小學(xué)憲法活動(dòng)總結范文(通用8篇)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)憲法活動(dòng)總結范文(通用8篇),歡迎大家分享。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結1
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法日的了解,在今年的憲法學(xué)習日中我校積極組織,認真謀劃,以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀(guān)看參與了“國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日”現場(chǎng)活動(dòng),使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規有了更深一步的理解。
活動(dòng)二,開(kāi)展憲法晨讀,學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語(yǔ)文老師將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡(jiǎn)單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí),安排音樂(lè )老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長(cháng)》,使憲法日活動(dòng)深入人心,擴大影響。
活動(dòng)三,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導員由xx老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙自剛校長(cháng)進(jìn)行了《弘揚憲法精神,做知法守法護法的好公民》的主題講話(huà),論述了學(xué)習憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學(xué)習生活中,要遵守基本的規矩,嚴格守法,做一個(gè)知法守法的好公民。接著(zhù)程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。最后,學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習憲法,遵守法律法規的活動(dòng)倡議。
活動(dòng)四,升旗儀式結束后,各班級組織召開(kāi)以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的班隊會(huì )。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護自己。
此次“國家憲法日”的學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步增強了我校師生的'法制意識和權利意識,普及了法律知識,為構建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的教育氛圍。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結2
今年12月4日(星期日)是我國第xx個(gè)國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習日現場(chǎng)活動(dòng)。
1、我校按照局德育科的通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位,利用電子白板設備登錄普法網(wǎng)觀(guān)看和參與直播活動(dòng)。
2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的知識。
3、四至六年級班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。
通過(guò)上述活動(dòng)使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學(xué)習憲法,主動(dòng)運用憲法,牢固樹(shù)立對憲法和法律的真誠信仰。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結合x(chóng)x年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng )建安全文明校園,F對本次活動(dòng)總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、校園廣播等,營(yíng)造氛圍,多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動(dòng)中使師生進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視,認識到位,活動(dòng)效果較好。
主要工作:
。1)、開(kāi)展一次主題班會(huì )。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學(xué)習的基礎上,召開(kāi)一次“學(xué)法守法”的主題班會(huì ),對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。
。2)、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月2日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。
。3)、請我校副校長(cháng)利用國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動(dòng)。
。4)、政教處領(lǐng)導對全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。
。5)、舉辦了一場(chǎng)《法在我心中》的作文競賽。
。6)、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
。7)、組織開(kāi)展“憲法伴我成長(cháng)”主題演講活動(dòng),在師生中深入開(kāi)展法制教育?傊,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結4
“我宣誓:忠于祖國,忠于人民,忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名‘學(xué)法、用法、守法、護法’的社會(huì )主義接班人!12月4日,在xxxx中心小學(xué)舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上,全校1200余名學(xué)生面對鮮艷的五星紅旗,舉起右手莊嚴宣誓;鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個(gè)校園。
國家憲法日來(lái)臨,xx中心小學(xué)高度重視,“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。
進(jìn)行一次集體宣誓。
周一學(xué)校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式,全體同學(xué)莊嚴宣誓,表示一定認真學(xué)習憲法、爭做守法好公民。
舉辦一次知識講座。
學(xué)校統一舉辦憲法知識講座,全校16個(gè)班級在各自教室集中收看實(shí)況直播。多媒體大屏幕上,老師結合憲法內容,結合學(xué)生生活實(shí)際精心制作的課件,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了一個(gè)法律世界。同學(xué)們紛紛表示,要從一點(diǎn)一滴做起,做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。
召開(kāi)一次主題班會(huì )。
班會(huì )課上,低年級由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內容;高年級則師生現場(chǎng)展開(kāi)互動(dòng),同學(xué)們結合生活實(shí)際提出自己的困惑,老師一一解答,并鼓勵同學(xué)們做一名守法的小公民。
自辦一期主題小報。
倡導學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報,讓學(xué)生明白“守法從守紀做起”的道理,并以班級為單位做好評比。
另外,學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式,大力營(yíng)造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習教育的濃厚氛圍。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結5
憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力的法,是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據上級文件精神及中心校要求,為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)!焙汀皩W(xué)習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識,現結合我校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學(xué)習憲法知識,樹(shù)立尊憲意識”這一活動(dòng)主題,深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心,F將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導
為了切實(shí)開(kāi)展好這次宣傳教育活動(dòng),校領(lǐng)導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng),在11月末,就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進(jìn)行學(xué)習,為全國法制宣傳日活動(dòng)的到來(lái)做好了知識積累,打下了堅實(shí)的基礎,并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案,對“12.4”宣傳活動(dòng)做了精心組織、全面安排。
二、認真落實(shí),營(yíng)造氛圍
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來(lái)重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執教。具體活動(dòng)內容有:
1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
。1)利用全體教職工會(huì )議時(shí)間,組織廣大教職工認真學(xué)習黨的十八屆四中、五中全會(huì )精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)!焙汀皩W(xué)習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識。
。2)組織教職工學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。
2、開(kāi)展20xx年“12.4國家憲法日”宣誓活動(dòng)。
。1)12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為“弘揚憲法精神,學(xué)習憲法知識,樹(shù)立尊憲意識”的法制宣傳活動(dòng),對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,拉開(kāi)整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。
。2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁的教育氛圍。
。3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習,提高學(xué)生的法律意識,增強自救自護的能力。
總之,我校對“12.4”宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后,我們仍將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(cháng),繼續做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法的意識。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結6
12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國。我校在師生中開(kāi)展了“12、4”國家憲法日宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、積極創(chuàng )建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用升旗會(huì )等多種形式廣泛開(kāi)展了憲法日的宣傳活動(dòng),創(chuàng )建了濃厚的宣傳氛圍。
二、開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)
1、開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織學(xué)生集體朗讀;
2、舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規定;
3、校長(cháng)要主持一次教職工憲法學(xué)習活動(dòng);
4、各班級舉行主題班會(huì ),出一期主題黑板報。
5、開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。
此次,我校共有教職工23人,全體學(xué)生368人參與此次憲法學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)憲法學(xué)習教育活動(dòng),廣大師生更全面了解憲法,熱愛(ài)憲法,宣傳教育活動(dòng)達到了預期目標。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結7
為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái),xx市通過(guò)五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)、鼓勵獎4個(gè)。
開(kāi)展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò )知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛士”稱(chēng)號,點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習的“小火炬”。
開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區)每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月,開(kāi)展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習周活動(dòng)。12月4日當天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
小學(xué)憲法活動(dòng)總結8
為深入貫徹落實(shí)上級關(guān)于xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)文件精神,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,結合我校實(shí)際情況,深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng),取到了良好的教育效果,F將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,高度重視,精心組織
我校領(lǐng)導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導小組,同時(shí)結合我校實(shí)際情況,對此次活動(dòng)作了細化分工,制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實(shí),促實(shí)效,為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展營(yíng)造了良好的氛圍。
二、形式多樣,全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)
緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動(dòng)創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng),通過(guò)法制講座等多種形式,對憲法及相關(guān)的法律法規進(jìn)行了宣傳教育。
一是11月27日,邀請鎮派出所民警為全校師生進(jìn)行了一次法制專(zhuān)題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行了國家憲法日專(zhuān)題講座。三是11月30日各班利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行了法制教育宣傳,并組織學(xué)生觀(guān)看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會(huì )對全體教職工進(jìn)行了一次教職工憲法學(xué)習活動(dòng);在范校長(cháng)的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀(guān)看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
三、工作扎實(shí)有力,取得了良好的成效
在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實(shí)工作,使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強了教職工的法制意識和權利意識,為進(jìn)一步鞏固平安校園創(chuàng )造了有利條件。
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