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足球社團總結

時(shí)間:2024-08-17 08:46:05 詩(shī)琳 總結 我要投稿

足球社團總結(通用15篇)

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的足球社團總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

足球社團總結(通用15篇)

  足球社團總結 1

  本學(xué)期,我接手了學(xué)校足球社團的訓練工作。初次接手這項工作,我采取了以下措施:

  第1、制訂科學(xué)的訓練計劃及進(jìn)度計劃,嚴格按照訓練計劃進(jìn)行訓練,并根據學(xué)生的具體訓練情況及時(shí)調整訓練計劃。

  第2、組織學(xué)生學(xué)習足球社團的管理制度及訓練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴格訓練,善于總結。

  第3、克服困難,訓練嚴謹:足球運動(dòng)項目多,技術(shù)復雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的`方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀(guān)摩學(xué)習,分組總結,共同提高。

  第4、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng )佳績(jì)。足球社團的訓練工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規范化、制度化、常規化。

  足球社團的訓每周一、三、五下午三節課后訓練,每次一小時(shí)。運動(dòng)員積極訓練,教師在訓練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用訓練時(shí)間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓練手段進(jìn)行訓練。足球社團的訓練在半年時(shí)間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),成績(jì)的取得全賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導大力支持,全體教師、學(xué)生的共同努力的結果。

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習中我要不斷充實(shí)自己,要不斷善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新,不斷提高自身的素質(zhì),為今后能更好的工作打下堅實(shí)的基礎,做一名合格的體育教師。

  足球社團總結 2

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼就該學(xué)期社團總結了,孩子們還忘不了在綠色田徑場(chǎng)上一次次地快樂(lè )地活動(dòng),一次次地馳騁本學(xué)期招收的學(xué)生主要是三年紀和二年級的多達50名的學(xué)生,身體素質(zhì)都是比較好的,活潑好動(dòng)是他們這年齡階段的天性。經(jīng)歷過(guò)一學(xué)期的足球社團活動(dòng)后,自身的多種能力及行為

  習慣在足球游戲活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。

  本學(xué)期的足球社團活動(dòng)我們著(zhù)重以下幾個(gè)項目來(lái)開(kāi)展活動(dòng):

 。ㄒ唬┗竟τ柧

 。ǘ┯螒蚝捅荣

 。ㄈ┥眢w訓練

 。ㄋ模┚C合訓練

  通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練,我們足球社的同學(xué)們的`身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球戰術(shù)方面的知識和技巧也得到了較全面的認識。

  在學(xué)期開(kāi)展足球社團前,我制訂了一系列的訓練計劃,嚴格并保持快樂(lè )體育來(lái)訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下來(lái)進(jìn)行有針對性的訓練,并著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如:運球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認識和掌

  握。到綜合訓練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規則,使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。在訓練中堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練,為同學(xué)們打好球打下了堅實(shí)的基礎。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種戰術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

  近一個(gè)學(xué)期的訓練,多數的同學(xué)在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于學(xué)生基礎較差,加上足球少、場(chǎng)地條件差等原因,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,同學(xué)們會(huì )對足球有更多的了解和參與興趣。

  足球社團總結 3

  這一學(xué)期,我級的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:

  一、嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩定性。

  開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。

  二、活動(dòng)內容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。

  我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負擔。在訓練初始階段,通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習后,學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情,并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。通過(guò)一系列的訓練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)。

  三、在課堂教學(xué)中,把一些活動(dòng)項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法。

  以游戲和比賽的形式出現,增加了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

  四、存在問(wèn)題。

  學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強,因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節,訓練的時(shí)候不夠認真,致使在活動(dòng)結束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結學(xué)習過(guò)的`內容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外,活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng),所以在有限的時(shí)間里,只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。

  五、改進(jìn)措施和努力方向。

  1、與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭取家長(cháng)的支持和學(xué)生的積極參與。

  2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊內教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。

  3、狠抓球隊的訓練作風(fēng),使隊員們養成良好的訓練習。

  4、每周進(jìn)行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。

  今后,我們將繼續通過(guò)開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì )到擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校的體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

  足球社團總結 4

  足球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)足球活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一年又這樣過(guò)去了,回顧這一年足球興趣小組的活動(dòng)情況,現在總結如下:

  一、學(xué)生的表現:

  通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練,我們足球社團的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了不同程度的提高,踢球戰術(shù)方面的知識和技巧也得到了較全面的'認識。在學(xué)期開(kāi)展足球社團前,我制定了一系列的訓練計劃,嚴格并保持快樂(lè )體育來(lái)訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節——體能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的。接下來(lái)進(jìn)行有針對性的訓練,并著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如:運球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段,在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí),注重簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規則,使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可以加以運用。在訓練中堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練,為同學(xué)們打下堅實(shí)的

  基礎。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動(dòng)中對抗,全面、熟練、快速、準確地掌握好各種戰術(shù)。在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,客服各種困難,培養隊員良好的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。

  二、訓練主要內容:

  1、基本傳球技術(shù):腳內側和腳背外側。

  2、基本運球技術(shù):正腳背運球,腳背外側運球,腳背內側運球。

  3、基本配合:一對一,二過(guò)一,二對二。

  4、打比賽。

  三、基本情況:

  通過(guò)上學(xué)期和這學(xué)期的訓練學(xué)習,取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握足球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的足球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定足球基礎、上過(guò)足球興趣班的同學(xué),我主要抓比賽技巧;對于剛剛接觸足球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡足球這個(gè)項目的,所以學(xué)校足球場(chǎng)對外開(kāi)放,正面影響總比負面影響多,是個(gè)正確的選擇。

  四、取得成績(jì):

  1、20xx年郾城區“麥卡杯”校園足球聯(lián)賽第三名

  2、20xx年漯河市第四屆“市長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽第八名

  3、20xx年漯河市校園足球最佳教練員

  五、存在問(wèn)題:

  1、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫,有遲到早退現象;

  2、學(xué)生在訓練上積極性還不夠;

  3、學(xué)校硬件設備較少,訓練器材不是很到位,所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。

  五、改進(jìn)和措施:

  1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(cháng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生訓練沒(méi)有足球或是不帶足球問(wèn)題,這個(gè)我認為是最重要的。

  2、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的足球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。

  3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績(jì)。

  5、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際,認真抓好足球興趣小組項目訓練。在教學(xué)訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計劃,有目的,有內容,有質(zhì)量地提高訓練水平。

  足球社團總結 5

  通過(guò)去年一年的活動(dòng),孩子們在走、跑、踢、等動(dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗證明,足球社團孩子的協(xié)調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強。在練習過(guò)程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現象較少。通過(guò)有目的、有計劃的足球活動(dòng),孩子們養成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格。家長(cháng)們參與的積極性較高,活動(dòng)中承擔責任的意識較以前有所增強,家長(cháng)之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長(cháng)們在看待自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀(guān)、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí),也存在一些不足,如:導師在教授過(guò)程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長(cháng)們的制定活動(dòng)計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓練:

  一、教學(xué)中采用游戲的.活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,增強孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

  二、把學(xué)習的目標或較復雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習的欲望。

  三、根據教學(xué)的客觀(guān)規律不斷地改革、創(chuàng )新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

  四、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng )造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動(dòng)性。

  五、通過(guò)交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(cháng)參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。

  足球社團總結 6

  本學(xué)期,我繼續指導足球社團工作。在學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)支持下,我們的社團工作取得了一定的成績(jì),學(xué)生有了很大的進(jìn)步,F對一學(xué)期的社團工作做一下總結:

  一、注重技術(shù)戰術(shù)培養

  1、指導學(xué)生提高技術(shù)。沒(méi)有技術(shù)戰術(shù)無(wú)法開(kāi)展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺(jué)、技術(shù)能力。

  2、提高能力培養。平時(shí)訓練加強學(xué)生身體素質(zhì)練習,提高學(xué)生運動(dòng)能力。

  3、戰術(shù)方面培養。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學(xué)生的戰術(shù)應用能力。

  二、訓練選材

  在選材組隊時(shí),要對隊員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛(ài)足球運動(dòng),而不是盲目的追隨別人。

  三、訓練活動(dòng)方面

  1.基本技術(shù)訓練是貫穿整個(gè)訓練的重點(diǎn),本期的訓練中著(zhù)重開(kāi)展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動(dòng)傳接球,提高了傳球與接球的'技術(shù)水平,力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。通過(guò)即時(shí)的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。

  2.適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽,讓隊員在比賽中學(xué)會(huì )運用技術(shù),逐漸適應比賽的氣氛,每周選擇一次訓練的時(shí)間,根據隊員人數的多少進(jìn)行分組,采用五人制,通過(guò)比賽增強訓練興趣,檢驗技術(shù)掌握的情況,培養團結合作的意識和集體主義精神,在比賽過(guò)程中,要結合技術(shù)、戰術(shù)的學(xué)習,特別關(guān)注培養個(gè)人的合作意識和協(xié)同配合能力。

  3.由于足球運動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場(chǎng)比賽的耐力,因此,身體素質(zhì)練習平時(shí)也不容忽視,每周也必須安排一定的時(shí)間,訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應比賽的需要。

  4.在技術(shù)、戰術(shù)和比賽的過(guò)程中,貫穿心理素質(zhì)的訓練,提高隊員的交往與合作能力,不斷調控心理狀態(tài),培養隊員勇敢頑強的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。

  四、社團主要交流、觀(guān)摩活動(dòng)

  1、臨潼區雨金中學(xué)和我;ハ嘟涣飨嗷W(xué)習。

  2、社團組織隊員在大學(xué)區西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習、觀(guān)摩比賽。

  3、在武屯中學(xué)社團組織隊員和大人周末進(jìn)行了幾次觀(guān)摩和實(shí)戰比賽取得寶貴經(jīng)驗。

  總結,一個(gè)人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰經(jīng)驗,有助于學(xué)生提高比賽成績(jì)。足球社團要感謝所有幫助過(guò)我們領(lǐng)導、老師、及家長(cháng)們的支持。我們會(huì )用心努力,力爭社團做的越來(lái)越好。

  足球社團總結 7

  本學(xué)期我擔任我校足球社團的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結束,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:

  在工作中,不斷發(fā)現自己的不足之處,并謙虛的向其它老師學(xué)習。為了提高教學(xué)質(zhì)量,認真鉆研足球教材,了解足球教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生的興趣、需要、習慣,學(xué)習新的技術(shù)動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每位學(xué)生。

  1、學(xué)生因為喜歡足球才進(jìn)入足球社團,所以學(xué)生上課積極性高,都能在老師的要求下積極鍛煉,增強了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的足球技術(shù)。

  2、整個(gè)社團教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了以足球運動(dòng)來(lái)鍛煉身體的習慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,讓他們知道足球是一項集體運動(dòng),使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,增強學(xué)生的自信心。

  3、在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難的原則,在后期以教學(xué)比賽為主。實(shí)行多次重復練習,有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動(dòng)作。

  4、通過(guò)教學(xué)比賽,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。

  通過(guò)總結,看到本學(xué)期的社團教學(xué)工作的`比較好的方面,當然還有需要改進(jìn)的地方。

  1、由于客觀(guān)原因,比如草坪的經(jīng)常養護,導致我們的足球社團無(wú)法正常進(jìn)行。因此,在今后的教學(xué)工作中要避短取長(cháng),盡量避開(kāi)草坪養護期。在養護期間以室內理論課為主。

  2、世界杯的臨近,球迷的盛大節日,足球社團中的大多數學(xué)生都酷愛(ài)足球。一直以來(lái),為了慶祝這個(gè)盛大的節日,提高學(xué)生的視野,本計劃這學(xué)期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制,以至于到學(xué)期末都沒(méi)有成功舉辦。所以,在下學(xué)期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。

  認真思考分析,借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。為了增強學(xué)生的體質(zhì),提高我校學(xué)生對足球運動(dòng)的認知水平,我們社團全體學(xué)生包括我在內,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動(dòng),吸取他們成功的經(jīng)驗,為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎。

  足球社團總結 8

  學(xué)校根據課改要求,并結合學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了特色各異的興趣小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習生活,培養了學(xué)生的特長(cháng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就興趣小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。

  一、興趣小組基本情況根據學(xué)生自愿報名原則,一共有24名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開(kāi)展了15次教學(xué)活動(dòng)。

  二、經(jīng)驗總結經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結出下列經(jīng)驗:

  1、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。在教學(xué)內容的設計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習的力度。

  2、注重實(shí)戰能力的培養,使學(xué)習興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結合我對這些孩子理解能力和學(xué)習能力的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習重點(diǎn)應放在基本動(dòng)作的練習和良好踢球習慣的培養上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動(dòng)視頻文件,在前兩節課上集中欣賞,已達到直觀(guān)教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

  3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當“小老師”,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。學(xué)生當“小老師”改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施在興趣小組的`活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機會(huì )注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習。學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表現在不善于溝通,大局觀(guān)、團隊精神和協(xié)調能力不強。因此,對于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:

  1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。

  總之,興趣小組的明天會(huì )更好,我會(huì )繼續努力,把興趣小組辦的更加有特色,更加的有個(gè)性。

  足球社團總結 9

  轉眼一學(xué)期就要過(guò)去了,足球社已經(jīng)在x小學(xué)生活1年多了了,回顧過(guò)去的數個(gè)春秋,可以清楚看見(jiàn),一個(gè)朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

  這學(xué)期,在我校社團聯(lián)和指導老師的領(lǐng)導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動(dòng)逐步規范化、活動(dòng)的主題更加能體現社團的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著(zhù)提高,加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

  回顧上一學(xué)年以來(lái)的工作,社團進(jìn)行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  1、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了社團納新活動(dòng),共納入新社員x人。

  2、積極開(kāi)展各種社團活動(dòng),豐富社團生活,讓各個(gè)社團在活動(dòng)中成長(cháng)學(xué)習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛(ài)足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力,也擴大了社團的影響力。

  3、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競技水平,展現當代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開(kāi)展第x屆x賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機會(huì ),也更加鍛煉了自己的獨立解決問(wèn)題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調的配合各個(gè)部門(mén)的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

  憑借以上經(jīng)驗,我認為我們足球社會(huì )更加努力,會(huì )不斷的成長(cháng)和健全。雖然有很多好的'經(jīng)驗,但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級社團,社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認識足球這一世界第一運動(dòng)。

  我相信,在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì )更加燦爛,成績(jì)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

  足球社團總結 10

  這學(xué)期的社團活動(dòng)結束了。為了更好地建設社區,延續社區文化,完善社區,在下學(xué)期的社區活動(dòng)中取得更好的學(xué)習效果,本文對這學(xué)期的工作做了總結。希望在總結經(jīng)驗的基礎上發(fā)展出更好的足球俱樂(lè )部。

  一、社區建設的目標是:

  通過(guò)參與社區活動(dòng),培養學(xué)生的“終身體育”意識,滿(mǎn)足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

  隨著(zhù)學(xué)校業(yè)余足球訓練的發(fā)展,可以滿(mǎn)足一些特殊學(xué)生的不同發(fā)展,為更高層次的運動(dòng)隊提供人才。

  推進(jìn)校本足球課程建設和實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

  開(kāi)展一系列足球主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。

  二、學(xué)生受益于活動(dòng):

  這學(xué)期的招生對象主要是初三到五年級的學(xué)生。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的'足球訓練和每周的俱樂(lè )部練習,學(xué)生們可以從技術(shù)練習和身體練習姿勢中看出他們已有了明顯的提高:

  1、身體協(xié)調性和靈活性的提高:

  他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),例如簡(jiǎn)單運球和繞標練習。通過(guò)參加各種方式的接觸球練習,他們的身體協(xié)調性和靈活性得到了一定的提高。

  2、基本技術(shù)的提高:

  三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì )了控制運球的分量和如何帶球轉身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎,而反復地練習枯燥無(wú)味,所以社團開(kāi)展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

  三、需改善:

  盡管學(xué)生們在練習中提高很快,但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團活動(dòng)中我要針對性的改善一下方面:

  1、社團活動(dòng)中,孩子們對足球規則的了解甚少,沒(méi)有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,所以也說(shuō)明在社團活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習中向學(xué)生灌輸比賽規則,使學(xué)生在玩足球的過(guò)程中逐漸增長(cháng)對足球知識的積累,培養學(xué)生對足球的興趣。

  2、因社團開(kāi)展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團各項規章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學(xué)生自主管理社團,形成良好的足球社團氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過(guò)分組的學(xué)生們,經(jīng)過(guò)討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內容。經(jīng)過(guò)商量之后,小同學(xué)們就開(kāi)始爭先恐后地上來(lái)展示,其中有盤(pán)球動(dòng)作,各種路線(xiàn)的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛(ài)。這也使我體會(huì )到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來(lái)的東西足以讓我驚喜!

  足球社團總結 11

  通過(guò)本學(xué)期足球興趣社團的活動(dòng),社員培養了對足球的興趣,讓學(xué)生體驗了足球帶來(lái)的快樂(lè ),其中的酸甜苦辣他們體會(huì )最深,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練,學(xué)生們掌握一定的足球基礎技術(shù)和足球知識,慢慢的大家都能積極參與其中,有團隊配合意識,社團活動(dòng)也漸入佳境,本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了,現對活動(dòng)情況進(jìn)行總結:

  一、社員組成和開(kāi)展情況

  在學(xué)校領(lǐng)導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組,原則是:培訓學(xué)生對足球的興趣為主,讓更多的學(xué)生參與其中,采取了以一帶多,以點(diǎn)到面的步驟,讓先到社團的學(xué)生,學(xué)好基礎技術(shù),帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中,發(fā)揮他們的特長(cháng),起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。

  活動(dòng)時(shí)間:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動(dòng);星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎技術(shù)活動(dòng),早上是自愿參加的。

  活動(dòng)人群:主要是4、5、6年級男同學(xué),人數為12人分兩組。

  二、社團活動(dòng)內容和成效

  在訓練初始階段,通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后,學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情,并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)有了自信心。

  通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察,個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對大多數社員對于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì ),還是需要時(shí)間來(lái)練習的,每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長(cháng)期的比賽和訓練來(lái)積累。但和開(kāi)始時(shí)進(jìn)行比較,有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績(jì)不算理想但學(xué)生的團隊意識非常強,由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富,但學(xué)生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長(cháng)的肯定,也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表?yè)P。

  在紀律和行為能力上有很大的進(jìn)步,由于足球團員年紀小,開(kāi)始時(shí)有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節,訓練的.時(shí)候不夠認真,效果和成效不是很明顯,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化和訓練后每個(gè)隊員都了紀律性和服從性,和開(kāi)始比較有很大的改觀(guān)。大家都能按照足球規則和紀律進(jìn)行訓練,我們的目標就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康,還要德禮兼備。

  三、遇到的困難

  1、場(chǎng)地和相關(guān)設施還不是很完善,需要班主任和家長(cháng)的支持和理解,需要我們老師、家長(cháng)和學(xué)校一起努力,來(lái)為學(xué)生們創(chuàng )造很好的環(huán)境。

  2、由于隊員年紀小,每節課的時(shí)間相對較短,對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握。ㄈ纾簜、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng),所以在有限的時(shí)間里如何讓隊員們學(xué)到更多,掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰。

  3、在介紹足球戰術(shù)和規則方面的,感覺(jué)學(xué)生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專(zhuān)業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,不斷學(xué)習,不斷去實(shí)踐,加強訓練,循序漸進(jìn),共同努力。

  足球社團總結 12

  通過(guò)去年一年的活動(dòng),孩子們在走、跑、踢、等動(dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗證明,足球社團孩子的協(xié)調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強。在練習過(guò)程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現象較少。通過(guò)有目的、有計劃的足球活動(dòng),孩子們養成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格。家長(cháng)們參與的積極性較高,活動(dòng)中承擔責任的意識較以前有所增強,家長(cháng)之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長(cháng)們在看待自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀(guān)、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí),也存在一些不足,如:導師在教授過(guò)程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長(cháng)們的制定活動(dòng)計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓練:

  一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,增強孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

  二、把學(xué)習的目標或較復雜的.動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習的欲望。

  三、根據教學(xué)的客觀(guān)規律不斷地改革、創(chuàng )新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

  四、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng )造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動(dòng)性。

  五、通過(guò)交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(cháng)參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。

  足球社團總結 13

  轉眼一學(xué)期就要過(guò)去了,足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了,回顧過(guò)去的數個(gè)春秋,可以清楚看見(jiàn),一個(gè)朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

  這學(xué)期,在我校社團聯(lián)和指導老師的領(lǐng)導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動(dòng)逐步規范化、活動(dòng)的主題更加能體現社團的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著(zhù)提高,加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

  回顧上一學(xué)年以來(lái)的工作,社團進(jìn)行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  一、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了社團納新活動(dòng),共納入新社員20人。

  二、積極開(kāi)展各種社團活動(dòng),豐富社團生活,讓各個(gè)社團在活動(dòng)中成長(cháng)學(xué)習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛(ài)足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力,也擴大了社團的影響力。

  三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現當代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的.課余文化生活。積極配合學(xué)校開(kāi)展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機會(huì ),也更加鍛煉了自己的獨立解決問(wèn)題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)

  調的配合各個(gè)部門(mén)的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

  憑借以上經(jīng)驗,我認為我們足球社會(huì )更加努力,會(huì )不斷的成長(cháng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級社團,社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認識足球這一世界第一運動(dòng)。

  我相信,在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì )更加燦爛,成績(jì)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

  足球社團總結 14

  本學(xué)期即將結束,回顧過(guò)去社團活動(dòng)取得了可喜的成績(jì),但也存在著(zhù)不足,為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結如下:

  理念:讓社團成為每個(gè)孩子張揚個(gè)性的炫麗舞臺。

  行動(dòng)一:確立社團活動(dòng)目標:圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團,力爭在運動(dòng)會(huì )、各球類(lèi)比賽;其他社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個(gè)性特長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標,并為每一個(gè)社團擬定了合適的目標。

  行動(dòng)二:在社團活動(dòng)師生情況調查中,我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個(gè)、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè )園。根據我們對教師和學(xué)生的調查,學(xué)校擬定開(kāi)設藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等幾類(lèi)社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

  行動(dòng)三:加強社團過(guò)程管理:為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規范社團的管理。本學(xué)期開(kāi)設的社團涉及藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等類(lèi)別。

  由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名,每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的.效率。

  行動(dòng)四:構建社團評價(jià)體系:為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動(dòng)方案》,《社團活動(dòng)章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團活動(dòng),展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺。

  回顧社團的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(cháng)鮮明的學(xué)生。社團建設的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉變了學(xué)生的學(xué)習方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,勤于反思,敢于創(chuàng )新,努力讓社團活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

  足球社團總結 15

  第一,注重技戰術(shù)訓練

  1、指導學(xué)生提高技能。沒(méi)有技術(shù)和戰術(shù)是無(wú)法進(jìn)行的。主要來(lái)自球,推,運球,頭球等。提高學(xué)生的球感和技術(shù)能力。

  2、提高能力訓練。平時(shí)訓練加強學(xué)生體能鍛煉,提高學(xué)生運動(dòng)能力。

  3、戰術(shù)訓練。組織學(xué)生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習。提高學(xué)生的戰術(shù)運用能力。

  第二,培訓和材料選擇

  選隊的時(shí)候要對球員個(gè)人情況有個(gè)大概的了解,看看他們是否真的對足球感興趣,熱愛(ài)足球,而不是一味的跟風(fēng)。

  第三,培訓活動(dòng)

  1、基礎技術(shù)訓練是貫穿整個(gè)訓練的重點(diǎn)。本次訓練強調二、四人一組傳球接球和跑接球的練習,提高傳球接球技術(shù)水平,爭取學(xué)生在小組比賽中使用。通過(guò)即時(shí)糾正,學(xué)生逐漸明白足球基本功的重要性。

  2、及時(shí)組織學(xué)生舉辦小組賽,讓運動(dòng)員在比賽中學(xué)會(huì )運用技能,逐漸適應比賽的氛圍,每周選擇一次訓練時(shí)間,根據運動(dòng)員人數分組,采用五人制,通過(guò)比賽增強訓練興趣,測試技能掌握情況,培養團結協(xié)作意識和集體主義精神。在比賽過(guò)程中,應結合技戰術(shù)的學(xué)習,特別注重培養個(gè)人的合作意識和合作能力。

  3、由于足球的速度和整場(chǎng)比賽的耐力,平時(shí)身體素質(zhì)是不可忽視的,每周必須安排一定的時(shí)間來(lái)訓練球員的`快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以滿(mǎn)足比賽的需要。

  4、在技戰術(shù)和比賽過(guò)程中,通過(guò)心理素質(zhì)的訓練,提高運動(dòng)員的溝通和合作能力,不斷調整和控制自己的心理狀態(tài),培養運動(dòng)員勇敢頑強的意志品質(zhì)。主要是組織學(xué)生的教學(xué)比賽,讓學(xué)生把這學(xué)期學(xué)到的足球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中發(fā)現不足,提升自己。他們玩游戲的熱情和風(fēng)格都很棒。

  第四,社區的主要交流和觀(guān)察活動(dòng)

  1、臨潼區玉瑾中學(xué)和我們學(xué);ハ嘟涣,互相學(xué)習。

  2、社團成員在大學(xué)區西飛一中組織了兩次學(xué)習觀(guān)摩比賽。

  3、在五屯中學(xué),隊員和成年人在周末進(jìn)行了幾次觀(guān)摩和實(shí)戰比賽,獲得了寶貴的經(jīng)驗。

  綜上所述,一個(gè)人的力量是可以忽略不計的,需要各方面的配合和支持。要努力提高學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)戰經(jīng)驗,這將有助于學(xué)生提高比賽成績(jì)。足球俱樂(lè )部要感謝所有幫助我們的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)的支持。我們會(huì )努力工作,爭取社會(huì )越做越好。

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