最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結范文(通用10篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,不如來(lái)好好的做個(gè)總結,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編精心整理的最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結1
中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團圓的美好愿望。在中秋節來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的傳統文化知識,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、甜蜜的的節日,20xx年9月xx日,xx幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。
中班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,先了解了月餅的來(lái)歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們在老師的指導下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓!(jīng)過(guò)孩子們的小巧手,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞(dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(cháng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽(tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節的寓意以及吃月餅習俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們在制作中不僅感受節日的快樂(lè ),同時(shí)也調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
活動(dòng)以傳承中華傳統文化、團圓快樂(lè )過(guò)中秋的宗旨,利用傳統的節日習俗,向孩子們傳遞祖國優(yōu)秀傳統文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節的節日氣氛和濃濃的和樂(lè )親情;顒(dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節的來(lái)歷和習俗,還和孩子們約定在中秋節的那天家里吃團圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么?”
本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什么吃月餅,使孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,孩子們在幼兒園提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節!
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結2
農歷八月十五,是我國傳統的中秋佳節,為了讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷、習俗,激發(fā)他們的愛(ài)國之情,傳承民族文化,年x月xx日xx幼兒園開(kāi)展迎中秋主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們通過(guò)豐富多彩的節目形式讓小朋友們了解中秋節的來(lái)歷。同年組的小朋友們一起過(guò)節,小伙伴們一起欣賞視頻《嫦娥奔月》的故事,一起動(dòng)手制作《荷花燈》,親子手工制作《月餅盒變!變!變!》,在做月餅時(shí),孩子們想象力真是非常的豐富,小朋友們在歡快的節奏中用彩泥制作月餅,在他們的世界里月餅可以是心形、圓形、太陽(yáng)公公形以及各種卡通人物形。
孩子們在歡聲笑語(yǔ)中品味中秋文化的內涵,了解中秋賞月、吃月餅的傳統民俗,同時(shí)也激發(fā)了孩子們的無(wú)線(xiàn)想象力,讓小朋友們享受到了集體迎中秋的節日氛圍,旨在讓孩子們幼小的心中埋下一顆種子,讓中國的傳統文化在他們幼小的心里生根發(fā)芽,繼承、弘揚傳統文化。
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結3
金秋送爽,丹桂飄香,農歷八月十五是我國的傳統節日:中秋節,在這一天大家總會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)表達心中的愿望,如掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等。中秋節的最大意義和主旨是“團圓”,團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷,在中秋節來(lái)臨之際,我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。這一活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
我們與孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
活動(dòng)過(guò)程中首先我們向幼兒講述中秋節嫦娥奔月的故事,幼兒對其非常感興趣,然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進(jìn)行才藝表演,孩子們在玩耍中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),最后大家一起分發(fā)品嘗月餅,甜甜的月餅洋溢著(zhù)節日的氣氛。
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結4
中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
小班級:小朋友們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞,了解中秋節的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果,拿著(zhù)DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋,玩得很開(kāi)心!
中班級:以中秋節為主題的美術(shù)比賽,通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節充滿(mǎn)絢麗的色彩。
大班級:通過(guò)中秋知識競答的形式,了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著(zhù),感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節活動(dòng)中,小朋友們在動(dòng)手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂(lè ),更重要的是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗;顒(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗,為今后的主題節日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。注:
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結5
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我中班在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。
孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
我班開(kāi)展的"慶中秋"活動(dòng),主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
本次活動(dòng)的成功之處在于:
1、在活動(dòng)一的部分孩子們在認真的傾聽(tīng)老師和參與討論的同時(shí),非常積極的回應老師并在豐富多彩的形式中體會(huì )中秋節的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣,所以孩子們的參與熱情也非常的高,非常的成功。
2、在活動(dòng)二的部分,分享月餅的甜美,讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,然后認真地說(shuō)一說(shuō)是什么口味的,而后自己動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)月餅的樣子。
本次活動(dòng)的不足之處在于:
本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒(méi)有參與其中需要老師的不斷調動(dòng),需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內容和形式。
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結6
金秋送爽,丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會(huì )節日的歡樂(lè )氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛(ài)國情感,起點(diǎn)幼兒園全體師生開(kāi)展了“迎中秋,慶國慶”系列主題活動(dòng)。
根據幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的慶;顒(dòng):
活動(dòng)一:環(huán)境創(chuàng )思活動(dòng)。全體總動(dòng)員:起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀(guān)看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。
活動(dòng)二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤(pán)、月餅盤(pán)作品。另外有中班和大班老師輔導幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國》,及學(xué)前班的小朋友在家長(cháng)的輔導下仿編了詩(shī)歌《我的祖國真美麗》。
活動(dòng)三:56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票,讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養愛(ài)國精神,做到相親相愛(ài)。
活動(dòng)四:教師“手抄報”大評比。全體幼兒教師精心準備了自己親手制作的手抄報,主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng )思和現象,做出最杰出的作品。
活動(dòng)五:小小搶答會(huì )。組織幼兒參與關(guān)于中國常識問(wèn)答題,讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿(mǎn)幸福感和成就感。
經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng),孩子進(jìn)一步了解我們的祖國,更愛(ài)我們的祖國媽媽。
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結7
今年的9月24日為中國傳統的中秋佳節。值此佳節,xx幼兒園小、中、大三個(gè)教研組分別準備了豐富有趣的`中秋活動(dòng)與孩子們一起慶祝。
小班的老師們通過(guò)故事、照片、實(shí)物等途徑讓孩子們知道中秋節的由來(lái),了解中秋節的習俗,并在剝剝吃吃的過(guò)程中體驗中秋過(guò)節的快樂(lè )。
中班的老師和孩子們一起做燈籠,每位小朋友還親自動(dòng)手剝芋艿,品嘗了中秋節的傳統美食,感受祈福求神保佑、辟邪消災的美好寓意!
大班的老師和孩子們一起做兔子燈籠,還為孩子們準備了菱角,吃了菱角,聰明又伶俐。
雖然只是短短半天的活動(dòng),但是通過(guò)老師們的巧思、妙設、精心準備,孩子們感受到了中秋的氛圍,體會(huì )了傳統民俗的魅力!
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結8
在我們中秋佳節來(lái)臨之際,諾寶幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!
各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。
活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂(lè )。
我們在9月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。
活動(dòng)三:“慶中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起,快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食,享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結9
中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中的追求美好與團圓的夢(mèng)想。在中秋節來(lái)臨之際,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,感受節日的甜蜜,豐富兒童的傳統文化知識,20xx年x月x日上午,該園開(kāi)展了“迎中秋,做月餅”活動(dòng)。
中班孩子們活動(dòng)開(kāi)始后,面點(diǎn)師首先帶領(lǐng)幼兒了解月餅的來(lái)歷,隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們在家長(cháng)的配合下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓!(jīng)過(guò)孩子們的巧手加工,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞(dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅同家長(cháng)、老師分享。
中班孩子們活動(dòng)開(kāi)始后,首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽(tīng)故事中了解到了中秋節以及吃月餅習俗的來(lái)歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶領(lǐng)孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節的傳統習俗,同時(shí)調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什么吃月餅,使孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋。
最新中秋節幼兒園活動(dòng)總結10
每年農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節,也被稱(chēng)為團圓節。中華文化源遠流長(cháng),在這個(gè)節日里大家都會(huì )回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節的由來(lái)和傳統形式,我園大班組織了主題為“繼承傳統夢(mèng)圓中秋”的傳統節日教育活動(dòng)。在20xx年x月xx日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過(guò)這個(gè)有意義而又與眾不同的中秋節。
在一曲《但愿人長(cháng)久》的背景音樂(lè )下活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,老師們精心準備了關(guān)于中秋節的故事,圖片,并通過(guò)觀(guān)看關(guān)于中秋節由來(lái)的故事視頻,幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節的來(lái)歷。
《月明明餅圓圓》的主題繪畫(huà)活動(dòng)中,幼兒用稚嫩的小手畫(huà)著(zhù)心中團圓的月亮。并且紛紛表達了自己對中秋節的認識與理解,并且請老師幫自己記錄下中秋節的美好祝愿。
在美好溫馨的氣氛中,終于盼來(lái)了孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻——分享月餅。教師準備了月餅,請幼兒觀(guān)察,在欣賞制作月餅的不同工藝的同時(shí),鞏固幼兒對中秋節傳統習俗的了解,通過(guò)自制“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統”的印象。
我園一貫注重中國傳統文化的繼承與傳播,中秋佳節體現了我國古代勞動(dòng)人民對幸福團圓的美好祈愿。本次活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中秋節的來(lái)歷及美好傳說(shuō),更向幼兒展示了中國傳統節日的文化底蘊,提高幼兒對中國傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛(ài)之情,同時(shí)也使大家深深體會(huì )到了幼兒園大家庭的濃濃團圓中秋情。
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