就業(yè)工作總結（通用10篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，為此要做好工作總結。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢？下面是小編為大家整理的就業(yè)工作總結（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
就業(yè)工作總結 篇1
xx年就業(yè)指導中心做到了“四個(gè)堅持”，即堅持就業(yè)指導有實(shí)效、堅持就業(yè)市場(chǎng)三結合、堅持就業(yè)服務(wù)全方位、堅持就業(yè)管理上水平；全面開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育和培訓工作，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)。為地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和西部大開(kāi)發(fā)提供了人才支持、智力支持、技術(shù)支持。在此基礎上，20xx年中心重點(diǎn)抓了就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導、職業(yè)資格培訓與鑒定、就業(yè)創(chuàng )業(yè)課程教學(xué)工作。
下面就20xx年的就業(yè)工作做回顧和總結：
一、就業(yè)指導工作力求以人為本、全面到位
我們始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為導向，以就業(yè)為目標”，在全力做好本職工作的前提下，不斷創(chuàng )新工作思路，能夠更好的推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，緊緊圍繞以下幾方面開(kāi)展工作。
1、統計匯總20xx年畢業(yè)生生源情況，廣泛聯(lián)系用人單位，獲取就業(yè)需求信息，編印河套大學(xué)20xx年畢業(yè)生信息宣傳彩頁(yè)。收集用人單位需求信息，籌備用人單位招聘會(huì )，完成畢業(yè)生資格審核工作。
2、下發(fā)《河套學(xué)院畢業(yè)生推薦表》，要求學(xué)生認真、如實(shí)填好，做好應聘準備。組織用人單位到校園宣傳、招聘活動(dòng)，做好接待、宣傳、會(huì )場(chǎng)組織等工作。上報我院xx年畢業(yè)生數據，編印20xx年畢業(yè)生信息宣傳彩頁(yè)。到上級主管部門(mén)（內蒙古自治區就業(yè)指導中心）進(jìn)行資格審核。
3、宣傳、推薦河套學(xué)院畢業(yè)生，以求建立良好、穩定的供求關(guān)系，并進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調研。繼續收集用人單位需求信息，宣傳、組織小型招聘會(huì )。
4、根據實(shí)際情況召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。針對畢業(yè)生意向調研結果，展開(kāi)針對性就業(yè)指導。動(dòng)員學(xué)生利用寒假實(shí)習期間積極尋找工作。對學(xué)院各教學(xué)部、系就業(yè)工作人員進(jìn)行指導培訓。
5、畢業(yè)生繼續落實(shí)就業(yè)單位。組織好各類(lèi)專(zhuān)業(yè)校內招聘活動(dòng)。分析各院、系畢業(yè)生就業(yè)情況，對就業(yè)率較低的加大工作力度。
6、收集畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《勞動(dòng)合同》、接收函（要求必須于4月30日前交回就業(yè)指導中心），分三批集中辦理畢業(yè)生的報到證。做好畢業(yè)生派遣前的準備工作。
7、發(fā)放20xx年畢業(yè)生報到證，畢業(yè)生離校。分多次辦理畢業(yè)生就業(yè)的調整和改派，辦理畢業(yè)生的檔案郵寄。
8、部分20xx年畢業(yè)生，零散交回的協(xié)議書(shū)，單獨到教育廳辦理報到證10次左右。
9、根據《關(guān)于做好高校畢業(yè)生求職補貼發(fā)放工作的通知》要求，就業(yè)科用了近兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行收集材料、審核證件、整理數據、上報巴彥淖爾市財政局、人社局，爭取做到不遺落一名貧困畢業(yè)生的求職補貼（每人1000元）。
20xx年我院畢業(yè)生2609人，簽約人數2189人，簽約率83、90%，靈活就業(yè)363人，靈活就業(yè)率13、91%。以上數據是學(xué)院自己統計，教育廳的統計結果還沒(méi)有公布。
二、強化基本技能培訓鑒定，不斷加強實(shí)訓基地建設
1、農民工技能提升培訓方面
我們培訓科能積極開(kāi)展招生宣傳，充分發(fā)揮就業(yè)和培訓的職能和資源，結合農村富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求實(shí)際，運用一切積極因素開(kāi)展各種形式的農民工引導培訓和職業(yè)技能培訓工作。本年度向勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)申請舉辦了10期培訓班，培訓工種有美容美發(fā)、營(yíng)業(yè)員、餐廳服務(wù)員、鍋爐操作工、電梯操作工等，共計培訓1056人。
2、畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)培訓方面
根據巴彥淖爾市政府《關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的'意見(jiàn)》（巴政發(fā)[20xx]51號）文件精神。為了提高河套學(xué)院畢業(yè)生綜合素質(zhì)，提升河套學(xué)院畢業(yè)生職業(yè)技能。我中心連續舉辦了1期畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)培訓，共培訓畢業(yè)生18人，有15人取得SYB創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū)；
3、職業(yè)資格鑒定工作
在就業(yè)指導中心領(lǐng)導的精心指導下，以方便學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為宗旨，逐步完善程序，積極拓展覆蓋面，大膽探索新途徑，使我中心職業(yè)技能報名鑒定工作得到了長(cháng)效發(fā)展。全校學(xué)生的持證率也有了大幅提高。今年我院共有443名學(xué)生參加了職業(yè)技能鑒定，鑒定涉及有秘書(shū)、企業(yè)人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)師、公共營(yíng)養師、心理咨詢(xún)師等10余種職業(yè)，其中有319個(gè)取得了職業(yè)資格證書(shū)，考生過(guò)關(guān)率達到72%。
4、教師資格證方面
10月初，我科室在全院畢業(yè)生中加大政策宣傳力度，及時(shí)發(fā)布辦理教師資格證的相關(guān)信息，耐心解答畢業(yè)生的咨詢(xún)，形成按期及時(shí)認定、符合申報條件的畢業(yè)生積極參與的良好氛圍。在10月20日—11月5日，我院符合條件的55名學(xué)生完成了網(wǎng)上報名，11月6日—11月8日，職業(yè)技能培訓與鑒定科的老師完成現場(chǎng)確認，確認52名學(xué)生符合申請教師資格證并于11月12日遞交臨河區教育局核實(shí)并通過(guò)認定。
此外，加強校內實(shí)訓基地的建設，建成了32個(gè)校內實(shí)訓基地和實(shí)訓中心，能夠滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)的校內實(shí)訓教學(xué)需求。校內實(shí)訓基地重在強化學(xué)生基本技能的訓練，培養學(xué)生基本職業(yè)素養。
建立了一批穩定的校外實(shí)習基地，各專(zhuān)業(yè)共建立了實(shí)習實(shí)訓基地194家，目前已初步形成了覆蓋周邊省市，涉及各個(gè)領(lǐng)域的就業(yè)實(shí)習基地網(wǎng)絡(luò )。僅在巴彥淖爾市就有內蒙古中糧番茄制品有限公司、河套酒業(yè)集團、秋林公司、紫金礦業(yè)集團等實(shí)習實(shí)訓基地120個(gè)。為了更好地開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，近年來(lái)學(xué)校與區內外315家大中型企業(yè)簽訂人才培養協(xié)議，為學(xué)生的頂崗實(shí)習和就業(yè)提供了保障。如我校醫學(xué)系與北京、天津、東北等地的50多家部隊醫院和地方醫院簽訂了實(shí)習就業(yè)協(xié)議，我校的高護專(zhuān)業(yè)學(xué)生因基本功扎實(shí)、工作主動(dòng)積極、能吃苦耐勞而被這些醫院愛(ài)稱(chēng)為“河套牌”護士，護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在京津地區創(chuàng )立了“河套牌護士”品牌受到很高贊譽(yù)。
三、在提高學(xué)生就業(yè)能力方面，堅持就業(yè)指導課有實(shí)效、就業(yè)服務(wù)全方位、堅持就業(yè)管理上水平。
就業(yè)工作總結 篇2
一、我校就業(yè)工作的基本情況
�。ㄒ唬┊厴I(yè)生基本情況
XX年我校共有畢業(yè)生4500余人，來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，專(zhuān)科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設專(zhuān)業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi)，各專(zhuān)業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導教育工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導及心理專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專(zhuān)題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時(shí)加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀(guān)念等方面的指導；我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專(zhuān)欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
�。ㄈ┬枨笮畔⑹占ぷ�，舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )
一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會(huì )，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì )，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。
xx月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的XX年青島三高校畢業(yè)生及華東地區研究生供需洽談會(huì )在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì )創(chuàng )造了幾個(gè)新的特點(diǎn)：
1、形式創(chuàng )新
這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì )，我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì )，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力，為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
2、內涵豐富，學(xué)歷層次提高
本次招聘會(huì )應聘人員專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專(zhuān)科畢業(yè)生1.2萬(wàn)余人。共有28000余人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì )，創(chuàng )下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì )參會(huì )人數新高。
3、招聘單位層次提高
本次供需洽談會(huì )共發(fā)放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車(chē)集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì )。
4、新聞、實(shí)際效應加大
由于本次招聘會(huì )涉及面廣，參會(huì )人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來(lái)了較高的社會(huì )聲譽(yù)，給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機會(huì )，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
�。ㄋ模┲贫冉ㄔO和創(chuàng )新工作
我校就業(yè)指導中心在統籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規章制度的同時(shí)，實(shí)行“三三工作制”，即：三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習調研；三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪(fǎng)用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢(xún)服務(wù)和校內就業(yè)市場(chǎng)建設。三年來(lái)，就業(yè)指導中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業(yè)率，同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規劃輔導工作
我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導，以專(zhuān)業(yè)隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)涯發(fā)展規劃輔導工作。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
�。ㄒ唬┘訌娢倚＞蜆I(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合
我校的就業(yè)工作，離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導教育。希望有關(guān)領(lǐng)導在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí)，給我們以指導，提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進(jìn)一步突出服務(wù)職能，以樹(shù)立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實(shí)現充分就業(yè)目標為方向，全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現新的突破！
�。ǘ┘訌妼W(xué)生服務(wù)意識的教育，讓學(xué)生立足青島，服務(wù)社會(huì )
當前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期，更需要各方面的人才來(lái)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島，立足青島，服務(wù)社會(huì )，為當地的經(jīng)濟、文化等方面做出應有的貢獻。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想教育和就業(yè)指導，鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作
目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)念是當務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)教育，擺脫傳統就業(yè)觀(guān)念影響。要引導學(xué)生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地方，既是國家建設的需要，也是個(gè)人鍛煉成長(cháng)的需要。要采取多種形式，通過(guò)生動(dòng)、扎實(shí)、細致的工作，幫助學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、靈活就業(yè)觀(guān)念、競爭就業(yè)觀(guān)念等，幫助學(xué)生邁好走向社會(huì )的'第一步。
�。ㄋ模⿲�(shí)施創(chuàng )業(yè)教育，加強創(chuàng )業(yè)指導，開(kāi)辟就業(yè)新渠道
大學(xué)生不僅是現有崗位的占有者，而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng )造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的數量還不多、規模還不大，但其意義重大。因此，我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式，改變以填補現有的、顯見(jiàn)的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育，實(shí)施以創(chuàng )造性就業(yè)和創(chuàng )造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng )業(yè)教育，培養學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)技能與主動(dòng)精神，使自主創(chuàng )業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng )業(yè)的形式邁向社會(huì )。
三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的建議
1、建議為自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件；
2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境，從社會(huì )角度對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導、禮儀培訓等；
3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。
就業(yè)工作總結 篇3
20xx年，在全社會(huì )就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數繼續增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續增大的情況下，學(xué)院認真貫徹落實(shí)國家和省、校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì )議精神，在上級主管部門(mén)和領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全院教職員工的共同努力下，我院畢業(yè)生就業(yè)繼續保持良好態(tài)勢�，F將20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結如下：
一、學(xué)院20xx屆畢業(yè)生基本情況及構成
20xx年，學(xué)院共有畢業(yè)生506人。其中水利工程173人，土木工程171人，農業(yè)水利工程44人，水土保持與荒漠化防治19人，農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程43人，資源環(huán)境與城鄉規劃管理32人，農業(yè)水土工程碩士16人，農業(yè)工程碩士8人。
截止20xx年8月25日，學(xué)院共組織本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )多達40余場(chǎng)，前后共提供就業(yè)崗位1685個(gè)（其中事業(yè)編制免考崗位71個(gè)），學(xué)院初次就業(yè)率平均為89.72%�，F已就業(yè)的同學(xué)中，到國家機關(guān)或事業(yè)單位就業(yè)109人，占就業(yè)人數21.54%；考取研究生15人，占就業(yè)人數2.77%；到國有企業(yè)、施工單位、設計院和其他企業(yè)就業(yè)317人，占就業(yè)人數62.65%；西部志愿者2人；應征入伍1人；出國留學(xué)2人；自主創(chuàng )業(yè)2人；省外企業(yè)就業(yè)6人。以上數據顯示，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)去向形式多樣，但主要集中在省內各企事業(yè)單位。
二、20xx年就業(yè)形勢影響分析
在20xx年國內就業(yè)形式異常嚴峻的大環(huán)境下，水利土建類(lèi)的就業(yè)需求受到前所未有的挑戰，具體體現下如下幾個(gè)方面。
�。�1）用人單位招聘工作發(fā)生明顯變化
1、行業(yè)人才需求結構發(fā)生變化
過(guò)去，省內各水利土建類(lèi)企業(yè)招聘對象基本為省內二本或專(zhuān)科院校的畢業(yè)生，學(xué)院各屆畢業(yè)生都可以找到合適崗位。但20xx年，省內中大型對口企業(yè)，更看中一本院校的畢業(yè)生。像云南建工集團有限公司直接在招聘要求上，將70%的用人計劃放在了一本院校，30%的用人計劃放在了省外的二本院校。大中型用人企業(yè)人才需求結構的變化，讓我們就業(yè)形勢面臨新的挑戰。
2、用人單位招聘工作發(fā)生變化
隨著(zhù)就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，省外高校畢業(yè)生的就業(yè)去向發(fā)生了變化，使用人單位第一時(shí)間在省外院校就完成了招聘任務(wù)。以往，省外的畢業(yè)生都首選一、二線(xiàn)城市較光鮮的行業(yè)就業(yè)，極少會(huì )選擇到工作環(huán)境及工作條件艱苦的施工企業(yè)或省外就業(yè)，各水利類(lèi)施工企業(yè)的招聘人員基本靠我們學(xué)院輸送。但今年，水利部下設各大工程局的招聘任務(wù)在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峽工程局。這一變化又為我們的就業(yè)工作增加了新的難題。
3、事業(yè)單位“用工制度”發(fā)生改變
20xx年，xx市水利土建類(lèi)部分事業(yè)單位的用工制度由事業(yè)招聘變?yōu)榱恕皠趧?wù)派遣”。20xx年，共有四家用人單位帶來(lái)了31個(gè)勞務(wù)派遣崗位，但畢業(yè)生對這種用工形式還處于觀(guān)望和認識的過(guò)程，亦或對用人單位這種可以“規避責任、隨時(shí)終止、解除勞動(dòng)合同”的行為不能接受，沒(méi)有人愿意簽訂協(xié)議。
4、用人單位對違約行為的規避發(fā)生變化
以往，用人單位對違約行為的處理基本處于一種軟處理狀態(tài)，形同虛設，畢業(yè)生有意向就可以簽，基本不用承擔風(fēng)險。今年，幾乎所有事業(yè)單位免試錄用的崗位都寫(xiě)上了違約條件和違約金，并按情節輕重將違約金定在2000—20000元。甚至有的用人單位為規避違約行為，直接把違約金調整為保證金，只要一簽訂協(xié)議就需要交納2000—5000元不等的保證金。畢業(yè)生在初期就業(yè)本來(lái)選擇就多，在這種情況下，更是處于猶豫狀態(tài)，把著(zhù)若干個(gè)就業(yè)意向，就是遲遲不簽訂協(xié)議，最終導致就業(yè)崗位的流失。
5、用人單位對人員資格要求發(fā)生變化
20xx年之前，免試推薦進(jìn)入事業(yè)單位的崗位只要有畢業(yè)證就可以推薦免試錄用。但今年，用人單位明確要求必須具備畢業(yè)證和學(xué)位證才具備推薦資格。招聘條件的嚴格化，給畢業(yè)生就業(yè)增加了新的難度。
�。�2）畢業(yè)生擇業(yè)存在不利因素
1、畢業(yè)生首先公職人員和事業(yè)單位
水利土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，更多的是到就業(yè)條件比較艱苦的設計單位、施工單位就業(yè)，導致很多畢業(yè)生都把工作環(huán)境好、工作輕松的公職人員和事業(yè)單位作為首先。每逢有事業(yè)單位來(lái)招聘，都會(huì )出現扎堆現象，而企業(yè)單位卻很少有人關(guān)注，甚至有些畢業(yè)生在畢業(yè)后都還在待業(yè)朝著(zhù)公職人員和事業(yè)單位努力。
2、基層單位就業(yè)形勢不樂(lè )觀(guān)
畢業(yè)生很少愿意去基層單位就業(yè)，甚至是事業(yè)編制的崗位都極少有人愿意去。一方面：基層單位地理位置偏僻，交通不利；另一方面：現在的畢業(yè)生獨生子女占了很到的比重，他們的擇業(yè)去向受家人的影響比較大，家長(cháng)都不希望他們走遠。
3、對新的用工制度持觀(guān)望態(tài)度
今年出現了“勞務(wù)派遣”的用人形式，在昆單位就有31個(gè)崗位以這種形式招聘，但學(xué)生對這種用人形式還不夠了解或者不贊同，導致31個(gè)崗位無(wú)人問(wèn)津。
4、扎堆在大型企業(yè)和施工單位
水利部下屬的各大工程局、省內各大設計院一直是我院畢業(yè)生重點(diǎn)選擇的就業(yè)去向，由于今年各大工程局的人才需求結構及招聘計劃的調整，導致我院畢業(yè)生的擇業(yè)受到很大影響。但對用人需求量大的私營(yíng)企業(yè)，像招投標公司、監理公司、造價(jià)公司等在昆私企，雖然在檔案、戶(hù)口的管理及保障措施上基本跟大型企業(yè)一樣，但還是關(guān)注的畢業(yè)生多，真正簽協(xié)議的卻很少。
三、主要做法
在就業(yè)大環(huán)境不樂(lè )觀(guān)的情況下，用人單位一系列的變化，給我們的就業(yè)工作增加了難度，而畢業(yè)生的擇業(yè)理念還沒(méi)有及時(shí)的轉變過(guò)來(lái)，對學(xué)院服務(wù)學(xué)生就業(yè)、實(shí)現畢業(yè)生充分就業(yè)工作帶來(lái)了極大的挑戰。面對復雜嚴峻的就業(yè)形勢，學(xué)院黨政領(lǐng)導積極出謀劃策，尋找突破口，從人才培養、就業(yè)指導、學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識、專(zhuān)業(yè)技能、誠信教育、就業(yè)服務(wù)等方面著(zhù)手，做到人才培養適應就業(yè)、“五養成”推動(dòng)就業(yè)、誠信教育保障就業(yè)，想法設法拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)競爭力，實(shí)現就業(yè)最大化。截止20xx年8月25日，學(xué)院就業(yè)率達到89、72%。在嚴峻的就業(yè)形勢下，學(xué)院能保持較好的就業(yè)態(tài)勢，主要歸功于我們在以下幾個(gè)方面長(cháng)期不懈的努力：
1、院領(lǐng)導重視就業(yè)工作
我院黨政領(lǐng)導十分重視就業(yè)工作，一直將其作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)抓，并作為重要內容列入年度工作計劃。在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎上，結合我院具體情況，制定詳細的就業(yè)工作計劃。明確要求從提高就業(yè)質(zhì)量構建和諧社會(huì )的角度來(lái)充分認識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。
學(xué)院一直堅持實(shí)行“畢業(yè)生就業(yè)工作一把手負責制”，由院領(lǐng)導、黨群辦、院就業(yè)指導與服務(wù)辦公室、院團委相關(guān)人員和畢業(yè)班班主任組成了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組，及時(shí)研究解決就業(yè)工作中出現的新問(wèn)題。學(xué)院4次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì )專(zhuān)題研究布置就業(yè)工作，院分管領(lǐng)導每周召開(kāi)一次就業(yè)指導老師及畢業(yè)班班主任專(zhuān)題會(huì )議部署就業(yè)工作，及時(shí)掌握就業(yè)形勢的變化，著(zhù)重從用人單位人才需求、用人制度的變化、畢業(yè)生就業(yè)理念變化著(zhù)手，對就業(yè)方案做出調整，努力促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
2、根據市場(chǎng)需求，探索人才培養模式改革，適時(shí)調整人才培養方案
學(xué)院從20xx級本科在全校率先實(shí)行“專(zhuān)業(yè)招生、大類(lèi)培養、中期分流、分層培養”的教學(xué)改革試點(diǎn)。按照“1.5+1.5+X”模式培養，入學(xué)后先進(jìn)行一年半（1.5）的大類(lèi)培養，后續一年半（1.5）進(jìn)行中期分流后的分專(zhuān)業(yè)培養，即按照6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向開(kāi)設不同的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課，“X”指第五至第八學(xué)期的分層次培養，分“水利水電工程”和“土木工程”實(shí)驗班或實(shí)踐技能培養兩種層次。大類(lèi)培養給了同學(xué)再一次選擇專(zhuān)業(yè)的機會(huì )，有效地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性；而且構建了統一的大類(lèi)平臺課程模塊，有利于培養“厚基礎、寬口徑”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；分層次培養給了少數尖子學(xué)生再次提高或繼續深造的機會(huì )或有利途徑，對多樣化人才培養具有一定的積極作用。同時(shí)，針對社會(huì )發(fā)展需要，深化人才培養模式和教學(xué)內容的改革，突出特色，根據社會(huì )需求主動(dòng)調整學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置，進(jìn)一步強化產(chǎn)學(xué)研相結合的辦學(xué)特色，以云南建工“興水育才”獎教獎學(xué)金的設立為契機，加強校企合作，探索校企聯(lián)系、技術(shù)攻關(guān)、實(shí)習實(shí)訓、互利共贏(yíng)的合作新機制，疏通學(xué)生就業(yè)和企業(yè)引入人才這個(gè)重要的人力資源大通道。
3、結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展全程式就業(yè)指導工作
把就業(yè)指導工作前移并貫穿在大學(xué)四年教育的始終，根據每個(gè)年級的特點(diǎn)，有針對性、分層次的進(jìn)行指導，幫助學(xué)生規劃其職業(yè)生涯。對大一學(xué)生，著(zhù)重引導其根據自身特點(diǎn)初步設計職業(yè)發(fā)展方向，明確大學(xué)期間的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習選擇，重點(diǎn)開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)思想教育”，了解就業(yè)形勢；對大二學(xué)生，著(zhù)重結合能力培養，進(jìn)一步確認職業(yè)目標；對大三學(xué)生，著(zhù)重實(shí)習和鍛煉，培養與職業(yè)目標相適應的素質(zhì)，并進(jìn)行必要的調整；對大四學(xué)生，針對擇業(yè)期間的問(wèn)題，在就業(yè)形勢、信息服務(wù)、政策咨詢(xún)、面試技巧、心理調適等方面進(jìn)行具體指導。學(xué)院黨委書(shū)記彭爾瑞老師針對我院畢業(yè)生多年來(lái)在“自薦書(shū)”、“協(xié)議書(shū)”填寫(xiě)中存在的問(wèn)題，分別從“學(xué)生”和“用人單位”的不同角度向同學(xué)們詳細闡述了《推薦表》、《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的'作用、特點(diǎn)、要求及注意事項，并分別從專(zhuān)業(yè)、理想、興趣、收入、潛力、地點(diǎn)等方面為同學(xué)們講述了如何選擇就業(yè)取向的問(wèn)題，為我院20xx屆畢業(yè)生選擇就業(yè)去向提供了建議與指導。同時(shí)緩解在找工作中的焦慮，同學(xué)們能夠感到學(xué)院的領(lǐng)導、老師時(shí)刻的關(guān)懷和重視。
4、重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養
學(xué)院特別注重學(xué)生創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力的提高，連續多年舉辦結構設計大賽、建筑方案設計大賽、建模模型設計大賽、手工制圖大賽、計算機制圖大賽等，組織學(xué)生參加全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生結構設計大賽、挑戰杯課外科技活動(dòng)作品競賽，取得了包括全國三等獎在內的等多項優(yōu)異成績(jì)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生的創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力普遍得到加強，為較好的適應社會(huì )需求和充分就業(yè)奠定了良好的基礎。
5、注重學(xué)生創(chuàng )新教育和創(chuàng )業(yè)能力的培養
當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，自主創(chuàng )新能力已成為國家競爭力的核心，培養學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)亦是學(xué)院人才培養目標的重要內容。為培養更多適應社會(huì )發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，學(xué)院領(lǐng)導十分注重學(xué)生的科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的培養。20xx—20xx學(xué)年，學(xué)院自籌3萬(wàn)元經(jīng)費，將校級立項之外的項目全部在院級層面立項。20xx—20xx學(xué)年，學(xué)院共申報自然科學(xué)類(lèi)、社會(huì )人文類(lèi)、科技發(fā)展制作類(lèi)、創(chuàng )業(yè)類(lèi)等科技項目共計59項，其中36項獲得校級立項、23項獲得院級立項，申報及立項數目均創(chuàng )歷史新高。
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院深化教學(xué)改革，不斷增強創(chuàng )新人才的培養力度，學(xué)院推出“雙導師”責任制，除常規的班主任作為學(xué)生的第一導師之外，學(xué)院從教師隊伍中選聘骨干教師作為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)啟蒙和科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的指導老師，每位指導老師負責5—6名學(xué)生，從大一到大四跟蹤指導，積極指導學(xué)生參入到科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)行動(dòng)中。創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的創(chuàng )新能力和綜合素質(zhì)，較好地適應了用人單位對人才的需求變化，使學(xué)院20xx屆畢業(yè)生在面對嚴峻的就業(yè)形勢下較大化的實(shí)現了合理就業(yè)。
6、注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的培養
面對新形勢下用人單位對人才需求的變化，學(xué)院十分重視對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的培養。從常規的施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預算員等“五大員”的培訓到市場(chǎng)新寵BIM的培訓；從常規的課堂教學(xué)到社會(huì )教學(xué)實(shí)踐；從常規的專(zhuān)業(yè)強化訓練到參與生產(chǎn)項目實(shí)踐；讓xx學(xué)院學(xué)生在學(xué)好課本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，掌握了適應行業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)技能，拓寬了他們的就業(yè)渠道，提高了他們的就業(yè)競爭力。
7、加強校企合作
學(xué)院建立了用人單位和校友聯(lián)系信息庫，加強聯(lián)系，及時(shí)掌握就業(yè)需求。充分調動(dòng)行業(yè)、校友、科研和工程項目聯(lián)系單位等優(yōu)勢資源，全員參與，全方位宣傳學(xué)院，推薦畢業(yè)生。
本學(xué)院積極吸引組織并現場(chǎng)召開(kāi)了本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )多達40余場(chǎng)，前后共提供就業(yè)崗位1685個(gè)（其中事業(yè)編制免考崗位71個(gè)）。目前經(jīng)跟蹤回訪(fǎng)，學(xué)院初次就業(yè)率為89.72%。
8、以人為本，大力幫扶特殊群體就業(yè)
學(xué)院領(lǐng)導掛帥重點(diǎn)幫扶“三個(gè)一百”困難學(xué)生，xx院黨委書(shū)記負責聯(lián)系20xx級土木工程專(zhuān)業(yè)的xx等7名同學(xué)，xx院長(cháng)負責聯(lián)系20xx級農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專(zhuān)業(yè)xx等8名同學(xué)，xx副院長(cháng)負責聯(lián)系20xx級水利水電工程專(zhuān)業(yè)xx等7名同學(xué)，xx副院長(cháng)負責聯(lián)系20xx級資源環(huán)境與城鄉規劃管理專(zhuān)業(yè)xx等7名同學(xué)，xx副院長(cháng)負責聯(lián)系20xx級農業(yè)水利工程xx等7名同學(xué)。
為實(shí)現“三個(gè)一百”困難學(xué)生充分就業(yè)，學(xué)院領(lǐng)導不定期找他們談話(huà)，向他們分析今年的就業(yè)形勢，指導他們擇業(yè)，并利用自身的人脈關(guān)系向用人單位推薦就業(yè)。通過(guò)院領(lǐng)導的不懈努力，目前我院36名“三個(gè)一百”困難學(xué)生就業(yè)率已達到100%。
9、開(kāi)展誠信就業(yè)教育
違約現象的發(fā)生，對學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)平臺產(chǎn)生了極大的損傷。為規劃就業(yè)，實(shí)現誠信就業(yè)，學(xué)院把“誠信”放在與用人單位搭建就業(yè)合作平臺的首位，并在學(xué)生中開(kāi)展誠信教育，規范就業(yè)違約管理。
10、充分利用各種媒體資源。提高服務(wù)質(zhì)量和時(shí)效性
在學(xué)院增設就業(yè)信息欄，通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布專(zhuān)業(yè)招聘信息、轉發(fā)相關(guān)就業(yè)信息、宣傳大學(xué)生當村干部、自主創(chuàng )業(yè)等；開(kāi)通學(xué)院官方微博、QQ群、飛信等各種通信手段擴大就業(yè)信息覆蓋，確保就業(yè)信息即時(shí)和準確地傳遞到每一位學(xué)生；每?jì)芍軇?chuàng )辦就業(yè)簡(jiǎn)報一期，讓全院學(xué)生及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)向及就業(yè)情況。
11、開(kāi)展畢業(yè)生擇業(yè)意向調查和用人單位人才需求調查
20xx年，學(xué)院對畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)意向調查，對用人單位用人取向和用人變化進(jìn)行調查。并對各專(zhuān)業(yè)近幾年的畢業(yè)生進(jìn)行了部分回訪(fǎng)，收集用人單位對錄用畢業(yè)生的滿(mǎn)意度反饋意見(jiàn)。有針對性的開(kāi)展就業(yè)宣傳和就業(yè)指導，較好的服務(wù)于學(xué)生就業(yè)。
12、加強基層就業(yè)宣傳
在就業(yè)形勢不樂(lè )觀(guān)的大環(huán)境下，為推動(dòng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)，學(xué)院領(lǐng)導針對畢業(yè)生不愿意去基層就業(yè)的情況，召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì )專(zhuān)題研究談?wù)搶ふ医鉀Q問(wèn)題的辦法，從個(gè)人發(fā)展空間、基層生活成本、基層崗位優(yōu)越性等方面加大宣傳力度，鼓勵大家到基層就業(yè)。
13、關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生，努力促進(jìn)充分就業(yè)
截止20xx年9月10日止，學(xué)院針對暫不就業(yè)和待就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了梳理摸底，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任、相關(guān)負責人會(huì )議，具體分析原因、督促跟蹤未就業(yè)學(xué)生情況，要求班主任工作細致、及時(shí)掌握未就業(yè)學(xué)生的電話(huà)、信息、未就業(yè)原因，并更進(jìn)一步傳遞用人單位信息，讓未就業(yè)學(xué)生盡快選擇就業(yè)。究其原因，主要是有的同學(xué)在等待事業(yè)單位考試結果導致他們尚未簽約，有的同學(xué)是手握多家單位可選而拿不定主意，有放棄就業(yè)等待明年考研的同學(xué)，有未拿到畢業(yè)證無(wú)法找工作的同學(xué)等。
針對以上情況，學(xué)院要求各班主任繼續跟蹤畢業(yè)生就業(yè)情況，多關(guān)心未就業(yè)學(xué)生，了解其思想動(dòng)態(tài)，加強就業(yè)指導，調整心態(tài)，調整角色，堅持到年底達到學(xué)生未就業(yè)人數為0的目標。
四、工作特色與亮點(diǎn)
1、專(zhuān)設學(xué)生就業(yè)工作輔助聯(lián)絡(luò )員，確保學(xué)院及時(shí)了解畢業(yè)生未就業(yè)原因，做到就業(yè)決策有據可依。
為緩解新形勢下的就業(yè)壓力，切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)院分管就業(yè)工作領(lǐng)導決定在各畢業(yè)班有償設置學(xué)生就業(yè)工作輔助聯(lián)絡(luò )員。負責協(xié)助學(xué)院完成就業(yè)工作，具體負責了解本班未就業(yè)同學(xué)的基本情況，是什么原因造成未就業(yè)，并及時(shí)向學(xué)院負責就業(yè)工作的老師反應情況。學(xué)生就業(yè)輔助聯(lián)絡(luò )員的設置，使學(xué)院能在第一時(shí)間掌握未就業(yè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、未就業(yè)原因，對一些共性問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題有針對性召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研討尋找解決問(wèn)題的辦法，做到就業(yè)決策有據可依，對實(shí)現學(xué)院畢業(yè)生最大化就業(yè)起到了積極的推動(dòng)作用。
2、專(zhuān)設離校前“就業(yè)周”，為未就業(yè)畢業(yè)生提供貼心化服務(wù)，做到未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)現最大化就業(yè)。
為做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)院較早地啟動(dòng)了就業(yè)工作，通過(guò)努力，基本保障了大部分畢業(yè)生實(shí)現了就業(yè)。但在嚴峻的就業(yè)形勢下，學(xué)院總體就業(yè)形勢并不樂(lè )觀(guān)，部分畢業(yè)生還未能實(shí)現就業(yè)。為確保畢業(yè)生離校時(shí)能手握一份工作，做到舒心離校，學(xué)院黨政領(lǐng)導經(jīng)研究決定把20xx年5月26日開(kāi)始的兩周定位離校前“就業(yè)周”，充分利用學(xué)院老師的人力資源積極聯(lián)系用人單位，成功邀請到29家企業(yè)，并帶來(lái)133個(gè)崗位。對未就業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是場(chǎng)及時(shí)雨，之前一直彷徨猶豫的畢業(yè)生，在各種壓力下，離校前能找到份工作，已經(jīng)是他們首先要考慮的問(wèn)題。離校前“就業(yè)周”的及時(shí)出現讓他們看到了希望，就業(yè)周招聘面試一改以往冷清的局面，出現了多人競爭一個(gè)崗位的現象。就業(yè)周工作的開(kāi)展極大地推動(dòng)了學(xué)院的就業(yè)工作，做到未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)現最大化就業(yè)。
五、工作問(wèn)題與思索
1、基層就業(yè)宣傳工作
公職人員、在昆企事業(yè)單位一直都很受畢業(yè)生的青睞，而一些單位較好的基層崗位卻無(wú)人問(wèn)津，甚至是事業(yè)單位免考崗位都極少有人去。這是就業(yè)觀(guān)念的誤區，院校在今后的就業(yè)指導中應加強基層就業(yè)宣傳，繼續引導學(xué)生更新就業(yè)觀(guān)念。
2、獨生子女擇業(yè)受到限制
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，獨生子女現象越來(lái)越明顯。據不完全統計，20xx年學(xué)院畢業(yè)生中獨生子女占了65%的比重，這部分畢業(yè)生在擇業(yè)的時(shí)候很大程度上都要考慮父母的意見(jiàn)和如何贍養老人的問(wèn)題，導致很多崗位由于交通不便、離家庭所在地較遠等現實(shí)問(wèn)題而流失。如何有效解決這一社會(huì )現象，也是我們今后就業(yè)指導必須面對的問(wèn)題。
3、艱苦地方就業(yè)鼓勵機制
目前的就業(yè)形勢是一、二線(xiàn)城市就業(yè)市場(chǎng)負荷較重，偏遠的艱苦地區人才需求量大，但由于工作環(huán)境、工作條件的局限性，畢業(yè)生很少有人關(guān)注，導致學(xué)院每年都有這方面的崗位流失，采取何種優(yōu)惠政策照顧艱苦地方就業(yè)人員，提高艱苦地區就業(yè)吸引力，也是值得我們思考的問(wèn)題。
就業(yè)工作總結 篇4
一、就業(yè)工作概述。
文學(xué)院一直把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項重要的工作，通過(guò)開(kāi)展“實(shí)施211人才培養模式，實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導，以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)”三大工程，廣泛聯(lián)系就業(yè)單位，對就業(yè)畢業(yè)生施行獎勵制度，進(jìn)行創(chuàng )業(yè)扶持和就業(yè)指導等一系列措施。努力實(shí)現“學(xué)生滿(mǎn)意、學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意、用人單位滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意及社會(huì )滿(mǎn)意”的就業(yè)工作目標。09年文學(xué)院就業(yè)工作取得顯著(zhù)成效。
二、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)扶持政策。
1、施行“包保責任制”。一位就業(yè)指導老師專(zhuān)門(mén)負責幾位學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作。這一措施主要是為了讓畢業(yè)生有比較專(zhuān)業(yè)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)指導。畢業(yè)生在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)中不至于顯得過(guò)于盲目。
2、廣泛聯(lián)系就業(yè)單位。我院一直與包括谷城電視臺，襄樊電視臺，楚天都市報襄樊版在內的一些著(zhù)名的企業(yè)和工作單位保持聯(lián)系，每年都會(huì )讓企業(yè)到校舉行招聘會(huì )、在企業(yè)內部實(shí)習等。這一措施取得了很好的效果，贏(yíng)得了畢業(yè)生的廣泛好評。
3、施行畢業(yè)生就業(yè)獎勵制度。對已經(jīng)就業(yè)或即將就業(yè)的畢業(yè)生予以獎勵，旨在提高畢業(yè)生的就業(yè)熱情和就業(yè)信心。
4、施行創(chuàng )業(yè)扶持，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)。我院今年有7名同學(xué)創(chuàng )業(yè)，在各院中名列前茅。
5、對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導。我院根據自身情況選擇科學(xué)的，切合實(shí)際的工作。將就業(yè)與就業(yè)指導相結合，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)知識教育。增強畢業(yè)生的就業(yè)信息和就業(yè)成功率。
6、鼓勵、引導畢業(yè)生到基層和生產(chǎn)第一線(xiàn)工作，到多種所有制經(jīng)濟成份的企業(yè)單位就業(yè)。
7、舉行大學(xué)生職業(yè)生涯規劃和模擬招聘等一系列的學(xué)�；顒�(dòng)，讓畢業(yè)生在進(jìn)入到社會(huì )前就有一定的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。
8、培養學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的就業(yè)觀(guān)，樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)”意識。
9、我院不斷建立健全就業(yè)工作制度，建立目標考核責任制。實(shí)行目標管理，嚴格考核，嚴格獎懲，建立就業(yè)工作的長(cháng)效機制。
10、做到就業(yè)工作信息化、管理規范化。我院將就業(yè)信息及時(shí)以網(wǎng)絡(luò )形式公布在我院的網(wǎng)站上，同時(shí)與教育部的全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺前途無(wú)憂(yōu)網(wǎng)等網(wǎng)站保持著(zhù)密切聯(lián)系。
三、我院就業(yè)工作總結及今后就業(yè)工作方向。
1、加強創(chuàng )業(yè)、就業(yè)指導工作，把這一工作落到實(shí)處。并作為今后就業(yè)工作的`重中之重。
2、加強對畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的扶持政策和措施。進(jìn)一步提高我院的畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng )業(yè)率。
3、結合我院的就業(yè)實(shí)際和專(zhuān)業(yè)方向，實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。
4、在已取得的就業(yè)成績(jì)的基本上，加強就業(yè)理論研究，以理論促實(shí)踐。
5、努力探索出一條適合自身特色的人才培養模式、就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作思路和措施。
就業(yè)工作總結 篇5
一年來(lái)，本社區按照街道的部署和要求，認真落實(shí)就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任，積極創(chuàng )造各種條件，千方百計解決居民就業(yè)。
一、加強領(lǐng)導，完善制度，保障就業(yè)
為了做好社區就業(yè)工作。做到了領(lǐng)導重視社區就業(yè)工作，發(fā)揮社區工作者、黨員、居民小組長(cháng)的綜合力量，支持就業(yè)協(xié)理員開(kāi)展就業(yè)工作。使就業(yè)工作納入到社區工作中。做到組織健全、職責明確。并建立了領(lǐng)導負責制，制訂了明確的組織制度，就業(yè)工作目標納入社區年度工作計劃。網(wǎng)絡(luò )齊全，工作職責明確。并都上墻公示。
二、落實(shí)政策，創(chuàng )新舉措，促進(jìn)就業(yè)
黨和政府為推動(dòng)“再就業(yè)工程”制訂了一系列優(yōu)惠政策。且隨著(zhù)時(shí)間的推移，相關(guān)政策逐步完善，這體現了黨和政策對失業(yè)人員的關(guān)心和對再就業(yè)工作的高度重視。通過(guò)社區專(zhuān)刊專(zhuān)欄分發(fā)宣傳資料，把黨和政府有關(guān)就業(yè)和再就業(yè)政策宣傳貫徹到居民群眾中去，讓居民群眾通過(guò)閱讀及時(shí)了解有關(guān)就業(yè)信息。使他們對未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)有了更大的信心和創(chuàng )業(yè)的'勇氣。思想上得到了穩定，感受到了黨和政府的關(guān)懷。
三、具體工作
開(kāi)展就業(yè)調查，認真摸清了社區居民的就業(yè)、失業(yè)情況。并建立了詳細的臺帳登記和信息化管理。我社區現有4050人員18人，其中今年已退休3人，為了更好的讓4050人員享受到國家的優(yōu)惠政策，將4050人員的醫療保險、養老保險收據集中錄入到電腦中，使他們更快的享受到國家的保險補貼。對4050人員、公益崗位人員，以及其他失業(yè)人員統一辦理了新一代的就業(yè)失業(yè)登記，到目前已辦理完4050和公益崗位人員的失業(yè)證總計24人，還有一部分正在辦理之中。黨和政府為推動(dòng)“再就業(yè)工程”制訂了一系列優(yōu)惠政策。幫助失業(yè)人員重新就業(yè)，本社區安排了公益崗位保潔人員6人，治安聯(lián)防員3人。我們還通過(guò)“送政策、送崗位、送技能、送創(chuàng )業(yè)服務(wù)”，鼓勵企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員就業(yè)，引導失業(yè)人員自主創(chuàng )業(yè)。
四、認真貫徹上級有關(guān)就業(yè)和再就業(yè)各項政策，結合本社區實(shí)際制定可行的措施辦法，切實(shí)解決居民就業(yè)問(wèn)題。
及時(shí)、準確掌握本社區失業(yè)人員和新就業(yè)人員情況，做到及時(shí)統計，及時(shí)上報，及早解決。
五，完成接班任務(wù)，盡快進(jìn)入角色
我于今年接手了勞動(dòng)保障協(xié)理員工作。協(xié)理員的工作比想象中的要繁瑣和復雜。好在各方領(lǐng)導和同行的幫助下，我逐漸掌握了相關(guān)政策，了解了工作任務(wù)，熟悉了工作流程，逐漸進(jìn)入了角色。相信在接下來(lái)工作中，我一定可以完成我的任務(wù)，做一個(gè)合格的勞動(dòng)保障協(xié)理員。
一年來(lái)，本社區逐步完善社區勞動(dòng)保障工作平臺，對有培訓愿望的失業(yè)人員，積極配合街道勞動(dòng)服務(wù)中心做好培訓登記，落實(shí)培訓計劃；鼓勵失業(yè)人員積極參加各種繼續教育，提升知識技能，為將來(lái)就業(yè)奠定良好的基礎。
過(guò)去一年，由于領(lǐng)導重視，措施到位，本社區就業(yè)及4050、公益崗位等工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)。明年，我們仍將認真落實(shí)區人事局下達的相關(guān)工作目標及要求，做好已失業(yè)人員相關(guān)證件的辦理、優(yōu)惠政策的享受等相關(guān)工作。
就業(yè)工作總結 篇6
20xx年，xx區勞動(dòng)就業(yè)管理局在區人力資源和社會(huì )保障局正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)等大力支持和精心指導下。以統籌城鄉就業(yè)為主線(xiàn)，積極推進(jìn)城鄉一體的公共就業(yè)服務(wù)，大力實(shí)施就業(yè)民生工程，主動(dòng)作為，創(chuàng )新創(chuàng )造，爭先進(jìn)位，超前謀劃，全面完成各項目標任務(wù)，實(shí)現了就業(yè)工作新突破，為xx經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了積極貢獻�，F將全年工作總結匯報如下：
我區城鎮新增就業(yè)9493人，占年計劃4800人的198 %;下崗失業(yè)人員再就業(yè)2709人，占年計劃2200人的123%，就業(yè)困難人員再就業(yè)1390人，占年計劃500人的278%;為125名城鄉創(chuàng )業(yè)人員共發(fā)放小額擔保貸款2148萬(wàn)元； 2163人就業(yè)援助對象符合享受靈活就業(yè)社保補貼條件，發(fā)放社保補貼480.04萬(wàn)元；開(kāi)發(fā)公益性崗位382個(gè)，安置就業(yè)困難人員94人;創(chuàng )業(yè)培訓目標任務(wù)數120人，完成180人，完成率150%；創(chuàng )業(yè)意識培訓任務(wù)數100人，完成164人，完成率164%；新轉移農村勞動(dòng)力就業(yè)15000人，占年計劃13000人的115%；為535人次發(fā)放失業(yè)保險金230.85萬(wàn)元，支付培訓補貼58.6萬(wàn)元；城鎮登記失業(yè)率控制在4.0%。本年度為95家困難企業(yè)利用失業(yè)保險基金，發(fā)放穩崗補貼279.88萬(wàn)元；為我區8家大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習基地（見(jiàn)習人數102人），發(fā)放大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習補貼18.36萬(wàn)元；為加強城鄉勞動(dòng)力資源動(dòng)態(tài)管理，推動(dòng)城鄉一體化工作進(jìn)程，在去年的農村勞動(dòng)力資源調查的基礎上，本年度在全區開(kāi)展城鎮勞動(dòng)力資源調查工作，完善我區勞動(dòng)力資源庫建設。截止2014年11月21日我區農村勞動(dòng)力登記人數343868人，其中男性188226人，女性155642人，本地轉移就業(yè)13609人；城鎮勞動(dòng)力錄入數據庫為7044人，各鄉鎮街目前正在調查造冊導入系統中。
�。ㄒ唬┩七M(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作
1.進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境，強化創(chuàng )業(yè)服務(wù)，運用市場(chǎng)手段豐富創(chuàng )業(yè)項目，增加服務(wù)內容，提升服務(wù)質(zhì)量，形成政府激勵、社會(huì )支持、勞動(dòng)者勇于創(chuàng )業(yè)的新機制。
2.進(jìn)一步落實(shí)小額擔保貸款政策，創(chuàng )新服務(wù)方式，規范操作程序，充分發(fā)揮小額擔保貸款促創(chuàng )業(yè)的作用，提供創(chuàng )業(yè)服務(wù)指導和后續服務(wù)。
�。ǘ┳龊弥攸c(diǎn)群體就業(yè)
1.促進(jìn)以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)，實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計劃，對有特殊困難的高校畢業(yè)生實(shí)行全程就業(yè)服務(wù)，繼續開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)援助月活動(dòng)，鼓勵高校畢業(yè)生積極參加創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
2.進(jìn)一步完善就業(yè)援助體系，鞏固就業(yè)援助長(cháng)效機制，拓展公益性崗位開(kāi)發(fā)范圍，確保零就業(yè)家庭、4050人員、殘疾人等就業(yè)困難群體托底安置就業(yè)。
3.促進(jìn)農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)，強化新型城鎮化進(jìn)程中被征地農民就業(yè)，深入開(kāi)展就業(yè)援助月、春風(fēng)行動(dòng)、民營(yíng)企業(yè)招聘周、就業(yè)巡回服務(wù)為主題的系列活動(dòng)，讓更多的農村富余勞動(dòng)力實(shí)現就地就近就業(yè)，促進(jìn)農民增收。
�。ㄈ┘訌妱�(chuàng )業(yè)就業(yè)培訓。
1.服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉型升級，改革現有培訓模式，發(fā)展市場(chǎng)對就業(yè)培訓的決定性作用，初步建立以需定培、以培供需的社會(huì )化開(kāi)放式就業(yè)培訓體系，開(kāi)展“就業(yè)培訓進(jìn)園區、進(jìn)企業(yè)，創(chuàng )業(yè)培訓進(jìn)失地農民集中居住區”活動(dòng)，實(shí)現就業(yè)培訓以“4050”人員為主向以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年勞動(dòng)者為主、以初級培訓為主向中高級技能人才培訓為主、以低端產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員為主向以高端產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員為主的“三個(gè)轉變”。加快構建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓體系，提高培訓的針對性、有效性、實(shí)用性，緩解就業(yè)結構性矛盾。
2.定點(diǎn)培訓機構的管理，確保培訓質(zhì)量。
3.探索培訓目標考核和績(jì)效評估工作機制，按照屬地原則，對本鄉鎮勞動(dòng)者培訓意愿和企業(yè)對技能人才的需求開(kāi)展調查，根據調查結果下達培訓目標。
4.建立在線(xiàn)實(shí)時(shí)監管信息化系統，依托全市公共就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò )管理平臺，建立開(kāi)班受理審核系統，學(xué)員實(shí)名制信息系統，考勤管理系統，實(shí)時(shí)視頻監視系統，通過(guò)信息化管理實(shí)現網(wǎng)上一條龍審批，提高審批效率，防止申請人與審批人員直接接觸，審批行為全程留下痕跡，實(shí)現用信息化手段防控風(fēng)險。
�。ㄋ模┨岣呷肆Y源市場(chǎng)配置服務(wù)水平
1.提高人力資源市場(chǎng)服務(wù)水平，搭建更加便捷的人力資源服務(wù)平臺，滿(mǎn)足各類(lèi)就業(yè)群體通過(guò)市場(chǎng)就業(yè)的需求和企業(yè)的用工需要。
2.拓寬區域合作，逐步將區域合作范圍擴大到相鄰區（市）縣，切實(shí)緩解我區部分企業(yè)用工不足的狀況。
�。ㄎ澹┩晟凭蜆I(yè)實(shí)名制動(dòng)態(tài)監測
1.對我區戶(hù)籍勞動(dòng)力、外來(lái)勞動(dòng)力及本區外出務(wù)工人員開(kāi)展就業(yè)實(shí)名制調查，完善全區就業(yè)實(shí)名制基礎工作。
2.建立用人單位招錄人員就業(yè)登記備案、就業(yè)實(shí)名制網(wǎng)上登記管理、企業(yè)人力資源信用等級管理、就業(yè)實(shí)名制系統和其他業(yè)務(wù)系統信息共享等工作機制，實(shí)現全區登記失業(yè)人員及單位用工狀況實(shí)名制的動(dòng)態(tài)管理。
3.通過(guò)就業(yè)實(shí)名制統計分析系統實(shí)時(shí)掌握全區企業(yè)用工情況和變化趨勢，預報人力資源市場(chǎng)緊缺崗位或過(guò)剩崗位，引導勞動(dòng)者自主就業(yè)，理性擇業(yè)。
�。┳龊檬I(yè)保險發(fā)放管理
1.進(jìn)一步發(fā)揮失業(yè)保險制度預防失業(yè)、促進(jìn)就業(yè)、穩定就業(yè)功能。
2.保障失業(yè)人員的.基本生活，重點(diǎn)做好被征地農民失業(yè)保險待遇的核發(fā)工作，維護社會(huì )穩定。三是做好領(lǐng)取失業(yè)保險金人員醫療保險代繳，價(jià)格補貼發(fā)放和非本市戶(hù)籍農民合同制工人生活補助發(fā)放工作，保障失業(yè)人員的合法權益。
�。ㄆ撸┘訌娋蜆I(yè)調研和政策宣傳
1.圍繞完善就業(yè)創(chuàng )業(yè)體制機制開(kāi)展調研，尤其對群眾反映強烈的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題調研，不斷完善就業(yè)工作的相關(guān)政策，提高全縣公共就業(yè)服務(wù)的水平和能力。
2.運用全縣公共就業(yè)服務(wù)平臺廣泛宣傳現行就業(yè)政策，提高廣大勞動(dòng)者對就業(yè)政策的知曉度，實(shí)現就業(yè)扶持政策應享盡享。
3.通過(guò)大眾傳播媒介宣傳我縣就業(yè)促進(jìn)的特色亮點(diǎn)工作，鼓舞士氣，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
就業(yè)工作總結 篇7
今年以來(lái)，我區就業(yè)工作在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，在市人社局的具體指導下，以及全區目標單位的共同努力下，認真貫徹落實(shí)中央、省、市就業(yè)工作會(huì )議精神和決策部署，緊緊圍繞年度工作目標和三項要點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)工作。一是統一思想，堅決落實(shí)就業(yè)工作實(shí)名制；二是主動(dòng)作為，確保創(chuàng )業(yè)擔保貸款發(fā)放；三是落實(shí)政策，完成就業(yè)精準扶貧任務(wù)。各項主要目標任務(wù)均實(shí)現“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”目標，現將半年工作總結如下。
一、全年目標實(shí)現“過(guò)半”。
截止6月底，新增就業(yè)16109人次，占年度目標的80.55%；幫扶困難群體再就業(yè)2308人次，占年度目標的69.93%；扶持創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)3825人次，占年度目標的85%；城鎮登記失業(yè)率3.0%。組織開(kāi)展創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)培訓527人，占年度目標的52.7%。構成“15分鐘就業(yè)圈”方案，擬報市人社局審核后實(shí)施。
二、主要工作和措施。
�。ㄒ唬┮浴按猴L(fēng)行動(dòng)”為主題，開(kāi)展系列服務(wù)活動(dòng)促就業(yè)。年初，在區委區政府的領(lǐng)導下，區人力資源局審時(shí)度勢，聯(lián)合大街網(wǎng)舉辦了為期一天的“千企萬(wàn)人‘互聯(lián)網(wǎng)+’”綜合招聘會(huì )。本次招聘會(huì )線(xiàn)上線(xiàn)下邀請到了聯(lián)邦快遞（中國）卓爾、華中數控等數千家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，帶給管理、技術(shù)、銷(xiāo)售、文員等各類(lèi)工種的就業(yè)崗位達7000余個(gè)。本次招聘會(huì )突出”互聯(lián)網(wǎng)+”的特點(diǎn)，分為線(xiàn)上線(xiàn)下兩個(gè)渠道。此次招聘會(huì )目的是為供需雙方搭建有利平臺，構成品牌效應。做好企業(yè)與社區的對接，優(yōu)化人力資源結構配置，助推企業(yè)轉型升級，推動(dòng)實(shí)現更高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng )業(yè)。
�。ǘ┮浴暗谖鍖梦錆h大學(xué)生‘互聯(lián)網(wǎng)+’創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目大賽”活動(dòng)為契機，完善創(chuàng )業(yè)環(huán)境，打造“硚口”名片。本次大賽由市人民政府主辦，市人力資源和社會(huì )保障局、硚口區人民政府承辦，中國武漢人才市場(chǎng)、相關(guān)高校、企業(yè)和社會(huì )機構協(xié)辦的公益性賽事，是鼓勵大學(xué)生參與“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的服務(wù)平臺。舉辦此次大賽是區委區政府針對硚口區“老工業(yè)區、底子薄、困難多、任務(wù)重”的實(shí)際狀況，審時(shí)度勢開(kāi)展的.一次大賽，較好地打造了“生態(tài)硚口”“創(chuàng )業(yè)基地”的城市名片，為吸引各大企業(yè)和高新人才奠定了基礎，也是響應國家“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的有力舉措。
�。ㄈ┲鲃�(dòng)作為，確保創(chuàng )業(yè)擔保貸款發(fā)放落實(shí)。與區財政局、民政局用心溝通協(xié)調，傳達市局通知精神，大力爭取相關(guān)部門(mén)支持，擴大貸款范圍和數額。結合我區財政相對困難的實(shí)際，我們做了超多工作，爭取兄弟部門(mén)的理解。針對去年小額貸款審批時(shí)限長(cháng)、放款慢等問(wèn)題，今年更換了擔保公司和金融機構，并獲得了區政府的批準和財政部門(mén)的支持。為今年的創(chuàng )業(yè)擔保貸款任務(wù)順利完成奠定了基礎。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)政策，重點(diǎn)援助，完成就業(yè)精準扶貧任務(wù)。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )并執行《關(guān)于武漢市社會(huì )保險補貼相關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》（武人社函〔2016〕28號）文件精神，落實(shí)好促進(jìn)就業(yè)的各項政策。對市內就業(yè)困難人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或靈活就業(yè)的，繼續享受不超過(guò)3年的社會(huì )保險補貼，對于之前不能辦理的女性超過(guò)50歲，男性超過(guò)60歲，但還未辦理退休，貼合享受政策的人員，均可理解辦理。上半年，全區有靈活就業(yè)人員超過(guò)1.3萬(wàn)余人次領(lǐng)取到社會(huì )保險補貼，支付社保補貼資金1800余萬(wàn)元；二是全面推進(jìn)充分就業(yè)社區建立。去年我區有15個(gè)社區到達零就業(yè)家庭和雙失業(yè)家庭動(dòng)態(tài)“清零”的目標要求，今年將在去年的基礎上進(jìn)一步完善和提高。
�。ㄎ澹┙y一思想，把就業(yè)工作實(shí)名制落到實(shí)處。依據市局《關(guān)于實(shí)行就業(yè)工作實(shí)名制管理的通知》要求，我區及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，學(xué)習領(lǐng)會(huì )通知精神，并制定措施抓落實(shí)。一是將通知要求及時(shí)傳到達社區專(zhuān)干，統一勞動(dòng)服務(wù)工作人員思想。二是明確區、街道、社區三級實(shí)名制落實(shí)的具體職責人，劃分職責、明確分工。三是用心學(xué)習市局文件精神，統一各類(lèi)實(shí)名制報表填報標準與報送日期。四是區級部門(mén)定期檢查評比，構成長(cháng)效機制。
三、存在的問(wèn)題。
�。ㄒ唬┙Y構性失業(yè)現象加劇，困難人員就業(yè)更難。從宏觀(guān)上講，我區勞動(dòng)力總體狀況仍是供大于求，結構性失業(yè)矛盾依然存在，有人沒(méi)事做和有事沒(méi)人做現象并存。由于用工企業(yè)需要勞動(dòng)者技能水平與崗位要求不匹配，大多數有實(shí)力的大型企業(yè)和高科技公司需要高學(xué)歷、高技術(shù)的人才和產(chǎn)業(yè)工人，而我區又滿(mǎn)足不了企業(yè)的需求，這就造成了一方面，有超多的失業(yè)人員要求就業(yè)，而得不到就業(yè)；另一方面，企業(yè)用工缺口較大又招不到工人，構成“用工荒”的假象。在年齡要求上，主要集中有18-35歲，這種結構性失業(yè)矛盾有加劇趨勢。上半年全區僅靈活就業(yè)人數達1.3萬(wàn)余人次，這部分人員就業(yè)崗位不固定，收入不穩定，無(wú)合同無(wú)保險，一旦優(yōu)惠政策到期，由于年齡和技能等原因就業(yè)和生活將更加困難。
�。ǘ┙值谰幹企w制改革暫無(wú)定論，必須程度上影響隊伍干勁。各社區勞動(dòng)保障平臺工作人員均無(wú)編制。他們除了兼職做勞動(dòng)保障工作，還承擔著(zhù)其他超多的鄉鎮社區的工作。尤其在各街道勞動(dòng)服務(wù)保障管理所工作人員經(jīng)常變動(dòng)，一名工作人員好不容易剛剛對勞動(dòng)保障工作有所熟悉，就又離開(kāi)了勞動(dòng)保障工作崗位，更迭頻繁，導致工作隊伍不穩定，難以保證勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)的有效的開(kāi)展，致使勞動(dòng)保障工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)，工作難以正常開(kāi)展。很多基層公共就業(yè)服務(wù)工作平臺一名工作人員服務(wù)的對象就是兩三千人，工作量大，工作標準高，不允許出現差錯，任務(wù)較重。而且目前街道機構改革正在開(kāi)展，人員安置暫無(wú)定論，必須程度上影響了其工作干勁。各社區勞動(dòng)保障服務(wù)站工作人員大多是公益性崗位招聘的下崗失業(yè)人員，沒(méi)有編制，工資從就業(yè)專(zhuān)項資金中解決，收入較低，而且沒(méi)有規范的工資晉升機制，過(guò)低的收入嚴重影響了勞動(dòng)保障工作人員的工作用心性，致使工作人員工作不安心。
�。ㄈ﹦�(chuàng )業(yè)擔保貸款更換金融機構后，抓手仍然不足。今年我們私下做了超多工作，雖然更換擔保公司和金融機構的推薦獲得了批準，但由于長(cháng)期以來(lái)受資金不足的限制，再加上各區與擔保公司、合作銀行的具體合作細節方式較多，無(wú)統一標準和工作流程，因此，我區的創(chuàng )業(yè)擔保貸款發(fā)放工作還有很對具體困難需要解決。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)工作實(shí)名制的標準有待進(jìn)一步提高。就業(yè)工作實(shí)名制是一項服務(wù)大眾、惠及萬(wàn)民的系統工程，有力地保障了民眾權益，促進(jìn)民生。但在實(shí)際操作過(guò)程中，我們發(fā)現由于社區專(zhuān)干人員較少、服務(wù)對象較多、工作任務(wù)重、工作量大，以及宣傳工作不到位，民眾欠缺配合等因素限制，各項數據的取得與實(shí)際狀況或多或少有點(diǎn)出入。我們將在實(shí)際操作中不斷糾正和完善。
四、下一步工作思路。
�。ㄒ唬┘訌娋蜆I(yè)工作信息化建設。加快“15分鐘公共就業(yè)服務(wù)圈”建設。受領(lǐng)任務(wù)后，今年我們用心向區人資局黨委匯報，爭取支持，透過(guò)5次協(xié)調會(huì )，已經(jīng)確定我區就業(yè)信息平臺的硬件配置要求與軟件項目構成，即將步入具體施工安裝階段。我們將安排專(zhuān)人全程跟蹤工程進(jìn)度，確保信息化建設保質(zhì)保量按時(shí)完成。
�。ǘ﹨f(xié)調銀行，加快放款速度，力爭創(chuàng )業(yè)擔保貸款目標的完成。在前期超多工作的基礎上，我們將繼續主動(dòng)作為，靠前工作，在區政府的正確領(lǐng)導和兄弟部門(mén)的大力支持下，用心協(xié)調擔保企業(yè)和銀行，借鑒其他各區成熟經(jīng)驗，結合自身實(shí)際狀況，逐步摸索出一套適合硚口特點(diǎn)的工作流程，加快放款速度，加大放款力度，力爭改變現狀，完成目標。
�。ㄈ┱J真落實(shí)就業(yè)再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策，不折不扣地貫徹執行各項扶持政策。切實(shí)將《關(guān)于武漢市社會(huì )保險補貼相關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》（武人社函〔2016〕28號）文件精神落到實(shí)處，加大對社區專(zhuān)干的培訓力度，讓他們熟知了解并能夠熟練操作，加強社區宣傳，做好上門(mén)服務(wù)，確保復核享受條件的居民一人不漏。
�。ㄋ模┮浴盎ヂ�(lián)網(wǎng)+助推春風(fēng)行動(dòng)”為主題，搞好用工對接服務(wù)。扎實(shí)開(kāi)展就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，不斷滿(mǎn)足企業(yè)的用工需求，實(shí)現擴大就業(yè)的目標。根據今年我區企業(yè)搬遷，老企業(yè)下崗人員多的特點(diǎn)，增加大型招聘會(huì )次數，為各類(lèi)企業(yè)和失業(yè)人員服務(wù)。充分發(fā)揮人才市場(chǎng)的銜接作用，主動(dòng)走出去，靠上前，根據企業(yè)需要，隨時(shí)為企業(yè)帶給招聘用工服務(wù)。社區專(zhuān)干加大宣傳力度，構成品牌效應，做好企業(yè)與社區的對接。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強就業(yè)再就業(yè)工作人員的自身建設。要認真學(xué)習就業(yè)再就業(yè)工作的有關(guān)政策和法律法規，不斷提高自身的業(yè)務(wù)潛力，要增強對本職工作的事業(yè)心和職責感，工作用心主動(dòng)，勤奮實(shí)干，善于摸索就業(yè)再就業(yè)工作的新思路、新方法，為推進(jìn)就業(yè)工作的開(kāi)展打下基礎。
就業(yè)工作總結 篇8
在黨總支和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校各部門(mén)各科室的團結協(xié)作下，以及招生就業(yè)科全體工作人員的辛勤努力下，我校20xx年招生與就業(yè)工作取得了可喜成績(jì)。
20xx年市教育局下達我校的招生計劃1500人，我校實(shí)際完成1579人，再超歷史新高，是我校歷年來(lái)招生規模較大的一年。
20xx年我校需安置實(shí)習或就業(yè)的學(xué)生434人(含畢節幼師班)，全部實(shí)現就業(yè)。其中，學(xué)校推薦就業(yè)的241人，占55.53%;學(xué)生自主就業(yè)的193人，占44.47%，高標準完成了我校20xx年度的學(xué)生實(shí)習或就業(yè)安置工作，實(shí)習就業(yè)工作也圓滿(mǎn)結束。同時(shí)，20xx屆的實(shí)習就業(yè)工作已經(jīng)順利啟動(dòng)，穩步推進(jìn)，將在20xx年3月前全部落實(shí)到位。
現將一年來(lái)招生就業(yè)科工作總結如下：
一、招生工作
(一)招生宣傳工作扎實(shí)有效
根據校長(cháng)室的《20xx年學(xué)校工作要點(diǎn)》和20xx年度招生工作的總體部署和招生方案，招生就業(yè)科以省教育廳和市教育局有關(guān)招生政策精神為指導，結合學(xué)校實(shí)際狀況，在黨總支和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校各部門(mén)的通力協(xié)作下，以大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)特色為突破口，創(chuàng )新性的開(kāi)展工作。
1、制定了科學(xué)合理的招生宣傳方案。全面開(kāi)展招生宣傳工作，在宣傳理念、宣傳手段、宣傳媒體上較之以往都有新的突破，搶抓時(shí)機，優(yōu)選媒體，做到了電視有形象，報刊有文章，網(wǎng)絡(luò )有展示，手機有信息。
2、實(shí)施了全方位多層次的招生宣傳工作。
(1)認真編印相關(guān)的招生宣傳資料，今年我校共印制招生簡(jiǎn)章2萬(wàn)6千份，制作專(zhuān)題宣傳片1個(gè)、宣傳欄或展板20多塊、巨幅墻面招生廣告或便攜式廣告10幅，學(xué)校各系各類(lèi)獲獎學(xué)生喜報多期，宣傳材料的質(zhì)量受到了生源學(xué)校、考生和家長(cháng)的好評;
(2)在安順市各大主流媒體上做全方位的招生宣傳，除了常規的有償宣傳外，更注重日常各種活動(dòng)的新聞媒體宣傳，引導媒體找亮點(diǎn)、做專(zhuān)訪(fǎng)。在節省宣傳經(jīng)費的同時(shí)，更擴大了對學(xué)校的宣傳。
(3)召開(kāi)招生宣傳培訓會(huì )，力求招生任務(wù)能落實(shí)，招生政策及宣傳重點(diǎn)人人皆知。
(4)廣泛調查，進(jìn)行全方位生源摸底;根據實(shí)際狀況，適時(shí)調整宣傳方式。這樣不僅僅節約了招生經(jīng)費，還提高了工作效率。
(二)周到熱情、規范服務(wù)
在招生宣傳和報名注冊過(guò)程中，克服時(shí)間緊、任務(wù)重、人員少等困難，透過(guò)電話(huà)、手機信息、工作QQ群與學(xué)生或家長(cháng)進(jìn)行了廣泛溝通，每一次電話(huà)溝通均規范講解，提高溝通質(zhì)量與溝通速度，用我們的熱情與耐心換來(lái)了學(xué)生的滿(mǎn)意，吸引學(xué)生報讀起了很大作用;在新生報名注冊時(shí)進(jìn)行人性化的服務(wù)，耐心解答，熱情服務(wù);個(gè)性是對因經(jīng)濟困難而不能全部繳費的學(xué)生，格外注意解答的語(yǔ)言及方式，親自引導至相關(guān)部門(mén)辦理暫緩繳費的手續。
二、就業(yè)工作
自20xx年3月到12月，根據學(xué)校整體安排，在實(shí)習就業(yè)服務(wù)方面具體做了以下幾項工作
(一)及時(shí)回訪(fǎng)用人單位摸底落實(shí)2011屆畢業(yè)生就業(yè)狀況為了加強對就業(yè)實(shí)習生的管理工作，及時(shí)處理畢業(yè)生在就業(yè)實(shí)習中遇到的問(wèn)題，招生就業(yè)科在各實(shí)習班級班主任的全力協(xié)助下，對2011屆畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行摸底調查，掌握畢業(yè)生就業(yè)狀況。
(二)加強就業(yè)指導工作
(1)加強畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)和畢業(yè)生實(shí)習檢查指導工作。用心組織實(shí)習動(dòng)員會(huì )，向學(xué)生宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策、強調實(shí)習安全和就業(yè)準備工作。透過(guò)電話(huà)聯(lián)系和到用人單位走訪(fǎng)等方式對部分畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調研，了解和掌握畢業(yè)生目前的實(shí)習就業(yè)狀況，收集和整理畢業(yè)生在實(shí)習就業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并根據實(shí)際狀況給予解決。
(2)邀請校領(lǐng)導和優(yōu)秀畢業(yè)生及省內外知名就業(yè)指導專(zhuān)家，對20xx年入學(xué)新生及20xx屆畢業(yè)生做專(zhuān)題勵志成才和職業(yè)生涯規劃等專(zhuān)題輔導講座。從新生入學(xué)到實(shí)習就業(yè)、從職業(yè)生涯規劃、職業(yè)道德、就業(yè)心態(tài)、職前教育到實(shí)習就業(yè)跟蹤回訪(fǎng)，將就業(yè)指導及服務(wù)貫穿整個(gè)育人過(guò)程。
(三)舉辦“雙選會(huì )”，扎實(shí)做好頂崗實(shí)習工作
學(xué)生頂崗實(shí)習開(kāi)始前，招生就業(yè)科都要舉辦規模大小不等的`就業(yè)實(shí)習校園“雙選會(huì )”多場(chǎng)。成功推薦學(xué)生到本地用人單位或異地實(shí)習就業(yè)，得到社會(huì )、家長(cháng)及學(xué)生的肯定，這也對招生工作起到有力的推動(dòng)作用。
(四)協(xié)助校長(cháng)室做好校校聯(lián)合辦學(xué)工作用心配合，大力協(xié)助校長(cháng)室開(kāi)展“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校校聯(lián)合辦學(xué)工作。與重慶市渝北職教中心、重慶市旅游學(xué)校、六枝特區職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安順市各縣區職校等簽署了合作辦學(xué)協(xié)議并成功開(kāi)班。透過(guò)開(kāi)展與發(fā)達地區的合作辦學(xué)，將進(jìn)一步拓寬我校中等職業(yè)教育發(fā)展空間，提升我校的辦學(xué)實(shí)力，實(shí)現互利共贏(yíng)，促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
三、20xx年主要工作思路
(一)招生工作
1、不斷探索招生宣傳方式
在繼續保留以往好的宣傳方式的同時(shí)，針對明年生源分布、各專(zhuān)業(yè)就業(yè)形式等，制定出更好、更經(jīng)濟的宣傳方式。
簡(jiǎn)章是招生宣傳資料十分重要的一部分，具有發(fā)放針對性強、留存時(shí)間長(cháng)、信息量大等特點(diǎn)，為了反映學(xué)校日新月異的發(fā)展變化，每年需保證更新80%-90%的圖片資料，體現我校當年在各方面的收獲與進(jìn)步，這就需要個(gè)性加強平時(shí)的資料積累。消除目前有個(gè)別專(zhuān)業(yè)一向使用幾年前陳舊圖片的落后現象。
2、加強與各部門(mén)之間的溝通，做好新生報到注冊工作
3、采取切實(shí)措施，進(jìn)一步開(kāi)辟“畢水興”地區生源，構成招生區域輻射貴州中西部安順及“畢水興”地區的良好局面。
(二)就業(yè)工作
1、畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念亟需轉變。大部分畢業(yè)生仍受傳統思想觀(guān)念的影響，對就業(yè)市場(chǎng)缺乏認識，就業(yè)目標缺乏科學(xué)性、存有盲目性，對自身評價(jià)不夠準確，定位不合理，部分學(xué)生對“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)點(diǎn)認識不深，對就業(yè)環(huán)節重視不夠。應進(jìn)一步加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導，改變學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念，使學(xué)生了解就業(yè)行情，熟悉政策，便于就業(yè)。
2、加強就業(yè)指導的力度，制定詳細的就業(yè)指導計劃，與各部門(mén)加強合作，不斷提高就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導教育工作水平，提高學(xué)生職業(yè)技能及職業(yè)道德素質(zhì)，提高學(xué)生求職潛力。從新生入校抓起，將就業(yè)指導工作貫穿于整個(gè)育人過(guò)程，幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)的就業(yè)觀(guān)念，幫忙學(xué)生做好自我定位，引導學(xué)生正確認識企業(yè)帶給價(jià)值低于畢業(yè)生就業(yè)期望值的矛盾問(wèn)題，逐步樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)念，從思想根源上轉變學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念，同時(shí)，做好實(shí)習學(xué)生的登記和跟蹤摸底工作，確保離校實(shí)習學(xué)生順利就業(yè)。
3、加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設力度，以學(xué)校網(wǎng)站為主陣地，加大網(wǎng)絡(luò )信息的收集與發(fā)布，廣泛、正面地反映學(xué)校的基本狀況，介紹就業(yè)政策、發(fā)布企業(yè)招聘信息，開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生實(shí)習就業(yè)牽線(xiàn)搭橋。
4、加強校企深度合作，擴大“訂單式”培養的專(zhuān)業(yè)范圍與訂單數量，以就業(yè)促招生。
5、為提高實(shí)習就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，調研我校在珠三角地區設立辦事處的可行性，供校長(cháng)室決策參考。
6、建立暢通的就業(yè)信息、就業(yè)指導、實(shí)習就業(yè)跟蹤調查等服務(wù)通道，搭建好“就業(yè)指導、就業(yè)信息、就業(yè)交流、就業(yè)服務(wù)”四個(gè)平臺，為畢業(yè)生帶給更多有發(fā)展空間的就業(yè)崗位，打造我校就業(yè)服務(wù)工作一流品牌。
就業(yè)工作總結 篇9
在20XX學(xué)年度，我系在院黨委、院就業(yè)指導中心的領(lǐng)導、關(guān)懷和支持下，我系就業(yè)指導工作與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新，通過(guò)多形式、多層次、多渠道、全方位地開(kāi)展各項工作，取得了相當大的成績(jì)，增大了同學(xué)們就業(yè)的機會(huì )及就業(yè)范圍，提高了我系就業(yè)率，提高了我系、我院的聲譽(yù)。
現就本年度就業(yè)指導工作的開(kāi)展情況和就業(yè)指導工作評估考核要求，總結如下：
1、加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)�！耙跃蜆I(yè)為導向”觀(guān)念已是大多數人的共識，特別在領(lǐng)導中更是經(jīng)常倡導的觀(guān)點(diǎn)，今年以來(lái)，我系領(lǐng)導對畢業(yè)生就業(yè)工作的高度重視，就業(yè)工作領(lǐng)導小組曾多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究畢業(yè)生就業(yè)工作，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開(kāi)展提供了政策保障；同時(shí)，在各班級也明確了責任人，為就業(yè)工作深度開(kāi)展提供了人員支持，使就業(yè)工作的開(kāi)展在系班兩級之間有了暢通的渠道。
2、及時(shí)收集和傳遞信息。信息的收集和傳遞是安置畢業(yè)生致關(guān)重要的環(huán)節，我系就業(yè)指導辦公室通過(guò)各種途徑和方法，收集就業(yè)需求信息。主要方式有：
一是定期向有供需合作關(guān)系的用人單位聯(lián)系，及時(shí)掌握人才需求情況。
二是組織畢業(yè)生參加各類(lèi)招聘會(huì )，讓學(xué)生了解人才需求信息。讓學(xué)生直接面對企業(yè)，了解企業(yè)對人才的需求量和需求標準，親身感受?chē)谰木蜆I(yè)形勢，有助于他們對自己進(jìn)行正確定位，轉變就業(yè)觀(guān)念。
三是加強與畢業(yè)校友的聯(lián)系，廣泛收集畢業(yè)生需求信息。一年中，我們先后與六家單位成功合作，簽定了校外實(shí)訓基地，拓寬了就業(yè)渠道，也提升了就業(yè)檔次。
3、加強就業(yè)指導，切實(shí)幫助畢業(yè)生轉變就業(yè)觀(guān)念。
一是適時(shí)聘請用人單位老總、人力資源部門(mén)的主管以及較有成績(jì)的校友來(lái)校做報告，引導畢業(yè)生改變就業(yè)觀(guān)念。
二是進(jìn)行上崗前培訓，每次送學(xué)生出去上崗前，就業(yè)指導辦公室專(zhuān)職人員都要給學(xué)生上最后一次就業(yè)指導課，幫助學(xué)生正確定位，牢固樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè)、發(fā)展比高薪更重要的觀(guān)念，安心第一線(xiàn)工作，刻苦磨煉自已。
三是充分利用用人單位到學(xué)校招聘時(shí)的面試現場(chǎng)，對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢、企業(yè)用人標準、應聘技巧等方面的`輔導。四是加強對畢業(yè)生的誠信教育，進(jìn)一步規范了應聘程序和擇業(yè)行為。五是積極開(kāi)展就業(yè)指導課，宣傳有關(guān)政策、提防就業(yè)陷井，交待注意事項等。通過(guò)這些工作，收到了良好的效果，我們感覺(jué)到：xx屆畢業(yè)生比xx屆畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念有了明顯的改變，這樣一來(lái)，我們雖然辛苦多了，然而內心卻是很欣慰的，畢竟畢業(yè)生就業(yè)工作必須要畢業(yè)生的參與和配合，這也是我們在以后的工作在堅持并進(jìn)一步加強的。
4、廣辟就業(yè)渠道。系就業(yè)指導辦公室一直把就業(yè)市場(chǎng)建設作為工作重點(diǎn)，千方百計開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。
一是直接與用人單位聯(lián)系，邀請他們來(lái)院考察，進(jìn)而達到建立人才供需關(guān)系的目的。并且充分利用每次送畢業(yè)生上崗的機會(huì )，采取送一家鞏固一家，走多家，不斷擴大就業(yè)市場(chǎng)。
二是鼓勵全系教職員工都關(guān)注就業(yè)工作。利用各種社會(huì )關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)牽線(xiàn)搭橋。
三是繼續加強與畢業(yè)校友的聯(lián)系，采取“網(wǎng)點(diǎn)式”，“滾動(dòng)式”推介畢業(yè)生。
四是考察就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)行市場(chǎng)調研，根據市場(chǎng)動(dòng)態(tài)調整就業(yè)市場(chǎng)建設方案，確定我系就業(yè)市場(chǎng)的主要區域。
五是校企合作，采取“訂單式”就業(yè)模式。
六是鼓勵學(xué)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)。
5、加強跟蹤調查、做好服務(wù)工作。對已就業(yè)的畢業(yè)生和企業(yè)進(jìn)行跟蹤調查，也是我系就業(yè)指導的一項重要工作。
6、在這方面，我們以前沒(méi)有引起足夠的重視，雖然有過(guò)跟蹤調查，但在形成文字資料并加以歸類(lèi)整理上比較欠缺。今年以來(lái)，我們加大了這方面的工作力度，加強了與企業(yè)和畢業(yè)生的溝通，及時(shí)掌握情況，收集挖掘典型，處理不良行為。
7、收集整理資料、為下一步評估工作做準備。根據評估要求，搜集近三屆畢業(yè)生的就業(yè)去向證明、跟蹤調查材料、社會(huì )（企業(yè)）對畢業(yè)生稱(chēng)職狀況的評價(jià)等，都需要原始資料，且要求調查面達到90%以上，工作量相當大，難度高。按系里的統一部署，我們又將任務(wù)細分到個(gè)人，大家分工合作。利用送學(xué)生上崗的機會(huì )和專(zhuān)題出差，走訪(fǎng)企業(yè)和畢業(yè)生，結合郵寄、電話(huà)傳真等方式，取得了良好的效果。所有表格按時(shí)間、分專(zhuān)業(yè)和類(lèi)別進(jìn)行整理裝訂，寫(xiě)出了近四年的畢業(yè)生跟蹤調查報告、社會(huì )需求調查報告、總結等文字材料。
8、畢業(yè)生就業(yè)率的上報、核實(shí)及畢業(yè)生資格審查。這兩項工作非常復雜和繁瑣，工作量相當大。但我們總是克服困難，嚴格按要求按時(shí)向院就業(yè)指導中心上報。
9、經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力和各部門(mén)工作的配合，我系就業(yè)工作20XX年再創(chuàng )新高，取得了一次性簽約率達76.57%，總就業(yè)率達到95.49%的可喜成績(jì)。并且其中有六人考取研究生。
三、存在的問(wèn)題
畢業(yè)生就業(yè)工作雖取得一定成績(jì)，但還存在一些問(wèn)題。首先，我系少數學(xué)生對自己定位不準，就業(yè)觀(guān)念與社會(huì )需求有差距，期望值過(guò)高。有的學(xué)生到用人單位后不穩定，跳槽頻繁，影響了學(xué)院的信譽(yù)；其次是有許多學(xué)生有崗不就，其中有參加自考的原因，有家庭原因，也有自身原因。
要解決上述問(wèn)題，切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，我們認為：
一是加強就業(yè)指導和誠信教育，幫助學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)。重點(diǎn)解決“有崗不就、朝三暮四”的問(wèn)題。對于在實(shí)習期內擅自離崗的畢業(yè)生，我系針對這個(gè)問(wèn)題制定了相關(guān)條例，畢業(yè)實(shí)習成績(jì)按不及格處理，不能按時(shí)畢業(yè)。
二是加大就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓力度，在鞏固原有就業(yè)基地的基礎上，爭取每年都有新的就業(yè)單位增加，并不斷提升就業(yè)檔次。
隨著(zhù)我系畢業(yè)生人數的大幅度增加，就業(yè)工作的壓力和難度也越來(lái)越大。希望院系各部門(mén)和全體教職員工，在以后的日了里，能一如既往地支持我們，我們也將更加努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同開(kāi)創(chuàng )我院就業(yè)工作的美好局面。
就業(yè)工作總結 篇10
一年來(lái)，我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導重視、全體動(dòng)員、認識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作�，F總結如下。
一、招生工作
在上級領(lǐng)導的高度重視下，統一組織，科學(xué)調度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導重視，責成學(xué)生處早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。因為提前動(dòng)手，掌握了主動(dòng)權，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門(mén)動(dòng)員，使招生人數一路攀升。
每次招生都是領(lǐng)導帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說(shuō)會(huì )道的教師組成強悍招生隊，學(xué)校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個(gè)人報酬，犧牲節假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現身說(shuō)法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的.想法說(shuō)起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長(cháng)遠利益，又涉及到社會(huì )千家萬(wàn)戶(hù)。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩定大事來(lái)抓。
成立了以學(xué)校領(lǐng)導掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導、及時(shí)進(jìn)行指導。做到主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導抓具體，一級級抓。學(xué)校設置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念。
教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預期，先在自己現在實(shí)習的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專(zhuān)業(yè)的工作，積累經(jīng)驗并提升自己的社會(huì )閱歷，再尋求發(fā)展。調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。
三、存在的問(wèn)題
有的畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀(guān)望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過(guò)了很好的就業(yè)機會(huì )。部分學(xué)生不愿滿(mǎn)足于隨便找個(gè)工作，出現了就業(yè)不穩定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀(guān)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
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