秋季學(xué)期高考班教師個(gè)人工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的秋季學(xué)期高考班教師個(gè)人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、班級情況
20xx年暑假開(kāi)始，接手了一個(gè)快班316班，還有一個(gè)是自己原來(lái)的班級302班。對于316班，班級學(xué)生的學(xué)情不是特別清楚，總體而言，學(xué)生基礎知識比較差，與其他兩個(gè)快班的'差距比較大。但是接手兩個(gè)月后，由于種種原因，三個(gè)快班打亂分班，又接手了現在的311班，這個(gè)班是由應屆生和補習生組成，學(xué)生的學(xué)習習慣沒(méi)有原來(lái)的316班強。302班是普通班，在普通班中，成績(jì)比較靠前，但是班級的學(xué)習熱情不高，學(xué)習氛圍不濃厚，學(xué)生普遍缺乏目標和計劃，學(xué)習毅力不強。
二、教學(xué)情況總結
針對兩個(gè)班的情況，教學(xué)中采取了一下的措施：
�、�、堅持一周兩卷，周考小卷和一套綜合卷。利用試卷和練習，幫助學(xué)生應用知識點(diǎn)和檢查知識點(diǎn)，并且幫助學(xué)生進(jìn)行查漏補缺，及時(shí)查找問(wèn)題。
�、�、堅持試卷有考有改有講有總結的原則。每一次學(xué)生的試卷，都是全班都改，即使工作量比較大，也不想因為減工作量而造成學(xué)生的誤會(huì )。在試卷的批改中，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，及時(shí)解決。
�、�、堅持認真備課，每一次備課，堅持做到認真研究考綱，研究高考題，并且還會(huì )給學(xué)生出針對性的高考題進(jìn)行訓練，堅持手寫(xiě)教案。
�、�、在本學(xué)期從12月開(kāi)始，我們地理組針對學(xué)生學(xué)習中反應出來(lái)的問(wèn)題，開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行選擇題限時(shí)專(zhuān)項訓練，題量與高考選擇題題量一直，堅持15分鐘完成，一周訓練一次，主要是針對試卷中反映出來(lái)的薄弱知識點(diǎn)進(jìn)行訓練。在這個(gè)訓練中，學(xué)生有了時(shí)間觀(guān)念，同時(shí)選擇題的做題情況有了提高。
本學(xué)期教學(xué)中，還存在一下幾個(gè)問(wèn)題：
一方面是，對學(xué)生的檢查和落實(shí)不到位，堅持讓學(xué)生進(jìn)行課前讀，主要是記基礎知識和相應的地理答題模板和方法，但是對學(xué)生的檢查不及時(shí)，督促不到位，致使很多學(xué)生根本就是混時(shí)間，完全不扎實(shí)，這個(gè)方面在后期二輪備考中要加強，而且學(xué)生基礎知識普遍不扎實(shí)。
二是學(xué)生高考題解除的比較少。高考題相比于普通的模擬題，更加規范，更具有代表性，所以在后期二輪復習中，將把近三年的高考題印給學(xué)生，進(jìn)行滾動(dòng)訓練。
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