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教學(xué)信息總結

時(shí)間:2021-10-28 12:32:07 總結 我要投稿

教學(xué)信息總結5篇精選

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的教學(xué)信息總結5篇精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教學(xué)信息總結5篇精選

教學(xué)信息總結5篇精選1

  回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個(gè)學(xué)年的工作中,將所碰到的問(wèn)題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。

  一、教學(xué)工作

  1、備課方面

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課。平時(shí)做到周前備課。為上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課方面

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng )新思維的發(fā)展,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在每臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導。課后,及時(shí)做課后記,找出不足,總結一堂課的得失,并擬出解決不足的方案。

  二、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務(wù)。

  2、對學(xué)困生多關(guān)心,多愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習興趣,提高應用能力。

  3、加強機房紀律和機器使用方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,而且在機房上機時(shí)嚴格按照上機制度來(lái)操作。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),而不是游戲。讓學(xué)生能夠處理好游戲和知識

  以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。

教學(xué)信息總結5篇精選2

  我校幾年來(lái),在全體師生的共同努力下,學(xué)校發(fā)展較快,辦學(xué)效益和社會(huì )聲譽(yù)不斷提高,學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校"、"福建省文明學(xué)校"等十幾項全國、省、市榮譽(yù)稱(chēng)號。信息技術(shù)浪潮的到來(lái)給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰,也提供了新的發(fā)展機遇。日前,我校順利通過(guò)省現代教育技術(shù)實(shí)驗校的驗收,在基礎建設、師資隊伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺階。我們將以一個(gè)更高的標準向社會(huì )展示我校的風(fēng)采。乘著(zhù)省級現代教育技術(shù)實(shí)驗校的東風(fēng),在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,也得到了提高與發(fā)展,現總結如下:

  1、加強管理,確保信息技術(shù)健康發(fā)展

  調查研究信息技術(shù)教育工作,對學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設性指導意見(jiàn)。針對存在的問(wèn)題和發(fā)展方向,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)組織召開(kāi)會(huì )議來(lái)給予解決。召開(kāi)信息技術(shù)工作會(huì )議。從而對學(xué)校信息技術(shù)教育的過(guò)程管理。年末對學(xué)生及老師進(jìn)行信息技術(shù)的考核。

  2、調動(dòng)各方積極性,加快信息技術(shù)基礎教育設施建設步伐。

  我校的硬件投入一直遵循著(zhù)"適度超前、量力而行"的原則,每年都要規劃投入,逐步添加和更新教育教學(xué)設備,力爭營(yíng)造先進(jìn)的現代化教學(xué)環(huán)境。

  3、加快信息技術(shù)培訓速度,提高教師信息技術(shù)教育操做能力。

  根據"教師繼續教育工程"培訓要求,按照省、市信息技術(shù)教育培訓規劃,充分利用現有的培訓條件,經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓與校外培訓相結合;假期培訓和平時(shí)培訓相結合;集中培訓和分散培訓相結合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓速度得到了較快發(fā)展。幾年來(lái),開(kāi)設的講座有:《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS編輯文件》、《怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁(yè)》、《怎樣實(shí)現校園局域網(wǎng)絡(luò )共享》、《各教室終端設備的應用和操作》、《怎樣運用Powerpoint制作幻燈片》、《Authorware入門(mén)》、等十幾個(gè)課題,共計50多課時(shí),現我校教師信息技術(shù)操作能力得到了顯著(zhù)提高,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應用給予了有效師資保證。

  4、加強信息技術(shù)教學(xué)工作,提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力。

  堅持為學(xué)生開(kāi)設信息技術(shù)教育課,從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時(shí)間。學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的積極性非常高,對學(xué)校代收的上機費給予充分理解和支持。計算機教師堅持深入學(xué)習,認真備課,刻苦研究,增強信息技術(shù)教學(xué)的知識性和趣味性,提高了信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量

  5、加強軟件建設,不斷豐富信息技術(shù)教育資源。

  我們在發(fā)展硬件建設的同時(shí),更加注重軟件的開(kāi)發(fā)和利用,在軟件建設上重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作。第一,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,自制教學(xué)軟件。隨著(zhù)各層次信息技術(shù)培訓的廣泛深入開(kāi)展,廣大教師應用信息技術(shù)水平不斷提高,一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應用,大膽制作教學(xué)軟件,并把它應用于學(xué)科教學(xué)中。第二,充分利用市、縣教育局的軟件資源庫,組織復制、刻錄、錄像等各種資源。第三,對教師的公開(kāi)課、說(shuō)課進(jìn)行錄像,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,并逐步擴充資源庫。

  6、加強信息技術(shù)應用研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  我們現階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個(gè)方面的工作,一是組織學(xué)生、教師學(xué)習信息技術(shù);二是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,實(shí)現教學(xué)手段和方法的現代化,提高課程改革的質(zhì)量。培養學(xué)生收集信息、整理信息、應用信息和自主學(xué)習、主動(dòng)探索知識的能力。組織教師積極參加市、縣學(xué)校開(kāi)展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀(guān)摩活動(dòng)。

  我們雖然取得上述工作成果,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時(shí)也存在一些問(wèn)題,歸納起來(lái)有以下3點(diǎn):

  1、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒(méi)有完全開(kāi)展起來(lái)。

  2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數量還比較少,二是還沒(méi)有做到經(jīng);。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導和教師不但要有這方面的能力和水平,而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每天需要花費大量的時(shí)間,這就為堅持應用信息技術(shù)帶來(lái)一定困難,所以造成軟件開(kāi)發(fā)和現有軟件應用還不夠。

  3、信息技術(shù)設備維護和應用還存在死角。教師堅持學(xué)習應用還不夠,有的辦公室計算機出現故障不能自行排除。

  以上這些問(wèn)題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。

教學(xué)信息總結5篇精選3

  本年度,我們科組認真貫徹學(xué)校的指導方針,積極完成各項任務(wù),順利完成新機房的裝配及相關(guān)工作,刻苦鉆研新教材,認真搞好課外活動(dòng),主要表現在以下幾個(gè)方面。

  一、教學(xué)工作

  今年在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。新教材已經(jīng)基本定型,我們要認清方案,找準自已的位置,把握新教材的要點(diǎn),開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)。

  為搞好教學(xué),我們備課組堅持每周一次的集體備課,每一章由指定的老師負責總體備課,使備課組內的教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度保持一致,探索教與學(xué)的新方法,利用多種、恰當的教學(xué)手段進(jìn)行,如:“分層教學(xué)”,“互助學(xué)習”,“自主學(xué)習”。并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。并開(kāi)展校級課題的研究。備課組教研氣氛濃厚,做到經(jīng);ハ嗦(tīng)課,評課。改革考試制度,結合信息技術(shù)的要點(diǎn),采用無(wú)紙化考試,學(xué)生一人一機,全部是選擇題,考試結束時(shí)學(xué)生即可知道自己的成績(jì)。

  二、課外活動(dòng)

  組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),劉晶等教師認真輔導學(xué)生參加區里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯的成績(jì)。同時(shí),我們還對學(xué)生參加學(xué)?萍脊澾M(jìn)行了認真細致的指導,并做好作品的評比工作。此外,初中部這邊也開(kāi)展了動(dòng)畫(huà)制作的第二課堂,并取得了不錯的效果。

  三、輔助教學(xué)方面

  做好了各學(xué)科的計算機輔助教學(xué)工作,指導學(xué)科老師制作上課課件、使用電腦等知識,從而使老師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)也為很多老師參加全國、全區、全市等比賽課提供必要的技術(shù)支持。我們還繼續配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作。

  四、計算機網(wǎng)絡(luò )及設備的管理和維護

  本學(xué)期,我校還新裝配了一個(gè)學(xué)生方正機房和一個(gè)教師閱覽室并投入了使用。這在一定程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,同時(shí)也在一定程度上加大了我們的維護工作,但全科組的老師依然盡力做好了自己的工作。信息技術(shù)教學(xué)工作總結加大力度豐富和不斷更新我校的校園主頁(yè)內容,把我校的信息及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布。暑假時(shí),我們計算機組的老師為建設學(xué)校新網(wǎng)站投入了大量的時(shí)間,并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定。

  維護好多個(gè)學(xué)生電腦室,保證信息技術(shù)課的順利展開(kāi)。維護好現有的系統以及各科組電腦,保證正常使用,如圖書(shū)管理系統等。隨著(zhù)設備的增多,計算機科組的工作量在不斷增加,科組的全體老師都能認真完成。

  五、繼續做好科組教師內部培訓工作

  本學(xué)期我們組織學(xué)習了Windows Server20xx;Photoshop7。0;Dreamweaver Mx;FlashMx等。分別由不同的教師負責不同的專(zhuān)題,我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓。針對本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題較多這一情況,我們還準備在下一學(xué)期讓對網(wǎng)絡(luò )知識較強的丁紹國老師給大家做專(zhuān)題講座。

  總之,通過(guò)本科級全體老師的認真工作努力工作,我們較好地完成了學(xué)校布置的各項工作。

教學(xué)信息總結5篇精選4

  回顧本學(xué)期,本人努力工作,認真學(xué)習新課標的教學(xué)體系和教學(xué)模式,轉變教育思想和觀(guān)念,以促進(jìn)教學(xué)內容、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,根據實(shí)際制定各項計劃,備好課,寫(xiě)好教案,并能夠根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)設計上課的形式和內容,難易結合,使不同年齡段的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。下面就結合自己的實(shí)際教學(xué)對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結:

  一、注重培養學(xué)生學(xué)習電腦的興趣、提高動(dòng)手能力

  在講課中要善于使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,形式應靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”。

  “練習”是一節課中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習的時(shí)間要充足,練習的內容要能充分體現本節課的教學(xué)內容,練習的形式要做到多樣化,最終達到提高學(xué)生動(dòng)手能力的目的。

  “用”是教學(xué)的最終目的,所謂“學(xué)以致用”。它可以是對某一節課所學(xué)知識的運用,也可以是對幾節課,一個(gè)單元所學(xué)知識的綜合運用。它可以穿插在“練習”之中,但又是在“練習”基礎上的一次升華。

  二、培養學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進(jìn)行學(xué)習和探討的能力

  《信息技術(shù)》這門(mén)學(xué)科不是一門(mén)單一孤立的學(xué)科,而是與其他學(xué)科緊密相聯(lián)的,能作用于其他學(xué)科的學(xué)科。因此在《信息技術(shù)》課程的教學(xué)中一定要注重與其他相關(guān)學(xué)科的整合,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  三、發(fā)揮小組合作的精神,培養學(xué)生協(xié)作的能力。

  我將每一個(gè)班按機房機子的分存布情況分成了若干個(gè)小組,每組都有一個(gè)小組長(cháng),在教學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們之間通過(guò)小組合作共同完成教師布置的任務(wù),在學(xué)習過(guò)程中,同學(xué)之間還可以互相幫助,監督檢查。水平相當的能一起探索、實(shí)踐,基礎差的學(xué)生可以在小組中得到基礎好的、學(xué)習興趣深厚學(xué)生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生"小老師"的作用,激勵其更加努力。這樣教學(xué)能使每一個(gè)學(xué)生都能夠在自己原有的基礎上獲得進(jìn)步。

  四、注重因材施教,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

  在教學(xué)的同時(shí),我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時(shí)候我設計多個(gè)任務(wù),有簡(jiǎn)單的,一般的,稍難的,學(xué)生可以根據自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會(huì )到成功的喜悅,提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算機開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐的能力。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于以后的的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的`工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

教學(xué)信息總結5篇精選5

  本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導下,并結合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現總結如下:

  一、教學(xué)方面

  1、開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認真備好初二、初三年級的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。上好每節課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí),這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習,學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數學(xué)生掌握程度并不理想,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。

  2、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這些班中,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,平時(shí)學(xué)生可以在微機室來(lái)查閱一些其他學(xué)科的知識,還有的學(xué)生學(xué)會(huì )QQ聊天,有的學(xué)生學(xué)會(huì )了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護,用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著(zhù)學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。

  信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時(shí),我又對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與耐心,指導他們的學(xué)習并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時(shí)刻謹記愛(ài)護學(xué)校的公共財物,自覺(jué)愛(ài)護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

  三、信息技術(shù)管理方面

  作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)行維護,更新。

  1、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機室的室內衛生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習。

  2、機房上網(wǎng)時(shí),嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3、不要非法x一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

  4、用機完畢后,應按規定關(guān)閉設別,經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機室。

  四、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課20節的任務(wù)、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),認真寫(xiě)好小字和本學(xué)科的板書(shū)設計;認真做好讀書(shū)筆記,每月寫(xiě)一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì )。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  五、今后努力方向

  1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,使課內課外有機結合。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。

  3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

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