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學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結

時(shí)間:2021-09-14 13:45:13 總結 我要投稿

學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結范文

學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結范文1

  我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在今日圓滿(mǎn)結束了。為期一周的社會(huì )實(shí)踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。

  一、高度重視,制定方案

  認真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責,細化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施,制定了“活動(dòng)計劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統籌活動(dòng)的開(kāi)展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。

  二、明確任務(wù),認真落實(shí)

  學(xué)校充分調動(dòng)各班參與的積極性,要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,根據各自特色品牌,開(kāi)展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作開(kāi)展過(guò)程中,各班級積極創(chuàng )造條件,充分發(fā)掘班級潛在資源,通過(guò)文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔任輔導員在文明市民學(xué)校開(kāi)設“文明、道德、禮儀”課堂,開(kāi)展系列的“小志愿者”“小樓門(mén)長(cháng)”“環(huán)保小衛士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動(dòng),把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機會(huì )。

  三、結合實(shí)際,特色活動(dòng)

  各班級結合本轄區實(shí)際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調動(dòng)各方力量,開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng),從而培育了中小學(xué)生未來(lái)主人翁的文明意識和社會(huì )責任感。

  通過(guò)以上各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,“社區文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區服務(wù)的樂(lè )趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過(guò)社區服務(wù),提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,擴大了視野,“社區文明小使者”實(shí)踐活動(dòng),對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動(dòng)作用。

  四、收獲

  1、統一了思想,提高了認識。

  2、擴大宣傳,營(yíng)造了氛圍。

  3、拓寬了途徑,突出了踐行。

  4、精心組織,力求實(shí)效,提升了學(xué)生能力。

學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結范文2

  20xx年的暑假,是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因為我們進(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐,這次暑期社會(huì )實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

  我是一個(gè)在XXX出生、長(cháng)大的孩子,我們全家人都是XXX的職工,這是一個(gè)獨特的群體,這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見(jiàn)證著(zhù)共和國的成長(cháng)。XXX工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時(shí)刻,由一群平凡卻偉大的人來(lái)建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國,一窮二白,沒(méi)有什么重型機械,沒(méi)有什么技術(shù),更沒(méi)有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗,十萬(wàn)工人肩挑手扛,硬是造出了萬(wàn)里長(cháng)江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著(zhù)這樣的疑問(wèn),我就設想著(zhù)走訪(fǎng)一些當年的建設者,想聽(tīng)聽(tīng)他們的故事,把他們的故事記錄下來(lái)。我想,最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著(zhù)他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務(wù)去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì )實(shí)踐的一些構想,就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā),才逐漸形成了現在的一整套的'方案。我拿著(zhù)我的'想法與一些同學(xué)溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊伍就建立了起來(lái),我們建立了一支精明強干的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。

  在出發(fā)之前,我們進(jìn)行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿(mǎn)滿(mǎn),志在必得。

  20xx年7月9日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來(lái)到了XXX機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項。第二天我們就開(kāi)始了正式的采訪(fǎng)。

  采訪(fǎng)了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設XXX的艱辛歷程。剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家還對于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來(lái)的充滿(mǎn)了好奇,聽(tīng)了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是艱苦奮斗精神,他們言行體現的就是艱苦奮斗精神。

  艱苦奮斗精神有以下幾點(diǎn)體現:

  一、對國家的忠誠,對民族的責任感。當年的條件這么艱苦,是什么支撐著(zhù)他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐著(zhù)一代又一代艱苦奮斗人,所以現在又許多年輕一輩的艱苦奮斗人到祖國一些貧困的、邊遠的山區里建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪(fǎng)的黃師傅就是一個(gè)對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時(shí),是十分認真負責的,從來(lái)不收別人一分錢(qián),只要是組織安排給他的任務(wù),無(wú)論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),在汶川地震,玉樹(shù)地震時(shí),他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術(shù)都跟不上,也沒(méi)有經(jīng)驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒(méi)日沒(méi)夜的截流,只要有一絲松懈就會(huì )功虧一簣。而且他還告訴我們,當年XXX曾經(jīng)因為質(zhì)量不過(guò)關(guān)而被炸掉重建,但是這些難關(guān)都被他們攻克了。

  三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開(kāi)水,沒(méi)有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務(wù)。

  這些就是艱苦奮斗精神,也是我們要這次采訪(fǎng)體會(huì )到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。

學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結范文3

  在實(shí)訓中正所謂"百聞不如一見(jiàn)",經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì )到了"走出課堂,投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會(huì )計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì )計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì )計模擬實(shí)驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過(guò)此次實(shí)習,也對職業(yè)道德和工作中就應具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

  第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自我可能會(huì )使自我處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動(dòng)有限公司的實(shí)習帶給我不僅僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

  第二,真誠待人。移動(dòng)的銷(xiāo)售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀(guān)點(diǎn),就越能夠將工作做得更好,給顧客帶給他們所期望的并且將購買(mǎi)的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),并且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。之后我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往,還教會(huì )我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,并且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作,孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大群眾的。

  第三,工作時(shí)必須要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自我的工作認真對待,以免失誤。

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。如果用班級作為會(huì )計財務(wù)室,那我們每個(gè)人就相當于一個(gè)財務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位,使我們實(shí)習時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。"僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責。

  此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái),不僅僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過(guò)實(shí)習,不僅僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手潛力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗,對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過(guò)這次會(huì )計實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活帶給了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會(huì ),我努力學(xué)習,嚴格要求自我,虛心向教師請教,認真學(xué)習理論知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還就應多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

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