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感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-17 11:19:23 總結 我要投稿

感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結范文

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結范文,歡迎大家分享。

感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結范文

  感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結1

  五月,夏天的起點(diǎn),在這個(gè)充滿(mǎn)活力的月份里,我們迎來(lái)了以“感恩”為話(huà)題的一系列活動(dòng),旨在讓同學(xué)從中感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì ),并且培養實(shí)踐能力。

  一.養育之恩

  從來(lái)不曾認真計較那首歌的歌詞,自然無(wú)法理解這首歌的真正含義,直至那節班會(huì )課,仔細琢磨,才得到那個(gè)永恒不變的真理——《真的愛(ài)你》。

  班會(huì )課的游戲,每一個(gè)被抽中的人必須唱出《真的愛(ài)你》中的歌詞,如果接不上,即必須打電話(huà)給自己的父母向他們說(shuō)我愛(ài)你。在當時(shí),每一個(gè)知道規則的人無(wú)不倒抽一口冷氣。要知道父母并不是愛(ài)人,他們就像山,就像海,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻對他們都充滿(mǎn)敬意,即使心中的愛(ài)是多么深厚,都不易于溢于言表。90后的我們,都還是不愿意承受那份尷尬,盡管背后是那樣的溫情。但是游戲必須進(jìn)行,輸了的人也必須服從規則,無(wú)論是強勢的高分學(xué)子,還是風(fēng)趣的搗蛋鬼,無(wú)論是剛強的錚錚男兒,還是靦腆的窈窕淑女,在說(shuō)出那句我愛(ài)你時(shí),語(yǔ)速都是飛快,有時(shí)我甚至懷疑他們的父母是否真的聽(tīng)見(jiàn),但我知道同學(xué)們都是真心的,他們的內心無(wú)不充滿(mǎn)愛(ài)。

  就像歌詞里所說(shuō),決心沖開(kāi)心中掙扎,親恩總可報答。日常生活中,父母為我們做的每一件事,無(wú)不是經(jīng)過(guò)深思熟慮,無(wú)不是處處為我們著(zhù)想。他們生我們育我們,并不是為了自己,他們從不要求我們的回報,但這不意味著(zhù)我們可以心安理得的接受他們所有的愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,是我們人生中必有的課題,也是一生中永恒不變的真理。我們現在可以做的最簡(jiǎn)單的一件事便是沖開(kāi)內心的掙扎,報答親恩。

  二.感恩之音

  班會(huì )課上合唱那首《真的愛(ài)你》,心中沒(méi)有絲毫虛情假意,曾經(jīng)幻想多年后仍記起那一對溫馨的手,始終給我照顧,春風(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無(wú)言的送贈,人生如歌,希望,我們可以每天為父母演唱《真的愛(ài)你》。

  三.師長(cháng)之恩

  可以這樣說(shuō),老師是我們第二個(gè)父母,我們從他們那里貪婪的吮吸著(zhù)知識的甘露,他們卻毫無(wú)怨言,每天朝九晚五地為我們操勞,他們是多么的無(wú)私與神圣!因此,在班長(cháng)的號召下,各科課代表積極響應,精心準備著(zhù)小禮物。各位同學(xué)也不甘示弱,在每張畫(huà)滿(mǎn)斑斕圖畫(huà)的卡紙上,寫(xiě)下了自己對老師們的留言與祝福。

  準備好禮物和祝福后,每科科代表在自科老師的課堂上課前把禮物和祝福雙手送給老師,同學(xué)們也配合課代表熱烈地鼓起掌來(lái),有些同學(xué)更是唱起了《感恩的心》。老師們驚喜地接受了禮物,滿(mǎn)臉都是笑容,忙著(zhù)說(shuō)謝謝,之后老師和課代表合影留念。

  經(jīng)過(guò)這件事后,同學(xué)們懂得了老師的辛苦與期望,上課時(shí)都是聚精會(huì )神的聽(tīng),認認真真的思考,我想這才是老師真正希望得到的回報!

  四.社會(huì )之恩

  我們組織了一次“回饋社會(huì ),學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng),活動(dòng)內容為:以城鎮分成幾個(gè)小組,在約定的時(shí)間一起探望當地的老人。此活動(dòng)旨在讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩之心,了解老人們的生活,懂得生活的哲理,用自己的一雙手,來(lái)為老人們貢獻自己的一份力,表達自己的一份心意。

  待工作分配好后,每個(gè)小組的組長(cháng)在周日上午帶領(lǐng)自己的成員來(lái)到轄屬自己范圍的老人院,以下為各個(gè)小組所負責的老人院名稱(chēng):大良鳳城敬老院、陳村老人院、容桂馮派普敬老院。

  在大良的鳳城敬老院,一進(jìn)院門(mén),就可聽(tīng)見(jiàn)流水聲在“咚咚”地響,迎面見(jiàn)到一座假山屹立在一圓形水池中央。寬敞而舒適的環(huán)境是我對鳳城敬老院的第一印象。周?chē)仓擦撕芏鄻?shù)木植物,其中有一顆筆直的參天大樹(shù)占有院子的一方。老人們很祥和地坐在走廊上與同學(xué)談話(huà)。孤獨的他們,年復一年地生活在這個(gè)敬老院中,不能常常與自己的親人相見(jiàn),思念與無(wú)奈只能永藏在心中。同時(shí)他們也是幸運的,因為它們在敬老院可以結識一群年紀相仿的朋友,他們可以團團坐在能夠訴說(shuō)自己當年的歷史與有趣的生活。彼此之間牽絆著(zhù)一絲聯(lián)系,他們互相扶持,一起走過(guò)幾年的歲月。

  我們與老人談?wù)勱P(guān)于他們的事情,他們興致勃勃地告訴我們還一起研究當時(shí)的紅歌,麥昭賢同學(xué)富有感染力地唱出了《馬賽曲》。我們也做了一些體力活,如拖地和抹欄桿。這些工作不可以馬虎對待,若拖把擰不干凈,就會(huì )使老人滑倒。雖然簡(jiǎn)單,但我們都用心去做好,把它看作一次有意義的勞作。

  五.收獲與心得

  活動(dòng)過(guò)后,我們將成果展現在班會(huì )中,以教育同學(xué)們,其中還請了兩名組長(cháng)上臺講述他們的心得。本次的活動(dòng)教育意義深厚,同學(xué)們不僅經(jīng)歷了一次社會(huì )實(shí)踐,還收獲了不少珍貴的.東西。

  我們每個(gè)星期四都會(huì )進(jìn)行廢品回收,使班上的環(huán)境更整潔,而且同學(xué)們知道了能夠廢品回收都主動(dòng)地洗干凈喝過(guò)的瓶子,自覺(jué)地將其投入到特定的箱子里,培養了大家的環(huán)保意識之余,也算是對大自然的一種感恩報答吧。班上其余的日常學(xué)習生活照常,同學(xué)們都在為期末考試努力奮斗。

  這一次的感恩活動(dòng)讓人學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )飲水思源,父母老師付出的每一分每一秒每一顆汗滴都是無(wú)私的,我們不應該將他們所做的一切想得理所當然,要學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去報答他們。這是作為一個(gè)有良知的人所必須做的事!

  感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結2

  為深化學(xué)校德育工作,加強傳統美德教育,突出德育特色,按照沈北新區教育局的要求,我校在11月份,開(kāi)展了以“感恩、關(guān)愛(ài)、責任”為主題的感恩教育活動(dòng),F總結如下:

  在活動(dòng)月中,我鄉各學(xué)校認真開(kāi)展了以下活動(dòng):舉行了以感恩、關(guān)愛(ài)、責任為主題的升旗儀式;以班級為單位,召開(kāi)了以感恩、關(guān)愛(ài)、責任為主題的班會(huì );學(xué)唱了配以手語(yǔ)的歌曲《感恩的心》;學(xué)校組織4—6年級學(xué)生開(kāi)展了以感恩、關(guān)愛(ài)、責任為主題的征文比賽;以班級為單位,制作一期以感恩、關(guān)愛(ài)、責任為主題的宣傳板報;學(xué)生幫助父母做一次家務(wù);學(xué)生給父母寫(xiě)一封信;學(xué)校組織學(xué)生在附近村屯進(jìn)行了一次公益勞動(dòng)。

  我們學(xué)校對此次活動(dòng)高度重視,學(xué)校把感恩教育的內容和要求體現在日常教學(xué)中,納入品德課教學(xué)范疇。通過(guò)課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩、感恩、報恩的人文教育。加大了宣傳力度,創(chuàng )造濃厚的輿論氛圍。學(xué)校通過(guò)校園廣播、宣傳欄等多種形式將感恩教育宣傳到每位教師和學(xué)生。學(xué)校德育處為促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,出版了《德育月報·感恩教育增刊》3期,2期《月報》全文刊發(fā)在沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)。

  通過(guò)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),使學(xué)生懂得了自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的付出,社會(huì )的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )了識恩、知恩、感恩、報恩。同時(shí),把感恩之情化為強烈的社會(huì )責任感,并付之與服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng),培養學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )、忠于祖國的高尚品質(zhì)。

  感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結3

  感恩,是社會(huì )上每個(gè)人都應具有的基本道德準則,是做人的起碼修養。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中,我們朝陽(yáng)小學(xué)以活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養育了我們;學(xué)會(huì )感激老師,感激老師為我們導航,感激老師培育我們。從感激父母老師開(kāi)始,由近及遠,由淺入深,再引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

  感恩教育月活動(dòng)后,同學(xué)們更深刻地認識到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

  一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊大部出了一期知恩、感恩的黑板報,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(cháng),感恩社會(huì )。

  二、感恩社會(huì )。教師積極宣傳感恩事跡,給同學(xué)們講感恩故事。

  三、各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì ),通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì )里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力,人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。

  四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來(lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。在感恩節期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè ),身體健康。

  五、感恩師長(cháng)。建議孩子們全體對老師深深的敬一個(gè)禮,并對老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。根據感恩節活動(dòng)計劃,開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

  感恩月活動(dòng)結束了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì )結束,我們還會(huì )通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹(shù)立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè )的人生。

  感恩教育月優(yōu)秀活動(dòng)總結4

  活動(dòng)目的

  中華民族是個(gè)感恩的民族,自古就有“飲水思源,知恩圖報”,“滴水之恩,涌泉相報”,“羊羔跪乳、烏鴉反哺”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的優(yōu)良傳統。然而,近些年來(lái),隨著(zhù)獨生子女的增多以及父母等長(cháng)輩對孩子的溺愛(ài),不少學(xué)生已經(jīng)習慣不斷地獲取,變得唯我獨尊、少有愛(ài)心,責任感缺失、感恩意識淡薄。為此,我院于4月傾力組織了一場(chǎng)“感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )”的系列主題活動(dòng)。

  活動(dòng)內容

  1、組織學(xué)生開(kāi)展讀感恩勵志書(shū)籍、聽(tīng)感恩教育報告、觀(guān)看感恩影片、節目等活動(dòng),凈化心靈,明確目標,增強前進(jìn)的動(dòng)力。

  2、開(kāi)展送給父母“八個(gè)心”

  活動(dòng):

  第一,經(jīng)常問(wèn)候,讓父母舒心;

  第二,少說(shuō)多做,給父母省心;

  第三,誠實(shí)守信,讓父母放心;

  第四,勤奮上進(jìn),給父母開(kāi)心;

  第五,虛心好學(xué),讓父母稱(chēng)心;

  第六,寬容豁達,給父母順心;

  第七,誠實(shí)坦蕩,給父母真心;

  第八,持之以恒,讓父母安心。

  3、召開(kāi)了“感恩、勵志”主題班會(huì )活動(dòng),使感恩教育深入人心。

  4、積極鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間參與公益勞動(dòng)、勤工助學(xué)等,通過(guò)實(shí)踐教育培養學(xué)生的感恩意識。

  5、辦一期感恩教育的黑板報。

  活動(dòng)意義

  通過(guò)這次教育活動(dòng),一方面讓貧困生享受?chē)、社?huì )、學(xué)校的資助,另一方面在自己力所能及的范圍內回報社會(huì )。引導和提升大學(xué)生的感恩意識,以感恩的心態(tài)回報社會(huì )和他人對自己的關(guān)懷呵護,幫助大學(xué)生建立起對家庭、對社會(huì )的責任感和積極向上樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和遠大的理想信念。

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