備課組長(cháng)的學(xué)期總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的備課組長(cháng)的學(xué)期總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
備課組長(cháng)的學(xué)期總結1
我們高二化學(xué)組9位老師，精誠團結、通力合作。以積極推進(jìn)新課程改革為契機，圍繞有效提高課堂教學(xué)為目的，深入鉆研教材，積極研究教法，一起討論，相互借鑒，嚴格落實(shí)教學(xué)常規。大家齊心協(xié)力，一學(xué)期下來(lái)，順利完成教學(xué)任務(wù)，達到預期目的，現總結如下。
一、認真制定計劃、嚴格落實(shí)計劃
在高二上學(xué)期，我們將高考的必考內容上完后，面對選修模塊的選擇，我們依據市的指導意見(jiàn)，參考其它學(xué)校做法，結合學(xué)生實(shí)際情況。確定選取三個(gè)選修模塊中的兩個(gè)模塊為教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期繼續上選修5，另外要上選修3�？紤]到選修3內容較抽象，學(xué)生學(xué)習困難大，因而進(jìn)度安排時(shí)，適當寬松，準備把第三章放在假期補課里上。在具體教學(xué)過(guò)程中，我們沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)，而是一步一個(gè)腳印，嚴格落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)目標。由于老師們熱情高，課的推進(jìn)比預想的好，在本學(xué)期結束時(shí)，我們結束了新課。這不僅完成了在本學(xué)期結束新課的學(xué)校和年級的要求，而且上了兩個(gè)選修模塊，使學(xué)生真正地有了選擇的權力。
二、積極落實(shí)課內比教學(xué)、不斷提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)生的發(fā)展線(xiàn)，是老師的生存線(xiàn)。為了探索新課改下的教學(xué)規律和教學(xué)方法，我們老師非常珍惜每次活動(dòng)機會(huì )，積極探索，孜孜以求。
本學(xué)期分別舉行了市級、區級、校級課內比教學(xué)。對于市、區級比賽，雖然我們組沒(méi)有人作為參賽者，但是我們積極參與聽(tīng)課，大力支持市級比賽，為他們準備教案、說(shuō)課稿等。對于校級比賽，我們按學(xué)校要求，在組內積極宣傳，從說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等全方面落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)中，在學(xué)校張校長(cháng)和學(xué)科李主任的帶領(lǐng)下，我們化學(xué)組全員參與，自始至終全程參與。課后及時(shí)進(jìn)行評課，老師們圍繞怎樣提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣貫徹新課改，積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。最后，在學(xué)校二號會(huì )議室，我們組織了一次規模較大的評課，參入人員有：學(xué)校張校長(cháng)、學(xué)科李主任、全體高二化學(xué)教師。在會(huì )議上，老師們暢所欲言，公正、客觀(guān)發(fā)表自己的看法，談自己的感受，張校長(cháng)和李主任對我們活動(dòng)進(jìn)行充分肯定，同時(shí)也提出具有指導性的建議。整個(gè)活動(dòng)，給我們提供一個(gè)探討、交流、進(jìn)步的活動(dòng)平臺，使我們受益匪淺，最后形成一份書(shū)面性的總結。
三、搞好學(xué)科建設、支持學(xué)校工作
為了支持、配合年級、學(xué)校工作，我們老師在落實(shí)好常規教學(xué)的基礎上，積極參與相應的活動(dòng)中來(lái)。
這學(xué)期，年級要求學(xué)生為順利畢業(yè)，本學(xué)期拿滿(mǎn)學(xué)分，為高三集中精力復習備考爭取更多時(shí)間。我們組老師非常重視，認真選擇研究性課題，動(dòng)員學(xué)生積極參與，提高學(xué)生認識。在活動(dòng)中，跟蹤了解，及時(shí)指導，督促學(xué)生按時(shí)完成。這有力支持了年級的工作。
本學(xué)期開(kāi)展第五屆科技節活動(dòng)，其中新增趣味化學(xué)實(shí)驗比賽項目。這也是一個(gè)展現化學(xué)魅力、激發(fā)學(xué)生興趣的機會(huì )。我們積極宣傳，認真組織，師生共同走進(jìn)實(shí)驗室，老師指導學(xué)生探索，找到合適的實(shí)驗條件。我們高二共派出7個(gè)代表隊參與比賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，取得較好成績(jì)。該活動(dòng)成為學(xué)�？萍脊澋囊粋�(gè)亮點(diǎn)。
課堂有效性研究是湖北省教研室承擔的研究課題之一，我�；瘜W(xué)組參與其中一個(gè)組成部分：課程標準的編寫(xiě)。受學(xué)科李主任委托，本人寫(xiě)其中一節內容。對于此次活動(dòng)，我抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，深入學(xué)習別人的思維模式，揣摩編寫(xiě)意圖。這不僅僅是個(gè)人聲譽(yù)，而是影響著(zhù)學(xué)校，因而本人嚴肅對待，不敢馬虎。
四、營(yíng)造辦公氛圍、共建和諧家園
和諧、高效、健康、幸福是我們化學(xué)組追求的最高境界。辦公室是我們工作、學(xué)習、生活的地方，我們幾乎每天有一半時(shí)間在辦公室度過(guò)的，辦公室可以看做一個(gè)大家庭。
和諧、穩定屬第一，大家相互寬容、體諒、關(guān)照，能理解、包容，組內關(guān)系融洽，人員關(guān)系和諧。健康是工作的保證，為了健康，我們堅持打掃辦公室，經(jīng)常保持辦公室的清潔衛生，另外我們組在辦公完后，集體去打羽毛球，不但鍛煉了身體，還增進(jìn)了友誼。在健康、和諧的基礎上，老師們的工作熱情就高起來(lái)了，我們嚴格遵守坐班紀律，甚至是來(lái)得早、走得晚。老師們樂(lè )于奉獻，辦公氛圍很好，效率也就高起來(lái)了。
總之，在學(xué)校、年級的領(lǐng)導下，我們科學(xué)制定計劃，圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作而工作，經(jīng)過(guò)我們高二化學(xué)組老師共同努力，順利完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，并積極支持學(xué)校各項活動(dòng)。當然我們的工作中不可避免地存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，在以后的工作中，我們將毫不回避，通過(guò)各種方式解決，力爭使我們的教學(xué)上臺階，為學(xué)校的工作做新貢獻。
備課組長(cháng)的學(xué)期總結2
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期已接近期末�；仡櫼粋�(gè)學(xué)期的工作有成績(jì)也有不足。
初三物理備課組一共有七位老師，年輕教師多。學(xué)生的人數也多，一共有二十個(gè)班。團結備課組老師，提高教學(xué)質(zhì)量是我備課組工作的重中之重。為了做好備課組工作，我做出以下的努力。
一、在工作中起榜樣的作用
作為一名教師，只要你愿意都能教好學(xué)生。學(xué)生的成績(jì)的好壞實(shí)際上取決于老師的付出。我是備課組長(cháng)，我應該起榜樣作用，帶好自己所教的學(xué)生，不能讓自己班的成績(jì)拖年級物理成績(jì)的后退。為了教好學(xué)生，我在備課上下工夫。課前我經(jīng)常上網(wǎng)查詢(xún)資料，參考優(yōu)秀的教學(xué)設計，尋找學(xué)生容易接受的教法。為了教好學(xué)生，我著(zhù)重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，培訓物理課代表和小組長(cháng)，充當得力助手。為了教好學(xué)生，課間十分鐘我很少回辦公室，常和學(xué)生呆在一起，了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，解答學(xué)生的疑難問(wèn)題，也培養了良好的師生關(guān)系，良好的師生關(guān)系幫助我建立和諧的課堂。我的做法幫助我的學(xué)生取得好的成績(jì)。備課組老師親眼目睹，也受到正面的影響，我帶動(dòng)了我備課組的'老師。
二、在工作中多干攬過(guò)
作為備課組長(cháng)，我旅行備課組長(cháng)的職責，定地點(diǎn)時(shí)間內容備課。制定備課組的工作計劃，按教學(xué)計劃實(shí)行教學(xué)活動(dòng)。積極帶備課組老師到外校聽(tīng)課交流，積極幫助備課組老師上好組內的公開(kāi)課，積極出題，幾乎每周一份試卷。讓學(xué)生多練，及時(shí)鞏固所學(xué)的知識。積極和備課組老師交流教學(xué)中的困惑，尋找解決的方法。鼓勵提醒備課組老師參加國培，提高自己的素質(zhì)修養。在備課組教學(xué)成績(jì)不理想時(shí)，盡量把責任推向自己。發(fā)現備課組老師的優(yōu)點(diǎn)大力表?yè)P。
三、在工作中遠離私心
做為備課組長(cháng)，我把提高全年級的成績(jì)當成我工作的重中之重。在教學(xué)中有好的做法我時(shí)常和備課組老師分享。比如：我發(fā)現每周出一些題給班里學(xué)有遺力的學(xué)生練能提高他們學(xué)習勁頭，形成一種良好的學(xué)習氛圍，提高A率，我馬上告訴備課組老師。讓他們效法。當有老師反應數試卷最后的老師時(shí)常缺試卷，我統計了各班的人數，讓老師們按人數數，且我成了最后一個(gè)才數試卷的老師。
一個(gè)學(xué)期的工作，千頭萬(wàn)續。在備課組老師的努力下，總算圓滿(mǎn)的結束。未來(lái)的路還很長(cháng)，工作中還有很多不足，還需要我努力去改進(jìn)，改進(jìn)我的工作方法，提高工作的效率。
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