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依法治校示范校工作總結范文（精選14篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，我們要做好回顧和梳理，寫(xiě)好工作總結哦。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？下面是小編整理的依法治校示范校工作總結范文（精選14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
依法治校示范校工作總結 1
我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治�！钡淖谥�，貫徹落實(shí)“五五”普法規劃，積極開(kāi)展創(chuàng )建市級“依法治校示范�！被顒�(dòng)，全校師生攜手努力營(yíng)造安全穩定、文明和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得了顯著(zhù)成效。
一、校內管理體制完善
學(xué)校依法實(shí)行校長(cháng)負責制，完善校長(cháng)決策程序、校務(wù)會(huì )、教代會(huì )等各種機構的職責權限和議事規則，做到相互配合，權責統一，依法辦事。各組織機構職責明確，互相協(xié)調配合，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。
二、管理制度完善健全
學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規章制度，內容公開(kāi)、公正、合理，實(shí)施有效，保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。
三、辦學(xué)活動(dòng)依法規范
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多采的第二課堂活動(dòng)、各種學(xué)科競賽活動(dòng)、科技活動(dòng)、素質(zhì)展示藝術(shù)節活動(dòng)、學(xué)生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。堅持依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、日常行為規范等教育活動(dòng)，收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負責人，每周進(jìn)行安全排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)消除隱患。學(xué)校門(mén)衛24小時(shí)值班，嚴格門(mén)衛管理；安全護導教師盡職盡責，確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責任書(shū)，全校師生無(wú)嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，無(wú)重大安全事故和學(xué)生傷害事故，教學(xué)秩序井然。
四、民主管理機制健全
學(xué)校建立健全內部管理體制，有效發(fā)揮職代會(huì )民主管理和依法監督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，及時(shí)向教職工公布，做到內容公開(kāi)、程序合法、切實(shí)可行，自覺(jué)接受評議和監督。學(xué)校建立了與社區、家長(cháng)相互聯(lián)系溝通的制度，家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，受到家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。
五、保障教師合法權益
學(xué)校依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓等權利。學(xué)校建立校內教師申訴制度，保障教師合法權益。教職工參與學(xué)校民主管理，通過(guò)教代會(huì )上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校對提案分別進(jìn)行審議、討論，并作出答復。
六、尊重和維護學(xué)生合法權益
學(xué)校依法維護學(xué)生的受教育權，尊重學(xué)生人格權、人身權和其他合法權益，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)。建立和實(shí)行校內學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權利。同時(shí)加強對學(xué)校教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境、設施的安全檢查，維護校園的安全與秩序，學(xué)校各項管理到位，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區內適齡兒童入學(xué)率達100%，輟學(xué)率為０。
七、法制宣傳教育成效明顯
貫徹“五五”普法規劃，積極開(kāi)展法制教育，把法制課列入課程，做到計劃、課時(shí)、教材、師資"四落實(shí)"。健全教師法制教育制度，將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容；認真做好預防未成年學(xué)生違法犯罪工作，定期聘請法制副校長(cháng)、安全輔導員到校為全校師生做法制、安全報告；舉辦法律安全知識競賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護演練等，充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使師生法律意識得到提高，增強自我保護意識。
八、依法治校工作機制健全
學(xué)校成立依法治校組織機構，實(shí)施“一把手”工程，定期研究依法治校工作，聘請東環(huán)路派出所副所長(cháng)康官清為法制副校長(cháng)，定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的`良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在相關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力支持下，我校師生共同努力，依法治校工作扎實(shí)有序，取得了顯著(zhù)成效，近年來(lái)學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區依法治校先進(jìn)單位、區級德育先進(jìn)單位、市級平安校園建設先進(jìn)單位等。爭創(chuàng )市級“依法治校示范�！笔俏倚Ｈw師生的共同心愿，我們將竭力為實(shí)現這一目標努力奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，攜手共建和諧校園。
依法治校示范校工作總結 2
多年來(lái)，小學(xué)始終堅持“依法治校，以德立校，以人為本，發(fā)揚傳統，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺(jué)規范辦學(xué)行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機制，不斷加強學(xué)校管理和教師隊伍建設，密切結合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，創(chuàng )設了良好的法制校園環(huán)境。
一、健全機構，明確職責
為了認真貫徹、執行《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規，積極維護師生的合法利益，維護學(xué)校的穩定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導、教師進(jìn)一步統一思想、明確職責，按照“主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，外聘法制副校長(cháng)、分管教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng)，其他班子成員為成員的普法、執法領(lǐng)導小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
二、建章立制，完善管理
學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據本部門(mén)的實(shí)際制定了相應的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責。為強化學(xué)校內部規范管理，學(xué)校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》，并認真遵照執行。在此基礎上，學(xué)校內部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導下，適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺，各種規章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
�。ㄒ唬叭灰惑w”，強化管理
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)全面負責，校務(wù)會(huì )保證監督，教職工代表大會(huì )參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強化了校長(cháng)的責任和權利，校長(cháng)有職、用權、有責任。有效地改變了職權不明，效率低下的狀況，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會(huì )制度。
學(xué)校制定并執行教職工代表大會(huì )制度，每年召開(kāi)一次教代會(huì )，完善校長(cháng)決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會(huì )集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話(huà)題，經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì )審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規范化，調動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識。會(huì )議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議，學(xué)校盡量采納。
2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，重大事項實(shí)行公示制度。
為了切實(shí)增強教育行政執法的透明度，對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的.校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執行，在干部推薦、職稱(chēng)評定、教職工評優(yōu)等熱點(diǎn)工作中，做到“四公開(kāi)”指標公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監督；在收費方面，堅決執行一費制。同時(shí)，我們聘請“行風(fēng)監督員”，對學(xué)校收費、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監督，并將有關(guān)信息，及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費公開(kāi)、財務(wù)收支公開(kāi)，有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設，推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。
3、建立校內意見(jiàn)箱制度。
根據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等關(guān)于保障教師合法權益的規定，學(xué)校設置了《校長(cháng)信箱》《食堂意見(jiàn)箱》《小賣(mài)部意見(jiàn)箱》，校長(cháng)每月開(kāi)箱一次，了解教師、學(xué)生反映的情況，能解決的及時(shí)解決，不能解決的給予答復。這樣，極大地維護了師生員工的合法權益，為學(xué)校穩定和發(fā)展探索了新路子。
4、建立家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待備忘制度。
學(xué)校網(wǎng)站公開(kāi)，辦公電話(huà)公開(kāi)，明確負責領(lǐng)導，對學(xué)生、家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)、投訴都做好記錄，嚴格按程序辦理，限期調查核實(shí)、作出相應處理。做到件件有著(zhù)落，事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。
�。ǘ┺k學(xué)活動(dòng)，依法規范
學(xué)校自覺(jué)遵守國家法律法規，依法規范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴格按照國家法律法規聘任教師、設置課程、制定教學(xué)計劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。
在今年的教師績(jì)效工資考核過(guò)程中，我們廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，經(jīng)過(guò)兩次教代會(huì )討論，并實(shí)行校公示，讓全體教師簽字同意。
由于學(xué)校嚴格按照規章辦事，及時(shí)化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪(fǎng)或信訪(fǎng)事件發(fā)生。
在課程設置方面，學(xué)校按照新課程改革精神，切實(shí)搞好國家、地方、校本課程設置，注重學(xué)生的自主能力的培養。
三、加強學(xué)習，提高認識
強化法制教育，培養師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規的學(xué)習。只有全校師生對法律法規的條文學(xué)習到位，才能提高法律意識，認識到法律在現實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，我校堅持對教職工和進(jìn)行法制教育，做到計劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。我們的體會(huì )是：要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結合起來(lái)，切實(shí)體會(huì )依法治校、依法治教的重要性，從而對學(xué)習法律法規產(chǎn)生興趣，變?yōu)橹鲃?dòng)行為。
1、領(lǐng)導在決策中學(xué)習，增強依法治校意識。
學(xué)校領(lǐng)導是學(xué)校工作的重要決策者，我校提出領(lǐng)導班子依法決策的要求，促進(jìn)領(lǐng)導班子成員自覺(jué)學(xué)習法律法規，自覺(jué)強化法律意識、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性，使學(xué)習法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎，為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習，增強依法治校意識。
教師是依法治校的關(guān)鍵執行者，教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的法制教育效果。因此，強化教師自覺(jué)學(xué)習法律法規是非常重要的。我們圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《行政復議法》等法律法規，組織全體教師認真學(xué)習、反復研討，不斷提高法律意識和法律水平。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習，提高法制意識。
在教師配備上，我們認真研究，選定班主任擔任法制教育教師，因為它們對學(xué)生了解，可以結合學(xué)生實(shí)際，結合學(xué)生行為習慣、思想表現及時(shí)進(jìn)行法制教育，有針對性、時(shí)效性。同時(shí)要求各學(xué)科教師結合教學(xué)內容，有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái)，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透，使法制教育真正落到實(shí)處。
在課堂上創(chuàng )設情境，使學(xué)生自然而然接受法制教育，增強法制意識。引導學(xué)生在現實(shí)生活中去主動(dòng)學(xué)法、守法、做保護環(huán)境的小衛士、學(xué)生在日常生活中會(huì )自覺(jué)守法、宣傳法。
在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì )和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中，老師們根據學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機地滲透法制教育內容，寓法于教。數學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程，然而老師們還是想方設法地予以融合。如在二年級教學(xué)貨幣單位核算時(shí)，介紹如何保護人民幣的法律知識；在三年級教學(xué)克、千克知識時(shí)，介紹禁毒的有關(guān)法律知識；在六年級“百分數的應用”教學(xué)中，介紹依法納稅的法律知識，使小朋友在掌握學(xué)科知識的同時(shí)，受到法制教育。
四、開(kāi)展活動(dòng)，強化意識
學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，從而提高師生的法制意識，讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護法、會(huì )拿法律武器保護自己。學(xué)校每年都組織師生觀(guān)看光盤(pán)：“預防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節目，讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，吸取教訓，珍愛(ài)生命。為了強化學(xué)生的法制安全意識，學(xué)校請法制副校長(cháng)做法制知識講座，開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地接受法律安全知識教育，增強法制意識和自我保護意識，自覺(jué)遵守交通法規，遠離網(wǎng)吧，遠離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺，向全體師生宣傳學(xué)習相關(guān)法律法規。學(xué)校德育處開(kāi)展“文明伴我行”的活動(dòng)，引領(lǐng)全體師遠離邪惡，走進(jìn)文明。
我校堅持依法治校，堅持“學(xué)用結合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結合起來(lái)，不斷探索在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項工作，呈現出蓬勃生機，師生法律觀(guān)念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。
依法治校示范校工作總結 3
我�，F有80個(gè)教學(xué)班，學(xué)生5062多人，教職工100人。今年以來(lái)，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀(guān)念為主要內容；爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體；學(xué)校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。
一、加大工作力度，規范依法治校工作
1、根據“五五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機構、具體目標任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，要求黨支部、總務(wù)處、教導處、團委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2、制定、完善學(xué)校各種規章制度，編制了《規章制度匯編》一書(shū)，依法規范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規章制度，不斷完善，層層明確職責，落實(shí)責任，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規范化的方向發(fā)展。
3、組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭，利用政治學(xué)習之際，組織教師認真學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習法律時(shí)間。
二、依法治校，做到“真抓、實(shí)干”
1、我校重視和加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個(gè)別教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作緊密結合。以《中學(xué)生日常行為規范》為依據，加強對學(xué)生良好行為習慣的養成教育。通過(guò)班會(huì )、校會(huì )、升旗之機向學(xué)生宣傳規范，并做好檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以處理。
2、開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中不斷增強法制意識。我們通過(guò)舉辦“法律知識辯論會(huì )”，參觀(guān)“珍惜生命。拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動(dòng)，強化學(xué)生的法制觀(guān)念。
3、優(yōu)化育人隊伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習環(huán)境，將公民道德建設綱要中的20字方針（愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻）制成永久性標語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4、重視了校務(wù)公開(kāi)工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內。比如說(shuō)職稱(chēng)評定結果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目?jì)裙�，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導一個(gè)清白”。
5、重視分年級教育
學(xué)校領(lǐng)導分別聯(lián)系一個(gè)年級，具體配合年級組長(cháng)抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習慣養成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著(zhù)重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
6、將食堂工作納入法制軌道
我校根據上級有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習食品衛生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責，責任到人，與食品供應商簽定協(xié)議，成立膳委會(huì )對食堂工作及食堂財務(wù)進(jìn)行監督。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓提高
1、重視教師的.法律知識學(xué)習，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現象進(jìn)行討論，通過(guò)觀(guān)看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類(lèi)現象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習有關(guān)教育方面的法律。法規，對照自己，開(kāi)展批評與自我批評，舉辦中青年教師學(xué)習座談會(huì )，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2、高度重視教代會(huì )，充分發(fā)揚民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了有力保證。
3、組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規范化軌道，根據教育局保衛股要求，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著(zhù)正常的軌道運行著(zhù)。
五、依法治校結出了累累碩果
我校重視依法治校工作，重視制度建設，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
建校以來(lái)，師生犯罪率為零。幾年來(lái)，我校已連續被評為市達標級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教育工會(huì )、創(chuàng )安先進(jìn)單位，與我們重視依法治校的工作是分不開(kāi)的。
六、下一步工作打算
下一步，我校將根據有關(guān)要求，召開(kāi)依法治校專(zhuān)題會(huì )議，對本年度工作進(jìn)行總結，對各處室工作進(jìn)行評議，對工作成績(jì)突出的處室予以表彰，對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規范依法治校行為，將依法治校工作向常規化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校示范校工作總結 4
加強依法治校，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。本學(xué)期，我們根據“更穩定，更安全，快提高”的工作目標，堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治�！钡墓芾砝砟�，依據“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育局的領(lǐng)導下，認真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力達到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉變”�！皟蓚�(gè)全面提高”：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平�！皟蓚�(gè)轉變”：實(shí)現由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉變，實(shí)現由注重行政管理向注重依法行政的轉變。我們的主要做法是“四個(gè)加強”：
一、加強領(lǐng)導構建網(wǎng)絡(luò )，形成依法治校的高效機制。
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)任副組長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任等為成員。認真落實(shí)責任制，做到校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)具體抓，構建形成由德育處、教導處、總務(wù)處、辦公室、等部門(mén)分工負責的網(wǎng)絡(luò )，各司其職，分工合作，責任到人。開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導小組成員會(huì )議，總結上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運行機制。
二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎。
加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓，組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭，利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規范》等。我們組織教師參加法律知識考試，強化學(xué)習效果，如“普法考試”和“教育系統的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的'學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生，我們認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強法制教育的意見(jiàn)》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是：
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為課程內容，做到每月不少于一節法制課，真正做到計劃，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使學(xué)生的法制教育更加規范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘學(xué)科教材中蘊含著(zhù)的豐富的法制、規則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實(shí)德育常規中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規中，讓學(xué)生在常規管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育，例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統一安排下，聘請法制副校長(cháng)，定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(cháng)參與部署學(xué)校法制教育安排，并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導。
三、加強民主制度建設，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長(cháng)治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期，我們致力于在學(xué)校管理中凸現“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門(mén)，各崗位高效運作，學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度，讓教師們嚴守規范，盡職盡責；學(xué)生管理方面的制度，又制約著(zhù)學(xué)生規范行為，勤奮學(xué)習，努力向上；學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度，又通過(guò)監督評議督促老師認真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力，推動(dòng)著(zhù)學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強安全防范工作，建設平安和諧的校園環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”，校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標當作學(xué)生法制安全工作的“高壓線(xiàn)”。為了這幾個(gè)零指標，我們扎實(shí)開(kāi)展工作，取得較好的成效。首先，我們落實(shí)“六有”工程，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買(mǎi)不法小商販不衛生食物的習慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái)，無(wú)在校生違法犯罪，無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現校園平安、和諧的目標。
長(cháng)期以來(lái)，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規范依法治教行為，讓依法治教工作向著(zhù)規范化、制度化方面推進(jìn)，向著(zhù)“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力。
依法治校示范校工作總結 5
加強學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎工作，也是學(xué)校教育工作的重要內容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育，培養青少年學(xué)生樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念的重要途徑。今年，我校結合法制教育工作的具體際，加快了法治化管理的進(jìn)程，增強了學(xué)校師生的法制觀(guān)念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權益，創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績(jì)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展�，F總結如下：
一、高度重視，形成依法治校的高效機制。
學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導班子都很重視這項工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會(huì )法治化管理的體現和要求。
學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng)，副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，成員包括學(xué)校的職能部門(mén)負責人。人員有變動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行調整。根據上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況，組織實(shí)施和認真做總結。
為保證學(xué)校持續、穩定、健康發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導中心組學(xué)習、校行政會(huì )議制度，保障學(xué)校領(lǐng)導依法決策準確性。校領(lǐng)導注意傾聽(tīng)教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對性地解決教職工反映的問(wèn)題，主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監督之下，堅持民主集中制原則，嚴格按照教代會(huì )通過(guò)的學(xué)校管理制度辦事。
二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎。
1、堅持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教職員工的思想，才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執教，以法治�！被顒�(dòng)中，堅持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習資料組織學(xué)習。每年組織普法的考試，考試成績(jì)較好。在教職工大會(huì )上宣講政策、法規和有關(guān)的案例，通過(guò)多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過(guò)學(xué)校普法教育，我校教職員工都能做到遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)。我校出現了一批善于運用法制教育來(lái)提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、大力開(kāi)展法制宣傳教育工作，建設良好的校園育人環(huán)境。我校運用LED顯示屏、板報、標語(yǔ)等形式大張旗鼓宣傳。利用召開(kāi)教職工大會(huì )、班隊會(huì )、專(zhuān)題會(huì )等方式，加強法制宣傳教育。通過(guò)宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng )設了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
學(xué)校繼續聘請蔣明龍作為我校的法制副校長(cháng)，給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的'法律知識，又增強了大家的法制觀(guān)念。政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向學(xué)生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規定的各項權利，同時(shí)也必須履行法律規定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì )在復雜的社會(huì )生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護。
加強學(xué)生法制意識的輔導，重視與家長(cháng)的溝通，提高監護人對孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來(lái)。
三、加強民主制度建設，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
我們意識到校務(wù)公開(kāi)是教育系統開(kāi)展民主管理、民主監督的有效載體；是調動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段；是維護教職工合法權益，強化教育改革，確保社會(huì )穩定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此，我們建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、校務(wù)公開(kāi)工作監督小組各組明確分工，落實(shí)責任，根據學(xué)校的中心工作制定出計劃，把校務(wù)公開(kāi)工作與履行教代會(huì )職權相結合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內設立校務(wù)公開(kāi)欄，及時(shí)公布學(xué)校校園規劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費、教師評先、職稱(chēng)評定等重大項目情況，通過(guò)堅持校務(wù)公開(kāi)制度，調動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎。
一直以來(lái)，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規范依法治教行為，讓依法治教工作向著(zhù)規范化、制度化方面推進(jìn)，向著(zhù)“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力。
依法治校示范校工作總結 6
青少年學(xué)生是社會(huì )的未來(lái)和希望，是21世紀的建設者，加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標工作中，把依法治校作為一項重要工作來(lái)抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)教育系統民主法制建設，實(shí)現依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來(lái)，我校通過(guò)依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規范化管理道路，創(chuàng )造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個(gè)加強”：
一、加強組織領(lǐng)導，形成依法治校的工作機制
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的`根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，回顧總結上年工作，制訂當年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強法制教育，打好依法治校的基礎
我校認真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結合”：
一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為必修課內容。做到每周上一節法制課，真正做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規范、更加系統、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結合，深化法制教育內容。一方面，加強思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規范教育中，使學(xué)生在規范日常行為中接受法制教育。特別是開(kāi)展依法治校工作后，制定各種規章制度本身就是化法為規的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀守法的自覺(jué)性。
三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )，提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面，充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開(kāi)展法律知識競賽、法制夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng)。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結合。加強師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，是加強學(xué)生法制教育的前提。
五是構建學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)動(dòng)相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
我校通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)延伸”，建立社會(huì )、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò )，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)組織學(xué)生參加公開(kāi)審判大會(huì )、法庭旁聽(tīng)、參觀(guān)青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì )調查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。
第二，向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班的形式，使家長(cháng)形成正確家庭教育觀(guān)和人才觀(guān)。
第三，向社會(huì )延伸。充分動(dòng)員社會(huì )力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過(guò)聘請鎮司法機關(guān)領(lǐng)導擔任法制副校長(cháng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，指導法制教育活動(dòng)，為學(xué)校上法制課。
三、加強建章立制，確保依法治校的實(shí)施
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照法律、法規和規章結合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規章制度，保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規范化、制度化軌道。
一是校長(cháng)、教、工、團、班主任制定了工作職責，實(shí)現責任到人。
二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。
三是完善《師德考核制度》，對認真執行道德規范，成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執教，嚴格履行崗位職責，推動(dòng)文明教風(fēng)的形成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng )新，只有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書(shū)育人，文明育人、法律育人”的有機統一，才能為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義新人。
依法治校示范校工作總結 7
依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚(yú)池小學(xué)在市區教委的正確領(lǐng)導下，進(jìn)一步樹(shù)立了依法治校的辦學(xué)理念，扎實(shí)開(kāi)展了依法治校的各項工作，高度重視了依法治校的過(guò)程，切實(shí)提高了依法治校的水平，從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內涵，促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺階。
一、加強組織領(lǐng)導，形成依法治校共識
學(xué)校成立了以校長(cháng)和書(shū)記為組長(cháng)，部門(mén)負責人及教師代表為組員的的黨、政、工、團聯(lián)合法制工作領(lǐng)導小組。聘請觀(guān)音橋街道副主任和觀(guān)音橋派出所副所長(cháng)為法制副校長(cháng)。同時(shí)，學(xué)校結合實(shí)際，制訂“鯉魚(yú)池小學(xué)20xx年依法治校計劃”，將《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》《五五普法公民讀本》《干部法律知識讀本》等法律法規作為學(xué)習的重要內容。
二、健全規章制度，完善依法治校體系
1、根據市區教委的法規性文件，結合學(xué)校實(shí)際完善學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規范，是校長(cháng)管理學(xué)校的基本依據，也是教師參與民主管理的基本依據，還是維護和保障師生權益的基本依據。
2、以學(xué)校章程為依據，加強其他各項規章制度的制定、健全和完善。
一方面，學(xué)校對照章程，對以往的制度重新進(jìn)行修訂，使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。
另一方面，我們把常規管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標準（制度），充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，實(shí)現學(xué)校管理的規范化、制度化。如：教師月考核辦法、教師學(xué)期考核辦法等。
三、堅持學(xué)法用法，依法規范各項工作。
1、嚴格執行課程計劃。各年級開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。我校教師嚴格遵守xx市教委“六不準”，從不讓學(xué)生亂訂教輔資料，也從沒(méi)搭車(chē)收費。學(xué)校收費按上級有關(guān)部門(mén)的指示精神出示收費公示板。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境。堅持“揚藝術(shù)特長(cháng)，求全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師，讓每一名教師安心工作，讓每一名學(xué)生安心學(xué)習，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，更不讓一個(gè)學(xué)生流失。同時(shí)保證了法制課的開(kāi)展與落實(shí)。
3、加強師德建設。實(shí)施素質(zhì)教育，建設教育強校，關(guān)鍵在于教師。我校通過(guò)開(kāi)展教師法律知識學(xué)習，增強了教師教書(shū)育人、以身立教的使命感，加強了教師愛(ài)護學(xué)生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的教育教學(xué)行為。學(xué)校重視了“七五”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展，組織全校教師參與了普法知識考試。
4、加強法制宣傳工作：積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀守法的'觀(guān)念。本學(xué)年，學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，開(kāi)展內容豐富的法制教育。如得用晨會(huì )、班隊活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀教育，積極培養學(xué)生良好的行為習慣和自覺(jué)守法的意識。
四、實(shí)行民主管理，維護師生合法權益
1、充分發(fā)揮工會(huì )和教工大會(huì )職能，使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。定期開(kāi)展了工會(huì )會(huì )議。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強學(xué)校內容管理的重要措施。在今年的第四屆四次教職工代表大會(huì )上，我們公開(kāi)了學(xué)校的財務(wù)公開(kāi)、教職工評優(yōu)、評先及晉級公開(kāi)，以及教師的考核公開(kāi)、收費公開(kāi)等，真正做到公開(kāi)、公正、公平。
3、建立健全安全管理機制，依法保護學(xué)校的財產(chǎn)、人身安全。本學(xué)年，一方面，學(xué)校與交通、公安等部門(mén)協(xié)商，在公路上劃了斑馬線(xiàn)，樹(shù)了標志牌。另一方面，學(xué)校定期和不定期地對校舍、教學(xué)設施設備進(jìn)行檢查，防患于未然。在衛生方面，學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求和標準操作，食堂強化了制度的落實(shí)和過(guò)程的監控，保證師生馀食衛生安全。
依法治校示范校工作總結 8
一、指導思想：
認真學(xué)習，以“五五”普法規劃為統領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創(chuàng )新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮教育事業(yè)能健康、穩定、持續發(fā)展，營(yíng)造更好的法制環(huán)境。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。
1、建立學(xué)校領(lǐng)導班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項工作的人員，根據學(xué)校實(shí)際，具體安排相應的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導班子成員和黨員教師集體學(xué)習有關(guān)法律知識，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規管理辦法》等法律法規和規章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄，收集整理學(xué)習資料并歸檔，做到一步一個(gè)腳印。
2、進(jìn)一步規范教育行政許可行為，切實(shí)調查、統計全鎮教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項目的學(xué)習、培訓，努力盡早取得合法的教師資格證書(shū)。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展教職員工學(xué)法用法的教育，增強教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。
1、深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規章制度，及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專(zhuān)題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習。并將上述法律法規的學(xué)習納入到學(xué)校政治學(xué)習的內容中，集中學(xué)習每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習記錄，寫(xiě)一篇法制學(xué)習心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習相結合。
2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(cháng)的'聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會(huì )同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓，不斷提高理論水平，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
3、進(jìn)一步建立健全依法執教制度。學(xué)校在加強法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規章，對教師參加法制學(xué)習、培訓以及教育教學(xué)工作中違規違紀行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展青少年法制教育，提高青少年學(xué)法守法的自覺(jué)性。
1、加強青少年法制宣傳教育，繼續深入學(xué)習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。學(xué)校負責此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長(cháng)相互配合，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)：
�。�1）張洪書(shū)準備相關(guān)內容的vcd碟片，少先隊大隊輔導員組織，從12周周一開(kāi)始，于每天下午第三節課，每個(gè)年級輪流到實(shí)驗室觀(guān)看；
�。�2）13周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任安排人選并指導，舉辦一次法制知識演講會(huì )；
�。�3）14周，邀請學(xué)校法制副校長(cháng)石根炎來(lái)校上一堂法制知識教育課；
�。�4）15周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任指導，舉辦一次法制知識征文比賽；
�。�5）16周，利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標語(yǔ)、墻報、黑板報、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，由少先隊大隊輔導員負責組織開(kāi)展一系列法制宣傳活動(dòng)。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請法制副校長(cháng)每學(xué)期至少來(lái)校上一次法制課或作一次法制教育講座。
3、充分結合學(xué)校、家庭、神會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì )教育有機地結合起來(lái)，進(jìn)一步增強青少年的法律意識和自我保護能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。
4、學(xué)校與法制副校長(cháng)以及杭坪鎮綜合治理辦公室，相互協(xié)助，開(kāi)展校園周?chē)约爸苓呏伟仓卫砉ぷ�，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，利用各社區黑板報，開(kāi)展法制宣傳，努力創(chuàng )建“依法治�！笔痉秵挝�。
依法治校示范校工作總結 9
為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì)，大力宣傳憲法所體現的以人為本，立黨為公、執政為民的宗旨和人民當家作主的基本精神，在校園形成依法辦學(xué)、依法執教的良好學(xué)習氛圍，學(xué)法，守法、用法的良好環(huán)境，貫徹中共中央普法規劃，參加全國12月4日普法宣傳日活動(dòng)，遵照市區兩級教育局的指示開(kāi)展12月4日普法宣傳日活動(dòng)，引導全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識。遵紀守法，努力學(xué)習。
一、依法治校，依法治教，提高學(xué)校管理的合法性。
�。ㄒ唬�、建立領(lǐng)導小組：
為了更好作好依法治校工作，成立了以書(shū)記為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，其成員由副校長(cháng)、德育主任、團支部書(shū)記、少先隊大隊輔導員、紀檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導小組分工明確，在學(xué)校大力開(kāi)展依法治校宣傳活動(dòng)，德育處和少先隊負責中小學(xué)各班活動(dòng)的組織。努力營(yíng)造環(huán)境：
為了掀起活動(dòng)的高潮，形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標語(yǔ)懸掛，利用國旗下的講話(huà)在全校進(jìn)行動(dòng)員，并提出全校各班的活動(dòng)內容及要求，這為活動(dòng)的深入開(kāi)展開(kāi)了好頭。
�。ǘ�、加強師生法紀教育：
1、通過(guò)各種形式開(kāi)展學(xué)生法紀教育。
全校利用早讀、夕會(huì )、班會(huì )宣讀普法的內容，各班還召開(kāi)了班會(huì )，通過(guò)案例的學(xué)習，增強學(xué)生的法律意識。通過(guò)學(xué)習認識到我們不但有學(xué)法的義務(wù)，還有護法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規范起到了較好的作用。
2、通過(guò)各種途徑進(jìn)行教工法紀教育。在行政會(huì )、黨員會(huì )、教工會(huì )年級會(huì )適時(shí)進(jìn)行法紀教育。
學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，主動(dòng)與后峽派出所聯(lián)系，讓法制輔導員上講臺為學(xué)生普法、送法。
以普法為內容，完成板報，全校共出黑板報15面，手抄報上百份。三尺講臺雖小，但它卻是教師品德課最好的普法講臺。學(xué)校要求班主任及品德教師認真備課，把未成年人保護法、義務(wù)教育法、預防未成年人犯罪法等法律知識讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項法律法規、嚴格依法執教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教，按照法律嚴格要求。
�。ㄈ�、依法維護學(xué)校的'正常教學(xué)秩序，嚴格防患校內外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
1、實(shí)行全封閉管理，嚴防校外閑雜人員進(jìn)入校園。
2、多措并舉，嚴厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，一旦發(fā)生教工擾亂現象，立即向教育主管部門(mén)、公安部門(mén)、政法部門(mén)及紀檢部門(mén)匯報，并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟處罰和組織處理。
�。ㄋ模�、依法維護師生的正當權利和利益。
1、依法執教，保障學(xué)生合法權利，嚴禁教師亂收費，嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁教師侵犯學(xué)生的人身權。
2、依法行政，保障教師合法利益。有法必依，違法必究，切實(shí)保障教工的合法權利和利益。
3、依法維護學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。
二、民主決策，提高學(xué)校管理的有效性。
1、完善組織機構，健全工會(huì )組織。
增加工會(huì )委員人數，確保工會(huì )工作正常開(kāi)展。
2、規范工會(huì )職能，完善民主機制。
�。�1）制定工會(huì )委員職責，加強工會(huì )監督職能。
�。�2）每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì )，集思廣議，傾聽(tīng)教工聲音。
3、實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
�。�1）實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校重大決策和重要活動(dòng)及時(shí)在教工大會(huì )上宣布和在校務(wù)公開(kāi)欄公布。
�。�2）實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。大型財務(wù)開(kāi)支和重大工程建設由校務(wù)會(huì )或工會(huì )委員會(huì )集體討論決定，并及時(shí)向全校教工公開(kāi)，接受教工監督。
三、完善制度建設，規范管理。
1、修訂、完善學(xué)校管理制度，做到有章可循。
�。�1）進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據學(xué)校辦公條件，結合縣委縣政府的新要求，學(xué)校將對考勤制度作適當調整。
�。�2）制定行政人員管理辦法，嚴厲懲處行政人員慵、懶、散現象，嚴格實(shí)行問(wèn)責制。
�。�3）制定教工評價(jià)辦法，全面、準確、公平、公正地評估教工工作，為教工晉級晉職，評尤評先提供依據。
�。�4）制定年級組、教研組考核辦法。根據學(xué)校年級組，教研組工作不規范、管理較松散及發(fā)展不平衡現象，學(xué)校將出臺考核辦法，準確評價(jià)年級組長(cháng)、教研組長(cháng)工作，促進(jìn)年級組和教研組工作的規范有序的開(kāi)展。
�。�5）制定師德師風(fēng)考核辦法。
2、嚴格執行制度，規范學(xué)校管理行為。
�。�1）嚴格執行教學(xué)常規管理辦法。落實(shí)教學(xué)常規，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎和保證。
�。�2）嚴格執行教師上課“五嚴禁”（即嚴禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗；嚴禁教師上課接打手機；嚴禁教師無(wú)教案上課和課后無(wú)作業(yè)布置；嚴禁教師酒后進(jìn)教室；嚴禁教師上課放羊式教學(xué)），違者實(shí)行經(jīng)濟處罰和組織處理。
�。�3）嚴格實(shí)行安全責任追究制度，發(fā)生責任安全事故一律實(shí)行責任追究。
總之在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校認真實(shí)施依法治校計劃，為學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
依法治校示范校工作總結 10
青少年學(xué)生是社會(huì )的未來(lái)和希望，是21世紀的建設者和接班人，加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。我校始終堅持“以人為本、依法治�！钡脑瓌t，強力推進(jìn)以法治校進(jìn)程，取得了顯著(zhù)成效，我們具體做好了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，形成依法治校的工作機制
組織建設是開(kāi)展依法治校的根本保證，我校建立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，少先大隊輔導員，教研組長(cháng)，班主任為成員的依法治校領(lǐng)導小組。每年開(kāi)學(xué)初期都召開(kāi)依法治校專(zhuān)題會(huì )議，認真制定每年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程。并把目標任務(wù)層層分工到具體人員，實(shí)行責任追究制，確保依法治校工作落到了實(shí)處。
二、加強法制教育，努力提高師生的法制素質(zhì)。
1、學(xué)校領(lǐng)導帶著(zhù)學(xué)習法律知識，不斷提高了法律素質(zhì)，法制觀(guān)念，增強了依法履行管理職責的自覺(jué)性，提高了依法辦學(xué)，以法治校的管理水平。
2、我校認真貫徹落實(shí)國家教委，中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》經(jīng)常組織師生學(xué)習中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《治安處罰條例》等法規文件，經(jīng)常向師生宣講學(xué)法，用法，守法的重要意義，有效提高了師生遵紀守法用法律保護自己的意識。
三、開(kāi)拓法制教育渠道，努力提高法制教育效果。
1、我校始終把法制教育作為依法治校的.基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。堅持課堂教學(xué)為主，把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，融入到各科教學(xué)之中，融入學(xué)校德育活動(dòng)之中。并堅持上好了法制教育課，做到了教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。
2、加強校園文化建設，積極開(kāi)辟學(xué)生法制教育第二課堂，營(yíng)造法制教育氛圍，增強學(xué)生守法意識。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時(shí)，還經(jīng)常利用黑板報刊登法律常識，在校園醒目位置刷寫(xiě)法制宣傳標語(yǔ)，繪制法制宣傳畫(huà)，張貼法律條規和格言警句，舉行法律知識競賽，演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)，有效增加了師生的法律知識，提高了他們的守法意識和用法能力。
3、學(xué)校聘請了鎮派出所副所長(cháng)何飛擔任法制校長(cháng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，法制教育活動(dòng)為學(xué)校上法制教育課，建立了家長(cháng)委員會(huì )，明確了家長(cháng)委員會(huì )的職責。學(xué)校決策涉及學(xué)生權益的重要事項都充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)，接受家長(cháng)委員會(huì )的監督，為家長(cháng)、社會(huì )支持參與學(xué)校管理提供了制度保障。
4、認真開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，對家長(cháng)進(jìn)行法律培訓，提高家長(cháng)的法律意識，增加家長(cháng)的法律知識，使之有效配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育和遵紀守法行為監督。
四、建章立制，確保依法治校的實(shí)施。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施。我校依照憲法，法律，法規和規章，從具體的校情，學(xué)情出發(fā)，制定完善了《教師考核條例》、《班級考核條例》、《學(xué)生一日常規》與備課，上課，聽(tīng)課，學(xué)習，教研，考勤，安全管理等各項管理制度和管理職責。使各項工作有據可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校工作高效有序的運轉。
五、依法規范辦學(xué)行為，切實(shí)維護師生的合法權益。
1、依法規范辦學(xué)行為，領(lǐng)導率先垂范，并嚴格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴，根據學(xué)生的個(gè)性，因材施教，做到不歧視，不排擠，不體罰和變相體罰學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，給學(xué)生充分發(fā)展的空間。把法制教育與后進(jìn)生轉化有機地結合起來(lái)。
2、切實(shí)維護教師的合法權益，學(xué)校嚴格依法治校，民主監督，以人為本，尊重教師的合法權益，依據《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》的規定，努力為教師工作、發(fā)展，學(xué)生學(xué)習、成長(cháng)創(chuàng )造充好環(huán)境。
3、依法與教師簽訂了聘任合同，具體明確了雙方的權利、義務(wù)與責任。尊重教師權利，落實(shí)和保障了教師待遇。建立了校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護了教師的合法權益。
4、推進(jìn)民主建設，完善民主監督。學(xué)校建立了教代會(huì )和教師工會(huì )，切實(shí)保障了教職工參與民主管理和民主監督的權利，保證了教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權和民主參與權，全面實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況和福利待遇以及涉及教師權益的其他事項都做到了及時(shí)向教師公布。增加了學(xué)校工作透明度，增強了師生的凝聚力，有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的全面提升。
六、牢固樹(shù)立了安全第一的意識，切實(shí)把安全工作放在了學(xué)校工作的首位。
1、學(xué)校依照有關(guān)校園安全的法律及規定，建立完善了安全管理制度和應對各項突發(fā)事件的工作預案，增強了預防和妥善處理事故的能力。建立了以校長(cháng)為首的安全工作領(lǐng)導小組。采取了安全事故分工負責制和安全事故追究制，實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度，加強了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設施的安全檢查，落實(shí)了各項安全防范措施，有效維護了校園的安全與秩序。
2、加強了對師生的安全教育，認真上好了安全教育課，定期對師生進(jìn)行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識教育和安全逃生演練，實(shí)現了安全教育的制度化，規范化，有效預防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生，保證了師生人身和財產(chǎn)的安全。
七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作，所以學(xué)校管理水平得到了明顯提高。
1、學(xué)校管理實(shí)現了規范化，法制化，制度化，建立了依法治校的管理機制。
2、教師的法律素質(zhì)和依法施教水平明顯提高，體罰和變相體罰學(xué)生的事件得到有效遏止。
3、學(xué)生法制觀(guān)念和學(xué)法，守法，用法的自覺(jué)性明顯增強。有效預防了在校學(xué)生違法犯罪現象。多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)師生違法犯罪事件。
4、規范了學(xué)校收費行為，學(xué)校做到了無(wú)亂收費現象發(fā)生。
5、有效控制了學(xué)生流失現象，保證了適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，圓滿(mǎn)完成了義務(wù)教育工作。
6、校園周邊環(huán)境得到了有效治理，教育教學(xué)秩序井然，師生安全感明顯增強。
依法治校示范校工作總結 11
一、工作成效和做法
1、管理制度完善健全。我校依據《教育法》、《教師法》等法律法規制定了《市xx中學(xué)章程》《市xx中教師管理暫行規定》等，并依照章程規定自主管理學(xué)校。依法制定了教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全管理等各項制度，20xx年7月，修改編制了《市xx中典章與文化》，收編學(xué)校各項管理制度90余項，增添了 “校園文化”一章，并印制300冊，每個(gè)教職工人手一冊，使學(xué)校管理制度進(jìn)一步完善，做到了學(xué)校的一切工作都有章可循，有據可依，使學(xué)校各項管理工作步入規范化、程序化、科學(xué)化。
2、校內管理體制完善。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，設有學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處，以及黨總支、工會(huì )、婦委會(huì )、團委、少先隊等黨群組織，內部管理機構健全，職責明確。教師實(shí)行崗位聘用制，內部分配實(shí)行獎勵性績(jì)效工資制，績(jì)效考核結果作為績(jì)效工資分配的主要依據，實(shí)現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。同時(shí)，把教師績(jì)效考核與教師的職稱(chēng)晉升、崗位聘用、評模推優(yōu)等緊密結合起來(lái)，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，鼓勵教師全身心投入教書(shū)育人工作，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年中考我�？偝煽�(jì)名列市直學(xué)校前三，并被xx省教育廳授予“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”先進(jìn)學(xué)校。
3、辦學(xué)活動(dòng)依法規范。我校嚴格執行市教育局制定的劃片招生免費入學(xué)政策，確保適齡兒童免費就學(xué)，認真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的各項規定，根據教學(xué)標準制定教學(xué)計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，嚴格執行市教育局規定的中小學(xué)作息時(shí)間，不分快慢班、重點(diǎn)班，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育部門(mén)批準的競賽活動(dòng)，學(xué)生成績(jì)不按考分高低排名次，嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，無(wú)亂辦班、亂補課、亂訂教輔材料的現象。師生無(wú)xx和刑事犯罪行為，20xx年被市教育局授予“20xx—20xx年度規范辦學(xué)行為先進(jìn)學(xué)�！�，被xx市樊城區授予“綜合治理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。
4、民主管理機制健全。我校有完善的工會(huì )組織和教代會(huì )制度，每年都要召開(kāi)一至二次教代會(huì )，學(xué)校的重大決策，重要規章制度的制定和修改，教職工福利獎懲方案均經(jīng)過(guò)教代會(huì )討論通過(guò)后實(shí)施。我校建立并認真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度，設有永久性的校務(wù)公開(kāi)欄和意見(jiàn)箱。校務(wù)公開(kāi)堅持實(shí)施“八公開(kāi)”，即把財務(wù)收支月報、工程建設項目、教職工獎懲、教職工福利，職稱(chēng)評審、招生劃片政策、收費標準，學(xué)校重大決策等八個(gè)涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項作為公開(kāi)的主要內容，特別注意選準那些群眾最關(guān)心、社會(huì )最敏感的事項，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。我校建立起了學(xué)校與社區、家長(cháng)聯(lián)系制度，成立有家長(cháng)委員會(huì )，社區單位聯(lián)誼會(huì )，學(xué)校每年組織召開(kāi)一至二次社區、家長(cháng)代表座談會(huì )，家長(cháng)懇談會(huì )，社區單位負責人聯(lián)誼會(huì )，認真聽(tīng)取社區、家長(cháng)對學(xué)校發(fā)展和建設的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校的各項工作，辦讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。20xx年我校被市教育局授予“市級校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。
5、教師權益受到保障。我校根據省、市有關(guān)崗位設置聘用工作的要求，對教師實(shí)行聘用制，簽訂聘用協(xié)議，聘期一般為三年，依法對教師、職員、教輔人員進(jìn)行管理，學(xué)校每年投入十余萬(wàn)用于教師進(jìn)修培訓和開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)科研活動(dòng)，學(xué)校作為市直初中教科研基地學(xué)校，每年都要舉辦5—6次市直初中各科教學(xué)教研活動(dòng)，教師每年獲獎和發(fā)表論文30余篇，廣大教師權益受到保障的同時(shí)，極大調動(dòng)了他們的工作積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
6、學(xué)生權益得到尊重和維護。學(xué)校每學(xué)期都要舉行隆重的師德教育大會(huì )，校長(cháng)與每個(gè)教師簽訂《師德規范和學(xué)生安全責任書(shū)》，以此規范教師的教育教學(xué)行為，維護廣大學(xué)生的人格和其他人身權利，杜絕體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象，建立和實(shí)行校內學(xué)生申訴制度，自覺(jué)維護學(xué)生的合法權益。建立學(xué)生安全傷害事故報告制度以及學(xué)生安全和傷害事故應急預案，并能認真落實(shí)，確保學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。
7、法制宣傳教育成果顯著(zhù)。學(xué)校將依法治校工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，納入學(xué)校年度工作計劃，在日常教育教學(xué)管理中，認真研究解決本校依法治校中出現的重要問(wèn)題，不斷提升依法治校的管理水平。平時(shí)單周五下午第三節課是全校的政治學(xué)習時(shí)間，都有法律知識學(xué)習內容，每年暑期政治學(xué)習，也安排有關(guān)法律培訓學(xué)習內容，教職工每年法律知識的學(xué)習培訓時(shí)間均在20學(xué)時(shí)以上。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育要求，抓住課堂主陣地，認真組織全校學(xué)生學(xué)習上級規定的法制課教材和其它法治教育讀本，積極組織學(xué)生開(kāi)展了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如舉辦各種法制專(zhuān)題講座，利用黑板報、宣傳專(zhuān)欄、校園廣播等多鐘形式，把普法宣傳抓活抓實(shí)，使廣大學(xué)生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀守法的水平。
8、依法治校工作機制健全。學(xué)校領(lǐng)導高度重視依法治校工作，書(shū)記、校長(cháng)xx任依法治校領(lǐng)導小組組長(cháng)、副校長(cháng)王成金任副組長(cháng)，各部門(mén)負責人和治保干部任成員。并下設辦公室，王成金兼辦公室主任，馬東海任副主任，綜合協(xié)調全校的依法治校工作。常年聘有兼職法制副校長(cháng)，開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。轄區人民路派出所常年派有一名干警，具體協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校的綜合治理工作和學(xué)校周邊環(huán)境治理，確保了學(xué)校的一方平安。學(xué)校將依法治校工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，納入學(xué)校年度工作計劃，做到了年初有工作計劃，年終有專(zhuān)題工作總結。
二、發(fā)揮的示范帶動(dòng)作用
自20xx年我校被xx省教育廳授予“xx省依法治校示范校創(chuàng )建工作試點(diǎn)學(xué)�！币詠�(lái)，我校的創(chuàng )建工作每年都有新舉措，校容校貌、師德師風(fēng)、校風(fēng)教風(fēng)，都有了長(cháng)足的進(jìn)步，社會(huì )的美譽(yù)度逐年提升，發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用。
1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規范，社會(huì )形象良好。我校自開(kāi)展創(chuàng )建省級依法治校示范校以來(lái)，不斷加強法制教育，從學(xué)校領(lǐng)導到每個(gè)教師以更高的標準從嚴要求自己，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，樹(shù)立良好的教師形象、學(xué)校形象。20xx年3月學(xué)校被遴選為全省初中校長(cháng)跟崗培訓基地學(xué)校和國培“影子教師”培訓學(xué)校，xx中的.在xx市的社會(huì )形象和美譽(yù)度逐年提升。
2、教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升，群眾滿(mǎn)意度高。創(chuàng )建省級依法治校示范�；顒�(dòng)，規范了辦學(xué)行為，調動(dòng)了廣大教師的積極性，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升，學(xué)校的中考成績(jì)一直名列市直學(xué)校前茅。20xx年在全市初中推優(yōu)考試中，我校蔡婧怡同學(xué)全市第二名，因整體成績(jì)優(yōu)異，獲得市教育局獎勵的省重點(diǎn)高中錄取指標，省重點(diǎn)高中錄取比例居全市前茅，且錄取人數平均分遠高于全市。獲得上級領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、社區群眾的一致好評。
3、素質(zhì)教育得到認真落實(shí)，辦學(xué)特色彰顯。依法治校還有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面開(kāi)展，文體科技特色教育綻放奇葩，學(xué)校藝術(shù)團創(chuàng )編的舞蹈連續九屆在xx省黃鶴美育節中均獲大獎，多次代表xx市赴省赴京參加展演。20xx年以來(lái)，學(xué)生獲國家專(zhuān)利發(fā)明證書(shū)學(xué)生累計多達180多人，有數十篇有關(guān)科技教育的論文獲獎。學(xué)校被授予“xx市美育教育先進(jìn)學(xué)�！�、“xx省首批中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)�！�、被中國教育學(xué)會(huì )授予20xx、20xx年度“中國百佳創(chuàng )新型學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。
4、教師業(yè)務(wù)水平得到提升，教科研成績(jì)突出。依法治校、依法執教、科學(xué)管理、規范管理，有力調動(dòng)了廣大教師鉆業(yè)務(wù)、上水平的積極性。20xx年我校被市教育局授予“初中教學(xué)改革實(shí)驗工作先進(jìn)學(xué)�！�、20xx年7月教育部中國教師發(fā)展基金會(huì )授予“全國科研興教示范學(xué)�！�。20xx年在全市“教科研實(shí)驗基地”復查驗收中獲得市直初中學(xué)�？偡值谝坏暮贸煽�(jì)。
5、德育工作成效顯著(zhù)，青少年“零犯罪”。學(xué)校通過(guò)堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動(dòng)他們的積極性，搞好班級管理工作。強化學(xué)生行為規范管理，敦促學(xué)生做到以養成求規范，以規范促發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng)，強化學(xué)生思想品德教育，提升學(xué)生道德水平，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉。20xx年3月12日，在全市關(guān)工委會(huì )議上介紹我校青少年“零犯罪”經(jīng)驗引起強烈反響，并在簡(jiǎn)報上全文刊登我校經(jīng)驗文章，發(fā)至全市中小學(xué)校。
6、依法治校工作機制健全，法制校園效果好。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，全體教職工進(jìn)一步提高對依法治校工作的重要性和緊迫性的認識，轉變管理理念和工作作風(fēng)，把依法治校工作作為提高管理水平，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要目標。全校形成了上下聯(lián)動(dòng)，各司其職，各負其責，全方位推進(jìn)依法治校的工作格局。20xx年經(jīng)市教育局推薦，我校被市司法局遴選為“全市法制建設聯(lián)系點(diǎn)”，市直學(xué)校僅有我校和xx五中。
三、存在的問(wèn)題和工作建議
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校在依法治校方面取得了可喜的成績(jì)，但認真檢視我�，F行管理制度，仍存在一些需要積極改進(jìn)的方面。這些問(wèn)題主要表現在：
一是學(xué)校制度還需進(jìn)一步健全。目前學(xué)校已經(jīng)建立了自己的章程，依據章程建立各項管理制度，但有些制度還不健全，表現在學(xué)校爭議解決機制還不健全等；
二是學(xué)校管理制度內容還有不夠規范的現象，例如，對學(xué)生的處分有的標準不夠具體和客觀(guān)，沒(méi)有權利救濟的說(shuō)明，在實(shí)際適用處分中，往往是決定公布后，被處分人才知道處分結果，沒(méi)有告知申訴，使學(xué)生的被告知權、申訴權、申辯權得不到充分保證等。針對以上存在的問(wèn)題，對今后學(xué)校的創(chuàng )建省級依法治校示范校工作，提出以下工作建議：
首先，學(xué)校在制定各類(lèi)制度時(shí)效仿國家《程序法》，制訂一項程序制度，對如何制定制度依法進(jìn)行規范性規定，并根據該制度，全面清理學(xué)校依法制定章程和各項管理規章制度，對違反法律、法規規定的學(xué)校管理制度和規定，要及時(shí)修改或廢止，使學(xué)校內部管理規定與國家法律、法規相統一。
其次，抓緊修訂不健全的各項制度。新修訂的制度，如教師學(xué)生申訴制度，在內容上應對教師學(xué)生權益、學(xué)校一定義務(wù)有充分體現，程序上應體現民主，發(fā)揮教代會(huì )、學(xué)代會(huì )和工會(huì )作用，允許教職工與學(xué)生參與教師學(xué)生權益條款的討論和制訂。
第三，使用制度程序要合法。學(xué)校在管理過(guò)程中要注意程序的合法性，特別是在對教職工與學(xué)生做出不利處理時(shí)，應有法制觀(guān)念，既要有充分的事實(shí)和法律依據，又要充分重視證據的收集和處理時(shí)所依據的法律法規的準確性、恰當性，同時(shí)還要尊重教職工與學(xué)生的知情
依法治校示范校工作總結 12
青少年學(xué)生是社會(huì )的未來(lái)和期望，是21世紀的建設者，加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標工作中，把依法治校作為一項重要工作來(lái)抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)教育系統民主法制建設，實(shí)現依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來(lái)，我校經(jīng)過(guò)依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規范化管理道路，創(chuàng )造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個(gè)加強”：
一、加強組織領(lǐng)導，構成依法治校的工作機制
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，回顧總結上年工作，制訂當年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，構成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強法制教育，打好依法治校的基礎
我校認真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結合”：
一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為必修課資料。做到每周上一節法制課，真正做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規范、更加系統、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結合，深化法制教育資料。一方面，加強思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規范教育中，使學(xué)生在規范日常行為中理解法制教育。異常是開(kāi)展依法治校工作后，制定各種規章制度本身就是化法為規的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀守法的'自覺(jué)性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )，提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面，充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開(kāi)展法律知識競賽、法制夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng)。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結合。加強師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì)，是加強學(xué)生法制教育的前提。
五是構建學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)動(dòng)相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
我校經(jīng)過(guò)開(kāi)展“三個(gè)延伸”，建立社會(huì )、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò )，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加公開(kāi)審判大會(huì )、法庭旁聽(tīng)、參觀(guān)青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì )調查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。
第二，向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，經(jīng)過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班的形式，使家長(cháng)構成正確家庭教育觀(guān)和人才觀(guān)。
第三，向社會(huì )延伸。充分動(dòng)員社會(huì )力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過(guò)聘請鎮司法機關(guān)領(lǐng)導擔任法制副校長(cháng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，指導法制教育活動(dòng)，為學(xué)校上法制課。
三、加強建章立制，確保依法治校的實(shí)施
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照法律、法規和規章結合學(xué)校實(shí)際情景，全校制定了一系列規章制度，保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規范化、制度化軌道。
一是校長(cháng)、教、工、團、班主任制定了工作職責，實(shí)現職責到人。
二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。
三是完善《師德考核制度》，對認真執行道德規范，成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執教，嚴格履行崗位職責，推動(dòng)禮貌教風(fēng)的構成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng )新，僅有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書(shū)育人，禮貌育人、法律育人”的有機統一，才能為培養“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義新人。
依法治校示范校工作總結 13
根據縣教育局關(guān)于依法治校實(shí)施方案的通知精神，我校積極落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，認真做好學(xué)生的法制教育工作。
一、加強領(lǐng)導，健全管理制度
我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組。由校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任為副組長(cháng)，各班主任為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在教學(xué)處。領(lǐng)導小組辦公室主任由校長(cháng)、德育主任和教導處主任及相關(guān)人員為組員。領(lǐng)導小組辦公室由政教處、政教處、年級組長(cháng)、班主任三位一職。
二、加強學(xué)習，增強法律意識
我校在教師中深入開(kāi)展“法制進(jìn)校園”、“禁毒”、“交通安全進(jìn)校園”等宣傳教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生認識到“法制”的重要性。
三、加強管理，增強意識
1、加強校內的安全管理工作
我校堅持“以人為本”的辦學(xué)宗旨，以加強學(xué)生的思想道德建設為切入點(diǎn)，以增強師生的安全意識和法律意識作為工作的重點(diǎn)，加大了管理力度，使校內秩序穩定，校內秩序良好，校外安全無(wú)事故，校內無(wú)一切安全事故發(fā)生。
2、抓好學(xué)生的法制教育
我校在學(xué)生中，以《中小學(xué)生日常行為規范》為依據，開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)，并取得了一定的成果。
3、加強了學(xué)生的心理健康教育
我校在學(xué)生中間，重視了對心理健康工作的'宣傳與普及，使得他們能夠正確認識心理輔導的意義和作用，正確了解和掌握輔導的內容和方法，有效地幫助學(xué)生形成健康的心理健康知識，為學(xué)生的成長(cháng)成才打下堅實(shí)的思想基礎。
四、開(kāi)展各項主題活動(dòng)，培養法制觀(guān)念
我校根據學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)生開(kāi)展了一些豐富多彩的活動(dòng)。
1、學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、學(xué)習興趣小組。
2、學(xué)生自主活動(dòng)能力競賽活動(dòng)。
我校在各種活動(dòng)中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，學(xué)生的自我管理能力，學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生們在校園里不僅學(xué)到了很多有用的知識，同時(shí)也得到了許多鍛煉的機會(huì )，他們的表達能力和表演能力都得到了很大的提高。
3、我校還通過(guò)校園網(wǎng)、班級博客等方式，讓學(xué)生們及時(shí)地了解到法制、交通安全、食品安全、社會(huì )治安、校園活動(dòng)等方面的內容。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重要內容，我們要不斷探索，努力創(chuàng )造學(xué)校法制教育的新形式，把法制教育工作推向新的高峰，為建設和諧社會(huì )貢獻力量。
依法治校示范校工作總結 14
剛剛過(guò)去的20xx年，是我校繼續堅持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。一年來(lái)，我們按照“五五”普法規劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設，實(shí)現依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。學(xué)校走向規范化管理道路，創(chuàng )造了良好育人環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導，形成有效機制。
組織建設是開(kāi)展普法依法治校工作的根本保證。我校成立普法依法治校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，法制副校長(cháng)任副組長(cháng)，教導處主任、工會(huì )主席、團支部書(shū)記及各班班主任為成員。每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)普法依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，回顧總結上年工作，制訂當年普法依法治校工作實(shí)施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加大普法宣傳，夯實(shí)普法依法治校根基。
我校認真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的'重要內容。學(xué)校堅持普法宣傳與課堂教學(xué)相結合。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會(huì )等課程中的法律法規教育點(diǎn)，適度拓展，將《消費者權益保護法》《野生動(dòng)物保護法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們日常生活關(guān)系比較密切的法律法規進(jìn)行宣傳教育，取得了明顯的效果。堅持分散學(xué)習與集中教育相結合。學(xué)校定期組織法制副校長(cháng)來(lái)校作專(zhuān)題普法講座。堅持學(xué)法與用法相結合。組織開(kāi)展守法行為評議活動(dòng)，讓學(xué)生知與行緊密結合，提高教育效果。另外，我們還不斷創(chuàng )新普法形式，通過(guò)廣播、宣傳欄、家長(cháng)與子女“大手拉小手”同學(xué)法等，使普法活動(dòng)顯得更生動(dòng)活潑。
三、規范辦事程序，實(shí)施依法管理。
建立健全各類(lèi)管理制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、民主監督，切實(shí)履行財務(wù)管理規定，嚴格執行收費標準，嚴格執行采購審批制度、招投標制度等。一年來(lái)，學(xué)校重大工作事項，均事前征求全體教職工的意見(jiàn)，事后公布落實(shí)情況。涉及學(xué)生的事項全部通過(guò)發(fā)告家長(cháng)書(shū)等形式及時(shí)獲得家長(cháng)的認可與支持，從沒(méi)有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。學(xué)校各項工作陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明。
四、完善師德考核，辦人民滿(mǎn)意教育。
在平時(shí)加強師德教育的基礎上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動(dòng)。集中學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人權益保護法》，認真組織討論教育部新修訂的師德標準，深入學(xué)習四川汶川地震中涌現出的先進(jìn)師德典型事跡，開(kāi)展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認識和職業(yè)操行明顯提高。為強化師德要求，學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認真執行道德規范，成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執教，文明從教。
在今后的教育教學(xué)中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實(shí)保護師生合法權益，加快學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
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