中學(xué)體育活動(dòng)總結（通用5篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的中學(xué)體育活動(dòng)總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
中學(xué)體育活動(dòng)總結1
在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們這學(xué)期把第七節課作為課外體育活動(dòng)課，在這一點(diǎn)上，我的感慨非常多
第一，領(lǐng)導對我們體育課的重視度增加了。
第二，提高了學(xué)生整體身體素質(zhì)水平。
第三，豐富了學(xué)生的課外生活。第四，增加了班級的團隊集體主義精神。第五，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習當中卸下疲憊的軀殼，進(jìn)入愉快放松的課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們去思考、去探索、去研究。
課中我們設定教學(xué)內容是，首先，學(xué)生跑步熱身加徒手操，通過(guò)緊張有序的節奏讓學(xué)生充分拉伸身體各關(guān)節，從而很好的進(jìn)入比賽狀態(tài)——班與班之間的對抗接力賽，再跑之前要做好幾項工作，一定要確立好兩班的男女人數相等并分好組，在規定的線(xiàn)后起跑，讓學(xué)生掌握好拿棒接棒的方法，強調途中跑的安全問(wèn)題等等，本著(zhù)“友誼第一比賽第二”的宗旨進(jìn)行班與班之間的比賽，在比賽過(guò)程中，大多數同學(xué)“酷”勁十足，興奮到了高—潮，就連沒(méi)有跑的同學(xué)都能為隊員加油助威，都想為班級體盡一份力。但在這其中也存在不少缺點(diǎn)，跑完的學(xué)生沒(méi)有按照教師的規定站到自己的位置上顯得班級整體混亂，有的同學(xué)沒(méi)按要求拿棒導致掉棒，快跑到終點(diǎn)的學(xué)生仰著(zhù)頭跑容易出現撞架安全問(wèn)題，學(xué)生趁老師不注意出現替跑現象，為了掙第一出現口角問(wèn)題等等，甚至有時(shí)還出現你意想不到的問(wèn)題這時(shí)教師就得做好“迎戰”準備，及時(shí)讓學(xué)生能明白或者心服口服。
如果要避免這些問(wèn)題的出現就得課前做好布置，每組指定一個(gè)比較負責人的學(xué)生當輪流小組長(cháng)或者體委時(shí)刻提醒他們應該怎么做啊，加強紀律教育等等。其次進(jìn)行的班與班之間或者班內之間男女籃球賽，單人或多人跳繩，踢毽球，羽毛球，乒乓球，擲沙包，足球顛球游戲及自己創(chuàng )編形式多樣無(wú)器材的游戲，所以，在這一環(huán)節的活動(dòng)各班的體育委員必須負起責任，課前一定要準備好器材，大多數學(xué)生才能活動(dòng)起來(lái)，做自己想要進(jìn)行的游戲，極少不愛(ài)參加體育運動(dòng)的同學(xué)在那坐著(zhù)，教師可采取讓活躍的學(xué)生帶動(dòng)一下也可以對他講解一下參加體育活動(dòng)的好處，讓她主動(dòng)參與。
建議：
1、在課前對學(xué)生加強教育，強調課堂紀律。
2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。（時(shí)間長(cháng)了學(xué)生對一種事物會(huì )產(chǎn)生逆反心理）例如：拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。
3、可以讓學(xué)生在課上組織自己的興趣小組（以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關(guān)）
4、可以在課的最后讓學(xué)生進(jìn)行總結評價(jià)提出課上應注意的問(wèn)題，這樣教師也能及時(shí)的彌補課中的不足。
5、對在課中對表現積極的班級、學(xué)生及時(shí)進(jìn)行鼓勵與表?yè)P，作出肯定。
6、讓學(xué)生在活動(dòng)課前準備多種不同的器材。
7、要特別關(guān)注不愛(ài)參加運動(dòng)的同學(xué)，時(shí)刻強調鍛煉身體的好處。
8、提前告訴學(xué)生從體育組拿的器材按要求把器材歸還，以免丟失。
中學(xué)體育活動(dòng)總結2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內外體育鍛煉熱潮，我校開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、抓管理，完善陽(yáng)光體育運動(dòng)管理機制
為有效引導師生樹(shù)立正確的陽(yáng)光體育運動(dòng)與健康觀(guān)念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，同時(shí)成立了指導小組。根據我�，F有設備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統一部署，制定了具體的實(shí)施方案。在學(xué)校范圍內形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動(dòng)機制，確�；顒�(dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營(yíng)造陽(yáng)光體育運動(dòng)輿論氛圍
學(xué)期初，學(xué)校將陽(yáng)光體育活動(dòng)寫(xiě)入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導在陽(yáng)光體育運動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，學(xué)校召開(kāi)了指導小組長(cháng)會(huì )議，對陽(yáng)光體育活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解�！拔疫\動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”、“陽(yáng)光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了了我市陽(yáng)光體育運動(dòng)的高潮。使學(xué)生和家長(cháng)了解到了陽(yáng)光體育運動(dòng)的意義及方案，使家長(cháng)支持此項工作的開(kāi)展，得到社會(huì )各界及家長(cháng)的好評。
三、抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康
我們堅持“健康第一”的指導思想，學(xué)校合理科學(xué)的安排上午25分鐘，下午40分鐘~1小時(shí)的大課間活動(dòng)，上午在全校統一做足球操和做廣播操，下午要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些強度適宜的課間活動(dòng)，如：調皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)等，使大課間活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，冬季場(chǎng)地充足的學(xué)校進(jìn)行長(cháng)跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)，我校嚴格按上級的要求安排課時(shí)計劃和課程表，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，除體育課的當天外，每班每天安排一節體育活動(dòng)課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動(dòng)的常規性和制度性和實(shí)效性，各學(xué)校每天由分管領(lǐng)導和體育教師進(jìn)行檢查，檢查結果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生享受到快樂(lè )體育的成功和愉悅。
四、抓載體，推動(dòng)陽(yáng)光體育運動(dòng)的發(fā)展
為保障陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)效性，各學(xué)校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專(zhuān)職體育教師任輔導教師。學(xué)校每個(gè)興趣小組、每個(gè)班都有組織、有特色的開(kāi)展體育活動(dòng)，為保證活動(dòng)的實(shí)效性、有序性和常規性，每天活動(dòng)學(xué)校都有專(zhuān)人進(jìn)行檢查，期末學(xué)校對各活動(dòng)組進(jìn)行活動(dòng)目標達標檢查，各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學(xué)校的考核中。由于措施得力，學(xué)校的陽(yáng)光體育運動(dòng)特色鮮明，促進(jìn)和鼓舞了我市陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展。為發(fā)展學(xué)生個(gè)性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
按照市教育局的要求結合我校的實(shí)際，活動(dòng)期間，要求各學(xué)校、每班制定出切實(shí)可行、內容豐富、形式新穎的上報，活動(dòng)過(guò)程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng )新，人人參與，每項活動(dòng)有成果。同時(shí)，在活動(dòng)中學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)的機構對活動(dòng)情況進(jìn)行督查，對統一的活動(dòng)項目組織比賽或選拔，對有特色的活動(dòng)及時(shí)鼓勵和宣傳，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理和糾正，以最大限度的調動(dòng)每一個(gè)輔導教師的積極性，使每一個(gè)學(xué)生體會(huì )到體育帶給他們的愉悅和快樂(lè )。
五、抓特色，促進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)的發(fā)展
為切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，各級各類(lèi)學(xué)校根據學(xué)生各年齡段特征，認真組織，積極實(shí)施，在加強、創(chuàng )新校園體育活動(dòng)形式、增強實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)特色活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強傳統體育項目的普及、突出學(xué)校特色。指導教師科學(xué)訓練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)培養了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng )新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育活動(dòng)的快樂(lè )。
“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”是全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育的重要內容，我們在開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí)，更加重視開(kāi)展好陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。在體育課上，要求體育老師教給學(xué)生長(cháng)跑的基本常識，利用有限的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行千米長(cháng)跑。學(xué)校體育組設計學(xué)生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進(jìn)行總結評比，評出“長(cháng)跑星”若干名。通過(guò)活動(dòng)，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，培養競爭意識和進(jìn)取精神。贏(yíng)得了家長(cháng)的高度關(guān)注和贊譽(yù)，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎。
陽(yáng)光體育運動(dòng)與全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》有機結合，各學(xué)校按規定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
學(xué)校評選出了陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”，充分展示了現代青少年兒童的陽(yáng)光氣魄。我校在實(shí)行學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí)，提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)，全面提高教師身體素質(zhì)�！懊刻戾憻�1小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閑時(shí)間走出教室、走出辦公室，走向操場(chǎng)，走到學(xué)生活動(dòng)圈內，與學(xué)生互動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性，同時(shí)鍛煉自己的身體，營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氣氛�，F在熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、強身健體在校園內已蔚成風(fēng)。身體強了，精神飽滿(mǎn)了，教學(xué)有勁了，教師笑了。
六、加大投入，統籌資源
各學(xué)校加大了經(jīng)費投入，學(xué)校體育專(zhuān)項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長(cháng)同步增長(cháng)，進(jìn)一步加強了場(chǎng)地、體育器材配備。增加大量小型體育器材，完善了學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)的設施，為陽(yáng)光體育活動(dòng)提供了必要的物質(zhì)條件，同時(shí)，積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，就地取材，并切充分利用當地社會(huì )教育資源，以滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉場(chǎng)所，不斷拓展體育活動(dòng)空間。 經(jīng)過(guò)努力，由于我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)扎實(shí)有效，因而促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展，并取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
今后我校將繼續堅持“健康第一”的指導思想，加強陽(yáng)光體育運動(dòng)活動(dòng)的管理與指導，廣泛開(kāi)展校園多種多樣的群眾性體育活動(dòng)，不斷改進(jìn)指導措施、手段、方法，完善活動(dòng)的科學(xué)性、系統性、參與性，不斷增強學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的'意識，為培養能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
中學(xué)體育活動(dòng)總結3
為了樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，全面推迚素質(zhì)教育，促迚學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學(xué)生走向操場(chǎng)，走迚大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉。我班周密部署，統籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識，創(chuàng )新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現將一學(xué)期來(lái)的陽(yáng)光體育活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下。
一、高度重視，認真組織
高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)，促迚青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
二、精心安排，內容豐富
根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著(zhù)科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則，明確各階段的活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人，這樣既保障了活動(dòng)的規范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效�；顒�(dòng)內容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類(lèi)、繩類(lèi)等。
三、取得的成績(jì)
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達到了預期的目的。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；顒�(dòng)進(jìn)進(jìn)超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中，得到了學(xué)生們的一致好評。
四、存在的問(wèn)題
開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強了群體性活動(dòng)廣泛開(kāi)展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善，但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些丌可忽視的問(wèn)題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動(dòng)中存在的丌足，只要通過(guò)丌斷的積累和總結經(jīng)驗，相信在今后的活動(dòng)中會(huì )做的更好。
總之，陽(yáng)光體育運動(dòng)所取得的效果是顯著(zhù)的，所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們一定要將陽(yáng)光體育運動(dòng)持續深入開(kāi)展下去，為學(xué)生的終生發(fā)展打下基礎！
中學(xué)體育活動(dòng)總結4
為了推動(dòng)學(xué)生體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動(dòng)的高潮，我校部署陽(yáng)光體育活動(dòng)方案，統籌安排，積極樹(shù)立“健康第一”的意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，新市小學(xué)于3月5日至3月11日開(kāi)展了陽(yáng)光體育宣傳周活動(dòng)，就活動(dòng)的開(kāi)展總結如下：
一、認真組織，提高認識。
校領(lǐng)導高度重視體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各階段聯(lián)動(dòng)，確�；顒�(dòng)有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響�；顒�(dòng)前根據學(xué)生習慣積極安排活動(dòng)內容，落實(shí)各項活動(dòng)名稱(chēng)，力求影響深遠并規劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準備。
廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，3月3日下午周前會(huì )，學(xué)校就宣傳周的活動(dòng)做了明確的部署，成立了新市小學(xué)陽(yáng)光體育宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄�，任領(lǐng)導小組組長(cháng)，具體工作由分管體育教學(xué)工作的高春華主任負責。首先，充分做好宣傳陣地建設工作，各班更新黑板報，出一期以陽(yáng)光體育為主題的黑板報，在師生中形成廣泛的陽(yáng)光體育活動(dòng)意識，學(xué)校少先隊大隊部對本期黑板報進(jìn)行了評比表彰，共評選出了六個(gè)板報優(yōu)秀班級，并在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示，周一的升旗儀式還進(jìn)行了表彰。其次，學(xué)校少先隊利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光體育的宣傳，第三，利用校園廣播進(jìn)行廣泛地宣傳，學(xué)校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳陽(yáng)光體育的重要性。
二、精心安排，豐富內容。
根據低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人，這樣既保障了活動(dòng)的規范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
三月六日下午，全校師生匯聚后操場(chǎng)，學(xué)校舉行了隆重的陽(yáng)光體育宣傳周啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，學(xué)校成文云校長(cháng)作了重要的講話(huà)，接下來(lái)，學(xué)校體育教研組長(cháng)宣布此次陽(yáng)光體育宣傳周正式啟動(dòng)，并打響了陽(yáng)光體育長(cháng)跑的第一qiāng。本次活動(dòng)市教育局也進(jìn)行了相關(guān)的報道。隨后，學(xué)校召開(kāi)了小型趣味運動(dòng)會(huì )，廣泛開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與其中。學(xué)校根據各年級學(xué)生的不同特點(diǎn)，開(kāi)展了適合學(xué)生的活動(dòng)。低年級進(jìn)行了投沙包、跳繩、踢毽子的比賽。中高年級開(kāi)展了雙搖跳、盤(pán)踢、陽(yáng)光接力跑、拔河比賽等活動(dòng)。其中，拔河比賽將整個(gè)活動(dòng)推向了最高潮。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；顒�(dòng)遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì )存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
三、常態(tài)推進(jìn)，課程保障
為了更好地推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校力爭將陽(yáng)光體育活動(dòng)的工作常態(tài)化。首先，從課程設置上入手，為了讓學(xué)生每天真正擁有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校教導處重新編排了課表，在沒(méi)有體育課的這一天中，每個(gè)班級安排了一節體育活動(dòng)課，并指派了專(zhuān)任老師進(jìn)行活動(dòng)的指導。其次，認真開(kāi)展好每天的大課間體育活動(dòng)課，每個(gè)班級都確立了自己的活動(dòng)主題，將大課間活動(dòng)的授課工作安排到個(gè)人，實(shí)行責任制。每天的大課間活動(dòng)，操場(chǎng)上總能見(jiàn)到學(xué)生活動(dòng)的身影。
總之，通過(guò)活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì )到“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”的活動(dòng)宗旨，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
中學(xué)體育活動(dòng)總結5
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著(zhù)“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”，認真開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養集體觀(guān)念和團隊精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展�，F在將工作總結如下：
一、認真組織，提高認識
我校領(lǐng)導高度重視陽(yáng)光體育運動(dòng)，并將其作為一項長(cháng)期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實(shí)。為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。校長(cháng)劉玲為活動(dòng)第一責任人，教導處負責本項活動(dòng)日常工作的部署、實(shí)施和督導，負責活動(dòng)資料的整理和收集。
成立領(lǐng)導小組后，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，確�；顒�(dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會(huì )上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運動(dòng)興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實(shí)舉措，加強監管
1、我校按照上級的文件精神，開(kāi)足體育課，保證課時(shí)，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2、用好大課間，在8：15----8：45課間操時(shí)，全校師生進(jìn)行韻律操和學(xué)校自編操的練習。下午2：00----2:20各年級分層次地開(kāi)展各種體育活動(dòng)，如本學(xué)期，一二年級開(kāi)展少兒體操活動(dòng)、游戲、接力等，三四年級開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng)、球類(lèi)活動(dòng)等，五六年級開(kāi)展籃球、乒乓球、足球、羽毛球等活動(dòng)。每項活動(dòng)要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富
精心設計安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導之下，結合學(xué)校自身實(shí)際，充分調動(dòng)、整合現有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容，每周輪換，同時(shí)根據各項內容的特征，將學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)劃分，做到定區域、定項目開(kāi)展體育活動(dòng)�；顒�(dòng)所需器材，學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項負責完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節省活動(dòng)準備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉�；顒�(dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動(dòng)輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
認真組織實(shí)施，提高健康水平，打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。學(xué)校認真組織，積極實(shí)施，在全體班主任的會(huì )上，布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體的內容：繼續開(kāi)展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小，體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺(jué)參加體育鍛煉教育，通過(guò)多項舉措引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(cháng)理念，積極參加各類(lèi)體育健身活動(dòng)。
2、開(kāi)展一系列的體育競賽活動(dòng)。乒乓球比賽、足球對抗賽、三跳比賽、田徑運動(dòng)會(huì )等，培養了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。每次活動(dòng)按照事前的計劃，各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神，趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(cháng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng)，增強天天鍛煉意識，養成運動(dòng)好習慣。
四、關(guān)注過(guò)程，加強考評
在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，校長(cháng)劉玲作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
為了扎實(shí)開(kāi)展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規檢查之中，對各班各區域學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。
由于活動(dòng)的安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達到了預期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現自己的活力。今后，我校在陽(yáng)光體育運動(dòng)將進(jìn)一步細化工作環(huán)節，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(cháng)，培養了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂(lè )形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作。
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