最新應急演練活動(dòng)總結（通用6篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，我們一定都增加了不少生閱歷，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編精心整理的最新應急演練活動(dòng)總結（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新應急演練活動(dòng)總結1
今年的5月12日是我國第十一個(gè)防災減災日。根據上級文件通知精神，結合5月6日—12日的防災減災宣傳周，我園于20XX年5月8日組織開(kāi)展防災減災應急演練。
演練前，通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì )議，把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開(kāi)展。
20XX年5月8日上午10：00整，隨著(zhù)避險警報聲的響起，拉開(kāi)了本次應急疏散演練的序幕，各班聽(tīng)到警報聲后立即采取行動(dòng)，在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險，桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置，只見(jiàn)幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區域進(jìn)行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個(gè)程序，應急疏散開(kāi)始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí)，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區域，班主任清點(diǎn)人數無(wú)誤后，最后由園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)演練總結，在現場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中，幼兒們都知道本次演練的主題內容，也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。
本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時(shí)，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，增強了應急避險、疏散逃生的能力。
最新應急演練活動(dòng)總結2
今年“5.12”是汶川地震xx周年紀念日，也是全國第十一個(gè)防災減災日。為深入貫徹落實(shí)縣教體局平安工作會(huì )議精神，進(jìn)步全園師幼應對和處置突發(fā)平安變亂的才能，進(jìn)一步加強師幼防災減災平安意識，本日上午幼兒園進(jìn)行了“防災減災”應急分散演練運動(dòng)。
上午9:10分左右，隨著(zhù)警報的拉響，師生立即竣事一切運動(dòng)，教師帶著(zhù)孩子們迅速、有序地從運動(dòng)室跑向出口，依照預定的分散路線(xiàn)向著(zhù)平安地帶撤離。園領(lǐng)導及各通道負責人員第一光陰到達指定地位，幫忙指揮掩護孩子們向平安地帶撤離。整個(gè)分散歷程用時(shí)1分19秒 ，200多名平安到達指定的分散所在。園長(cháng)先生針對這次分散演練運動(dòng)進(jìn)行了總結。
本次演練運動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了孩子們防災減災意識，進(jìn)步了孩子們應對緊急突發(fā)災害變亂的才能。
最新應急演練活動(dòng)總結3
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)“全國防災減災日”，在此之際，為了進(jìn)一步遍及防震減災知識，使師生控制應急避震的正確措施，XX 小學(xué)于5月10日上午8點(diǎn)50分開(kāi)展了防震減災應急分散演練運動(dòng)。
隨著(zhù)廣播響起：“現在地震來(lái)襲，師生緊急避險”。學(xué)生聽(tīng)到廣播后首先在課堂進(jìn)行地震避險，隨著(zhù)警報再次響起，同學(xué)們立即用手抱著(zhù)頭部，或者用書(shū)本護著(zhù)頭，依照規定的逃生路線(xiàn)進(jìn)行撤離，到達操場(chǎng)平安地帶以后，隨即向上陳訴請示人數，整個(gè)分散歷程快速有序，共用時(shí)3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說(shuō)了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識和逃生要領(lǐng)。副校長(cháng)常開(kāi)彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的、緊張性進(jìn)行講述與總結。
此次演練整個(gè)歷程既重要，又有序，達到了預期后果。通過(guò)這次演練運動(dòng)，有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施，加強平安意識。
最新應急演練活動(dòng)總結4
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，瑤海區緊緊圍繞“強化安全發(fā)展觀(guān)念、提升全民安全素質(zhì)”主題，認真組織開(kāi)展形式多樣的實(shí)戰應急演練。
一是組織開(kāi)展一次政府主導、部門(mén)參與、上下協(xié)調、政企聯(lián)動(dòng)的綜合應急演練，檢驗各級應急指揮人員的應急響應和指揮能力。
二是督促轄區內危險化學(xué)品、建筑施工、道路交通、涉爆粉塵、城市燃氣等高危行業(yè)企業(yè)，要以企業(yè)為單位，針對危險源、易發(fā)事故特點(diǎn)和危險有害因素，結合汛期安全，組織專(zhuān)項應急救援演練。演練重點(diǎn)圍繞人員疏散、現場(chǎng)醫療救助、公眾參與、逃生引導等。
三是加大應急演練專(zhuān)題行活動(dòng)宣傳，結合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)特點(diǎn)，收集整理應急演練視頻、圖片等資料，集中在主流網(wǎng)站、微信平臺推送應急演練專(zhuān)題報道;利用“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢(xún)日，面向公眾開(kāi)展應急知識宣傳普及，提高公眾掌握應急意識和自救互救技能。
四是落實(shí)應急演練評估工作，針對演練中暴露的問(wèn)題，修訂應急預案，改進(jìn)應急管理。
最新應急演練活動(dòng)總結5
20xx年5月12日午時(shí)，我校舉行了避震應急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(cháng)親自擔任總指揮，副校長(cháng)任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護救助”等幾項資料。參加演練的`學(xué)生規模人數達500余人。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動(dòng)員，訓練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當警報響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門(mén)出教室，按規劃好的疏散線(xiàn)路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(cháng)清點(diǎn)人數后現場(chǎng)指揮報告情景，以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生500多人，到達指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應急組及時(shí)到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離后方才離開(kāi)，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題，到達了預期的效果。
演練結束后，作為總指揮的校長(cháng)及時(shí)作了總結，在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應本事的同時(shí)，也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數多，在疏散的過(guò)程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級過(guò)多，影響疏散的速度。
這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情景下的快速反應本事，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。學(xué)校將在本次演練的基礎上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
最新應急演練活動(dòng)總結6
按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，20xx年5月份為應急預案演練月（以下簡(jiǎn)稱(chēng)演練月）。我校以演練月為契機，堅持“安全第一，預防為主”。著(zhù)力構建和諧、平安校園，大力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍，通過(guò)演練月活動(dòng)，強化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護能力。
一、領(lǐng)導重視，周密部署
學(xué)校積極響應，認真制訂活動(dòng)方案，周密部署，嚴格落實(shí)“一把手”責任制，扎實(shí)開(kāi)展應急預案演練月活動(dòng)。
二、抓住契機，加強教育
學(xué)校以演練月為契機，利用國旗下講話(huà)，校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會(huì )、開(kāi)展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應急管理的法律法規和《生產(chǎn)安全事故應急演練指南》，推動(dòng)應急演練活動(dòng)深入開(kāi)展，提高師生的防范意識和應急能力。
三、精心組織，開(kāi)展演練
學(xué)校依據案演練月活動(dòng)方案的要求，認真做好應急預案的論證，確保應急預案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應急預案演練。通過(guò)演練進(jìn)一步明確各職能組應急管理工作職責，提高相關(guān)部門(mén)和應急救援隊伍協(xié)同應對能力，掌握社會(huì )各類(lèi)應急資源，推動(dòng)應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安校園管理能力，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的高度，加強對演練月活動(dòng)的領(lǐng)導，精心組織、廣泛動(dòng)員，扎實(shí)有效地開(kāi)展好演練月活動(dòng)。
四、及時(shí)總結，深入推進(jìn)
學(xué)校通過(guò)應急預案演練，及時(shí)發(fā)現應急管理工作存在的問(wèn)題，強化制度建設，完善學(xué)校應急預案，補充應急裝備。進(jìn)一步加強對危險源監測監控，提高師生風(fēng)險意識和自救互救能力。
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