最新幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結通用四篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的最新幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結通用四篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結通用四篇1
生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強我園師幼及家長(cháng)消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年xx月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)舉行。
活動(dòng)的第一部分是我園家長(cháng)代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開(kāi)展,來(lái)自消防隊的警官用鮮活的事例、專(zhuān)業(yè)的講述為大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現場(chǎng)講解和操作,這種知識與實(shí)踐相結合的方式獲得家長(cháng)的一致認可。相信在未來(lái)的生活中家長(cháng)朋友們一定更加注重消防安全,大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。
活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時(shí)候,園長(cháng)通過(guò)廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環(huán)境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數,并向園長(cháng)報告,本次消防演練無(wú)人員受傷,疏散演習成功。
通過(guò)本次消防安全系列活動(dòng),我園家長(cháng)代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。
最新幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結通用四篇2
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。
演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長(cháng),確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著(zhù)身子,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn),分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。
最后蔣老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結,并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà):“如果著(zhù)火了,我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的'時(shí)候,如果消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。
通過(guò)此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
最新幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結通用四篇3
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案,方案的設計本著(zhù)安全第一的精神,也立爭使逃生現場(chǎng)有一定的真實(shí)性,所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內的報警器;同時(shí)借本次機會(huì )對學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓,真正做到理論知識用于實(shí)踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,11月8日召開(kāi)了教師會(huì ),會(huì )上利用方案對本次演練作了詳細的布置,使每一名老師都明確自己職責;同時(shí)班主任召開(kāi)了學(xué)生會(huì ),對防火演練作了認真詳細的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點(diǎn)45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當報警笛響起時(shí)xx中學(xué)防火逃生演練正式開(kāi)始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線(xiàn),在現場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現場(chǎng)。逃出現場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊,點(diǎn)名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn),到此防火演練第一階段結束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓,現場(chǎng)準備了兩個(gè)二氧化碳滅火器,由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過(guò)程,現場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗,效果良好。
演練結束后,各班對本次演練進(jìn)行了總結,各口上的負責老師對本次演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結?偟膩(lái)看,學(xué)校組織的'本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問(wèn)題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉彎處有點(diǎn)擁擠,下次我們會(huì )根據情況進(jìn)行相應的調整。
最新幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結通用四篇4
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長(cháng)統一安排部署,召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”,組織教師學(xué)習《xx幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng),講述火災中的自救方法及避災常識。
活動(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題,講述消防車(chē)的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著(zhù)急促的警報聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況,消防疏散演習活動(dòng)結束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn),還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。
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