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最新圣誕節的總結

時(shí)間:2021-12-01 10:21:49 總結 我要投稿

最新圣誕節的總結(精選8篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的最新圣誕節的總結(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新圣誕節的總結(精選8篇)

  最新圣誕節的總結1

  12月24日下午,我們啟動(dòng)了圣誕主題活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節是西方國家的節日,了解圣誕節的習俗。邀請家長(cháng)和孩子在家收集關(guān)于圣誕節的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點(diǎn),反復向孩子傳達“孩子上課認真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,衛生禮貌,圣誕老人就會(huì )給她禮物”,所以孩子對圣誕節和圣誕老人有很高的期望。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請閉上眼睛,再睜開(kāi)。圣誕老人來(lái)我們班給大家發(fā)糖果,孩子們都很興奮!我們把圣誕活動(dòng)和本月的主題活動(dòng)“甜蜜”結合起來(lái),讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點(diǎn),引導孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時(shí)刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。

  活動(dòng)中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)上色和裝飾,每個(gè)人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹(shù)展示在教室的主題墻上和教室門(mén)口家里的互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)結束時(shí),因為孩子們表現很好,圣誕老人給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )。

  離開(kāi)公園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開(kāi)心,父母開(kāi)心,我們的活動(dòng)成功。

  最新圣誕節的總結2

  一是節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目;這項活動(dòng)從啟動(dòng)到表演,不到一周的時(shí)間。在這么短的時(shí)間內,能有這么好的預期效果,已經(jīng)很不錯了。第二,大家分工明確,團結一致,努力把活動(dòng)做好;現場(chǎng)布置、設備準備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準備。為了防止活動(dòng)出現一點(diǎn)閃失,每個(gè)環(huán)節都考慮的很全面。第三,在非預定的情況下,可以對現場(chǎng)的緊急情況進(jìn)行相應的處理,整體表現流暢,節目精彩異常;在這個(gè)節目表演中,我們在課堂上為節目注冊。然后上臺表演展示。同時(shí),市場(chǎng)上的兒童沒(méi)有注冊和參與該計劃。我們會(huì )臨時(shí)加孩子上臺展示才華,活動(dòng)反應很活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班的孩子們表現得非常好!孩子們通過(guò)自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開(kāi)心了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會(huì )成功;通過(guò)活動(dòng),師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當我回放我對班級的感激之情時(shí),我真的感受到了。在這一年陪孩子的時(shí)間里,真的覺(jué)得自己很有價(jià)值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開(kāi)心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個(gè)孩子,天真無(wú)邪。孩子總能給自己無(wú)盡的驚喜。每個(gè)孩子都那么優(yōu)秀,他們的節目那么完美。當我總結這一年的時(shí)候,我發(fā)現父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來(lái)的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。

  在這個(gè)圣誕節,我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無(wú)論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長(cháng)上。孩子們在這一年里真的長(cháng)大了很多,從小孩子到現在聰明懂事的孩子。其實(shí)我很想對這里的父母朋友說(shuō):“你們辛苦了,非常感謝!卑涯阕钫滟F的寶貝送到我手里,讓我的孩子有我童年的陪伴,讓我和孩子一起成長(cháng)。一起學(xué)習。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了。在這次活動(dòng)中,我覺(jué)得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來(lái)的生活中,要不斷完善自我修養和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展示自我、娛樂(lè )和教育的舞臺,給孩子最大的展示自我、學(xué)習的空間。

  最新圣誕節的總結3

  12月25日,伴隨著(zhù)“叮叮當”的悅耳鈴聲,充滿(mǎn)著(zhù)幸福、快樂(lè )及童話(huà)般色彩的節日——圣誕節來(lái)到了。同時(shí),我們也將辭舊迎新歲,共同迎接嶄新的20xx年。值此雙節來(lái)臨之際,雙水小學(xué)(東區)開(kāi)展了一年一度的雙語(yǔ)節活動(dòng)。

  為更好地營(yíng)造圣誕節的氛圍,從周一開(kāi)始,老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng )設了濃郁的班級圣誕環(huán)境。節日當天,老師和孩子們自編自演各種節目,孩子們還準備了精美的圣誕禮物,贈送給老師和自己的好朋友,將圣誕節最美好的'祝福送給每個(gè)人。在整個(gè)歡慶過(guò)程中,孩子們歡呼雀躍著(zhù),高興的心情溢于言表,共同體驗著(zhù)節日的快樂(lè )與美好;顒(dòng)當天,孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和老師們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有意義的圣誕節。

  “雙語(yǔ)”是雙水小學(xué)四大名片之一,長(cháng)期以來(lái),學(xué)校堅持以“若水的教育,上善的人”為指引,不斷夯實(shí)實(shí)驗教學(xué),著(zhù)力構建“若水教育”四張靚麗的名片。本次活動(dòng),孩子們通過(guò)了解西方節日的風(fēng)俗,培養了多元文化的意識,體驗到節日的幸福與歡樂(lè ),豐富了孩子們的積極情感體驗。

  最新圣誕節的總結4

  20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因為今天將在這里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè )慶圣誕節親子運動(dòng)會(huì )”。

  9:00分隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,步入運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導、各村領(lǐng)導,園領(lǐng)導給我們孩子帶來(lái)了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  運動(dòng)會(huì )我們給孩子們準備了十個(gè)游戲項目,供家長(cháng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項活動(dòng),我們根據選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開(kāi)始了,運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過(guò)河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(cháng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長(cháng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”,讓家長(cháng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

  這次運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)前班共有很多家長(cháng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(cháng)對我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“付出就有獲”。

  最新圣誕節的總結5

  近日,溫州中小學(xué)“不在校園內舉行任何與圣誕有關(guān)的活動(dòng)”,和西安西北大學(xué)全面封校禁過(guò)圣誕的消息,再次引發(fā)“應不應該在校園內過(guò)圣誕”的討論。網(wǎng)友或力挺或拍磚,褒貶不一,沸沸揚揚。

  但不管網(wǎng)絡(luò )上的討論有多么激烈,在杭州,一個(gè)小學(xué)三年級的班級卻另辟蹊徑,在其他班布置圣誕老人的紅帽子時(shí),這個(gè)班的小朋友卻倒貼起了大紅“!弊,把圣誕節過(guò)出了“中國味”。這個(gè)班,就是杭州學(xué)軍小學(xué)求智校區三(5)班。

  把圣誕節過(guò)出“中國味”,策劃來(lái)源于三(5)班班主任楊曉鳳老師。一個(gè)多月前,楊老師就開(kāi)始思考如何引導孩子們過(guò)“圣誕”的問(wèn)題。她覺(jué)得,“老底子不能忘”,但不能強迫孩子。于是,她提前動(dòng)員孩子們,開(kāi)展“頌傳統,迎元旦”新年主題活動(dòng)。在這段時(shí)間內,楊老師鼓勵孩子們多去了解傳統文化,特別是節氣與節日,比如在冬至,就讓孩子和家長(cháng)聊聊,為什么“冬至大如年”。

  除了知識層面的了解,楊老師還在圣誕節的第二天,也就是12月26日安排了特別的班會(huì )活動(dòng)——“一起過(guò)春節”。楊老師說(shuō),孩子們不能在寒假一起過(guò)春節,那就把新年日子提上來(lái),同樣是喜氣洋洋,但孩子們樂(lè )的是一起在學(xué)校過(guò)春節。

  怎么樣讓學(xué)生更樂(lè )在其中,楊老師也花了不少心思。她說(shuō),這個(gè)春節要怎么過(guò)怎么組織,她全部交給同學(xué)自己去設計!耙ぐl(fā)孩子們對傳統節日的興趣,就得培養孩子們自覺(jué)接觸學(xué)習的熱情。通過(guò)積極參與而不是強迫,就可以更加有效地制造出傳統文化的氛圍!

  所以,這兩天,這個(gè)班上的孩子自己寫(xiě)對聯(lián),貼福字,剪窗花,把教師布置出“紅紅火火”的春節氣息。在其他班級一片圣誕“洋”打扮中,三(5)班的“中國紅”讓班上同學(xué)特別自豪。梁恬樂(lè )同學(xué)就告訴記者說(shuō):“我覺(jué)得我們的教室布置充滿(mǎn)濃濃的中國味道,是獨一無(wú)二的!”

  最新圣誕節的總結6

  這個(gè)活動(dòng)給大家帶來(lái)了一點(diǎn)觸動(dòng)。每個(gè)人不僅可以在圣誕節表達自己的祝福,還可以寫(xiě)下自己的小心愿。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望大家都能幸?鞓(lè );大夢(mèng)想小愿望都寫(xiě)在卡片上,對自己的愿望充滿(mǎn)期待。

  眾所周知,圣誕節是一個(gè)西方節日,但是隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,它越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),慶祝圣誕節的氣氛也越來(lái)越濃。為此,我們收集滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和祝福,掛滿(mǎn)彩燈、禮物和紙花的圣誕樹(shù),希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福,幫助我們跟隨。

  這次活動(dòng)把我們的美好祝愿寄托在學(xué)生的假期上,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情,讓大家在寒冷的冬天感受到無(wú)限的溫暖。并在一定程度上緩解學(xué)生因期末考試而產(chǎn)生的緊張情緒,幫助他們調整情緒,幫助他們健康向上。讓大家在過(guò)去的一年里沒(méi)有遺憾,用不斷的驚喜迎接新的一年。這導致了我們的元旦游園會(huì ),也對我們的元旦游園會(huì )的宣傳起到了一定的作用。

  完成這次活動(dòng)后,我們感情更深,了解更深,找到了和我們志趣相投的好朋友。團委和學(xué)生會(huì )各部門(mén)更加團結,凝聚力更強,合作精神更強,所有干事都經(jīng)過(guò)培訓。我相信我們的元旦游園會(huì )將是完美的。在此,非常感謝為本次活動(dòng)的成功而努力的同學(xué)們,宣傳本次活動(dòng)的同學(xué)們,我們團委學(xué)生會(huì )主席、副主席,以及所有為本次活動(dòng)而努力的人。

  并感謝同學(xué)們的熱情參與。在這里,我想對你說(shuō),謝謝你的幫助。這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束離不開(kāi)大家的努力,大家都很努力。

  最新圣誕節的總結7

  我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節目?jì)热、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

  一、是節目?jì)热葚S富精彩,編排得當,引人注目;

  本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

  二、是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;

  從場(chǎng)地的布置、道具的準備、互動(dòng)題目的設置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

  三、是在未安排的情況下。

  xx老師能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)表演比較流暢,節目精彩異常;

  在xx同學(xué)專(zhuān)業(yè)的主持和xx老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了不少關(guān)于圣誕節的英語(yǔ)單詞。

  隨后表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

  在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎品,十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會(huì )成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著(zhù),頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

  在這次的圣誕節活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導,老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著(zhù)一心為了孩子們的快樂(lè )默默做出一份貢獻。

  最新圣誕節的總結8

  12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著(zhù):豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  1、活動(dòng)內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

  2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠對現場(chǎng)的突發(fā)事件作相應處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗、參與,努力給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現自我的舞臺,寓教于樂(lè ),給孩子的展現空間,進(jìn)行自我展現和學(xué)習。

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