消防安全演練個(gè)人總結五篇最新
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的消防安全演練個(gè)人總結五篇最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全演練個(gè)人總結五篇最新1
為切實(shí)加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事，7月17日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以安全發(fā)展，預防為主為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實(shí)際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。
7月13日中午14：00，兵團大廈請來(lái)了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開(kāi)始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現火災時(shí)，用手動(dòng)報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動(dòng)消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著(zhù)消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將火撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開(kāi)始自救逃生。從報警到預案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿(mǎn)結束。
之后，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進(jìn)行現場(chǎng)模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最終，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學(xué)習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著(zhù)應對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去。
經(jīng)過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調和處置本事起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。
消防安全演練個(gè)人總結五篇最新2
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，使每個(gè)員工掌握必須的`消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。防火演練總結如下：
一、取得的成績(jì)
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急本事有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握必須的消防知識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉�；旧系竭_了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改善，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防安全演練個(gè)人總結五篇最新3
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護本事，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全；20xx年xx月xx日，xxxx有限公司組織了一次實(shí)戰的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長(cháng)，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。
當天上午09：00-10：00，公司組織各部門(mén)、各組別代表在3樓A會(huì )議室參加了演練溝通協(xié)調會(huì )，特邀廣東消安防火培訓中心的李進(jìn)軍教官，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓，并對午時(shí)的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
當天午時(shí)18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時(shí)間內，于車(chē)間內、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場(chǎng)）。
消防演練按照預定的，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統計。隨后，保安隊長(cháng)曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。
演練結束后，指揮長(cháng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應當做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最終，指揮長(cháng)對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責意識，宣布消防演練取得了圓滿(mǎn)成功。
經(jīng)過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火本事有所增強，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災的應變本事得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織本事、指揮本事和應變本事。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救本事，2008年10月9日午時(shí)第二節課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了安全第一，確保有序；職責明確，落實(shí)細節的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時(shí)，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過(guò)傳閱，明白演練細節，明白身職責；同時(shí)，還根據教師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學(xué)習《車(chē)鎮鄉蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月9日午時(shí)第二節課，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)王佩云校長(cháng)車(chē)鎮鄉蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，各班按指定的回到路線(xiàn)，安全有序地回到教室�；氐浇淌液�，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救本事起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變本事。
消防安全演練個(gè)人總結五篇最新4
為貫徹預防為主，防消結合的消防工作方針，提升合星大廈各樓層租戶(hù)消防安全服務(wù)意識，提高撲滅初起火災的本事，掌握火場(chǎng)救援、滅火、疏散等相關(guān)常識，使合星大廈繃緊防火之弦。
20xx年xx月xx日，xx管理處邀請了各樓層租戶(hù)共同參與了消防演習，在演習中大家學(xué)會(huì )了怎樣樣使用干粉滅火氣及滅火毯的使用技巧，受益匪淺。
火災逃生時(shí)的注意事項：
1、任何人發(fā)現火災都應當立即報警！不能因為驚慌而忘記報警。進(jìn)入高層建筑后應當注意通道、火災手動(dòng)報警器等位置，一旦發(fā)生火災，要立即按手動(dòng)報警器按鈕或打119報警電話(huà)，說(shuō)清楚起火具體地點(diǎn)、建筑使用性質(zhì)、著(zhù)火部位等基本情景，在消防部門(mén)確定能夠掛斷電話(huà)時(shí)，方可掛斷。
2、低樓層發(fā)生火災后，不能盲目往下跑，如果上層的人都往下跑，反而會(huì )給救援曾加困難。要針對具體情景，采取不一樣的逃生措施，逃生時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
3、被大火困在房?jì)葻o(wú)法脫身時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻、阻擋煙氣侵襲，有條件的接近水源，打一盆水，并盡量放低身體姿態(tài)，甚至于趴在水盆旁邊，耐心等待救援，并想方設法報警呼救。
4、人員密集場(chǎng)所的安全出口、疏散出口的上方及疏散走道的墻面上均設有消防安全疏散標志，平時(shí)應加留心。下榻賓館，酒店后，應異常留心服務(wù)方供給的火災逃生通道圖，或自行了解安全出口的方位。
5、平時(shí)應多注意居住處及公共場(chǎng)所的安全通道、安全出口是否暢通，門(mén)、窗是否設置了影響逃生的障礙物，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向物業(yè)管理部門(mén)反應，并對火災逃生做好準備。
此次演練不僅僅使廣大租戶(hù)感受到了火災來(lái)臨時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，進(jìn)一步熟悉了合星大廈的消防器材，提高了應急應變和自救互助本事，更經(jīng)過(guò)親身體驗消防設施，掌握了基本消防器材的使用方法，有效的提高了防火救災本事。
消防安全演練個(gè)人總結五篇最新5
為努力建設和諧校園，確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生，我園根據上級要求，結合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導今后的實(shí)際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想，營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
二、健全組織，落實(shí)責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，獎懲結合，落實(shí)消防安全工作的各項措施
落實(shí)消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實(shí)消防安全規章制度；完善消防基礎設施；嚴格執行《幼兒園出入制度》，對外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園；制定應急疏散預案，適時(shí)組織開(kāi)展演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網(wǎng)絡(luò )
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排消防安全知識活動(dòng)；每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育；組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。
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