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成人高考語(yǔ)文考試解題技巧總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的成人高考語(yǔ)文考試解題技巧總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成人高考語(yǔ)文考試解題技巧總結
一、要仔細審題
在考試過(guò)程中，解答每一道題都要審好題，不仔細審題，容易答錯、答偏。審題時(shí)不能粗枝大葉，不可求快，有些題要靜下心來(lái)仔細閱讀，以免答非所問(wèn)。單選題要看清楚是選正確的一組還是錯誤的一組。簡(jiǎn)答題要看明白題意，看清要求回答什么，是一問(wèn)還是兩問(wèn)。作文則要明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分，準確、全面地把握題意。
二、要認真答題
(一)答題的程序，一般是按照試題的次序，一道一道地往下答，如果遇到難題或一時(shí)答不出來(lái)的題，先跳過(guò)去。也有人先寫(xiě)作文后答題�？忌筛鶕约旱牧晳T選擇答題程序。不管采用哪種方式，都要掌握好時(shí)間，留給寫(xiě)作的時(shí)間不要少于50分鐘(大、小兩篇作文)。
(二)答題的要求，選擇題答案必須答在答題卡上的指定位置。簡(jiǎn)答題要看清楚是用文章原句回答還是用自己的話(huà)回答，有沒(méi)有字數的限制。作文要注意標點(diǎn)寫(xiě)在格內(標點(diǎn)占格)。
(三)復查，做完全部試題后要認真檢查一遍，查漏補缺，有些題還要重新審題，防止誤答和漏答。
三、不同類(lèi)型的題，要用不同的答題方法
(一)選擇題：如果能瞬時(shí)準確地把答案找出最好。假如沒(méi)有把握，就采用排除法，即從排除最明顯的錯誤選項開(kāi)始，把接近正確答案的選項留下，再作分析比較，逐一否定，最終選定正確答案�？萍颊f(shuō)明文的選擇題，先看題再看文，然后按順序答題。答題可采用對位法，即把選擇項(命題語(yǔ)言)和原文(材料語(yǔ)言)相關(guān)的部分對照比較，辨析經(jīng)命題者的語(yǔ)言轉換后，選項是否符合文意，即可作出判斷。
(二)簡(jiǎn)答題：現代文閱讀，先看題，再看文，然后依次答題。答案語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，要點(diǎn)要鮮明，表述意思要清楚，不要寫(xiě)上一大串多余的話(huà)，以至于把正確的要點(diǎn)淹沒(méi)了。
(三)文言文先看文，再看題。文言文試題選文篇幅不長(cháng)，但因為有語(yǔ)言障礙，看它兩遍，大致了解寫(xiě)的是什么事、什么人、人物之間是什么關(guān)系，哪個(gè)人物是主要的，想想作者寫(xiě)這件事、這個(gè)人要說(shuō)明什么，然后依次作答。個(gè)別詞、句沒(méi)看懂，不一定會(huì )影響答題，按自己的理解來(lái)答好了，不要慌。
(四)作文：動(dòng)筆前先構思，“意在筆先”，打腹稿或列個(gè)提綱都可以。列提綱過(guò)程就是根據中心意思篩選材料并把它條理化的過(guò)程。如何寫(xiě)作文應該有個(gè)通盤(pán)的考慮。想到哪兒，就寫(xiě)到哪兒，主次不分，中心不顧，就像“腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒”，這是寫(xiě)作的大忌。
四、卷面要整潔、字跡要工整，標點(diǎn)符號要正確使用
卷面臟亂，字跡潦草，讓人無(wú)法辨認，反映了答題態(tài)度不夠嚴肅，也是對閱卷老師的不尊重，會(huì )影響成績(jì)的評定。因此，考試時(shí)要認真對待，不要馬虎從事。
成人高考語(yǔ)文考試解題技巧總結
閱讀占大頭分數，分為兩種題型：現代文閱讀和文言文閱讀。其中，文言文閱讀能力的提升在短期就可以實(shí)現。因為現代文閱讀是為了考核學(xué)生的閱讀和理解能力，但文言文同時(shí)還涉及記憶力、語(yǔ)言組織能力的考察。這樣一來(lái)，對閱讀和理解能力的要求在無(wú)形中就降低了，而記憶力和語(yǔ)言組織能力通過(guò)練習能夠快速提升。
了解選文的大致內容是做此類(lèi)題型的第一步。我建議可以快速定位到最后一道題目，往往這個(gè)題目考察的是對選文文義的概括，雖然其中有一項錯誤選項，但可以從其他正確選項中側面把握到命題人對文義的理解。
做文言文閱讀不能盲目去讀，在讀之前一定要做好這樣的問(wèn)題暗示：何人、何地、做了何事、結果如何、為何?這樣以“事件”為依據對文章進(jìn)行分層剖析，能夠正確理清文章思路。
抓住了事件的基本五要素后，剩下的就是細節閱讀了。在此我們就會(huì )遇到讀不懂的字詞。這里你不必著(zhù)急，更不能“死磕”。你需要做的是先把它們標記出來(lái)，然后針對性地去各個(gè)擊破。如果你遇到的是實(shí)詞，那你要清楚，命題人不完全在考你是否記得實(shí)詞的意思，更主要的是在考你對上下文的推理能力。那么最直接、最有效的方法就是把句子翻譯出來(lái)，把難以確定意思的詞語(yǔ)空置，然后選擇你認為邏輯上最合適的詞語(yǔ)填進(jìn)去。另外，還可以從語(yǔ)法搭配、語(yǔ)境暗示、句子結構等方面推定和理解實(shí)詞的意思。如果你遇到的是虛詞，首先翻譯出每組學(xué)過(guò)句子中的虛詞，再將這個(gè)意思套用到另一句中，推斷出虛詞用法是否相同。當然，具體辨析是建立在已經(jīng)掌握18個(gè)虛詞基本用法之上，之后可以運用五點(diǎn)意識法，分別是虛實(shí)意識、結構意識、句位意識、呼應意識、語(yǔ)氣意識。
至于文言文最后一道翻譯題型，我的建議是分步進(jìn)行，步步為營(yíng)。第一步，找到譯句在原文中的位置，聯(lián)系上下句仔細審讀，揣摩這段的含義，明確翻譯的方向和范圍。第二步，一定要明確句子的得分點(diǎn)。第三步，翻譯講究邏輯，遇到疑難字眼，暫且放過(guò)，待完成上下文的翻譯工作后，再進(jìn)行推定。譯完全句，還需要再讀一遍，做到查漏補缺，防止誤譯、漏譯和曲譯。第四步，以上的三步工作完成了一個(gè)句子的直譯。但有譯句不僅停留在逐字逐句地對應翻譯。一旦你翻譯后的句子讀起來(lái)模糊難懂，或者是語(yǔ)言不暢，就說(shuō)明你的答案需要完善，你就要試著(zhù)運用留取、替換、刪除、填補、調整、壓縮的方法，實(shí)現意譯的效果。至此，你的翻譯任務(wù)就圓滿(mǎn)完成了。
成人高考語(yǔ)文解題技巧
一、基礎知識題(1-6題)
1-6題選擇題，考的是知識積累。做題時(shí)回想自己生活中熟悉的內容，一般采用排除法和比較法，排除你能直接判斷出錯誤的選項，在不確定的選項中對比選擇出最后的正確答案。
二、現代文閱讀題
這類(lèi)題是最容易拿分的，給出的閱讀題都比較簡(jiǎn)單。閱讀文章時(shí)要了解文章主要講了什么，作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其是作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度，這決定了我們答題的語(yǔ)言方向。
1、很多問(wèn)題可以直接從文章中找出答案，所以一定要細看清題，找到問(wèn)題在文中出現的地方，答案一般就在前后處。
2、答題盡量答全一些，例如問(wèn)題問(wèn)某某事的原因，答案是有三個(gè)原因，同學(xué)們不要答了一個(gè)原因就接著(zhù)答下一題了，我們要認真閱讀文章，答案盡量寫(xiě)得全面，多寫(xiě)了不扣分，少寫(xiě)就少得分。
3、概括大意題，也是要盡量把答案要點(diǎn)寫(xiě)全。概括段意的，可從該段中找出中心句來(lái)答題。概括全文大意的，既要把每段的中心內容整理寫(xiě)上去，還要寫(xiě)出作者的寫(xiě)作目的和蘊含在文中的思想感情。一般為：本文記敘了/描寫(xiě)了/介紹了/通過(guò)……，表達/抒發(fā)/贊美/揭露/反映……
三、文言文閱讀題
不要放棄文言文。即使每句只有幾個(gè)詞都看不懂，也不影響理解全文。文言文不像現代文，單憑看某句話(huà)很難答題，一般是看完全文，才能答的出題。因為有語(yǔ)言障礙，看它兩遍，大致了解寫(xiě)的是什么事、什么人、人物之間是什么關(guān)系，哪個(gè)人物是主要的，想想作者寫(xiě)這件事、這個(gè)人要說(shuō)明什么，了解作者的寫(xiě)作目的和態(tài)度。尤其解答翻譯題，也許單看這個(gè)句子同學(xué)們翻譯不出來(lái)，但是從全文的大意和聯(lián)系上下文，一般我們可翻譯出這個(gè)句子的大概意思，這樣也可以得一半分。
四、詩(shī)歌閱讀題
詩(shī)歌閱讀題最重要的是了解作者的思想感情，問(wèn)題也常常會(huì )圍繞作者的思想感情出題。下面總結一些常見(jiàn)的表達作者情感的形式。
1、以物抒情。
荷花：清雅高潔，歸雁：思鄉，青松：剛正、堅貞，浮萍：漂泊不定，菊花：傲然不屈、恬然自處、隱逸，蓮花：純潔、高潔、脫俗，梅花：孤傲、不屈，落花：傷春、傷別，殘月：孤獨憂(yōu)愁，月亮：思鄉、思人，孤雁(孤鴻)：漂泊流離、孤凄憂(yōu)慮的羈旅之情或孤傲、孤高和受盡迫害。
2、借節日或季節抒情。
春日：希望、美好;秋日：蕭瑟、悲苦、思鄉;春節：喜慶;中秋：團圓、思鄉、思人;重陽(yáng)：登高、思鄉、思人;除夕：團圓。
3、其他抒情。
憂(yōu)國憂(yōu)民：通過(guò)統治者的昏庸腐朽、人民疾苦、離亂痛苦、對國家命運的擔憂(yōu)來(lái)表現。
建功報國：通過(guò)建功立業(yè)的渴望、保家衛國的決心、壯志難酬的悲嘆來(lái)表現。
思鄉懷人：通過(guò)羈旅愁思、思鄉念友、邊關(guān)鄉思、
五、作文
1、作文占60分，一定要寫(xiě)完。很多老師是看你的字數給分，寫(xiě)的質(zhì)量好壞倒是其次，所以有的考生沒(méi)寫(xiě)完作文很吃虧�？梢哉f(shuō)寫(xiě)滿(mǎn)的爛文章，給的分數一定比才完成一半的好作文分數高很多。即使寫(xiě)到后面感覺(jué)難以寫(xiě)下去，寫(xiě)流水帳也要把作文空格基本填滿(mǎn)。
2、先列提綱再動(dòng)筆寫(xiě)。有些同學(xué)喜歡拿著(zhù)筆就寫(xiě)。這樣很容易寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就走題，或者寫(xiě)到一半就寫(xiě)不下去了，這種情況下同學(xué)們是沒(méi)有時(shí)間重新寫(xiě)一篇作文的，所以大家一定要先列好提綱再動(dòng)筆寫(xiě)。提綱是你每段要寫(xiě)的主要內容，不是打全文的草稿，可以只是幾個(gè)字，自己知道自己的意思就行了。
3、拒絕三段式。5-8段為宜。
4、作文主題最好寫(xiě)些積極向上的，盡可能避免邊緣意識、禁忌話(huà)題、偏激觀(guān)點(diǎn)和刺激性語(yǔ)句的出現。作文并不是不能露鋒芒，但一定要適度�？荚嚥皇窃囼瀳�(chǎng)，我們要穩中得分。
5、作文結構分為：題目、開(kāi)頭、段落、結尾。記住千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)作文題目。這里如果不怎么懂寫(xiě)作文的同學(xué)，給大家推薦一個(gè)最好用的結構，就是用“總分總”的結構。開(kāi)頭總寫(xiě)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨，或引用名人名言引出主旨。中間分寫(xiě)：用幾段針對主旨寫(xiě)出你的觀(guān)點(diǎn)，這里建議每個(gè)觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)一段，每一段第一句為該段的中心句，如果這幾段的中心句能用排比的修辭手法就更妙了。結尾總寫(xiě)：總結全文，再次點(diǎn)明主旨，如果能在主旨的基礎上再表達更好一層的深意、社會(huì )意義分數會(huì )更高�！翱偡挚偂钡慕Y構，既容易運用到寫(xiě)作中，又使得你的文章看起來(lái)條理脈絡(luò )清晰，同時(shí)做到首尾呼應。例如：作文題寫(xiě)誠信，開(kāi)頭可以總寫(xiě)誠信在生活的方方面面中都很重要，中間的幾段具體寫(xiě)在幾個(gè)方面表現得重要，怎么一個(gè)重要法，結尾總結全文，還是回到誠信的重要性上，并且提出更高的社會(huì )意義，因為誠信的重要性，而我們要怎么樣怎么樣。
成人高考語(yǔ)文考試解題技巧
一、考點(diǎn)分值題型解題思路
第一題語(yǔ)言知識(6小題，每題3分，共18分，四選一)
考點(diǎn)一語(yǔ)音命題思路成考命題在考查這一考點(diǎn)時(shí)，只要求識記字音而不要求拼寫(xiě)，以經(jīng)常使用的漢字為考查重點(diǎn)。用來(lái)命題的常見(jiàn)字多為生活中常見(jiàn)但又容易讀錯音的字�？疾樾问剑�(1)下列各組詞語(yǔ)中，讀音全都相同的一組;(2)下列各組詞語(yǔ)中，與所給注音完全相同的一組;(3)下列各組詞語(yǔ)中，讀音不完全相同的一組;(4)下列各組詞語(yǔ)中，讀音全都正確的一組;(5)下列各組詞語(yǔ)中，讀音完全不相同的一組等。
解題指津
讀準形聲字如：剎那山嵐馬廄諍友腳踝粗獷毗鄰纖細
(2)留心多音字如：秘魯、模板、模型、大腹便便、一葉扁舟
(3)比較形近字如：縝(zhěn)密--滇(diān)池--嗔(chēn)怒--
精衛填(tián)海--謹小慎(shèn)微。贗(yàn)品--膺(yīng)選。
(4)辨析習慣性誤讀字，穴位、檔案、應屆、脂肪、痙攣、侮辱、懲罰
(三)答題技巧反向排除法
考點(diǎn)二字形
命題思路命題人主要以人們寫(xiě)錯別字的種種情況為依據，選擇同音易混淆字、形近易混淆字、義近易混淆字、多音多義字，來(lái)考查考生掌握現代漢字字形的能力。本考點(diǎn)的考查方式主要有：(1)找出有錯別字的一組;(2)找出沒(méi)有錯別字的一組;(3)找出只有一個(gè)錯別字的一組;(4)找出有兩個(gè)錯別字的一組。
解題思路
(1)注意同音字如安裝--按裝，抱負--報負，首屈一指--手屈一指，一籌莫展--一愁莫展(后者錯誤)
(2)辨認形近字如遷徙--遷徒，毆打--歐打，修葺--修茸。
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