學(xué)生工作人員總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生工作人員總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　轉眼又到歲末，整理思緒，回首xx年，這是忙碌充實(shí)的一年，是在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作、各方面不斷適應和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員，我始終牢記“以生為本、德育為先、身正為范”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設、技能素質(zhì)拓展為工作重點(diǎn)，服務(wù)服從于學(xué)校工作大局，講求方法，找準抓手，重在實(shí)效的開(kāi)展工作�，F將具體工作總結

　　愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。工作十年多，我始終活躍在學(xué)生工作戰線(xiàn)上，心中從未熄滅對這份工作的熱情與期待，靈魂與身體且行且珍惜。學(xué)院提出以學(xué)生為本，做好關(guān)愛(ài)與服務(wù)工作，在實(shí)際工作中我和我的團隊一直踐行著(zhù)這一宗旨。

　　3、4月份完成xx年度學(xué)生資助工作績(jì)效評價(jià)基礎數據上傳和xx多名學(xué)生的問(wèn)卷調查工作；4月份組織開(kāi)展貧困生認定工作，新認定貧困生1427名；5月份完成2229人助學(xué)金造表、發(fā)放工作，完成1066名生源地助學(xué)貸款的分配、審核、系統錄入、貸款回執打印工作；6月份完成高校助學(xué)成才典型事跡宣傳材料報送、《江蘇資助育人研究》專(zhuān)輯論文評選報送、xx年教育部學(xué)生資助數據報送等工作；7月份完成685名生源地助學(xué)貸款學(xué)生畢業(yè)確認工作；完成44人xx年度義務(wù)兵學(xué)費補償助學(xué)貸款代償發(fā)放工作；9月份完成942人助學(xué)貸款國開(kāi)行回執錄入，總金額594萬(wàn)余元，完成xx年國家獎助學(xué)金布置、評選等工作；完成了80人次的勤工助學(xué)崗位審核、考核、工資發(fā)放等工作。

　　此外，我還擔任了養檢133、134兩個(gè)班級的班主任工作，用學(xué)生的視角去看待問(wèn)題、以師長(cháng)的身份去引導學(xué)生，線(xiàn)上線(xiàn)下和學(xué)生互動(dòng)良好，相學(xué)相長(cháng)。

　　刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。要做好學(xué)生工作，學(xué)習與借鑒必不可少，因此我平時(shí)積極社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題、關(guān)注目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢及特點(diǎn)，相關(guān)的制度法規，相關(guān)的教育知識，養成每日瀏覽兄弟院校學(xué)生工作網(wǎng)站、參與、閱讀期刊的習慣，及時(shí)的了解和把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)生工作各階段的中心任務(wù)。

　　擔任《大學(xué)生心理健康教育》課程的講授工作，不僅備好課、上好課，更是深入地對課程體系進(jìn)行梳理與思考，積極參加學(xué)院組織的說(shuō)課競賽并獲獎。

　　圍繞本職工作，努力探索學(xué)生素質(zhì)教育路徑，結合新時(shí)期淮安精神，成功申報淮安市社科聯(lián)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)課題一項，并按期完成。

　　勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生很大變化，這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路：要注重調動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱；要更新工作途徑和手段，學(xué)會(huì )運用新媒體開(kāi)展工作，從思路、內容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新。

　　xx年上半年協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導修訂完善學(xué)生管理制度，制定了困難學(xué)生補助專(zhuān)項資金管理辦法，進(jìn)一步規范了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶工作；根據新的形勢及要求，修改、編印了xx《學(xué)生手冊》；設計編印了《xx級新生服務(wù)導航》；下半年組織開(kāi)展“美麗校園我的家”主題教育活動(dòng)；完成全院輔導員技能競賽和學(xué)生素質(zhì)拓展教育各個(gè)項目的有序推進(jìn)；完成主題班會(huì )課的評比等；逐步細化、規范學(xué)生工作考核臺賬；撰寫(xiě)活動(dòng)宣傳報道1，博文若干；完成赴臺交流學(xué)生報名、座談、審核等工作。此外，作為關(guān)工委秘書(shū)，能主動(dòng)思考工作，積極撰寫(xiě)工作總結，申報的論文《學(xué)生素質(zhì)教育項目化管理助推關(guān)工委工作常態(tài)化建設》獲得省教育系統“關(guān)工委自身建設優(yōu)秀論文”二等獎。

　　今后努力的方向

　　進(jìn)一步提升指導設計能力。今后仍將把學(xué)習放在第一要務(wù)，及時(shí)掌握新的政策制度，協(xié)助做好學(xué)生工作頂層設計，注重過(guò)程指導與檢查，靜心總結凝練學(xué)生工作經(jīng)驗，使學(xué)生工作更上一個(gè)臺階。

　　進(jìn)一步加強溝通協(xié)調能力。身為學(xué)生工作處人員，充分理解和尊重院系很重要，今后遇事會(huì )多聽(tīng)取意見(jiàn)、勤于調研，不斷提高工作效率，不做反復事。

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