圣誕創(chuàng )意主題活動(dòng)總結（通用5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的圣誕創(chuàng )意主題活動(dòng)總結（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕創(chuàng )意主題活動(dòng)總結1
“唱響圣誕”圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )是xxx學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部連續第3次承辦這項晚會(huì )，也是晚會(huì )的第三屆。相比去年，學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員更加年輕，更加富有想象力和創(chuàng )造力，晚會(huì )的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會(huì )是一次成功的活動(dòng)，成功主要體現于以下幾個(gè)方面：
1、良好的推廣和宣傳工作
要想辦成一次優(yōu)秀的晚會(huì )，宣傳工作是重中之重。本次晚會(huì )的宣傳工作進(jìn)行得較早，方式較多，開(kāi)展得比較成功。
在圣誕節晚會(huì )開(kāi)始前幾周，學(xué)習部成員就在校園每個(gè)角落進(jìn)行宣傳工作，本次宣傳形式多樣：門(mén)票搶票活動(dòng)、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報、在各人流量大的場(chǎng)所擺放宣傳板等形式，并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò )資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳，保證了觀(guān)眾的數量和熱情。有了大家的激情和投入，才使得晚會(huì )的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。
2、各協(xié)會(huì )及各學(xué)院的大力支持和幫助
xxx學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部本學(xué)期承辦了多次晚會(huì )、講座、比賽等活動(dòng)，與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì )的幫助是分不開(kāi)的。此次晚會(huì )準備工作進(jìn)行得效率高、效果好，機械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助，本次活動(dòng)增進(jìn)了兩院同學(xué)和xxx學(xué)院學(xué)生會(huì )的友誼，加深了雙方的合作關(guān)系，對于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
3、精細的現場(chǎng)策劃
一個(gè)好的策劃是活動(dòng)成功進(jìn)行的根本保證，而學(xué)生會(huì )學(xué)習部的成員較多，本次活動(dòng)的策劃進(jìn)行得要順利很多，策劃對于晚會(huì )的流程和應急預案做了詳細的解釋說(shuō)明，晚會(huì )才會(huì )一直在部?jì)热藛T的掌控之中。
4、學(xué)生會(huì )學(xué)習部繼續發(fā)揚團結協(xié)作的優(yōu)良的傳統
由于xxx學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部每年承辦的活動(dòng)多，任務(wù)較重，所以就要求學(xué)習部?jì)炔坑幸粋�(gè)良好的氛圍和團結合作的基調，本屆學(xué)習部成員充分繼續發(fā)揚了學(xué)習部的優(yōu)良傳統，部員們不怕苦，不怕累，頂著(zhù)狂風(fēng)嚴寒認真粘貼海報、布置會(huì )場(chǎng)，這些對于學(xué)習部成員來(lái)說(shuō)顯然已經(jīng)成為了一種習慣。而這種認真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著(zhù)學(xué)習部部員的日常生活，使得學(xué)習部部員養成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì)，對于日后的學(xué)習、生活也將會(huì )影響深厚。
又一年的圣誕聯(lián)歡晚會(huì )結束了，這次晚會(huì )再次證明了xxx學(xué)院學(xué)生會(huì )是一個(gè)能夠經(jīng)受得起挑戰和困難的團體，我們相信，在學(xué)生會(huì )全體成員的不斷努力之下，xxx學(xué)院學(xué)生會(huì )會(huì )有一個(gè)更加光明的未來(lái)!
圣誕創(chuàng )意主題活動(dòng)總結2
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)和全體同仁的共同努力下，終于完成了這次盛大的、轟動(dòng)安達的圣誕晚會(huì )。三天的精彩演出不只帶來(lái)了經(jīng)濟效益，更多的是大眾的口碑，此次演出的宣傳效果可以說(shuō)做到了最大化。
本次圣誕活動(dòng)的演出效果和演繹水平得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的認可。演出中間穿插的小游戲和抽獎活動(dòng)把整臺晚會(huì )帶向了一次又一次的高潮。
由于本次活動(dòng)中的工作人員沒(méi)有太多的酒店管理和活動(dòng)組織經(jīng)驗，導致現場(chǎng)有些混亂，提前不能預算酒店容納人數，導致現場(chǎng)內爆場(chǎng)，現場(chǎng)外還有沒(méi)進(jìn)來(lái)門(mén)直接退票的。另外因進(jìn)場(chǎng)人數沒(méi)能及時(shí)的調控，導致現場(chǎng)菜品區混亂到無(wú)法控制，菜品不能及時(shí)更新。
由于我們是新成立的酒店，而且很多人都沒(méi)有過(guò)酒店的直接管理和活動(dòng)組織的經(jīng)驗，在活動(dòng)中準備不充分是正常的，我們應該在這次活動(dòng)中吸取教訓總結經(jīng)驗，在接下來(lái)的元旦、新年、情人節等類(lèi)似的節日中的活動(dòng)都能做到圓滿(mǎn)。
圣誕創(chuàng )意主題活動(dòng)總結3
為喜迎圣誕，北京義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在石景山社會(huì )福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )，這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認可，豐富了老人們的生活，整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素，卻洋溢著(zhù)深深的愛(ài)意，無(wú)不觸發(fā)著(zhù)深深的感動(dòng)！
所有的節目都沒(méi)有彩排，所有的演員都沒(méi)穿演出服，沒(méi)有化妝，沒(méi)有任何修飾，他們以最自然真實(shí)的`形象出現在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺上，用最純最真的感情表達著(zhù)內心深處最濃的愛(ài)。
一、聯(lián)歡會(huì )的宗旨和意義
這次圣誕聯(lián)歡會(huì )，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會(huì )的一部分，他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務(wù)去為我們的社會(huì )做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟力量，但有著(zhù)切身影響社會(huì )的能力，輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報社會(huì )的活動(dòng)，為祖國大家庭和諧、美滿(mǎn)貢獻一份力量。
二、聯(lián)歡會(huì )策劃
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出，義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學(xué)習之余，還要抽時(shí)間準備節目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng )，并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習，楊涵媽家住順義，八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練。
參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒(méi)有統一的服裝，大家就自?huà)暄鼫蕚淞思t圍巾，以便達到最佳效果，并在活動(dòng)當天八點(diǎn)就到達了福利院，由鰻魚(yú)老師現場(chǎng)教授完成，整個(gè)學(xué)習過(guò)程半小時(shí)，大伙的學(xué)習能力真是讓人佩服；對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材，并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習。整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動(dòng)！
三、聯(lián)歡節目單
本場(chǎng)聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽?zhuān)惺状卧谑吧礁＠郝?lián)歡上登場(chǎng)的方豫、汪洋、燈籠，也有專(zhuān)業(yè)級別的江老師、鰻魚(yú)、向善三人組......
主持人：小林
1）《永遠是朋友》等： 表演者：老年合唱團
2）韓國現代舞《Change》： 表演者：鰻魚(yú)
3）朗誦《相約美麗的石景山》： 表演者：楊涵媽?zhuān)宅�，汪洋，方�?/p>
4）戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等： 表演者：賈奶奶
5）童聲獨唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》： 表演者：桐桐
6）對口相聲《主持人》： 表演者：燈籠、子小斤
7）女聲獨唱《我愛(ài)你中國》 表演者：江老師
8）京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》： 表演者：向善三人組
9）舞蹈《健康歌》： 表演者：鰻魚(yú) 大都，米休，老北，藍碧娟
10）男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》： 表演者：老北
四、不足之處：
現場(chǎng)觀(guān)看節目的義工應當像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子，帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
圣誕創(chuàng )意主題活動(dòng)總結4
伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來(lái)臨了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們在12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子們一起慶祝圣誕節，享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和快樂(lè )。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節：
一、25號早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場(chǎng)，有獎問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識的，答對的有獎。
五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結束后各班家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天，家長(cháng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗，感受著(zhù)圣誕節歡樂(lè )的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團結友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節。
圣誕創(chuàng )意主題活動(dòng)總結5
隨著(zhù)圣誕節的臨近，我們在環(huán)境區布置了充滿(mǎn)了喜慶、熱鬧節日氣氛的圣誕區，高大的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩燈、禮物，最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的，寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子們祝福的心愿卡；圣誕樹(shù)旁邊擺放著(zhù)教師巧手制作的雪房子和禮物盒，各班也重 新布置了環(huán)境，全園上下充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛，讓孩子們對節日的來(lái)臨充滿(mǎn)了期待，每天都很認真的堅持排練節目。
在12月25日終于迎來(lái)了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)，，在活動(dòng)當天我們邀請了全體幼兒家長(cháng)參加活動(dòng)。各班根據本班活動(dòng)計劃開(kāi)展了了幼兒歌舞表演，親子表演、親子游戲、寫(xiě)新年心愿卡等豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節，通過(guò)圣誕老人為幼兒發(fā)放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式，滿(mǎn)足了幼兒渴望禮物的心情，也表達了幼兒園對孩子們的心意，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功得到了幼兒家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。
本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)成功，離不開(kāi)幼兒園各個(gè)部門(mén)的積極配合，這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了節日的愉悅,也促進(jìn)了家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)了親子間平等、融洽的親情關(guān)系。整個(gè)活動(dòng)井然有序、氣氛融洽，每個(gè)人都參與其中，感受到了圣誕的快樂(lè )。但是當我們活動(dòng)結束之后靜下心來(lái)仔細回想圣誕活動(dòng)的時(shí)候，除了優(yōu)點(diǎn)以外，與此同時(shí)也存在一些細節性問(wèn)題：例如：早計劃并安排活動(dòng)，教師有充足的時(shí)間準備活動(dòng)；幼兒練習時(shí)不要過(guò)多占用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，要滿(mǎn)足幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量等；
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