消防應急演練總結(通用16篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的消防應急演練總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防應急演練總結 篇1
根據海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運期間信息系統安全應急保障能力,積極主動(dòng)應對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統安全應急預案》為藍本,制定了《成都海關(guān)亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò )中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )機房臨時(shí)停電和紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站等4個(gè)故障來(lái)開(kāi)展應急演練工作,現將此次演練工作情況總結如下。
一、統一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時(shí)間召開(kāi)信息系統應急指揮小組會(huì )議,迅速在會(huì )議明確了我關(guān)次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問(wèn)題。強調參加此次演練工作的各部門(mén)要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調,技術(shù)部門(mén)要從實(shí)際工作出發(fā)認真制定每個(gè)故障演練腳本,腳本內容務(wù)求責任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人,在要求的時(shí)間內保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個(gè)明確,一個(gè)落實(shí)”
根據海關(guān)總署和我關(guān)應急指揮小組會(huì )議精神,技術(shù)處從關(guān)區實(shí)際工作出發(fā),制定了關(guān)區演練方案,把演練工作的目標定位提高關(guān)區信息系統應急處置能力,完善協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制,查找本單位應急預案及相關(guān)部門(mén)間應急協(xié)調預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò )運行、基礎環(huán)境服務(wù)和H2000系統業(yè)務(wù)運行三個(gè)環(huán)節上設置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機場(chǎng)海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn),分別模擬了該現場(chǎng)具有代表性的兩類(lèi)故障。故障一,網(wǎng)絡(luò )中斷導致H2000運行異常;故障二,電子口岸預錄入系統運行異常。同時(shí)針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站,這一故障的設定重在演練技術(shù)處對于涉密應用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環(huán)境服務(wù)的保障能力我們設計了故障四,總關(guān)大樓機房遭受意外停電故障,重點(diǎn)在于檢查機房供電系統和機房空調的工作情況,檢查機房設備巡檢日志記錄情況。
此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來(lái)自以往發(fā)生過(guò)的故障記錄,針對亞運安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問(wèn)負責制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個(gè)演練過(guò)程中主要涉及了下面7個(gè)環(huán)節,包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務(wù)應急預案啟動(dòng)、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。
我關(guān)在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確,流程中每個(gè)環(huán)節的責任人明確,對故障流傳過(guò)程中的意外突發(fā)事件做到臨機處置權限明確。進(jìn)一步落實(shí)了應急處置小組成員的工作分工,使應急處置小組的職責更加從事!叭齻(gè)明確,一個(gè)落實(shí)”有力地保障了此次亞運安保工作的順利開(kāi)展。
三、各部門(mén)密切配合聯(lián)動(dòng)是此次演練工作成功的基礎保障
本次演練從20XX年11月8日下午15:30分開(kāi)始至17:00結束。演練工作涉及本單位部門(mén)有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機場(chǎng)海關(guān)、監管通關(guān)處、審單處、機關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線(xiàn)路運營(yíng)商和設備服務(wù)供應商。
8日下午,分管副關(guān)長(cháng)親臨成都海關(guān)應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過(guò)程中技術(shù)處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰,成功地完成了此次演練工作。同時(shí),此次演練檢驗了我關(guān)信息系統應急協(xié)調與通訊機制,在演練過(guò)程中,對內對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過(guò)《成都海關(guān)信息系統應急預案》上的電話(huà)目錄,找到排除故障各環(huán)節的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據此次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統應急預案》的修訂,根據亞運信息工作特點(diǎn)增加新的內容。二是完成我關(guān)現有故障問(wèn)題的集中分類(lèi),并針對每一類(lèi)故障都按照此次演練工作中提到的“三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)”的要求,明確流程、細化任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到人,規范故障排除操作。
消防應急演練總結 篇2
為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個(gè)方面:
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果呈現良好
組長(cháng)通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向校長(cháng)匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分30秒,演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。
存在的問(wèn)題:
1、部分班主任重視不夠,培養學(xué)生不到位。
2、在演練中部分教師責任感不強,影響演練的順序。
這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練結束后,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結,鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。
消防應急演練總結 篇3
5月31日下午,安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠(chǎng)范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實(shí)戰演練。整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過(guò)程,培訓及整個(gè)演練歷時(shí)3小時(shí),涉及人員60余人。
安環(huán)部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時(shí)現場(chǎng)指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統一指揮專(zhuān)業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉ABC滅火器共26只,25千克ABC干粉滅火器1只,擔架1付,設專(zhuān)業(yè)搶救車(chē)1輛。物業(yè)部在消防器具、現場(chǎng)解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時(shí)、安全。
總經(jīng)理十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰演練。通過(guò)本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展,起到了積極作用。同時(shí)通過(guò)演練也發(fā)現消防上存在的一些不足:如消防水帶質(zhì)量不佳導致漏水現象普遍存在。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動(dòng)。
對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,并及時(shí)修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問(wèn)題。
演練后對現場(chǎng)的恢復,各種消防設施的復位,器材的回收,要及時(shí),到位。把這個(gè)環(huán)節作為演練的一個(gè)組成部分。人員分工在預案中就定位、落實(shí)。防止演練后狼藉一片,無(wú)人收拾。
對演練實(shí)施過(guò)程中做出貢獻的單位、班組、個(gè)人要及時(shí)嘉獎表彰;對在演練中態(tài)度不端正、不負責任、出現事故責任的單位、班組、個(gè)人要及時(shí)批評教育,施以處罰,以此為戒,防止類(lèi)似事件重演。
消防預案演練后,要及時(shí)進(jìn)行總結,寫(xiě)出演練總結文字材料?陀^(guān)評價(jià)取得的成績(jì)和不足,找出彌補的措施,修改已實(shí)施的預案,為下次演練做好準備。
下次演練可能內容相同,但參加人員不同。如果仍然是同批人員,下次演練的預案內容要變化,環(huán)境、條件、火災設定場(chǎng)景都要變化,讓參加演練人員有更多的收獲。提升單位抗御火災的綜合能力。
油氣田各單位消防演練機制長(cháng)期堅持下去,肯定會(huì )培養出一大批具有較高消防素質(zhì)的人群。這些精英,不但對單位是寶貴財富,而且對社會(huì )、對國家石油系統的消防安全都將發(fā)揮巨大的.作用。
消防應急演練總結 篇4
為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠(chǎng)區的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)包括現場(chǎng)模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)2小時(shí),車(chē)間現場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導共計580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練,為應急人員提供了一次實(shí)戰模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進(jìn)一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
一、領(lǐng)導高度重視,演練活動(dòng)組織到位
近年來(lái),隨著(zhù)現代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規模日趨擴大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。隨著(zhù)公司對安全工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領(lǐng)導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
二、演練目的明確,預案策劃周密
根據應急預案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“消防應急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的安排。
三、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律"一切聽(tīng)從指揮",團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,客觀(guān)評價(jià)取得的成績(jì)和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的應急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應急演練總結 篇5
經(jīng)上級指示,學(xué)校領(lǐng)導批準,20xx年3月25日我校進(jìn)行安全逃生演練,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責,學(xué)生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功,現就本次活動(dòng)總結如下:
一、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時(shí)也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、演練方案安全可行
學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象為參加者作具體的說(shuō)明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽(tīng)從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達了指定崗位,隨著(zhù)命令下達,在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)1.8分鐘。
這次活動(dòng)演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得到全體老師的支持,安全領(lǐng)導小組的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對學(xué)!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標,取得了圓滿(mǎn)成功。
消防應急演練總結 篇6
為切實(shí)加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力, 7月17日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實(shí)際,認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
7月13日中午14:00,兵團大廈請來(lái)了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現火災時(shí),用手動(dòng)報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動(dòng)消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著(zhù)消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開(kāi)始自救逃生。從報警到預案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿(mǎn)結束。
接著(zhù),由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學(xué)習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著(zhù)應對,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去。
通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。
消防應急演練總結 篇7
按照安全生產(chǎn)全年的工作目標及上級消防部門(mén)的工作要求,結合我們社區實(shí)際情況,將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開(kāi)展了消防安全工作,打造出社區消防安全工作特色,現將全年來(lái)消防安全工作情況總結如下:
為了切實(shí)做好社區消防安全工作,我們成立了以社區書(shū)記為組長(cháng),社區民警為副組長(cháng),安全安全專(zhuān)干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍,成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍,充實(shí)了社區消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心,社區分別于x月x日和x月x日在xx廣場(chǎng)舉行了兩場(chǎng)大型消防知識宣傳活動(dòng):活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務(wù)消防隊員進(jìn)行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;為“老媽媽防火團”成立x周年組織紀念儀式。
社區還利用網(wǎng)格員進(jìn)社區,組織網(wǎng)格員在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請伍家區消防大隊的消防民警對轄區居民入戶(hù)宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專(zhuān)業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專(zhuān)業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場(chǎng)所,建起了x塊大型的消防知識滾動(dòng)宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。
社區負責對轄區內的所有居民小區和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。社區還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車(chē),網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會(huì )騎上消防巡邏車(chē)在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車(chē)上配備了消防器材,遇上火險義務(wù)消防員能第一時(shí)間趕到現場(chǎng)撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態(tài)。
完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責任書(shū),同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責任書(shū),把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無(wú)緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度,網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個(gè)小時(shí),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。每月有檢查、有記錄、有落實(shí),發(fā)現消防安全隱患及時(shí)匯報、整改。安保人員負責各小區,社區消防志愿者負責各街巷,居民組長(cháng)負責各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò )輻射到轄區內重點(diǎn)地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點(diǎn)隱患不失控。安全隱患排查不留死角,遇到問(wèn)題及時(shí)上報,及時(shí)解決。社區在檢查消防安全工作中,查出消防安全隱患三起,下達整改責任書(shū)一份,現已全部進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。
在入戶(hù)摸底時(shí),針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,并積極落實(shí)幫教措施,對特殊人員多一份關(guān)愛(ài),多一份耐心,使他們多掌握一點(diǎn)消防知識,多一份消防安全保障。
今年x月,利用兩個(gè)月的時(shí)間對居民小區和樓道雜物進(jìn)行了專(zhuān)項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進(jìn)行了清理,共清理、清運雜物xx車(chē)消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。
在街道安委會(huì )的領(lǐng)導下,在上級消防部門(mén)的支持下,我們社區在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績(jì),得到了上級的肯定。我們一定會(huì )一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng )新、辦法創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),把安全工作常抓不懈,掌握工作主動(dòng)把這項工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
消防應急演練總結 篇8
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由巨同輝校長(cháng)為總指揮,張少力副校長(cháng)、扈永軍副校長(cháng)為副總指揮,校中層干部和各級部負責人為成員的領(lǐng)導小組,并擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上張少力副校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個(gè)甬路出口都有老師守著(zhù),以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級會(huì )議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行
此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書(shū)面張貼,對各班主任、疏導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數,并隨即向政教主任和現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。
三、秩序井然,演練效果良好
20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開(kāi)始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進(jìn)行滅火。在周?chē)鷮W(xué)生的圍觀(guān)下,劉主任現場(chǎng)指導兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問(wèn)題:
。1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒(méi)有充分體現“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導至疏散時(shí)間較長(cháng)。
。2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環(huán)節有些拖沓。
。3)個(gè)別班級在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現象,到操場(chǎng)后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。
針對上述問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:
第一,強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以?xún)取?/p>
第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調整,避免空缺,加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰能力。
第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達到了預期目標。
消防應急演練總結 篇9
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防應急演練總結 篇10
當前時(shí)期,已進(jìn)入干燥季節,我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級要求,為了培養學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20XX年11月15日上午,校領(lǐng)導組織召開(kāi)了全體教職工會(huì )專(zhuān)門(mén)布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責。并組織全體教師學(xué)習了《演練活動(dòng)方案》,校長(cháng)就演練的意義和紀律作了強調。20XX年11月15日下午,學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細介紹了火災的相關(guān)知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行應急防火練習,班主任教育學(xué)生防火的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
二、應急防火演練時(shí),當疏散命令下達,學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線(xiàn)有序撤離,撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師指導學(xué)生認真,負責疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認真。演練結束后,負責領(lǐng)導進(jìn)行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
通過(guò)此次模擬演練,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在極短的時(shí)間內師生全部撤離到指定位置;同時(shí),學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。
消防應急演練總結 篇11
為了使全體教師,學(xué)生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20XX年4月21日上午8:00─9:00時(shí),學(xué)校組織了消防演練活動(dòng)。培訓和演練一共歷時(shí)20分鐘,參加人員200多人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視
演練活動(dòng)組織到位這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。演練領(lǐng)導小組組長(cháng),對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。
二、籌劃縝密
演練方案安全可行根據消防領(lǐng)導小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與
演練效果呈現良好。首先大家學(xué)習有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習消防基本知識,最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。四、通過(guò)消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我們教師的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應急演練總結 篇12
為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動(dòng)。
11月9日,劉校長(cháng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì ),進(jìn)行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習活動(dòng)的執行預案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設計安全疏散演習的路線(xiàn)和方案,各班反復練習從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在全校演習活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì )對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現場(chǎng)的撤離演習,有救人的演習。各班學(xué)生都做到了:
1、頭腦冷靜
2、心情平靜
3、掌握自救方法。
11月14日午2時(shí)25分,我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著(zhù)警報聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線(xiàn),從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動(dòng)。隨后,劉校長(cháng)就逃生演練進(jìn)行了總結,對各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細的分析,對好的現象進(jìn)行了表?yè)P,指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認真對待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習活動(dòng)結束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習的情況總結。通過(guò)本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì )”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
消防應急演練總結 篇13
為增強員工安全意識,提高員工應急能力,北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午,組織全院?jiǎn)T工開(kāi)展了消防培訓和應急預案演練活動(dòng)。
此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽(yáng)老師對消防培訓,主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場(chǎng)滅火演練四方面內容開(kāi)展培訓。
首先由劉老師對大家講解消防“四個(gè)能力”。檢查消除火災隱患能力;撲救初級火災能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類(lèi)滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓結束后,大家又模擬進(jìn)行了火災逃生,及現場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著(zhù)物,圓滿(mǎn)完成了滅火實(shí)戰演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識課,使員工的滅火實(shí)戰能力得到了提高。在應急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進(jìn)行逃生,使演練達到了預期的目的。此次演練,使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責,掌握了報警、消防器材的使用方法,切實(shí)增強了安全防范意識。同時(shí),也通過(guò)演練對安防設備進(jìn)行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。
消防連著(zhù)你我他,安全保障靠大家。水火無(wú)情,防患于未然,消防安全,警鐘長(cháng)鳴,通過(guò)此次培訓演練,進(jìn)一步增強了員工的安全防范意識,提高了員工應對突發(fā)事件的處置能力,為醫院安全穩健運營(yíng)奠定了堅實(shí)基礎。
消防應急演練總結 篇14
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗公司《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我公司以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。在20xx年11月20日舉行了防火演練。邀請了消防部門(mén)進(jìn)行指導,及相關(guān)領(lǐng)導參加了觀(guān)摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績(jì)
全體公司機關(guān)員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使全體員工掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。全體員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防應急演練總結 篇15
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時(shí)許,我校組織全體師生開(kāi)展了消防應急演練。在演練過(guò)程中,師生們沉著(zhù)冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點(diǎn),無(wú)意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(cháng)xx為總指揮的領(lǐng)導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動(dòng)本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報,上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題
個(gè)別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓練上還要進(jìn)一步加強。
為了增強全體師生在碰到火險時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應急疏散演練活動(dòng)。
演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(cháng)為總指揮的應急演練領(lǐng)導小組,由溫海英主任全面負責領(lǐng)導這次活動(dòng),確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實(shí)際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開(kāi)了全體教師會(huì )議,進(jìn)一步落實(shí)細節,確保萬(wàn)無(wú)一失。
3 、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線(xiàn)路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定線(xiàn)路逃生到指定安全區域。
5、學(xué)生撤離到安全區域后,由袁炳光校長(cháng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,也進(jìn)一步提高了師生應對火災的應變能力。
消防應急演練總結 篇16
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動(dòng)的通知,積極開(kāi)展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,用時(shí)1分06秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
本次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園召開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
演練結束后,園長(cháng)對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報人數。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓陽(yáng)光幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時(shí)刻保持警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。
幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”,并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練?偨Y如下:
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議,部署演練工作。園長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。園長(cháng)還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒,聽(tīng)到園長(cháng)的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
在演練期間,校園鈴聲長(cháng)鳴,演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報,園長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。園長(cháng)宣布演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
各班的演練過(guò)程井然有序,達到了預期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
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