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2021幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結(通用6篇)
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。但是教學(xué)總結的思路你學(xué)會(huì )了嗎?下面是小編為大家收集的2021幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結1
本學(xué)年我園在學(xué)區領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在市局幼教精神的指導下,堅持了依法辦園,依照全園的工作計劃,認真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導綱要》,進(jìn)一步加強了全園安全工作及管理工作,確保了幼兒園的安全,規范了幼兒園的管理工作,進(jìn)一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識。一年來(lái),我園一步步成長(cháng),社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,在各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷、指導與幫助下,圓滿(mǎn)地地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強學(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每個(gè)月月底為幼兒園全體教師會(huì ),加強學(xué)習,倡導教師在工作中應注意的`各種事項與責任所在,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學(xué)習,樹(shù)立正確的教育觀(guān),明確方向,解放思想,轉變觀(guān)念,大膽創(chuàng )新。
3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、堅持以德為首,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉為自律。
二、加強科學(xué)管理,促辦園水平提高。
1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查工作時(shí),也要檢查安全工作。
2、努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,對于院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了裝飾,使園面貌煥爛一新。
3、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng )造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)年采取了為家長(cháng)發(fā)放通知書(shū)、面對面的交流等形式,通過(guò)這些交流使我們的教育得到了家長(cháng)的認可。
三、慶“六一”文藝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
我們的工作還有許多需要完善之處,希望各級領(lǐng)導對我們的工作繼續給予指導幫助!
幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結2
在忙忙碌碌中,我們這個(gè)學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂(yōu)。
在工作中,我對每一件事都認真負責。以及吸取經(jīng)驗,發(fā)現自己的不足點(diǎn)。
班級情況分析:
本班的幼兒活潑可愛(ài),通過(guò)學(xué)習活動(dòng)幼兒都能有禮貌向老師小朋問(wèn)好,這學(xué)期我們重點(diǎn)抓常規和自理能力的培養;通過(guò)多次的活動(dòng)與溝通都能體現出幼兒有很大的進(jìn)步,在學(xué)習方面幼兒能互相幫助,團結友愛(ài);生活方面都能按照老師的指令喝水 吃飯 睡覺(jué)。這就是我們幼兒在各方面都有一個(gè)良好開(kāi)端。
教育教學(xué)方面:
在日常的教學(xué)中,我認真完成各項工作計劃,認真學(xué)習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書(shū)籍資料,認真摘錄筆記,提高對理論知識的了解與時(shí)間中的應用水平,不斷地完善,充實(shí)自己,與時(shí)具進(jìn)。尊重每一位幼兒,發(fā)展幼兒的個(gè)性。不斷創(chuàng )新,才能更好激發(fā)孩子們學(xué)習的興趣,使他們主動(dòng)去吸取更多新的知識。
1.加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的`生活習慣在原有的基礎上有了一定的發(fā)展。
2.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)餐習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
3.加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡后,不吵鬧,盡快入睡,學(xué)會(huì )自己蓋被子。
經(jīng)過(guò)班級老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作:
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。還在日;顒(dòng)中開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )基本的自我保護意識,在這個(gè)學(xué)期中我也發(fā)現有很多的不足之處。在班級常規管理還須加強,在教育教學(xué)上應多吸取老教師的經(jīng)驗更科學(xué)教育。
幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結3
本周是孩子真正入園的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,可是表現卻還不錯哦!除了周一和周二,個(gè)別孩子情緒比較不穩定外,后面的三天除了幾個(gè)孩子早上來(lái)的時(shí)候哭幾聲,其他時(shí)候孩子們都表現得很好。
在這一周,寶寶們認識了自我的幼兒園和教室,明白了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;明白了吃晚飯后要擦擦臉;明白了自我水杯和床的.位置,能夠自我喝水,自我躺上自我的床睡覺(jué)了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自我的位置了,并且開(kāi)始聽(tīng)教師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒(méi)有規則意識,可是一天比一天的提高還是很明顯的。
在這一周,雖然以穩定寶寶的情緒為主,但我們也學(xué)了很多本領(lǐng),《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學(xué)會(huì )了呢,會(huì )跟著(zhù)教師一齊唱,個(gè)別寶寶還會(huì )在團體面前進(jìn)行表演了呢!我們還玩了《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們全都玩得十分開(kāi)心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂(lè )乎。今日,我們還用報紙撕面條了,多數寶寶撕得又細又長(cháng),真是不錯,獎勵一個(gè)大拇指!
開(kāi)學(xué)第二周在緊張、忙碌卻又充實(shí)、完美中渡過(guò),孩子們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),期望下周會(huì )更好!
在本周各項工作開(kāi)展的基礎上,我們小班的孩子有了很大的提高,孩子們逐漸適應了幼兒園的新環(huán)境,適應了班級的活動(dòng),適應了與小朋友們的相處,原本哭鬧的孩子也展現了笑顏,這就是教師最大的收獲。
就餐方面孩子們都能獨立進(jìn)餐,并進(jìn)行了吃飯不出聲,不灑飯的教育。戶(hù)外活動(dòng)我班學(xué)習了《世界真完美》模仿操,孩子們動(dòng)作雖不規范,但都能活動(dòng)起來(lái),我覺(jué)得這也是不錯的。學(xué)習方面本周我們進(jìn)行了第二個(gè)主題的主題活動(dòng),學(xué)會(huì )了歌曲理解了故事資料,學(xué)習了涂色練習等,孩子們掌握得不錯。異常是孩子們在唱歌的時(shí)候不再是以自我為中心了,逐漸領(lǐng)會(huì )了齊唱的概念,這就是孩子們的一大提高。
幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結4
時(shí)光荏苒,轉眼猴年過(guò)去了,在這一年里,既有成功,又有失敗;既有歡笑,又有淚水;伴著(zhù)孩子的成長(cháng),我們的幼兒園、我們的教師也在成長(cháng)著(zhù),我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗也在日益豐富著(zhù),F從以下幾個(gè)方面做一總結:
1、技能技巧:
幼兒園在 8月份進(jìn)行了教師技能技巧比賽,包括:自編舞蹈、邊彈邊唱、美術(shù)、演講。在此次活動(dòng)中各位教師八仙過(guò)海,各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,其中,鄭老師自編的《大家來(lái)做廣播操》被選為幼兒園課間操,何老師以其細膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名,難度較大的舞蹈《小和尚》被孫老師編排、表演的活靈活現。11月份,幼兒園繼而組織了鋼琴比賽,參賽教師18人,有6人完整、優(yōu)美的彈下了表演曲目《藍花花的故事》,成功的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來(lái)點(diǎn),周六、日帶孩子到幼兒園繼續練琴),正是因為我們教師日日夜夜的努力,才迎來(lái)了此次鋼琴比賽的成功。
2、理論水平及授課能力:
教師觀(guān)念的.更新與否直接影響著(zhù)教育的成敗,在這一形式下,我園把教師觀(guān)念更新作為頭等大事來(lái)抓,組織教師學(xué)習理論文章、剖析教學(xué)實(shí)例,填寫(xiě)觀(guān)察記錄,并組織了全園電腦公開(kāi)課,從教學(xué)理念到環(huán)節安排進(jìn)行了現場(chǎng)評述。在12月市教科所舉行的公開(kāi)課評比中,我園進(jìn)行了作課并取得了不錯的成績(jì)。
3、幼兒活動(dòng):
幼兒園于10月舉行了全園幼兒體操比賽.美術(shù)班的8位小朋友的作品分別獲得全國第四屆“星光杯”一、二、三等漿。
4、 家長(cháng)工作:
在今年,我園加大了家長(cháng)工作力度,學(xué)期初以平行班為單位召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)公布了本學(xué)期教學(xué)計劃及事務(wù);在學(xué)期中,進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日,在開(kāi)放日后,得到了家長(cháng)的好評;聘請了專(zhuān)業(yè)人士為幼兒家長(cháng)進(jìn)行了“賞識教育”講座;在學(xué)期末,組織了家園同歡“圣誕活動(dòng)”。
以上是XX年的一些成績(jì),但是還存在著(zhù)不足,在XX年將從教育主題活動(dòng)、家長(cháng)委員會(huì )等方面進(jìn)行改進(jìn)。
幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結5
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?粗(zhù)孩子們的笑臉,看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè )。
為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結:
1.嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受園內領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)老師的身份嚴格要求自己。
2.積極參加園內組織的各學(xué)習活動(dòng),認真做記錄,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
3.開(kāi)學(xué)初,我根據本班幼兒的實(shí)際情況,認真制定了本班的班務(wù)計劃,設計好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng),在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的.良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣,根據天氣的變化為幼兒添減衣物。
4.各項工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況,讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)工作,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平爭取把教學(xué)工作做得更好!
幼兒園教育教學(xué)業(yè)績(jì)總結6
今天是這學(xué)期的最次一節課,總算是上完了。我還是為自己來(lái)個(gè)期末總結吧!
第一次當老師,從沒(méi)有任何經(jīng)驗到現在,自己一點(diǎn)一滴的總算積累了一點(diǎn)。有點(diǎn)喜歡這個(gè)職業(yè)了,但偶爾有時(shí)也會(huì )讓你氣得不行!
孩子們總是可愛(ài)的,不管是藝校還是幼兒園的,都很可愛(ài),盡管上下課的時(shí)候不一樣。有些孩子下課的時(shí)候對你很貼心,什么都為你做,可是一到了上課就不聽(tīng)你的了,就自己在下面講話(huà),自己做自己想做的,特別是幼兒園的孩子。這著(zhù)實(shí)讓我苦惱了很一陣。曾經(jīng)有一段時(shí)間,也是我最難受的時(shí)候,一想到要走進(jìn)教室就頭痛。幸好!維持了2個(gè)多周的時(shí)候,還是把這個(gè)瓶頸突破了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)幼兒園的吧!我上課始終還是缺少新意,上課的`時(shí)候太死板,不夠活躍。畫(huà)畫(huà)是我應該突破的第一要務(wù),要想做好一名幼兒或少兒教師,就必須得學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)。多做可愛(ài)又創(chuàng )意的教具是吸引孩子們的好辦法,F在我的上課語(yǔ)言,應該還是不錯吧,有那么抑揚頓挫的感覺(jué)(自我意識)。還有就是上課的紀律仍然是個(gè)問(wèn)題,但還是有一定的改善吧,畢竟我還是挺兇狠的,呵呵。不過(guò)還有很多孩子似乎真的是對我的英語(yǔ)課沒(méi)興趣,完全都不聽(tīng),這很是挫敗我的自信心!不知道是不是每個(gè)老師上課都會(huì )遇到這樣的學(xué)生呢!
再來(lái)談?wù)勊囆5暮⒆!有覺(jué)得我嚴厲的,也有覺(jué)得我溫柔的,都不知該說(shuō)什么好,F在的我慢慢的在知道應該怎么去把握一節課的時(shí)間了,知道該怎么去把握一節課的重點(diǎn)了,而不再是像以前那樣,胡子眉毛一把抓,這應該是很大的進(jìn)步吧!班上的孩子水平不相當,年齡不相當,接受能力不相當,這就要求我一定要區別對待,對他們的期望不能都一樣,否則就會(huì )出現有的孩子吃不飽、有的孩子不消化的現象。還有就是我上課的趣味性,要想孩子有興趣來(lái)學(xué)習英語(yǔ),就應該讓他們有興趣,這可是一個(gè)相當難的問(wèn)題。
以上就是我自己上課的心得體會(huì ),還有些可能一時(shí)沒(méi)想出來(lái)就沒(méi)寫(xiě)吧!
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