最新幼兒園教師節的活動(dòng)總結范文(通用5篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢?下面是小編精心整理的最新幼兒園教師節的活動(dòng)總結范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新幼兒園教師節的活動(dòng)總結1
在濃情的9月,我們__幼兒園早已對教師節的活動(dòng)做好了準備,在年的教師節中,不僅給老師們準備了各種禮物,孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節這一天,幼兒園的所有教師都得到了來(lái)自孩子和家長(cháng)們的祝福,現在對這次活動(dòng)進(jìn)行總結如下:
這次的教師節是我園舉行的第_次教師節活動(dòng),特地邀請了家長(cháng)和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了對師恩的感謝,也讓家長(cháng)們看到了我們的教學(xué)成果。當然,最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節日的氣氛。
一、活動(dòng)的準備
這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習教師節的活動(dòng)。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
對家長(cháng)們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節的前一天徹底完工。
二、活動(dòng)開(kāi)始
在教師節這一天,園長(cháng)率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節禮物,給大家帶來(lái)了第一個(gè)驚喜。之后學(xué)生們和家長(cháng)也陸續到來(lái),在這一天到來(lái)的家長(cháng)比我們預期的多了很多,這是我們沒(méi)想到的。許多的家長(cháng)都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問(wèn),這也就成了第二個(gè)驚喜。
在家長(cháng)老師們都安定好后,我們的_園長(cháng)和大班的孩子們帶來(lái)了教師節的精彩演講,獲得了臺下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動(dòng),各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果,也給到來(lái)的家長(cháng)們帶來(lái)了一份驚喜。
三、活動(dòng)的結束
這次的活動(dòng)結束的時(shí)候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫(huà)的一些簡(jiǎn)單的色彩,但是無(wú)一不透露出自己對老師們的喜愛(ài)之情。
這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)的達到了預期的效果,幼兒們都順利的體會(huì )到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動(dòng)也并不是沒(méi)有不足,對家長(cháng)的`到來(lái)預期準備不足也是我們的問(wèn)題,雖然有一定的場(chǎng)地限制,但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準備。
最新幼兒園教師節的活動(dòng)總結2
這一年是第xx個(gè)教師節,我園組織了一系列的慶;顒(dòng),下面就活動(dòng)內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說(shuō):“老師節日快樂(lè )!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè )聲中,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,臉龐泛著(zhù)幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì )更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚(yú),部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,在“魚(yú)療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲,在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進(jìn)入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè )不思返。
2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會(huì )所,大家在KTV房?jì)缺M情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )…
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們仍在回味這幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng),對“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節活動(dòng)的小結。
最新幼兒園教師節的活動(dòng)總結3
尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨的時(shí)候,結合節日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師!"時(shí),我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì )的兒歌,關(guān)雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學(xué)會(huì )的手指游戲。但我發(fā)現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)"騎大馬"時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:"抱抱老師",我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!
反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現,部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),或許是剛入園,還沒(méi)有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì )多與孩子們親近,從細節處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個(gè)集體。
最新幼兒園教師節的活動(dòng)總結4
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為和全園教師一起渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶;顒(dòng),下面就活動(dòng)內容做如下總結。
活動(dòng)中我們組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師,小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子,并對老師說(shuō):“老師節日快樂(lè )!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè )聲中,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,臉上泛著(zhù)幸福的笑容。
然后幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師兩日游,教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)。我園組團前往xx酒店。我們全園教師在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì )更好”的合唱聲中,我們抵達了xx鎮。大家分組上船捕魚(yú),部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。
一望無(wú)際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,在“魚(yú)療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲,在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。下午全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼。開(kāi)心之極,令人流連忘返。晚上入住xx酒店。餐后,老師們三五成群進(jìn)入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池等多個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè )不思返。教師節當晚,全體老師前往xx會(huì )所,大家在KTV房?jì)缺M情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )。
活動(dòng)結束已經(jīng)好幾天的時(shí)間了,老師們仍在回味這幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng),對xx幼兒園這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,
最新幼兒園教師節的活動(dòng)總結5
9月9日上午為了慶祝教師節,我們大班小朋友匯聚一堂幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日;顒(dòng)開(kāi)始小朋友們用動(dòng)聽(tīng)的聲音為教師演唱了歌曲《老師老師我愛(ài)你》小朋友們動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了在坐的每一位老師。唱完歌曲幼兒們還親自動(dòng)手繪畫(huà),幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應該聽(tīng)班里老師的話(huà),每天應該主動(dòng)和老師們打招呼。最后,每個(gè)小朋友說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)把花送給老師!就連平時(shí)不善言語(yǔ)的小朋友今天都開(kāi)口對老師說(shuō)了祝福的話(huà)。
我們幼兒園大班的孩子結合班級主題活動(dòng)“我是中國人”,還在9月9日下午舉行了中秋品月聯(lián)歡會(huì )。
“每逢佳節倍思親”,為了努力傳承中國傳統民俗文化,培養孩子初步的愛(ài)國情感,我們幼兒園大班的孩子結合班級主題活動(dòng)“我是中國人”,舉行了中秋品月聯(lián)歡會(huì )。
在活動(dòng)前,教師們先利用家長(cháng)資源、社會(huì )資源對幼兒進(jìn)行了一系列的中秋節教育活動(dòng),孩子們和家長(cháng)一起共同收集了多種多樣的月餅盒,并將這些月餅盒布置在教室的環(huán)境中,讓幼兒充分感受節日的氣氛。還請家長(cháng)通過(guò)各種途徑(網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)等)收集有關(guān)中秋節的由來(lái)、傳說(shuō)、詩(shī)詞等,講述給孩子聽(tīng),讓孩子學(xué)習詩(shī)詞,使幼兒對中秋節有了進(jìn)一步更深的理解。
在活動(dòng)中,老師不僅向大班孩子講述了中秋節的來(lái)歷,還欣賞了故事《月亮姑娘做衣裳》,在故事欣賞中孩子們了解到月亮的變化過(guò)程,同時(shí)對大自然的現象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。故事欣賞后,孩子們還猜了謎語(yǔ),做了各種豐富有趣的游戲。孩子們還從家里帶來(lái)了各種口味的月餅,在與同伴相互介紹與分享中,進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的關(guān)愛(ài)情感,體驗到人與人交往的快樂(lè )。
月兒圓圓,人兒團圓,我們的孩子們在幼兒園里渡過(guò)了一個(gè)難忘的教師節和中秋佳節!
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