行測常識題蒙題技巧總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的行測常識題蒙題技巧總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、蒙法律常識題，就找絕對的

　　在行測常識題之中，法律常識不僅經(jīng)常出現，而且難度還不低，總是讓我們模棱兩可。這類(lèi)題目想要蒙對答案，也是要關(guān)注答案選項，而非題目本身。

　　具體來(lái)說(shuō)，只要確定了題目考點(diǎn)是法律知識，我們就可以直接去看答案選項了。這時(shí)候，我們需要注意的是，答案選項之中有沒(méi)有用到一些很絕對的用詞，就比如：禁止、必須、禁止、但凡、只有、所有……的用詞，同時(shí)結合自己的認知，想一想是不是很片面、很絕對、很不合邏輯。只要這2點(diǎn)都符合，這個(gè)答案選項的說(shuō)法，一般情況下都會(huì )是錯誤的。

　　相反，如果看到答案選項之中，出現了可能、可以、正常情況下、一般來(lái)說(shuō)……的相對比較模糊的用詞，反而這個(gè)答案選項的說(shuō)法是正確的。

　　2、蒙答案相似的題目，就找矛盾的

　　很多時(shí)候，我們單看答案選項就會(huì )發(fā)現，答案選項之間會(huì )存在一些矛盾的地方。最常見(jiàn)的情況，就是：4個(gè)答案選擇之中，有2個(gè)答案選項自相矛盾。

　　碰到了答案相似卻又自相矛盾的答案，我們就可以排除其他那2個(gè)“遠離紛爭”的答案選項，把僅有的一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)分析剩下那2個(gè)自相矛盾的答案選項了。

　　拓展閱讀：行測答題技巧

　　1、數量關(guān)系部分：考核的規律每年變化不是很大，只不過(guò)每年難度在增加。數字推理常涉及等差數列、等比數列、冪次數列、質(zhì)數數列等，數學(xué)運算主要是對應用題的分析，考察考生的理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數量關(guān)系問(wèn)題的技能。

　　2、判斷推理部分：圖形重組為難點(diǎn)，結論型試題為核心。圖形推理涉及的類(lèi)型有一組圖形、圖形類(lèi)比、九宮圖形、圖形的重組

　　3、言語(yǔ)理解與表達：主旨題定勝負。

　　4、資料分析部分：資料分析部分各年之間的差別不大，資料分析的材料主要是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類(lèi)，考生按常規思路準備即可。

　　5、常識判斷部分：熟練的掌握試題特點(diǎn)是唯一方法。堅持在規范的題型框架下去練習各種題型，通過(guò)同等的大量的訓練去培養自己的思維方式、提高自己的反應特點(diǎn)，最終在考試極高的強度下快速的分辨出相應題型和它們的技巧，做到最大勝算。

　　行測常識題備考

　　一、常識判斷題型分析

　　常識判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個(gè)常識性的現象，備選項提供了這一現象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的;另一種是單純性的知識測試，要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解，并從備選項中找出正確答案。無(wú)論是哪一種題型，涉及的知識面都非常廣，考試范圍包括一個(gè)人從記事起到考試時(shí)的全部生活常識積累�，F在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統考核方式，但中央國家機關(guān)主要考察的是法律常識，考核的范圍縮小了。

　　二、常識判斷的備考策略

　　根據命題要求和備考規律，花專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行常識的備考是不可取的，更不需要買(mǎi)所謂的常識部分的備考書(shū)!一些關(guān)于常識判斷方面的輔導班和輔導書(shū)都是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下公務(wù)員考試激烈競爭的產(chǎn)物，實(shí)際上都是誤導考生，只能在短時(shí)間內擴大考生的知識面，考試中不太可能出現這些內容;時(shí)間和金錢(qián)的浪費是次要的，重要的是影響考試。根據考試要求，考生要重視平時(shí)的知識積累，在平時(shí)的學(xué)習、生活、工作中善于觀(guān)察、勤于思考，對于基礎性的政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技以及歷史人文常識要能夠鞏固掌握，對于社會(huì )中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進(jìn)展，要通過(guò)多看報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等途徑了解熟悉。平時(shí)積累少的同學(xué)也不用擔心，這個(gè)方面的差距不會(huì )很大，試題的分值也比較低。如果遇到要考察時(shí)事政治，就最近發(fā)生的國內外時(shí)事進(jìn)行集中關(guān)注還是很有必要的。

　　有一點(diǎn)要特別提醒考生注意，現在中央國家機關(guān)公務(wù)員考試主要考察法律常識，很多同學(xué)認為考察范圍縮小了，可以通過(guò)系統長(cháng)時(shí)間的復習掌握掌握部分知識，這實(shí)際上是一種不知道命題要求的錯誤的想法。前文已經(jīng)提到，這些法律常識是考生在日常生活中應該知道的生活常識，不需要專(zhuān)業(yè)的法學(xué)知識，更沒(méi)有必要花大量的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)門(mén)復習，根據新天地培訓學(xué)校對學(xué)員的跟蹤調查發(fā)現，從歷年的考生輔導情況來(lái)看，很多考生在法律常識部分花費大量的時(shí)間，但效果和沒(méi)有復習的考生基本相同。

　　三、常識判斷的解題方法

　　由于每個(gè)人本身的知識局限性，不可能有人把常識部分的所有題目做對，這樣一來(lái)，如何應對不會(huì )做的題就很重要，但這也是沒(méi)有辦法的辦法。具體的解題技巧公務(wù)員考試網(wǎng)認為主要有以下幾種：

　　(1)排除法。如果考生細心的話(huà)，便能夠發(fā)現排除法適合于大多數題型。在這里，常識判斷題也不例外。在考生解答客觀(guān)題時(shí)，排除法便是較有效的解題方法之一，在這部分題中，考生根據自己平時(shí)所掌握的知識，便會(huì )輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過(guò)排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。

　　(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現選項中有內容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標，提高答題的準確率。

　　(3)第一印象法。有些試題，考生會(huì )有這樣的感覺(jué)。在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個(gè)強烈的信號，此題選某項。但靜下來(lái)仔細考慮時(shí)，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來(lái)確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋?zhuān)�但這樣選出的答案往往是正確的。

　　(4)比較法。在解答單項選擇題時(shí)，考生可以將各個(gè)選項同題目要求進(jìn)行縱向比較，并根據各自同題意要求差異的大小來(lái)確定最符合題意要求的答案。

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