高校教師工作總結范文(通用11篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的高校教師工作總結范文(通用11篇),歡迎大家分享。
高校教師工作總結1
x年是我校二級學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的團體,在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績(jì),我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個(gè)人在本年度的情景總結如下:
一、職業(yè)道德方面
作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學(xué)習。我一向以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認真負責,嚴格要求自我,時(shí)刻提醒自我無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號。
二、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)資料、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。
今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設的研究》,并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自我上一年度相比,取得了不錯的成績(jì),但和一些科研本事較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會(huì )不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,才能給學(xué)生供給高水平的授課,所以我一方面加強專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì )理論的學(xué)習,另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任,我進(jìn)取地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),為教師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導的安排下,我全程負責市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準備、專(zhuān)業(yè)技能培訓安排、到《專(zhuān)業(yè)自評報告》的撰寫(xiě)以及評估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專(zhuān)業(yè)評估順利經(jīng)過(guò)貢獻了自我的力量。
對常規工作我也一絲不茍,包括x屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自我不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對于這些問(wèn)題我在假期中會(huì )好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿(mǎn)信心!我相信,今后在領(lǐng)導的幫忙和自我的努力之下,我必須能做到更好!
高校教師工作總結2
一年前,我懷著(zhù)對教導的幻想,捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實(shí),在引導的信賴(lài)激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方式和教學(xué)才能,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面
作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,為人師表的座右銘,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我檢查。我時(shí)刻跟隨黨的思想,堅定信念,進(jìn)步理論素質(zhì)和政治程度,積極加入學(xué)校組織部署的各項運動(dòng)。
二、教導教學(xué)方面
在教學(xué)籌備上,我查閱材料把自己的教案寫(xiě)好,認真備課,研討教材,通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的重復研讀和學(xué)習,把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,懂得消化了,教學(xué)的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提倡高興教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂(lè )趣,使每個(gè)學(xué)生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。
三、專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)才能方面
我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動(dòng)、請教老教師之外,還瀏覽書(shū)籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都感到自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進(jìn)步,缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì )多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習,少走彎路,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
高校教師工作總結3
20xx年對于我個(gè)人的發(fā)展來(lái)講,是轉折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,從而開(kāi)啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章;仡櫼荒陙(lái)的工作,在各個(gè)崗位取得了些許的成績(jì),也發(fā)現了很多不足,現誠懇地向各位領(lǐng)導老師匯報交流。
首先,簡(jiǎn)單向大家匯報我上半年的工作情況:上半年,我作為學(xué)院人事處行政干事,在部門(mén)領(lǐng)導帶領(lǐng)下,主要做了以下工作:
1、負責師資招聘:3月—6月,我參加5場(chǎng)招聘會(huì ),篩選近百份簡(jiǎn)歷,組織面試10余場(chǎng),為18名新進(jìn)教職工辦理了入職手續。7月—8月,參與集團統一領(lǐng)導部署的暑期招聘,包括引進(jìn)高層次人才政策制定及各項面試組織工作。
2、5月,由我負責組織科技學(xué)院及長(cháng)城學(xué)院共4469名師生參加了普通話(huà)測試。
3、 6月,由我負責組織了xx年度院級教學(xué)名師評選,共評選出3名院級教學(xué)名師,加強了教師榜樣示范作用。
4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進(jìn)行了修訂,使各項部門(mén)制度更加規范。
以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的一項就是圓滿(mǎn)完成了我部門(mén)《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》這門(mén)課程的教學(xué)工作。雖然是雙肩挑教師,但是對待教學(xué)我秉持認真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴格遵守師德規范,得到了學(xué)生和領(lǐng)導的認可。
9月份,由于我部門(mén)兩課教學(xué)工作的需要,我正式成為了我部門(mén)的兩課專(zhuān)任教師。對于這個(gè)機會(huì ),我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時(shí)基于領(lǐng)導的信任,委托我臨時(shí)負責兩課教研室日常事務(wù)性工作,對此我感覺(jué)責任重,挑戰大,剛剛加入我們部門(mén),很多情況了解不多,所以我虛心向領(lǐng)導和同事們學(xué)習請教,細心體察工作規律,較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向領(lǐng)導和同事們表示感謝!一學(xué)期下來(lái),我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結如下:
1、作為教研室臨時(shí)負責人,工作上我認認真真,一絲不茍,積極主動(dòng)配合主任、秘書(shū)進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務(wù)安排、試題命定、教材征訂等工作;主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作,期間積極配合教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查;團結同事,集思廣益,積極開(kāi)展教研活動(dòng),認真聽(tīng)取教研室每位教師意見(jiàn),共同推動(dòng)教研室各項工作的開(kāi)展?傊,我時(shí)刻以一名負責人的本分嚴格要求自己,不斷向其他教研室主任學(xué)習,多奉獻,少索取。
2、作為一名任課教師,我主要工作包括:
。1)承擔500余名本科學(xué)生《思想道德修養與法律基礎》課程的授課工作,教學(xué)中,除了常規理論教學(xué),我嘗試開(kāi)展與課程內容相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),像愛(ài)國頌讀活動(dòng),學(xué)生們參與熱情很高,取得了很好的教學(xué)效果。在下學(xué)期《毛概》授課中,我也會(huì )努力探索符合課程需要的好的實(shí)踐教學(xué)模式。
。2)積極開(kāi)展科研工作。本學(xué)期,在李錫英教授的帶領(lǐng)和指導下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設。從中,李錫英教授嚴謹治學(xué),精益求精的品格對我影響很大,是我今后進(jìn)行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,我也分別發(fā)表了兩篇省級學(xué)術(shù)論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。
3、其他工作
本學(xué)期,認真參加教務(wù)處組織的青年教師培訓活動(dòng),做到無(wú)一次培訓缺席,認真撰寫(xiě)培訓活動(dòng)總結,不斷學(xué)習反思,以此促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。同時(shí),積極落實(shí)學(xué)生成長(cháng)導師活動(dòng)安排,截止目前,已主動(dòng)4次聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行談心,做思想教育工作,對學(xué)生在學(xué)習和生活中的困惑給予了解答和開(kāi)導。
總之,這一年下來(lái),覺(jué)得自己很充實(shí),收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng )造性開(kāi)展工作的能力有待提高,教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索,科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信,在以劉主任為首的部門(mén)領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,在各位優(yōu)秀的同事帶動(dòng)下,我也會(huì )不斷進(jìn)步,讓我們一起努力,為開(kāi)創(chuàng )我們部門(mén)輝煌的成績(jì)而共同奮斗!
高校教師工作總結4
一年以來(lái),本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時(shí)事,加強政治理論學(xué)習,積極參加黨員民主生活會(huì ),開(kāi)展自我批評;特別是在人大召開(kāi)期間,認真學(xué)習報告內容,領(lǐng)會(huì )報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習請教。
本人一直努力學(xué)習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅持認真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )和面對面的交流以適應部分學(xué)生深入學(xué)習的需要;同時(shí)認真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了課程的建設工作;完成專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習和課程實(shí)習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了某比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開(kāi)發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng),獲得了三等獎。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。
當前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習;另外科研方面需要更沉穩的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng )造更搞水平的科研成就。
高校教師工作總結5
在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學(xué)習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:
在思想上,加強個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習,為了提高個(gè)人教育理論水平,堅持學(xué)習《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點(diǎn),學(xué)習《基于工作工程系統化課程開(kāi)發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學(xué)習筆記。
在教學(xué)方面,聽(tīng)從領(lǐng)導安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù),主要擔任了高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)的《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》《會(huì )計電算化》《會(huì )計綜合實(shí)訓》、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《基礎會(huì )計》、物流管理專(zhuān)業(yè)《成本會(huì )計》等課程的教學(xué)任務(wù),累計工作量達1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí),主動(dòng)承擔兩期會(huì )計證的社會(huì )培訓任務(wù),教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導和學(xué)生們的好評。
在科研方面,在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專(zhuān)業(yè)方面的深度,撰寫(xiě)實(shí)證論文《洛川果農參加農民專(zhuān)業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實(shí)證分析——基于洛川縣的調研數據》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會(huì )計》兩篇(待發(fā)),在學(xué)生工作方面,通過(guò)調研分析撰寫(xiě)論文《民辦高職學(xué)生思想道德現狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據自己興趣愛(ài)好,發(fā)表跨學(xué)科論文《基于SWOT分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對自己專(zhuān)業(yè)知識的理解。在教材編寫(xiě)方面,參與編寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會(huì )計項目化教程》項目十八"財務(wù)報表的編制"。為進(jìn)一步申請科研立項打下基礎。
在個(gè)人發(fā)展方面,積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓,積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評課制度,積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗豐富教師的公開(kāi)課,通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評,使我深刻認識到能夠把一個(gè)復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師的境界。在專(zhuān)業(yè)方面,20xx年五年參加了會(huì )計師考試,6月參加注冊會(huì )計師考試,20xx年11月通過(guò)了經(jīng)濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考試,5月通過(guò)了職稱(chēng)計算機考試,已達到“雙師型”的要求。
在取得成績(jì)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習與提高。在這期的工作中,我得到了整個(gè)教研室團隊的關(guān)心和幫助,沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!
高校教師工作總結6
在20xx年在朱海霞教師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導下,進(jìn)取申報安徽省教育廳人文社會(huì )科學(xué)研究項目,并獲得《提升高職院校思想政治教育實(shí)效性的新路徑》的立項。為個(gè)人科研之路開(kāi)了頭。在準備過(guò)程中,很多閱讀參考論文,提升個(gè)人理論水平,同時(shí),在我院11級學(xué)生中近800人以“結合實(shí)際,談?wù)剬ξ倚K枷胝卫碚撜n教學(xué)的意見(jiàn)以及提升我校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的提議”為題,收集學(xué)生的真實(shí)想法,大大提高個(gè)人對增強高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的迫切性認識和擴展了思考的空間。
二、依托課堂,進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改乒乓球比賽革探索
進(jìn)取探索,大膽實(shí)踐。我進(jìn)取向教師們學(xué)習,努力實(shí)施創(chuàng )新教學(xué),進(jìn)取發(fā)揮每一名學(xué)生的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導學(xué)生能說(shuō)會(huì )做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。具體探索途徑比如細化平時(shí)成績(jì),將100分的平時(shí)成績(jì)劃分成60分出勤、20分課堂表現、20分平時(shí)作業(yè)。學(xué)期末向學(xué)生公布每個(gè)人的平時(shí)成績(jì)。努力做到公開(kāi)、公平、公正,獲得學(xué)生進(jìn)取擁護。利用課間播放電影《20xx年在忙碌中過(guò)去了;仡欉@一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在同事的支持和幫忙下,我較圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx》和《x》。兩門(mén)課都是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也進(jìn)取參與聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)對兄弟院系名師的學(xué)習,提高自我的課堂教學(xué)水平。
三、科研工作
這一年來(lái),我撰寫(xiě)論文1篇,指導大學(xué)生創(chuàng )新項目一項,正在進(jìn)取準備已申報項目的結項工作。如何提高自我和團隊的科研本事,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。
四、教研室工作
擔任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,可是如何協(xié)調好教研室中各位教師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養工作等方面,還在進(jìn)取探索中。個(gè)人管理本事還有很大的提升空間。
五、實(shí)驗室工作
作為輔助院長(cháng)負責我院實(shí)驗室建設的院長(cháng)助理,進(jìn)取為教師和學(xué)生服務(wù);在院系教師的協(xié)助下,全力配合實(shí)驗室建設和實(shí)驗設備管理處做好德國促進(jìn)銀行貸款項目的招標和具體設備的價(jià)格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設好我院的實(shí)驗室和實(shí)訓場(chǎng)地努力工作。
六、不足之處
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學(xué)方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng )新,構成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高校教師工作總結7
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)期的工作即將結束。在這一學(xué)期里,我與提高幼專(zhuān)生專(zhuān)業(yè)理論課程學(xué)習實(shí)效性的策略研究課題的全體成員一道,圍繞著(zhù)課題的中心工作,完成了相關(guān)方面教育教學(xué)科研資料的搜集、整理、分析和學(xué)習;厥走@一學(xué)期自己在教科研工作方面,真的是有所收獲,F在總結如下:
1.作為一名高校教師,做到了堅持與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)主動(dòng)運用多媒體技術(shù),改變傳統的高校課程的教學(xué)方式,采用視、聽(tīng)、小組討論相結合的現代化的高效率的課程教學(xué)方式,努力構建和諧的課堂。
2.在課堂上,能按照高校教學(xué)改革的要求,自覺(jué)的將任務(wù)驅動(dòng)法、頭腦風(fēng)暴法、項目化教學(xué)法融入課堂教學(xué)活動(dòng)中,啟發(fā)了學(xué)生的思考,提高了學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題以及自學(xué)、合作的能力。
3.認真收集資料,為撰寫(xiě)論文積累素材。積極參加課題的研究,通過(guò)課題研究,解決自己在實(shí)際教學(xué)中的一些困惑。積極進(jìn)行理論課堂教學(xué)的創(chuàng )新性實(shí)踐,善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據,又有實(shí)踐創(chuàng )新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。做一名"善于反思,勤于積累"的老師。
4.加強對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價(jià)。采用了平時(shí)+論文+社會(huì )實(shí)踐的評分模式。提高了學(xué)生參與課堂學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
5.本學(xué)期積極參加了學(xué)期教育系的老師示范課的聽(tīng)課活動(dòng)。積極參與聽(tīng)課活動(dòng),不放過(guò)每一次學(xué)習的機會(huì )。加之幼兒園和親子園的課程一共聽(tīng)課達20節之多。通過(guò)聽(tīng)課,我覺(jué)得自己在專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能方面有了很大的進(jìn)步。
在今后的時(shí)間里,我會(huì )繼續發(fā)揚工作認真,樂(lè )于學(xué)習的特點(diǎn),積極投身到教科研工作之中。
高校教師工作總結8
本學(xué)期,我擔任了經(jīng)濟與管理系的經(jīng)濟法、會(huì )計學(xué)原理等兩門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。在院系領(lǐng)導的指導下,在其他同事的熱心幫助下,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。但是在許多方面仍有許多不足,還須不斷地完善自我。接下來(lái),我將從以下幾個(gè)方面對過(guò)去一學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結:
思想方面:作為一名教師,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
教學(xué)方面:認真上好每一節課是教師的天職。我來(lái)到學(xué)校后認真聽(tīng)取系開(kāi)展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓講座,從中了解如何編寫(xiě)教學(xué)大綱以及如何備好一門(mén)課等。同時(shí),教學(xué)過(guò)程中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課堂上最大限度地運用自己所學(xué)知識,我在教學(xué)方式方法進(jìn)行了一些改革嘗試,通過(guò)案例或者課堂討論來(lái)傳授理論,這些工作調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣,他們更加認真去聽(tīng)課。課后積極參與聽(tīng)課,并向有經(jīng)驗的老師學(xué)習他們的教學(xué)方法,及時(shí)發(fā)現并解決教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。本期的工作在院系領(lǐng)導的指導下,在其他同事的熱心幫助下,經(jīng)過(guò)學(xué)生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績(jì),但也還存在一定的不足之處,比如,板書(shū)的設計不合理,對時(shí)間的把握等等,我將在今后的工作中,在其他老師的幫助下不斷改進(jìn),做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。
經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期,我深知要成為一名合格的大學(xué)教師,并不是一件容易的事。我將在以后的工作中不斷完善自己,重視提高個(gè)人素質(zhì),充分利用工作閑余時(shí)間學(xué)習更多更新進(jìn)的教學(xué)理念,關(guān)注教學(xué)新動(dòng)態(tài),爭取在今后的教學(xué)工作中做的更好,早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!
高校教師工作總結9
時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
這一學(xué)期里,我在思想上嚴以律己,。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。一年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治義務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導的老師們做好校內外的各項工作。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的`對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習,切實(shí)提高自己的基本功。
三、班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養,讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結,在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長(cháng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓課的學(xué)習過(guò)程中,我確實(shí)成長(cháng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì )多調整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
高校教師工作總結10
忙忙碌碌中,一學(xué)期過(guò)去了;仡^看,圍繞學(xué)校開(kāi)學(xué)初的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。為總結經(jīng)驗,找出不足,為便于今后更好的開(kāi)展工作?偨Y如下:
一、認真教學(xué),育人為本
一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學(xué)生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人總結的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個(gè)工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4.培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
二、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)
隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴。要求教師終身學(xué)習,自覺(jué)進(jìn)行知識與觀(guān)念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時(shí)代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養的時(shí)代標準,就要不斷學(xué)習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應教材、適應學(xué)生、適應課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學(xué)習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習思想。
三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì ),只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學(xué)習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習方法活;實(shí):基礎知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎知識的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養,素質(zhì)的提高。并結合學(xué)科特點(diǎn),向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結爭取進(jìn)步
總結到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學(xué)習。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專(zhuān)業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
高校教師工作總結11
一學(xué)期過(guò)去了;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自我兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作?偨Y如下:
一、認真教學(xué),育人為本
一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下頭是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):
1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
。1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
。2)課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
3、進(jìn)取參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。
二、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)
隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴。要求教師終身學(xué)習,自覺(jué)進(jìn)行知識與觀(guān)念的更新。增強自身修養與適應本事,不斷提升自我的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時(shí)代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養的時(shí)代標準,就要不斷學(xué)習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師僅有不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應教材、適應學(xué)生、適應課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透貼合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學(xué)習,努力向黨組織靠攏,端正自我的工作思想和學(xué)習思想。
三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也進(jìn)取主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì ),僅有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自我教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自我認真學(xué)習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實(shí)際情景,確立適合的教學(xué)目標,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習方法活;實(shí):基礎知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎知識的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),本事的培養,素質(zhì)的提高。并結合學(xué)科特點(diǎn),向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
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