2021世界糧食日活動(dòng)總結（精選6篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，以下是小編為大家收集的2021世界糧食日活動(dòng)總結（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界糧食日活動(dòng)總結1
“民以食為天”，糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟中具有著(zhù)不可代替的基礎地位，但隨著(zhù)農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長(cháng)，全世界糧食供應正變得日益緊張。因此，國際相關(guān)組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球共同節糧愛(ài)糧。
10月16日，在院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )的組織下，我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動(dòng)。主要宣傳活動(dòng)包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動(dòng)。在主題橫幅簽名的活動(dòng)中，同學(xué)們利用午飯的時(shí)間在餐廳門(mén)口進(jìn)行簽名活動(dòng)，并有同學(xué)負責照相，記錄著(zhù)難忘得時(shí)刻，這項活動(dòng)吸引了許多老師與同學(xué)們的關(guān)注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫(xiě)在了主題橫幅之上，以表示對此次活動(dòng)的支持以及對節約糧食的關(guān)注。
在板報宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動(dòng)主題“應對危機，關(guān)注糧食安全”書(shū)寫(xiě)入板報中并配有相關(guān)照片，其中，非洲兒童饑餓的面容與農民豐收時(shí)的喜悅形成鮮明對比，可以更使同學(xué)們認識到當前世界糧食的現狀，加深了他們對“世界糧食日”的理解。
在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動(dòng)是很必要的。在此次活動(dòng)中，有部分同學(xué)表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日，也使不少同學(xué)將“節糧愛(ài)糧”的觀(guān)念付諸于自己的日常生活之中。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，使老師與同學(xué)們增進(jìn)了對“世界糧食日”以及世界糧食現狀的認識與了解，面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實(shí)，我們作為當代大學(xué)生更應承擔起節約糧食，愛(ài)惜糧食的社會(huì )責任，同時(shí)呼吁大家節約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的來(lái)之不易�！肮澕Z愛(ài)糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺(jué)做到節約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
世界糧食日活動(dòng)總結2
20xx年10月16日是第x個(gè)國際糧食日，國際糧食日的主題是改動(dòng)移民未來(lái)——出資糧食安全，促進(jìn)鄉村展開(kāi)。地點(diǎn)周是我國第x個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣揚周，全國愛(ài)糧節糧宣揚周的主題是愛(ài)糧節糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收。晉城市試驗小學(xué)在大隊部的建議下在全體學(xué)生中展開(kāi)節糧教育系列活動(dòng)。
1.做好宣揚。
2.千人簽名活動(dòng)。
3.三節小報評選
4.宣布建議評選節省星。
一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。節省是一種美德，是一種才智，亦是一種職責，一種質(zhì)量，一種使命，更是一種修養。
校園大隊部向全體學(xué)生宣布建議，建議學(xué)生做到盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃潔凈，愛(ài)惜每一粒米，做到不隨意剩飯剩菜。建議學(xué)生不偏食，不挑食。建議學(xué)生到飯館吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不糟蹋，若有剩下的要打包帶回家。
建議學(xué)生不但自己做到節糧愛(ài)糧，還活躍監督身邊的親人和同學(xué)，及時(shí)阻止糟蹋糧食的現象。在宣布建議后展開(kāi)了千人簽名活動(dòng)。
世界糧食日活動(dòng)總結3
10月16日是“國際糧食日”，為了讓幼兒養成愛(ài)惜糧食、節省糧食的夸姣道德，拜泉縣幼教中心展開(kāi)了五光十色、賦有教育價(jià)值的主題活動(dòng)。
各班級展開(kāi)了各具特色的主題活動(dòng)，小班教師運用形象生動(dòng)課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感觸到糧食的寶貴，要愛(ài)惜糧食;
中一班幼兒經(jīng)過(guò)學(xué)習古詩(shī)《憫農》，感知農人伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節省糧食，對立糟蹋。
中二班讓小朋友們懂得“盤(pán)中粒粒皆辛苦”的道理，要愛(ài)惜糧食;
大一班幼兒經(jīng)過(guò)學(xué)習《愛(ài)惜糧食》兒歌，感知糧食來(lái)之不易，不要糟蹋糧食。
大二班教師經(jīng)過(guò)形象生動(dòng)的課件，鼓舞幼兒爭做“節糧小衛兵”愛(ài)惜每一粒糧食。
此次活動(dòng)使幼兒感觸到了勞作的艱苦，進(jìn)一步加強了幼兒的愛(ài)糧節糧的認識，有助于培育他們愛(ài)惜糧食的杰出質(zhì)量。
世界糧食日活動(dòng)總結4
結合我校實(shí)際，著(zhù)眼于讓全校師生真正樹(shù)立綠色消費、科學(xué)消費的意識，養成愛(ài)糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校扎實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、高度重視，精心部署。
在健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)下，我校領(lǐng)導高度重視此次糧食科技活動(dòng)周的開(kāi)展，并希望通過(guò)本次活動(dòng)，使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識，掌握科學(xué)調查的過(guò)程與節約糧食的方法，對學(xué)生的健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習具有重要意義。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、組織全校師生收看相關(guān)視頻，通過(guò)正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內吃不上飽飯的人群大有存在，同時(shí)也時(shí)刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹(shù)立節糧愛(ài)糧意識。
2、請我校生物組老師進(jìn)行廣播講座，介紹糧食科學(xué)知識，使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長(cháng)，再到最后呈現在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無(wú)數的汗水與艱辛，從而強化學(xué)生愛(ài)糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。
3、由政教處制作宣傳教育展板，向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識，并從我國現階段所面臨的糧食問(wèn)題、節糧的意義、節糧措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細闡述，旨在進(jìn)一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風(fēng)尚的.傳播者、實(shí)踐者和示范者，讓節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念在校園蔚然成風(fēng)。從細微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚。
4、以各班為單位召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)討論會(huì )、糧食科普知識競賽等方式進(jìn)行，使愛(ài)糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與糧食科技活動(dòng)周主題宣傳活動(dòng)，從而達到吃得更科學(xué)、身體更健康。
三、開(kāi)發(fā)活動(dòng)，注重實(shí)踐。
1、積極開(kāi)展節糧減損，從我做起活動(dòng)。通過(guò)厲行節約、反對浪費以及光盤(pán)行動(dòng)等活動(dòng)，評選光盤(pán)標兵來(lái)營(yíng)造愛(ài)糧節糧實(shí)踐氛圍，從而幫助青少年科學(xué)認知糧食，并從我做起，自覺(jué)節約糧食，愛(ài)惜糧食，進(jìn)而更加自覺(jué)地加入到珍惜糧食資源，保護生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
2、加強自主管理，讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，于學(xué)生進(jìn)餐時(shí)間段進(jìn)行巡查，將發(fā)現的浪費現象及時(shí)制止并進(jìn)行通報，同時(shí)對節糧愛(ài)糧現象進(jìn)行表?yè)P。通過(guò)學(xué)生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。
3、抓拍各種現象。鼓勵同學(xué)們對校園內鋪張浪費現象進(jìn)行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發(fā)現的浪費糧食現象及時(shí)拍下來(lái)，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進(jìn)行通報批評。
4、進(jìn)社區宣傳相關(guān)科普知識。由團委組織學(xué)生干部利用周末時(shí)間深入學(xué)校周邊社區進(jìn)行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進(jìn)社區，引導大家樹(shù)立愛(ài)糧節糧、科學(xué)消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時(shí)以點(diǎn)帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進(jìn)行宣傳節糧行動(dòng)的重要性。增強節約糧食意識和社會(huì )責任感，并通過(guò)他們的活動(dòng)影響社會(huì )其他人群共同關(guān)注糧食問(wèn)題、參與節約糧食。
四、認真反思，建立長(cháng)效機制。
通過(guò)德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學(xué)生尊重他人的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，牢固樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念，并對學(xué)生進(jìn)行相應的德育教育。
進(jìn)一步加強我校早餐工程的開(kāi)展，通過(guò)早餐工程計劃，不僅使全校學(xué)生養成吃早餐的好習慣，同時(shí)提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛(ài)糧節糧、健康消費內化為自覺(jué)，成為習慣。
世界糧食日活動(dòng)總結5
按照省糧食局等六部門(mén)《關(guān)于做好20XX年世界糧食日和愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)的通知》要求，xx縣糧食局高度重視，成立專(zhuān)班，制定方案，扎實(shí)開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結：
一是利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業(yè)、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條，張貼宣傳畫(huà)80張，豎宣傳站牌38塊，發(fā)放宣傳資料800份。
二是深入農村宣講生產(chǎn)、收購政策及糧食科技知識。深入XX村田間地頭、農戶(hù)家中，向農民宣講糧食種植、收獲、儲藏及生產(chǎn)、收購政策，現場(chǎng)解答農民的提問(wèn)，發(fā)放宣傳資料100份。
三是進(jìn)入校園開(kāi)展愛(ài)糧節糧教育。在xx縣實(shí)驗學(xué)校，通過(guò)校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式，傳播愛(ài)糧節糧知識，大力倡導師生愛(ài)糧節糧從我做起。
四是借助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個(gè)活動(dòng)期間開(kāi)展跟蹤報道、現場(chǎng)采訪(fǎng)、字幕宣傳，提高了社會(huì )愛(ài)糧節糧意識。同時(shí)我們還安排工作人員對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行現場(chǎng)錄制、拍攝，在網(wǎng)站、微信、QQ上進(jìn)行宣傳，收到了很好地效果。
五是“搭車(chē)”宣傳擴大影響力。及時(shí)與扶貧濟困我們在行動(dòng)“社區歡樂(lè )行”活動(dòng)主辦方聯(lián)系，在節目中增加了愛(ài)糧節糧，促進(jìn)糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛(ài)糧節糧宣傳活動(dòng)熱潮，營(yíng)造了全社會(huì )“關(guān)注糧食、珍愛(ài)糧食、節約糧食，促進(jìn)糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。
世界糧食日活動(dòng)總結6
宏揚中華傳統美德，引導學(xué)生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節省糧食，抵抗“舌尖上的糟�！�。因而，校園政教處向全校學(xué)生宣布“節省糧食回絕糟蹋從我做起”建議，舉辦發(fā)動(dòng)大會(huì )，在全校范圍內，舉辦以“節省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。
一、使用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會(huì )等加強對節省糧食的宣揚。
主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充沛的剖析和評論，建立節省認識。
二、安排四、五、六年級學(xué)生展開(kāi)“節省糧食回絕糟蹋從我做起”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)踐舉動(dòng)參加到節省糧食舉動(dòng)中來(lái)，用實(shí)踐舉動(dòng)爭做“勤儉節省”的好少年，讓“節省榮耀、糟�？蓯u”的觀(guān)念在校園內蔚成風(fēng)氣，為養成杰出日子習氣和學(xué)習習氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應有的奉獻!
三、清晰職責，強化分工。
校園成立了教育糧食對立糟�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，加強對此項作業(yè)的領(lǐng)導和催促，清晰小組成員作業(yè)職責，擬定了節省糧食對立糟蹋教育活動(dòng)計劃。要求領(lǐng)導小組成員實(shí)在發(fā)揮表率效果，帶頭做好節省糧食、對立糟蹋作業(yè)，對發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報批判，期限整改，領(lǐng)導小組及時(shí)進(jìn)行監察。
經(jīng)過(guò)學(xué)生本身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對糧食問(wèn)題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開(kāi)始養成節省糧食的認識和行為習氣。
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