小學(xué)信息技術(shù)見(jiàn)習總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)信息技術(shù)見(jiàn)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)信息技術(shù)見(jiàn)習總結1
這一次為期一周的見(jiàn)習，我們計算機教育1112班前20號同學(xué)到了屏西小學(xué)。那是一個(gè)給我感覺(jué)很小，但很溫馨的學(xué)校。這次我們被安排聽(tīng)中高年級的信息技術(shù)課。一星期下來(lái)我們都有著(zhù)很大的收獲。
首先是到達學(xué)校門(mén)口時(shí)，門(mén)衛大叔的微笑和親切的問(wèn)候，一個(gè)星期下來(lái)始終如此，這是一個(gè)學(xué)校的第一形象！
其次是在第二天的早上升旗時(shí)，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)為我們這20位見(jiàn)習生做了一個(gè)見(jiàn)面儀式，讓我們覺(jué)得我們是被重視，被尊重的！
再者是小學(xué)生們的一聲聲“老師好！”，讓我們更對教師這一職業(yè)更加的崇敬與憧憬！
最后是最重要的，也是與前兩次見(jiàn)習不一樣的。這一整周的信息技術(shù)課幾乎都是我們20位同學(xué)自己上課，從中鍛煉我們自己！其中一下幾點(diǎn)是我們該注意的地方與出現的問(wèn)題：
(一)第一次上臺講課，要有充足的準備，要把在課堂上可能遇到的問(wèn)題都考慮到，并且要想好解決的辦法；
(二) 教案是一堂課必備的，其中不止包括教學(xué)內容，還有要考慮到小學(xué)生們的接受能力，課堂氛圍等等。第一次上課的我們還不知道該如何寫(xiě)教案，特別是第一天就開(kāi)始上課同學(xué)們，在還不知道該如何上課情況下就上臺了。只能根據平常老師給我們上課的方式來(lái)給小學(xué)生們上課，但是小學(xué)生的接受能力沒(méi)有我們的快、好，這導致了許多小學(xué)生都聽(tīng)不懂。而我們的同學(xué)上課的內容也沒(méi)有充足；
(三)要讓小學(xué)生們做到認真聽(tīng)課首先就是要讓他們都靜下心來(lái)聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，讓他們都能聽(tīng)懂你說(shuō)的話(huà)，并且對你的話(huà)感興趣。課堂紀律要掌控好，這樣一堂課才能有效果。這就說(shuō)到了一個(gè)樹(shù)立威信的問(wèn)題。我們每個(gè)人的第一堂課或多或少的，在一些課堂上亂了，小學(xué)生幾乎都沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么，都在玩自己的。在硬件設施上我們叫加強對他們的認識，不會(huì )導致不知道下面在干什么的局面；
(四)要多多掌握專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。這次上課我們都有出現的問(wèn)題就是專(zhuān)
業(yè)術(shù)語(yǔ)的運用。注意專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的運用可以正確的引導小學(xué)生們對計算機的正確的認識；
(五)注意口語(yǔ)和語(yǔ)氣詞的運用。作為一名合格人民教師，普通話(huà)水平一定要
過(guò)關(guān)，即使我們只是信息技術(shù)的老師，在課堂上鬧笑話(huà)不是一件小事。語(yǔ)氣詞中的“啊”、“額”、“嗯”、“哈”、“厚”等等這些都是我們在平常生活中經(jīng)常會(huì )用到的詞，課上我們因為緊張不知不覺(jué)的都會(huì )發(fā)出這類(lèi)的語(yǔ)氣詞。這些在我們的課堂上都是不正確的用語(yǔ)；
(六)要自然，不做作。這不是一時(shí)半會(huì )兒就能練成的，但這就要我們在備課
室多多的練習；
(七)我們上的是信息技術(shù)的課，要多給小學(xué)生們自己操作的時(shí)間，讓他們熟
悉操作，了解操作，引導他們。這樣他們才會(huì )了解這堂課的目的是什么，這個(gè)學(xué)來(lái)有什么用途。
這一次的見(jiàn)習真的感悟良多，老師們和我們的辛勤、努力與同學(xué)們的積極、進(jìn)取，使我對教師這一職業(yè)的信念更加的堅定。做一名合格的師范生，做一名優(yōu)秀的人民教師——我努力著(zhù),我會(huì )努力學(xué)習。掌握好專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能。提升個(gè)人的`全能素養。為作為一名合格的人民教師的目標而奮斗。
在此也感謝學(xué)校能給我這次機會(huì )，讓我真正了解到作為一名老師的責任與重要性。讓我看到我現在的不足與未來(lái)要前往的方向。
小學(xué)信息技術(shù)見(jiàn)習總結2
本學(xué)期，我擔任學(xué)校的三至六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容。
為了更好的開(kāi)展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)，我深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書(shū)籍，虛心向同行請教，取長(cháng)補短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
由于客觀(guān)因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學(xué)生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養了學(xué)生之間地團結互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧�，F將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結。引入圖畫(huà)，激發(fā)學(xué)習興趣。
三年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫(huà)圖特別感興趣，而計算機正具有能畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn)。根據這一特點(diǎn)，可以把計算機新課的學(xué)習寓于畫(huà)畫(huà)之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習新知識，掌握新技能。利用學(xué)習成績(jì)，提高學(xué)生的求知欲
在不斷地學(xué)習中，采用邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應用起來(lái)，不僅要滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心，還要在應用過(guò)程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習一課的內容結束后，都要對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行評價(jià)。
及時(shí)做總結，寫(xiě)反思
信息技術(shù)教學(xué)注重內容銜接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步！
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，雖然信息技術(shù)是一門(mén)新興的學(xué)科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當然，在工作中也會(huì )出現不如人意的事，但我相信，通過(guò)我的努力在工作中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。
努力方向：
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
�。�、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
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