僅獲得了公司領(lǐng)導和同事的認可，同樣得到了客戶(hù)的認可。
三、這三年人際關(guān)系方面
最后本人想要稍微提一提的是本人這三年的人際關(guān)系。本人雖是做業(yè)務(wù)的一名員工，但是本人卻性格非常內向。在今年的工作中，已經(jīng)看不出什么本人在人際方面的不足了，但在過(guò)去兩年中，尤其是進(jìn)公司的第一年，本人都少有與人溝通的。好在本人明白這一點(diǎn)對我工作生活的影響，本人在第三年工作中，已經(jīng)足以讓人不愿相信我過(guò)去是一個(gè)內向到不說(shuō)話(huà)的人了。
員工三年個(gè)人工作總結6
三年來(lái)，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實(shí)，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛(ài)之心、公正之心，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，給予學(xué)生進(jìn)步向上的動(dòng)力。做到愛(ài)惜榮譽(yù)，不務(wù)虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書(shū)，潛心育人，努力做一名受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風(fēng)，積極向書(shū)本學(xué)習，向同行學(xué)習，“融百家之長(cháng)，舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進(jìn)的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng )新，力爭做一名專(zhuān)家型、學(xué)者型的人民教師。
腳踏實(shí)地，默默追求，全身心地投入教學(xué)工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進(jìn)一步更新教育理念，把學(xué)習成果應用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中去，始終將自主探究作為培養學(xué)生創(chuàng )新能力的著(zhù)眼點(diǎn)，努力激發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng )造欲和主體意識，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學(xué)的有效性，。平時(shí)，我時(shí)刻關(guān)注物理學(xué)科的前沿知識，認真學(xué)習相關(guān)的新成果、新發(fā)現，并及時(shí)而準確地嫁接到高中教學(xué)中來(lái)。教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎。
為了適應和推進(jìn)新課程改革，XX年12月由我主持的《高中物理“問(wèn)題探究”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐探究》課題經(jīng)省教育學(xué)會(huì )批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果，《高中物理問(wèn)題探究法教學(xué)“三步六環(huán)法”》、《淺談問(wèn)題教學(xué)中的教師行為》、《新課程問(wèn)題教學(xué)法的實(shí)踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與xx省教育科學(xué)“十一五”規劃課題《新課程背景下創(chuàng )新型實(shí)驗教學(xué)的研究與實(shí)踐》，注重理論和實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中求索，在求索中創(chuàng )新。
作為年級委員會(huì )成員，協(xié)助分管校長(cháng)、書(shū)記做好相關(guān)教育教學(xué)管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實(shí)實(shí)抓好常規教學(xué)管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開(kāi)好分管科目組合的階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，主動(dòng)適時(shí)地指出工作中存在的不足和問(wèn)題，提出教學(xué)工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯(lián)考、省學(xué)業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績(jì)，社會(huì )聲譽(yù)好。
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