優(yōu)秀班會(huì )總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀班會(huì )總結，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班會(huì )總結1
為了讓同學(xué)們了解植樹(shù)節的意義，加強同學(xué)們的愛(ài)綠護綠的行為，激發(fā)孩子們愛(ài)林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊開(kāi)展了以“植樹(shù)節”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )以豐富多彩的形式展開(kāi)，并利用現代化的教學(xué)手段，圖文并茂，結合生活實(shí)際，讓同學(xué)們分別了解了植樹(shù)節的由來(lái)與意義，知道砍伐森林、破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的危害，植樹(shù)造林和保護環(huán)境對人類(lèi)的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼吁著(zhù)同學(xué)們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國，綠化地球。
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)中，拓展了學(xué)生學(xué)習的參與面，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識與生態(tài)意識。也讓同學(xué)們樹(shù)立起為改善環(huán)境貢獻出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。
優(yōu)秀班會(huì )總結2
本次主題班會(huì )于3月x日召開(kāi)，我們精心制作了以“節水節電、低碳有我”為主題的ppt，采用學(xué)習與實(shí)踐相結合的形式，并且主題班會(huì )開(kāi)展前，在班內進(jìn)行宣傳，在宣傳欄貼出相應的節水節電，低碳減排的照片以加強同學(xué)們的重視。此次班會(huì )以ppt講解來(lái)加深同學(xué)們對節水節電的理解及低碳生活的重要性，以同學(xué)們互動(dòng)的形式來(lái)加強同學(xué)們對節水節電及低碳生活的認識。
一、活動(dòng)流程
1. 主持人致開(kāi)幕詞；
2. 班長(cháng)發(fā)言《節水節電，從我做起》倡導大家節水節電從我做起，從身邊的小事做起；
3. 朗誦《生活節約，低碳每一天》；
4. 觀(guān)看放映ppt，由組織委員作解說(shuō)，通過(guò)圖片介紹了目前云南生特大干旱的災情，及火力發(fā)電場(chǎng)帶來(lái)的巨大環(huán)境污染，深刻的讓大家認識到了節水節電和低碳生活的重要性；
5. 訪(fǎng)談節目《相約低碳生活》，邀請本班參加學(xué)�！肮澦濍�，創(chuàng )兩型校園”的寢室談?wù)勊麄兊挠^(guān)點(diǎn)，并播放其ppt
6. 寫(xiě)一寫(xiě)，每人用一張紙條寫(xiě)下自己生活中的浪費水電行為，然后由勞動(dòng)委員收上來(lái)一起扔掉，希望隨著(zhù)這些紙條的扔掉，同學(xué)們浪費的行為也隨之消失；
7. 金點(diǎn)子，扔掉浪費的習慣后，大家一起分享節水節電低碳的好點(diǎn)子，同學(xué)們積極發(fā)言，提出了許多節約的好點(diǎn)子；
8. 相聲《能不節約嗎？》，幽默的對話(huà)，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌
聲，同時(shí)也提醒了大家節水節電的重要性；
9. 低碳生活知識競答，同學(xué)們積極踴躍，爭先恐后表現出了同學(xué)們豐富的知識面，同時(shí)大家也學(xué)習到了更多關(guān)于節能環(huán)保的知識；
10. 相聲《節水節電，人人有責》，又一次讓大家在笑聲中更進(jìn)一步認識節水節電的重要性；
11. 全班同學(xué)簽名“節水節電，低碳有我”倡議書(shū)，表達出了同學(xué)們對節水節電共同的呼吁；
12. 宣誓，全班同學(xué)宣誓在以后的生活中“節水節電，低碳環(huán)�！�；
13. 主持人致結尾詞，班會(huì )結束。
二、活動(dòng)氛圍
由于本次主題班會(huì )活動(dòng)形式多樣及主持人和全班同學(xué)的密切配合，活動(dòng)氣氛非常熱烈，活動(dòng)開(kāi)展得非常成功。
三、活動(dòng)效果及收獲
本次主題班會(huì )由于做了充分的準備，開(kāi)展得非常成功，這次班會(huì )在倡導大家節水節電，低碳環(huán)保的同時(shí)也為同學(xué)們打開(kāi)了一扇了解社會(huì )，關(guān)注社會(huì )的窗口，增強了同學(xué)們節約資源、從小事做起、從身邊做起的環(huán)保意識，我們將以此次版會(huì )為契機，走到哪里都把節水節電及低碳生活的心態(tài)帶到那里讓低碳生活的信念如種子般在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
化學(xué)與化學(xué)工程系10級材料六班班委會(huì )
20xx年x月x日
優(yōu)秀班會(huì )總結3
20xx年5月22日20：00——21：00我們班在本班教室604舉行了以“心理和諧——人際協(xié)調”為主題的班會(huì )活動(dòng)，此次活動(dòng)之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調”為主題，是因為，人際交往是一個(gè)大學(xué)生成長(cháng)成才的重要保證，是大學(xué)生獲取知識的有效途徑，一個(gè)大學(xué)生只有好的人際關(guān)系，才能更有利于他學(xué)習和生活，讓他不因為人際關(guān)系出了問(wèn)題而煩心從而影響學(xué)習和日常生活，同時(shí)，在大學(xué)就學(xué)會(huì )培養良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )如何與人相處，對于大學(xué)生將來(lái)走入社會(huì )，參加工作，與形形色色的人打交道，是非常有實(shí)際幫助的，所以說(shuō)，此次選取的“人際協(xié)調”主題，希望對同學(xué)們將來(lái)的學(xué)習和工作能夠有一定的幫助。
此次班會(huì )活動(dòng)的板報選取自然界的植物——綠荷以為背景，整個(gè)板報呈綠色調，給人以寧靜輕松的視覺(jué)感受，有三人泛舟于其中體現和人與自然的和諧發(fā)展，也象征了人際關(guān)系的協(xié)調發(fā)展，同時(shí)綠荷也代表了一種青春活力，表現出了我們大學(xué)生的一種積極向上的精神氣。
班會(huì )活動(dòng)內容豐富多彩，主打輕松愉快的風(fēng)格。開(kāi)場(chǎng)開(kāi)目是主持人精心準備的心理健康知識問(wèn)答，通過(guò)問(wèn)答的形式加強同學(xué)們的心理健康知識的理論學(xué)習，與此同時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)放懷化學(xué)院525心理健康月活動(dòng)安排表，鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各種心理健康活動(dòng)，以培養一個(gè)健康的身心。本次班會(huì )節目還有以“心理咨詢(xún)”為題的小品表演，小品貼近主題，同學(xué)們在歡笑聲中也感受到了小品內容所帶給大家的那種積極向上的精神氛圍！班會(huì )中的游戲“聞風(fēng)而逃”對同學(xué)們的反應能力有很高的要求，同時(shí)團隊分組比賽也鍛煉了同學(xué)們的協(xié)作能力，這也是提升同學(xué)人際關(guān)系協(xié)調發(fā)展的一個(gè)方式，有利于其學(xué)會(huì )人際關(guān)系相處。班會(huì )最后一個(gè)環(huán)節是班主任總結發(fā)言，他就我們此次班會(huì )主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點(diǎn)意見(jiàn)，班主任豐富經(jīng)驗的總結對同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常有益值得借鑒學(xué)習的�？傮w來(lái)說(shuō)，此次班會(huì )達到了主題所要求的目的，我們會(huì )克服優(yōu)缺點(diǎn)繼續努力做好每一次的班會(huì )活動(dòng)。
優(yōu)秀班會(huì )總結4
“擁抱親情感恩父母”的主題班會(huì )觀(guān)摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。
以下就是我對該班會(huì )活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì )。
一、從整個(gè)班會(huì )課的開(kāi)展來(lái)看，流程清晰，環(huán)節緊湊。
班會(huì )有三環(huán)節即“回顧篇走進(jìn)親情、擁抱篇體驗親情、行動(dòng)篇回報親情”，以“情”帶動(dòng)貫穿始終。
同學(xué)門(mén)積極參與響應，表現形式多樣，有小品，有講故事，有詩(shī)文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹(shù)”將班會(huì )的氣氛推向了高潮。
表現了同學(xué)們對這一活動(dòng)的重視，展示了他們的內心豐富的一面。
二、從班會(huì )課的氛圍來(lái)看，感情真摯，天地動(dòng)容。
孟老師把主題轉化成任務(wù)，并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生的認知，提升情感。
既重活動(dòng)生成又重情感體驗，體現學(xué)生的認知規律。
學(xué)生結合自己的實(shí)際生活，講述自己被父母感動(dòng)的故事，讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動(dòng)！從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里，我感受到了這些學(xué)生的內心的激動(dòng)，生活中一向不愛(ài)向父母說(shuō)聲謝謝的學(xué)生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動(dòng)，使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。
這個(gè)場(chǎng)面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動(dòng)，心靈仿佛也受到了一種震撼。
讓學(xué)生在參與中體會(huì )父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來(lái)端正自己對父母的態(tài)度尊敬孝順自己的父母。
這使我受到了啟發(fā)和感悟。
三、從班會(huì )課的目的與意義來(lái)看，切合實(shí)際，引起共鳴。
本次班會(huì )主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，學(xué)會(huì )理解他們，體諒他們，并學(xué)會(huì )如何感恩父母，從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習。
我相信，通過(guò)此次班會(huì )，加強了同學(xué)們的感恩意識。
能夠更加全面的思考問(wèn)題，設身處地地為父母著(zhù)想。
這次班會(huì )之后，同學(xué)們的思想認識又上升了一個(gè)臺階。
我們要感恩于父母，是他們賜予我們養育之恩，其實(shí)回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開(kāi)始，抑或是平常日子里一句貼心的話(huà)語(yǔ)都是最好的形式。
感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從現在開(kāi)始。
四、針對這節班會(huì )觀(guān)摩課，說(shuō)說(shuō)我的收獲與體會(huì )。
班會(huì )課是學(xué)生展示自我的平臺，作為班主任應該多些指導，多些鼓勵，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。
一節好的班會(huì )課，不在于排場(chǎng)要多鋪張，形式要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì )，有所感受，有所收獲。
班會(huì )課后，班主任應該就該班會(huì )進(jìn)行必要的，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示，或給學(xué)生一個(gè)正確的指引，或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福，這樣會(huì )取得更好的效果。
以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會(huì )觀(guān)摩課的一些感受與體會(huì )。
這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì )課，我從中學(xué)到了很多，希望今后能夠把本班的班會(huì )工作做好，通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生達到鍛煉自我的目的，從而增強班級凝聚力。
優(yōu)秀班會(huì )總結5
5月8號是母親節，是一個(gè)都需感恩的日子。我們感恩母親的愛(ài)，感恩父母的關(guān)懷，感恩于同學(xué)、朋友以及老師的關(guān)心。也因為懂得感恩，我們更加懂得奉獻的真諦與責任的重大。
班會(huì )由劉奕訊、眭學(xué)英主持，吳川楊負責ppt的制作，陳祿芝負責材料的收集。班會(huì )第一部分告訴同學(xué)什么是感恩、奉獻、責任，也應學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )去承擔責任。去呼吁同學(xué)們不再只是愛(ài)的接受者，也應該是施愛(ài)者，也從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著(zhù)的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì )人。
第二部分是懂得感恩。首先由全班合唱大家耳熟能詳的歌曲《感恩的心》，正如歌詞所唱的一樣“感恩的心，感謝命運 �；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！备嬖V我們同學(xué)應懷著(zhù)一顆感恩的心去對待生活，對待社會(huì )，對待世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。這樣才能勇敢的面對生活的挫折，才能不放棄、不認輸。懂得珍惜身邊的同學(xué)、室友、朋友之情。懂得更加珍惜自己的父母，而不造成“子欲養而親不在，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止” 的悲痛局面。
然后用一份家書(shū)反面點(diǎn)明現在大學(xué)生不懂感恩，沒(méi)有責任感，也不懂奉獻。用父母的血汗錢(qián)，而不努力學(xué)習，整天沉溺于網(wǎng)絡(luò )和戀愛(ài)的人越來(lái)越多。促使同學(xué)們思考以后的大學(xué)生活應如何才能過(guò)的有意義，過(guò)的有價(jià)值。才能不辜負父母的期望。
然后用一份家書(shū)反面點(diǎn)明現在大學(xué)生不懂感恩，沒(méi)有責任感，也不懂奉獻。用父母的血汗錢(qián)，而不努力學(xué)習，整天沉溺于網(wǎng)絡(luò )和戀愛(ài)的人越來(lái)越多。促使同學(xué)們思考以后的大學(xué)生活應如何才能過(guò)的有意義，過(guò)的有價(jià)值。才能不辜負父母的期望。
第三部分是真情流露。因為今天是母親節，就在班會(huì )同學(xué)們的面前當場(chǎng)打電話(huà)祝母親節日快樂(lè )，并對母親說(shuō)聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”�，F在的同學(xué)都是90后，感情不易外露。這一部分讓同學(xué)們大膽的表達自己的情感，電話(huà)那一端，母親的開(kāi)懷大笑，讓我們與父母的心之距離更加貼近。
第四部分是奉獻與責任。例舉了大量的名人的事例。正面為我們樹(shù)立了榜樣，但是，同學(xué)們可以從中體會(huì )到，也許以后會(huì )默默無(wú)聞，但會(huì )做到奉獻自己的一份心力。也承擔自己的一份責任。努力做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們體會(huì )到了什么是感恩、奉獻、責任，也會(huì )漸漸懂得如何去感恩、懂得如何去奉獻、也知道勇于去承擔自己應有的責任。同學(xué)們會(huì )逐漸長(cháng)大，懂得那些我們本應懂得的道理。也清楚的明白口頭說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的，我們會(huì )做得到感恩、奉獻與責任。
xx級生命科學(xué)系生工二班
20xx年x月x日
優(yōu)秀班會(huì )總結6
今天我在班上開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì )，名稱(chēng)叫《運動(dòng)會(huì )中令我最感動(dòng)的事》，召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì )完全是臨時(shí)起意。
每周一次班會(huì )課，班會(huì )課是讓學(xué)生們聽(tīng)完廣播后就自習？還是講點(diǎn)什么？總是讓我煞費苦心。班會(huì )課不能老是講紀律呀，衛生呀，學(xué)習呀什么的，如果我是學(xué)生，老師天天這樣講我也會(huì )煩的。
好在，今天早上，我們開(kāi)了一個(gè)班主任例會(huì )。每個(gè)周一的早晨我們都是要開(kāi)班主任例會(huì )的。
班主任例會(huì )總是聶主任親自主持。聶主任是我們最?lèi)?ài)戴的領(lǐng)導之一，他沒(méi)有一點(diǎn)領(lǐng)導的架子，有時(shí)我們和他開(kāi)開(kāi)玩笑，他也不會(huì )生氣。我佩服他主要是因為他總是在我們最困惑的時(shí)候能為我們指點(diǎn)迷津，比如運動(dòng)會(huì )開(kāi)過(guò)了，好多學(xué)生玩得很開(kāi)心，學(xué)習上也松了不少。怎樣借運動(dòng)會(huì )之機收一收學(xué)生的心，真是大有學(xué)問(wèn)呀。
聶主任拿著(zhù)他的小本本。他總是講話(huà)拿著(zhù)他的小本本的，這和我上班會(huì )課一樣。對著(zhù)小本本一條條地講。他為這次講話(huà)是做過(guò)準備的。
他說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是一次學(xué)校的大型集體活動(dòng)，我們要善于總結運動(dòng)會(huì )中的好人好事，挖掘運動(dòng)會(huì )里的各種精神，調動(dòng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，團結協(xié)作精神，勇于拼搏精神，還能對學(xué)生進(jìn)行組織性與紀律性教育。我們要善于把這種精神轉化為學(xué)習的動(dòng)力，成為促進(jìn)學(xué)生們學(xué)習的良好契機！
最后，他還強調了班會(huì )課的重要性，他要求我們班主任要利用班會(huì )課來(lái)影響學(xué)生，把班會(huì )課當成教育學(xué)生的主陣地。
我聽(tīng)了之后，頗受啟發(fā)。我回到班上之后，立刻想好了下午主題班會(huì )的主題，《運動(dòng)會(huì )中令我最感動(dòng)的事》，布置學(xué)生們準備一下，下午班會(huì )課請同學(xué)上來(lái)演講。
下午的班會(huì )課開(kāi)始了，按常規，先由學(xué)生處的王主任講話(huà)。王主任這次講話(huà)也和以前大不相同，因為他通報了運動(dòng)會(huì )的團體獎名次！
當報到我們班獲得高一團休總分第二時(shí)，全班爆以熱烈的掌聲！全校高一36個(gè)班，再加兩個(gè)中加班，一共是38個(gè)班，我們班團體總分第二，真是太不容易了，真是太令人驚喜了，真是太令人激動(dòng)了！我也像一個(gè)大學(xué)生，不由自主地鼓起了掌。
王主任講完之后，我請楊楚怡同學(xué)上來(lái)主持我們班的主題班會(huì )。
楊楚怡說(shuō)，時(shí)間太倉促了，只收到了三篇稿子。我說(shuō)，不要緊，先請他們上來(lái)講，然后隨便點(diǎn)人上來(lái)講！
劉婷婷同學(xué)第一個(gè)上來(lái)演講，劉婷婷同學(xué)是我們班團委宣傳委員，在運動(dòng)會(huì )期間她負責寫(xiě)稿子送稿子，她還深入第一線(xiàn)對運動(dòng)員講行采訪(fǎng)報道，我的天啦，她簡(jiǎn)直是一個(gè)小記者，而且還是一個(gè)戰地記者。她說(shuō)，在采訪(fǎng)的過(guò)程中，她被高一27班的團結精神，班級的集體力量感動(dòng)著(zhù)！
張儒璨同學(xué)以他自已為例現身說(shuō)法，他明明知道自已拿不到名次，但是他依然還是在堅持，因為他不是在為自已而戰，他是在為一個(gè)團體而戰，在比賽的過(guò)程中，他感受到了班集體的溫暖！
陳迎霏同學(xué)上來(lái)演講，也完全是即興式的，落落大方，侃侃而談。她說(shuō)，在運動(dòng)場(chǎng)上，在看臺上，誰(shuí)的班的吶喊聲最大，高一（27）班！她不僅關(guān)注我們班的運動(dòng)健將，她還關(guān)注其他的班，4乘100米的接力，有一個(gè)班的同學(xué)摔倒了，另一個(gè)班的同學(xué)去把他扶起，這兩個(gè)班都沒(méi)有獲得名次，但是他們的那種友誼第一，比賽第二的班際主義精神，令她深深地感動(dòng)。
三個(gè)交了稿子的同學(xué)講完之后，楊楚怡在講臺上的座位表上扔粉筆頭，第一個(gè)正好扔在李夢(mèng)然同學(xué)的名字上，李夢(mèng)然就很大方地上來(lái)講。
李夢(mèng)然同學(xué)講的是4乘100米接力比賽，我們班的女生4乘100接力獲得了第二，拿了大分，男子卻未能進(jìn)入前八，但是男生們沒(méi)有放棄，依然堅持，雖然他們沒(méi)有進(jìn)入決賽，但是他們依然是好樣的，她被男生們的永不言棄，永不言敗的精神感動(dòng)了！她是拉拉隊，幾天運動(dòng)會(huì )，她嗓子都喊啞了，但是她依然在喊。
張嘉會(huì )同學(xué)是一個(gè)志愿者，她最大的感受，就是為我們班同學(xué)感到自豪，特別為她的同桌陳雪璠感到自豪，她為能在我們這樣一個(gè)班，無(wú)論是學(xué)習上，還是體育上都能力爭上游感到自豪！
楊楚怡宣布，下面請獲獎選手上臺談一下他們的獲獎感言。
陳雪璠同學(xué)第一個(gè)上臺，她這一次是我們班最大的功臣。一百米第一，跳遠第二，還參加了四乘一百米接力獲得團體第二。她說(shuō)，她在運動(dòng)場(chǎng)上跑，她能聽(tīng)見(jiàn)整整一個(gè)班的同學(xué)在呼喊她的名字。同學(xué)們的呼喊聲轉化成了源源不斷的力量，她奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上，有一種不尋常的感覺(jué)！
張思聰同學(xué)說(shuō)，我們班的同學(xué)的吶喊聲把別的班的同學(xué)都振聾了。她在跑八百米，跑到第二圈本來(lái)沒(méi)有勁了，但是同學(xué)們的.加油聲，使她力量培增，勇往直前。張思聰同學(xué)有點(diǎn)靦腆，講到最后竟然激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但這一點(diǎn)也不妨礙全班同學(xué)給她以熱烈的掌聲。
李坤同學(xué)說(shuō)他在跳遠的時(shí)候，同學(xué)們的加油聲使他熱淚盈眶（同學(xué)們笑，想不到平時(shí)木訥憨厚的他還這么幽默）。在同學(xué)們的吶喊聲中，他縱身一跳，跳得很遠。（他頓了頓）可惜犯規了（同學(xué)們大笑）。他回身看了一眼看臺，看臺上的同學(xué)們好多都在看書(shū)（同學(xué)們哄笑）。很認真！
李秦正同學(xué)是我們班一個(gè)高大帥氣的男孩。他在實(shí)心球的比賽中獲得第七。他說(shuō)，他最大的感受是，雖然有好多同學(xué)名次靠后，甚至沒(méi)有獲得名次，但是他們依然把運動(dòng)會(huì )當成一件事。努力過(guò)，拼博過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔！
楊楚怡同學(xué)最后講了令她感動(dòng)的事。生活委員趙延書(shū)令她感動(dòng)，他扛桌子，搬水，清掃看臺，毫無(wú)怨言。班長(cháng)韋彰楊令她感動(dòng)，組織班級入場(chǎng)，組織啦啦隊。他總是第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走。團委宣傳委員劉婷婷令她感動(dòng)，寫(xiě)稿子送稿子，不知疲倦。我們班的每一位同學(xué)都令她感動(dòng)，無(wú)論是運動(dòng)員，還是后勤服務(wù)人員，無(wú)論通迅員還是啦啦隊，在運動(dòng)場(chǎng)上，27班的每一分子緊緊地團結在一起，團結就是力量，27班永遠勝利！
最后楊楚怡讓我總結發(fā)言。
我說(shuō)，我很激動(dòng)。實(shí)際上，為我們班級運動(dòng)會(huì )拿分做貢獻的還有盛郅宸和張星茹同學(xué)，她們都為我們班的女子四乘一百米接力做出了貢獻。但是由于時(shí)間關(guān)系，她們來(lái)不及上來(lái)發(fā)言。
同學(xué)們的即興演講讓我很激動(dòng)，一激動(dòng)把我小時(shí)候體育很差，體育從來(lái)不達標的事也說(shuō)了出去。
我說(shuō)，雖然我的體育很差，但是很崇尚體育精神，什么是體育精神？體育精神就是集體主義精神，團結協(xié)作精神，就是即使落后依然永不言棄、永不言敗的精神！就是在同伴落后之后，我們要為他鼓勁加油的精神，就是別人跌倒之后，我們要相扶相攙的精神！
同學(xué)們，運動(dòng)會(huì )結束了，但是我們在另外一個(gè)賽場(chǎng)的運動(dòng)會(huì )才剛剛開(kāi)始。高中三年的學(xué)習，就是一個(gè)馬拉松比賽，我們如果說(shuō)要比別的班級稍有領(lǐng)先的話(huà)，只能說(shuō)我們剛剛有了一個(gè)好的起跑。能否順利地跑到終點(diǎn)，能否繼續保持我們的班領(lǐng)先優(yōu)勢，就要靠我們把體育精神運用到學(xué)習中去。我們在座的每一位同學(xué)都奔跑在這樣的一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上，無(wú)論我們處于什么樣的一個(gè)位置，我們只要堅持、不放棄、不松懈，我們都能在三年之后沖向我們心中的理想終點(diǎn)！
優(yōu)秀班會(huì )總結7
今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)班會(huì )，是關(guān)于競選班干部的班會(huì )。
我想競選的是班長(cháng)，我非常喜歡當班長(cháng)。開(kāi)始競選了，老師讓我們參加競選的這些同學(xué)站在講臺的左右兩邊，開(kāi)始發(fā)言了，每個(gè)人要上講臺讀自己的競選稿�？斓轿业臅r(shí)候，我非常緊張。過(guò)了一會(huì )兒，該我上臺讀我的競選稿了，我非常害怕，但是我還是勇敢的讀了出來(lái)，大家到讀完了，老師讓我們坐在自己的位子上，拿出來(lái)一張紙，再把黑板上競選的名字來(lái)投票。自己想選自己也可以，我自己就投了自己一票。我好開(kāi)心。
我好希望自己能當上班長(cháng)��！
今天我們班開(kāi)了班會(huì )。班會(huì )是我們的班主任開(kāi)的，最后一節課是班會(huì )，老師先講了安靜，安靜，就是上課的時(shí)候要安靜，不能吵吵鬧鬧或打架，不能在公共場(chǎng)所大喊大叫，應該細聲細語(yǔ)，上課的時(shí)候不能和別人說(shuō)話(huà)。
第二個(gè)講的是清凈，清凈就是上課的時(shí)候，不大聲說(shuō)笑或吵鬧，是在上課了以后，老師沒(méi)有來(lái)，教室里也是和老師在一樣，不能有聲音。
第三個(gè)講的是衛生，衛生就是每天放學(xué)的時(shí)候要把自己的衛生搞好：把地上的紙揀干凈，把桌子清理一下，把自己今天的垃圾全部放在垃圾桶里面。
優(yōu)秀班會(huì )總結8
昨天下午，最后一節課，我們上了一節班會(huì )課，主題是“敬好隊禮，做個(gè)文明少先隊員”這堂課令我很難忘。
上班會(huì )課時(shí)，老師教我們應該怎樣敬好隊禮：首先要堅持帶好紅領(lǐng)巾，然后老師說(shuō)：“敬禮時(shí)，五指要并攏，手要離頭一個(gè)拳頭遠，然后，我們再比賽那組敬禮的姿勢最規范，第一組的張晨做得好，第二組的黨曦妍做得好，第四組的楊皓天、韓臣影做得好，我們組的木騰飛做得好，老師把他們叫到前面來(lái)給我們做示范，然后讓他們再給我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的糾正。最后，張寧老師來(lái)了，他給我們班一組一組的拍照。
今后，我要一定要堅持帶紅領(lǐng)巾，敬禮時(shí)要規范，做個(gè)文明的少先隊員。
今天我們上了一節生動(dòng)有趣的班會(huì )——規則班會(huì )。
同學(xué)們在這堂課上積極回答問(wèn)題，認真聽(tīng)講，受到了老師的表?yè)P與稱(chēng)贊。
在班會(huì )上，老師給我們看了一部影片。影片中，有那多同學(xué)因不守規則而失去了寶貴的生命。同學(xué)們看了后都很傷心。老師還給我們講了規則的含意，規則都在哪里。使我們懂得了規則的重要性，規則是我們生活的載體，規則是為了我們的安全，所以我們一定要好好遵守規則。這是一節難忘的班會(huì )。
優(yōu)秀班會(huì )總結9
20xx年x月x日，我和我們高二（7）班的全體同學(xué)利用班會(huì )時(shí)間，觀(guān)看了中央電視臺《眾里尋你——尋找最美孝心少年》頒獎典禮。頒獎典禮介紹了堅強而又孝順的孩子們用單純、善良的孝行詮釋著(zhù)血濃于水的親情。
觀(guān)看時(shí)，師生們被黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年榮獲年度“最美孝心少年”的一個(gè)個(gè)催人淚下的故事所深深打動(dòng)。他們因為家庭的不幸，過(guò)早挑起了生活重擔。像邵帥，為了照顧重病住院的母親，不得不整日往返于醫院與住處之間，晚間穿過(guò)一個(gè)樹(shù)林時(shí)為了不害怕，還自編了一首歌《不怕不怕啦》來(lái)壯膽。林章羽和何秀巡姐弟，沒(méi)有父母，與奶奶相依為命，奶奶頭疼沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，他們倆便采茶葉、撿破爛上街賣(mài)，換錢(qián)買(mǎi)藥。奔跑女孩路玉婷與時(shí)間賽跑，與生命賽跑。還有6歲起開(kāi)始照顧癱瘓父親“板車(chē)女孩”的小黃鳳，為照顧媽媽親自搭配膳食、懂得感恩他人的趙文龍，微笑面對貧困家庭、在蠟燭下讀書(shū)的吳林香，接受家庭巨變、細心照顧媽媽的徐沁燁??
在將近兩個(gè)小時(shí)的觀(guān)看過(guò)程中，一個(gè)個(gè)看似平凡，卻又觸及心靈的的故事震撼著(zhù)學(xué)生的心靈，同學(xué)們的情感受到一次又一次的洗禮。教室里的他們時(shí)而熱淚盈眶，有時(shí)傳來(lái)輕輕的啜泣聲，看到孝心少年自強不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為，他們情不自禁地給予熱烈掌聲，他們沉思著(zhù)，感悟著(zhù)親情摯愛(ài)的力量，真切地去體會(huì )關(guān)心父母、體諒父母、孝順父母、感恩父母的重要性，反思著(zhù)以往在父母面前的一些不當言行??更多的學(xué)生明白了：人生活在社會(huì )中，人要學(xué)會(huì )感恩，要懂得關(guān)愛(ài)，相互體貼。
觀(guān)看之后，為進(jìn)一步弘揚孝道文化，對學(xué)生加強傳統美德教育，學(xué)校德育處部署寫(xiě)觀(guān)后感。我們的學(xué)生有感而發(fā)，主動(dòng)認真地寫(xiě)出觀(guān)后感，真誠地表達自己對父母的愛(ài)，他們感恩生活，表示用真誠的心和深沉的愛(ài)，愛(ài)護家人，孝敬父母、孝敬長(cháng)輩；“百善孝為先”，學(xué)生表示孝行天下，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起。他們要好好看看自己的父母，要嘗試著(zhù)讀懂父母日益增多的白發(fā)，讀懂父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，要嘗試著(zhù)理解日日月月的辛苦勞作，理解歲歲年年的樸素節儉，理解時(shí)時(shí)刻刻的嘮叨與叮嚀??他們決定出門(mén)在外時(shí)給父母打個(gè)電話(huà)，送去暖暖的問(wèn)候，在學(xué)校好好學(xué)習，別讓父母操心，在家時(shí)洗洗衣服擦擦地，給父母倒杯水，嘗試著(zhù)給父母做頓飯??
我翻閱著(zhù)學(xué)生的觀(guān)后感，透過(guò)字里行間我感覺(jué)學(xué)生們仿佛一夜長(cháng)大，我感慨90后的他們一樣有了勵志成長(cháng)、樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度，在他們的身上我堅信中華民族優(yōu)秀文化和傳統
美德會(huì )得到很好地弘揚。這就是德育的魅力。學(xué)校德育處開(kāi)展的這項活動(dòng)，點(diǎn)亮了一盞忠孝的心燈，照耀著(zhù)情愫滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心路。這次活動(dòng)帶給學(xué)生不一樣的人生感悟， 讓學(xué)生重新審視自己的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)，讓他們感受、珍惜自己今天的幸福生活，使學(xué)生的心靈受到震撼。
這次德育活動(dòng)使學(xué)生體驗情感的高峰，自覺(jué)地從中接受教育，關(guān)鍵是能引起學(xué)生情感的共鳴和行動(dòng)的落實(shí)，可以說(shuō)是德育滲透教育的有效形式，是千百次的說(shuō)教也做不到的。我希望學(xué)校應多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，拓寬思想教育途徑，把德育教育貫穿于學(xué)校管理的全過(guò)程，在我們的學(xué)生心中播撒德的種子，精心呵護培育，讓德育教育深入持久地開(kāi)展下去。另外，我也在反思自己，作為班主任，應該創(chuàng )新教育方法，尋求有效的教育途徑，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行日常思想品德教育，寓德育教育于班主任的日常工作之中。作為一名政治教師，我正在讓枯燥的政治課變臉，把單調的德育知識寓于學(xué)生的情感和身體活動(dòng)中，催生學(xué)生的情感，觸及學(xué)生的心靈，付出實(shí)際行動(dòng)。今后積極探索德育的教育方法和實(shí)效性，努力讓自己的學(xué)生成為一個(gè)有德行、有素養、有良好習慣的好人，這是自己的責任。
【優(yōu)秀班會(huì )總結】相關(guān)文章：
小學(xué)寒假主題班會(huì )優(yōu)秀教案12-24
元旦班會(huì )總結范文12-25
自信主題班會(huì )總結05-18
2022寒假安全班會(huì )優(yōu)秀教案12-24
班會(huì )會(huì )議總結模板07-28