讀書(shū)主題活動(dòng)總結范文（精選5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編整理的讀書(shū)主題活動(dòng)總結范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月13日
二、活動(dòng)時(shí)間
相約五月，好書(shū)為伴
三、主持人
劉尉，賀詩(shī)瑤
四、活動(dòng)流程
1，由主持人發(fā)言，引入主題
2，播放由學(xué)習部制作的關(guān)于讀書(shū)的視頻，介紹了學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室，常德市圖書(shū)館等讀書(shū)場(chǎng)所
3，展示了關(guān)于讀書(shū)的許多名言和故事，在此期間由同學(xué)自由回答問(wèn)題
4，播放了由初教系各班制作的讀書(shū)視頻，介紹了多本值得一看的書(shū)，較有意義
5，由本班五位同學(xué)播放自己制作的ppt，并介紹了自己推薦的一本書(shū)，描述了書(shū)的基本情況，分享了自己的讀書(shū)感受
6，班會(huì )結束，并推薦一位同學(xué)參加讀書(shū)交流會(huì )
五、班會(huì )總結
這次班會(huì )由主持人準備了許久，所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書(shū)為主題的班會(huì )，向同學(xué)們介紹了學(xué)校圖書(shū)館，閱覽室和常德圖書(shū)館等幾個(gè)讀書(shū)場(chǎng)所，并推薦了許多值得一看的書(shū)，像是《平凡的世界》等好書(shū)，開(kāi)展的較有意義。同學(xué)們也積極參與，無(wú)違紀情況，大家自由發(fā)言，認真聆聽(tīng)，共同分享。在班會(huì )上，由初教系各班制作推薦的好書(shū)，也有本班同學(xué)推薦的好書(shū)，也讓愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有了新的目標，不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有所感染，所以開(kāi)展的很成功。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結2
讀書(shū)會(huì )使生活更豐富、更充實(shí)、更幸福；讀書(shū)會(huì )使思想更成熟、更健康、更睿智。法國思想家孟德斯鳩也說(shuō)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻�！边@個(gè)月期間，我班響應學(xué)院號召，開(kāi)展了一次讀書(shū)活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)和提高我班學(xué)生的文化素質(zhì)，培養每位學(xué)生“好讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣”。
一、基本情況
班會(huì )時(shí)間：20xx年5月9日
班會(huì )地點(diǎn)：田樓116
參與人數：60人
會(huì )議主持：xx
發(fā)言人：xxx
班會(huì )形式：以宿舍為單位，派出一名代表推薦讀過(guò)一本好書(shū)并演講讀后感，最后班主任總結。
二、主要收獲
本次活動(dòng)較成功，主要表現在以下幾方面：
1、提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣，促進(jìn)校園文化建設和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉變，并對我校高素質(zhì)、應用型人才的培養工作具有積極的影響。
2、活動(dòng)意義明確。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，培養學(xué)生對文學(xué)作品的`鑒賞能力，吸取
人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們可以學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )如何面對問(wèn)題，解決問(wèn)題，比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)，這無(wú)疑更有意義。
3、拓展了學(xué)生的視野，同時(shí)，大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟和運用能力，提升了學(xué)生的文學(xué)素養。
三、存在問(wèn)題
1、盡管大家閱讀書(shū)籍的范圍廣度包羅萬(wàn)相，但是卻沒(méi)有一位同學(xué)就本專(zhuān)業(yè)的一些經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行推薦，可見(jiàn)，就同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識面來(lái)講還是比較膚淺的，大家應該多讀一些經(jīng)典名著(zhù)。
讀書(shū)有益身心健康，在學(xué)習的路上，唯有多讀書(shū)，才會(huì )有源頭活水滾滾而來(lái)。所以我們不僅要多讀書(shū)，而且要多讀好書(shū)。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結3
在學(xué)校的倡導和組織下，以月考總結為主，經(jīng)過(guò)認真仔細地組織和策劃，我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì )活動(dòng)的工作圓滿(mǎn)成功。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應，在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。從中，我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。
一、活動(dòng)目的：
當今的時(shí)代是知識的時(shí)代、創(chuàng )新的時(shí)代，學(xué)生作為祖國的棟梁，社會(huì )主義事業(yè)接班人理應承擔起振興中華、復興祖國的重擔。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，不僅要有能力，更要具備內在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來(lái)，人文教育和技術(shù)教育相輔相成，雙向突進(jìn)，所以無(wú)論什么時(shí)候，社會(huì )發(fā)展到什么階段，屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚人文精神、提升人文素質(zhì)，中學(xué)生應當成為學(xué)校的生力軍，而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)，大力弘揚人文精神，全面提升人文素質(zhì)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
按“發(fā)奮讀書(shū)”計劃的安排，我班定于20xx年x月x日召開(kāi)主題班會(huì )，為此，我們提前召開(kāi)由班干和部分團員參加的籌備會(huì )議，詳細布置了各項工作并責成各人執行。
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )目標：讓同學(xué)們總結這次月考自己有哪些做得還不夠的地方，并介紹學(xué)習方法提供大家學(xué)習
�。ǘ┗顒�(dòng)準備：
1、主持人安排：班主任
2、介紹各科學(xué)習方法的同學(xué)安排（語(yǔ)文：季紅丹，數學(xué)：黃露，英語(yǔ)：彭小婷，科學(xué)：陳盈盈）
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）只要努力就會(huì )成功，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有亮麗的彩虹。
這次月考大家或多或少都會(huì )有些遺憾，就讓我們從中總結經(jīng)驗吧！，下面有請幾位同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)他們的學(xué)習方法吧！
請彭小婷為們講講他學(xué)英語(yǔ)的方法：
彭小婷：
其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我認為學(xué)習英語(yǔ)最重要的就是聽(tīng)講和做筆記。聽(tīng)講是最重要的，老師曾說(shuō)過(guò)：“課上認真聽(tīng)講40分鐘比課下認真學(xué)習2個(gè)小時(shí)的效率還要高�！彼陨险n是要好好聽(tīng)講的。其次就是筆記，我認為考試考的內容都是筆記，所以筆記是很重要的，那么我認為，只要上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，英語(yǔ)成績(jì)就能提高。
由季紅丹為我們講講他學(xué)語(yǔ)文的方法
季紅丹：
我認為學(xué)好語(yǔ)文有兩個(gè)重要的部分——看和說(shuō)。
看，主要指的是文學(xué)書(shū)籍�？炊帱c(diǎn)課外書(shū)，有助于你們了解更多的名著(zhù)，名人，名言等，對上歷史課也有很大幫助。還有，就是預習，當你學(xué)完一課后，要及時(shí)預習后面一課，這樣，當老師講到這課時(shí)，你也會(huì )輕松些！總而言之，多讀書(shū)，是絕對對你們有益的！
另外一方面是說(shuō)。光看不說(shuō)，也是無(wú)濟于事，所以在日常生活中，要多說(shuō)。說(shuō)可不是這么簡(jiǎn)單，說(shuō)要說(shuō)得有文采，流利，使人覺(jué)得你這個(gè)人很有素質(zhì)。正因為中文是我們的母語(yǔ)，所以我們就更應該學(xué)好語(yǔ)文。同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)得對不對？
我把我學(xué)好語(yǔ)文的方法告訴了你們，希望你們能好好想。最后，我祝愿大家的語(yǔ)文成績(jì)有所增長(cháng)！謝謝！
三、活動(dòng)總結：
經(jīng)過(guò)認真的籌劃和準備以及大力的宣傳，我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì )活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì)，對“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的重要意義有了更深刻的理解和認識，并積極投身于此項活動(dòng)中間，掀起了一股“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。
但同時(shí)大家也清醒地認識到，這項活動(dòng)是長(cháng)期的、艱巨的，全面提升人文素質(zhì)，并非朝夕可就，而是需要長(cháng)期的、源源不斷地知識積累。為此，大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機，將“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的習慣堅持下去。
相信通過(guò)大家的共同努力，我班的學(xué)生的人文素質(zhì)一定會(huì )提高到一個(gè)新的水平，真正做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
讀書(shū)主題活動(dòng)總結4
南京郵電大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)入了“一館兩舍”的運行模式，圖書(shū)館的閱讀空間、服務(wù)設施等實(shí)現了質(zhì)的飛躍。在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，為提升服務(wù)質(zhì)量、濃厚校園閱讀氛圍、打造校園文化建設品牌，我館舉辦了南京郵電大學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)推介圖書(shū)館優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù)，帶動(dòng)莘莘學(xué)子多讀書(shū)、讀好書(shū)、文明利用圖書(shū)館、共建和諧文明的知識殿堂。
1、精心謀劃、群策群力
科學(xué)的方案是一個(gè)活動(dòng)順利實(shí)施的必要前提。為了保證第一屆讀書(shū)月活動(dòng)順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功，圖書(shū)館舉行了多次研討會(huì )，成立了讀書(shū)月籌備小組，各部門(mén)密切配合、群策群力，以“閱讀·傳承·創(chuàng )新”為主題，以學(xué)校滿(mǎn)意、讀者滿(mǎn)意為追求，以提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng )新服務(wù)模式為目標的活動(dòng)方案，并按此方案，抽調人員，分解任務(wù)，責任到人。
2、廣泛宣傳
氛圍的營(yíng)造是一個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規的海報、圖書(shū)館主頁(yè)的通知通告等宣傳方式外，我們在圖書(shū)館主頁(yè)還開(kāi)辟了“讀書(shū)月”活動(dòng)專(zhuān)欄、在圖書(shū)館西門(mén)、南門(mén)、老館正門(mén)和主干道兩側懸掛宣傳條幅，制作了系列展板，尤為值得一提的是，我們還和院系、學(xué)生社團合作組織了系列推介講座、利用圖書(shū)館大廳的LED播放精心制作的專(zhuān)題宣傳片，通過(guò)多種形式的宣傳推介，激發(fā)了廣大讀者的讀書(shū)、求知熱情，加深了廣大讀者對圖書(shū)館資源與服務(wù)內容的了解。
3、師生共建
開(kāi)門(mén)辦館是南京郵電大學(xué)圖書(shū)館長(cháng)期以來(lái)一直秉承的辦館理念。這次讀書(shū)月活動(dòng)期間，我們科學(xué)設計問(wèn)卷、廣泛開(kāi)展讀者問(wèn)卷調查；組織了“讀書(shū)之星”評選；舉辦了“我和書(shū)的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動(dòng)；精心挑選具有代表性、影響力大的愛(ài)國電影進(jìn)行巡展。此外，閱覽部與聽(tīng)風(fēng)文學(xué)社一起在圖書(shū)館各閱覽室開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)園地開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)、在三樓自然科學(xué)閱覽室設置“寫(xiě)吧”，讓讀者寫(xiě)下個(gè)人閱讀感悟的瞬間，留下豐富多彩的閱讀感言；圖書(shū)館還將教學(xué)參考書(shū)閱覽室交由學(xué)生進(jìn)行自主管理，培養學(xué)生的自主管理意識，促使學(xué)生全面和可持續發(fā)展。
讀書(shū)主題活動(dòng)總結5
我校的讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng)，真正體驗了“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū)”的滋味，享受到了成功的樂(lè )趣。各個(gè)班級都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們親近書(shū)本，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣。
一、加強宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
本學(xué)期，結合校園文化，各班以“圖書(shū)角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內容貢獻出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內充盈著(zhù)濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、共建“班級圖書(shū)角”。
利用學(xué)校的圖書(shū)，并號召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級圖書(shū)角�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，同學(xué)們都懷著(zhù)“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。
學(xué)生們以“讓書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題，把自己的圖書(shū)和大家分享，讓整個(gè)校園充斥著(zhù)書(shū)香的氣息，并用寫(xiě)學(xué)習筆記的形式呈現讀書(shū)效果。
3、各班組織參加“讀書(shū)交流”活動(dòng)
今天一二年級舉行了故事大王比賽活動(dòng)，三至六年級讀書(shū)交流活動(dòng)，讀書(shū)在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下，較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范，交流材料內容健康積極向上，較好地表達了同學(xué)們的情感，此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)交流了解了更多的知識，增強學(xué)生民族自豪感、責任感，培養了愛(ài)國情懷，引導青少年成長(cháng)為具有遠大的理想和奮斗目標、自信自強、具有時(shí)代責任感的社會(huì )主義建設者和接班人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對今后讀書(shū)有了更全面的了解和認識。
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