最新陽(yáng)光體育活動(dòng)總結

　　最新陽(yáng)光體育活動(dòng)總結1：

　　我校陽(yáng)光體育節活動(dòng)及冬季運動(dòng)會(huì )暫告一段落�；仡欉@段時(shí)間開(kāi)展情況,已取得初步成效，現將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：

　　為確保我校陽(yáng)光體育節活動(dòng)有序的開(kāi)展，學(xué)校成立陽(yáng)光體育節活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由分管副校長(cháng)擔任，各職能部門(mén)負責實(shí)施，形成了強有力的領(lǐng)導機構，保證活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。制訂校園陽(yáng)光體育節活動(dòng)方案。根據活動(dòng)內容安排，每周的值日領(lǐng)導負責監督協(xié)調，各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天活動(dòng)情況，由體育教師負責全校的組織安排。這樣，使活動(dòng)有計劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

　　自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起，立即把通知精神下達，向學(xué)生講明開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外，我們還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報、櫥窗、隊會(huì )、評比、信息報送等宣傳發(fā)動(dòng)，并在校園懸掛“全民健身，構建和諧社會(huì )” ，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的固定標語(yǔ)，并通過(guò)每周五校園廣播廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動(dòng)”、“我運動(dòng)、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛(ài)體育運動(dòng)，參與運動(dòng)。于20**年10月6日上午，在學(xué)校田徑場(chǎng)隆重舉行了“校園陽(yáng)光體育節活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

　　我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結合，開(kāi)展形式多樣，內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)中挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，引導學(xué)生寫(xiě)“校園陽(yáng)光體育節”活動(dòng)日記，鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過(guò)各種小型競賽和舉辦校運會(huì )，實(shí)現以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義精神。本次陽(yáng)光體育節活動(dòng)做到了人人有活動(dòng)器材，個(gè)個(gè)都有兩個(gè)以上特色項目。參加各類(lèi)競賽率80%以上，是我校歷年來(lái)規模最大、人數最多的一次活動(dòng)節日。并注意及時(shí)整理文字、照片資料保存。

　　現在，陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的組織律性，集體和愛(ài)國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí)，對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　總之，陽(yáng)光體育節活動(dòng)各類(lèi)競賽已結束，我校冬季長(cháng)跑運動(dòng)仍在進(jìn)行，通過(guò)這一活動(dòng)，繼續磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。

　　最新陽(yáng)光體育活動(dòng)總結2：

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓練于5月25日，我校陽(yáng)光陽(yáng)光體育代表隊在參加蘇仙區2012陽(yáng)光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動(dòng)競賽團體總分第一名，現將活動(dòng)總結于下：

　　一、學(xué)校統一思想，領(lǐng)導高度重視。

　　萬(wàn)校長(cháng)親自召開(kāi)陽(yáng)光體育工作會(huì )議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學(xué)校專(zhuān)為陽(yáng)光體育購置賽籃球10個(gè)，并給每個(gè)隊員配置了一套運動(dòng)服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場(chǎng)上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長(cháng)更是非常關(guān)心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且幾次帶領(lǐng)全體陽(yáng)光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習，一起學(xué)習跳繩技巧，一起指導學(xué)生如果甩繩，訓練同學(xué)們達到默契，每日過(guò)問(wèn)關(guān)注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開(kāi)車(chē)送隊員，給予全體訓練隊極大關(guān)心鼓勵。

　　二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。

　　從3月份接到通知就開(kāi)始選人組隊后，從六年級初選出20人進(jìn)行訓練，每天保證2—3個(gè)小時(shí)訓練時(shí)間，早上45分鐘下午120分鐘的.訓練時(shí)間。在經(jīng)過(guò)不斷的磨合訓練，觀(guān)察學(xué)生之間是否形成了默契，哪些學(xué)生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學(xué)生中篩選出了參賽的**名隊員。其中一名后備隊員。最后一個(gè)月，整合**名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進(jìn)行比賽項目的逐項訓練，每天都在進(jìn)步。當然李聲宇老師也想了很多調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學(xué)們的熱度高漲。值得特別表?yè)P的是224班的羅芾同學(xué)，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下主動(dòng)參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個(gè)的好成績(jì)獲得跳繩項目的第一名。

　　三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。

　　團隊精神是高績(jì)效團隊中的靈魂，本次活動(dòng)中，體育組的所有老師能主動(dòng)出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我校的成績(jì)有了很大的提高。

　　王素英、周新義到東校區指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后，立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來(lái)，到東校區訓練點(diǎn)參加指導學(xué)生訓練，以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多，小學(xué)生自覺(jué)性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個(gè)人管理訓練起來(lái)精力不夠，學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學(xué)生的投籃，及時(shí)指導學(xué)生投籃技巧，學(xué)生投籃率迅速提高，陽(yáng)光體育組的訓練成績(jì)離不開(kāi)鄧老師的大力協(xié)助。

　　四、可以改進(jìn)的地方：

　　我校的常規運動(dòng)跳長(cháng)繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽項目中來(lái)，每班發(fā)一根長(cháng)繩，促進(jìn)同學(xué)們在平時(shí)的活動(dòng)中多運動(dòng)多體會(huì );在三四年級開(kāi)始進(jìn)行各項體能訓練，組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開(kāi)始發(fā)展，學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓練的場(chǎng)地，鼓勵有條件的同學(xué)參加專(zhuān)業(yè)的訓練，學(xué)校盡量組建一個(gè)乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。

　　總之，在本次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團結，我們的工作是扎實(shí)高效的，比賽能取得如此好的成績(jì)，更充分體現出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，我們也將在今后的工作中更加努力。