月考總結周記（精選18篇）

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的月考總結周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　月考總結周記 篇1

　　昨天月考完了，可心里卻始終不能恢復平靜。

　　以前我對學(xué)習中抱著(zhù)一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長(cháng)大了，知道了什么叫做“為自己活著(zhù)才有意義�！笨墒钱斘抑�道自己錯了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢？就要考試了，我還有許多的知識沒(méi)掌握牢固。于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法，專(zhuān)攻我的弱項，于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì )成功。

　　我知道現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，可是現在知道錯了也不晚啊，因為現在只是一次小考，人生中還有無(wú)數次大考在等著(zhù)我們，所以只有努力了�？荚嚂r(shí)，望著(zhù)那些雪白的試卷，我心里非常的'緊張，害怕自己會(huì )出錯�？墒窃僮屑毜目聪履切╊}目，心情平靜了不少，因為那些題目我都做過(guò)，只要仔細一點(diǎn)就不會(huì )出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門(mén)考試，我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步，只是上課不太認真罷了。從這次考試中，我知道了寧愿上課認真點(diǎn)，也不要臨時(shí)抱佛腳了，因為這樣會(huì )失敗。走出考場(chǎng)，我釋?xiě)蚜�，因為我不敢肯定自己考得是好是壞�；蛟S這次考試即使失敗了，也能給我深刻的啟示和影響。

　　月考總結周記 篇2

　　月考已經(jīng)過(guò)了，我的成績(jì)一直往后退，我拿著(zhù)考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績(jì)表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。

　　其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒(méi)有認真的檢查，這只能怪自己。

　　語(yǔ)文我并沒(méi)有考A，讓語(yǔ)文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師；這主要是基礎和課外的.扣得太多了，作文還可以。

　　數學(xué)也并不理想，差2.5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

　　英語(yǔ)一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒(méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

　　政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會(huì )讓人家追上的。

　　生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是的。

　　地理一點(diǎn)也不好，才B，也是自己沒(méi)背誦。

　　歷史這次是閉卷考，連及格線(xiàn)都沒(méi)達到，真是不應該看副班長(cháng)他們玩��！應該好好背自己的書(shū)。

　　雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報佛腳，那么一定會(huì )考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。

　　相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”謹記著(zhù)。

　　老師的話(huà)也要記著(zhù)，用老師教的學(xué)習方法那么肯定沒(méi)錯，爭氣考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)滿(mǎn)意的交代。

　　月考總結周記 篇3

　　第二次月考終于過(guò)去了，成績(jì)在昨天晚上就出來(lái)了，一下晚自習，我就興沖沖地跑到后面黑板處看成績(jì)單，眼睛剛看到成績(jì)單，一個(gè)個(gè)低落的分數就浮現在我眼前，不是五十幾就是六十幾的七十幾，我的外語(yǔ)竟然只得了五十幾分，一下就被別人超我七八十分，這還怎么追稈來(lái)，唉，看著(zhù)這些分數，我的心都涼了，站在那許久，知道要關(guān)門(mén)了，我才回過(guò)神來(lái)。

　　回到宿舍后，迅速洗完了腳，就上床睡覺(jué)了，但躺在床上許久不能入睡，想起這些少昨讓人心疼的分數，我的心就煩躁起來(lái)。雖然在老師眼里我還算個(gè)上課認真聽(tīng)講的學(xué)生，但只要老師一出教室門(mén)，就忍不住就要跟同學(xué)說(shuō)兩句。唉，這樣的學(xué)習態(tài)度怎么考得到高分。一想到政治和歷史都沒(méi)有及格，我就在心里罵自己：怎樣？平時(shí)叫你讀不讀，讀起書(shū)來(lái)東談西聊聊，還沒(méi)讀一兩分鐘就讀累了，有時(shí)還跳讀，看，這次考的不就剛好是你跳過(guò)的地方。唉，的確啊，這不能怪任何人，要怪只能怪自己懶散，不讀書(shū)。

　　雖然在班里還是七名，但年級卻退了十幾名，考前我還暗想我一定會(huì )考得好的，一定會(huì )沖進(jìn)前一百五十名的，但人算不如天算，我還是沒(méi)能考進(jìn)前一百五十名，我的'粗心，也是我考這么低分數的一個(gè)原因，粗心是我從小到現在還是改的一個(gè)壞毛病，拿著(zhù)題目在手里，總覺(jué)得簡(jiǎn)單，等到考卷發(fā)下來(lái)，一看便破綻百出。

　　唉，學(xué)習就是不同，只有耕耘了，才人圾收獲。就像現在的社會(huì )上按勞分配的制度。多勞多得，少勞就少得，看來(lái)，大家都認真讀書(shū)了，如果我落后的話(huà)是不行的，我一定會(huì )改掉這些壞習慣的。

　　月考總結周記 篇4

　　總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門(mén)科目總是分心。這周的把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀，

　　分析的來(lái)說(shuō)一下：

　　語(yǔ)文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

　　數學(xué)：不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了，還是我真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的！

　　地理：我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到！真是慚愧，不過(guò)，我并不認為這是我們同學(xué)的`全部責任，因為，這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè)，沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗，看看成績(jì)單上。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的，真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò)，下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去！

　　英語(yǔ)：這個(gè)科目我并不討厭，這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了！不是落了is”，就是落了ing、、堅決不再考成這樣了��！ 政治：呼呼，還好還好！

　　歷史：這分數要藏起來(lái)！不能給別人看！但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的��！哼哼��！

　　生物：我認為不錯了，但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少！

　　這次的月，如果您問(wèn)我：“你認真學(xué)習了嗎？”我會(huì )肯定的說(shuō)：“我認真了！”雖然成績(jì)不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了５名多，但我不覺(jué)得丟人，畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)！這次考試，又讓老師滿(mǎn)意的，也有讓老師失望的，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的！

　　月考總結周記 篇5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間，面對一張張伏而不尖與“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時(shí)，心底里感到無(wú)限的自責。

　　雖然有的同學(xué)說(shuō)：“有的題目沒(méi)有講到�！爆F在回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑，多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”只不過(guò)是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認真預習的錯誤。如果說(shuō)，自己按老師教導的那樣，從開(kāi)始就認真預習的.話(huà)，即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來(lái)是學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，如果我們做不到課前預習與復習，那么一定會(huì )使自己的學(xué)習大打折扣的。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內把大量的學(xué)習內容灌輸到大腦里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)�！薄芭R時(shí)抱佛腳，”這才是學(xué)習趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí)，才不會(huì )手忙腳亂，出現錯誤。

　　俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂W(xué)習是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績(jì)。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專(zhuān)心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力，學(xué)習靠自己，機會(huì )只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把！

　　月考總結周記 篇6

　　高一新學(xué)期第一個(gè)月過(guò)去了，第一個(gè)月考——摸底考試也過(guò)去了，第一個(gè)非常緊張的時(shí)刻也過(guò)去了。

　　但這第一個(gè)月考我卻考的不是很好，我也后悔過(guò)，后悔上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，沒(méi)有跟著(zhù)老師來(lái)，課后沒(méi)有好好復習。

　　最主要是生物、生物我居然沒(méi)及格，當我看到一道道不該錯的題目被打上在大的'紅叉叉時(shí)，心底里感到無(wú)限自責。

　　物理也才剛好及格，當我仔細再一次瀏覽物理試卷時(shí)，才發(fā)現自己多么精心，當一拿到題目時(shí)便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，連分都沒(méi)好好分析過(guò)，因此導致一題寫(xiě)錯了公式而被扣了九分，令我現在沉痛萬(wàn)分。

　　還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本沒(méi)有講到……”其實(shí)，現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己多么可笑，多么無(wú)知。

　　知識是日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍，因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習

　　如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力，機會(huì )只有一次，不能放過(guò)任何一次考試。

　　加油吧，向第二次月考進(jìn)軍。

　　月考總結周記 篇7

　　我很清楚，這次考試不是很理想，語(yǔ)文還有一題文言文的解釋還是做過(guò)的，但還是錯了，真不應該。我以后會(huì )仔細一點(diǎn)的，我相信我下次會(huì )考得更好！緊張而急促的月考結束了，在成績(jì)出來(lái)的同時(shí)，老師和學(xué)生的心也是波瀾起伏，之后剩下的就是總結與反思。

　　就語(yǔ)文月考的試卷來(lái)看，難度不是很大，活的能力題目較多，這尤其是基礎部分的語(yǔ)言能力題占這部分的.50%。閱讀也不是過(guò)難的。閱讀能力非常薄弱。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，丟了分。這種現象也不是第一次發(fā)生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

　　在各科成績(jì)當中，我的英語(yǔ)考的最差，其中句型轉換是最薄弱的。所以，而我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些句型的題目，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。亦還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想如果我做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jì)一定能考的更好。

　　這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做，我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，我一定能成功！

　　這次考試之所以沒(méi)有考好，總結原因如下：

　　1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

　　2準備不充分�！安淮驘o(wú)準備之仗�！毖酝庵�意，無(wú)準備之仗很難打贏(yíng)，但我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

　　3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。今后力爭解決這個(gè)問(wèn)題。上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，力爭下次取得理想的成績(jì)。

　　月考總結周記 篇8

　　這周的月考結果終于下來(lái)了，對于這次考試我進(jìn)行了如下總結：

　　這次考試對于我來(lái)說(shuō)，意義重大，打破了我自七年級以來(lái)的記錄��！

　　七科，語(yǔ)數英物化歷政。

　　語(yǔ)文：106，可以說(shuō)超過(guò)了我的極限，因為我的.語(yǔ)文一直不好，也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài)，這次一定要好好考，最終功夫不負有心人，成功了。

　　數學(xué)：103。不高的分數，也給我拉了不少的分。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡數理化，也就沒(méi)有學(xué)著(zhù)幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場(chǎng)上，剛開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間很充裕，就做的很慢，誰(shuí)知道到下面的大題，時(shí)間就很緊張，沒(méi)有太多的時(shí)間去思慮。所以考得很低。

　　英語(yǔ)：103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天，也就寫(xiě)對了幾個(gè)。悲催。，本來(lái)寫(xiě)好了，但是沒(méi)看要求，就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長(cháng)時(shí)間。

　　物理：堪稱(chēng)“最壞”的一科，滿(mǎn)分70，只考了55。丟了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味著(zhù)多少個(gè)名次。剛開(kāi)始，乍一看，以為滿(mǎn)分是六十，再看，才記得滿(mǎn)分是70，哎！怪只能怪自己懶。

　　化學(xué)：41，這次考得還行，因為化學(xué)一直是我的弱項，其中我也發(fā)現了一個(gè)道理：只要努力，就會(huì )有突破。不辜負我之前苦苦背化學(xué)方程式��！

　　經(jīng)過(guò)這周的摸底我總結了下：成績(jì)差的主要哦原因在于自己沒(méi)有打好基礎�？磥�(lái)以后還是踏實(shí)一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印。

　　月考總結周記 篇9

　　月考已經(jīng)結束了。這一次的考試，讓我發(fā)現了自己許多細節上的不足，每一門(mén)科目都有一些小漏洞。

　　在四門(mén)主科上，需要的都是平時(shí)的積累，不斷地學(xué)習，接觸新的題型，查漏補缺，把握好每一個(gè)知識點(diǎn)，主動(dòng)與老師交流請教，在平時(shí)做好一切準備工作，才能在考試的時(shí)候不亂了陣腳。在試卷上體現出來(lái)的問(wèn)題主要是：平時(shí)做過(guò)的作業(yè)和閱讀理解，不能做完了就扔在一邊，到了考前開(kāi)始要拿出來(lái)看一遍，一些沒(méi)有接觸過(guò)的題型，或者很少出現，做得并不熟練的題型的解答要點(diǎn)要自己及時(shí)的記錄在文學(xué)常識記載本中。做數學(xué)卷子的時(shí)候要靜的下心來(lái)，不能自己亂了陣腳，平時(shí)老師布置做得每一道題目也都要認真去對待。英語(yǔ)失分在閱讀理解題，閱讀理解也需要平時(shí)多去聯(lián)系，每天的組合訓練都要按照老師的要求，堅持下來(lái)，認真的，不折不扣的去完成。物理要學(xué)會(huì )運用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識去解答生活中的`一些現象，特別是老師上課提到過(guò)的一些運用在生活中的一些例子，這次考試失分在沒(méi)有深思熟慮，沒(méi)有完全的說(shuō)服自己，深入的考慮問(wèn)題就寫(xiě)下了答案。

　　小四門(mén)的學(xué)習，由于平時(shí)可以分給他們的時(shí)間較少，就更加需要把握好上課40分鐘的每分每秒，認真聽(tīng)講。對于特別是歷史，不能讓自己一直處于厭惡它的狀態(tài)，興趣是最好的老師，對于歷史人物，歷史事件要懷著(zhù)好奇、探索的心去學(xué)習，緊緊跟上老師的步伐。小四門(mén)的背誦也需要提高效率，不能一直往后拖延，不能指望考前的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

　　一切都是過(guò)去了，開(kāi)始為明天做好準備。

　　月考總結周記 篇10

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，假如一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“假如說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，假如我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，假如只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的.責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。假如該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。

　　要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！

　　月考總結周記 篇11

　　“年年有期考，月月有今考”，每次考試完都免不了寫(xiě)一次總結，都免不了被教訓之后反思，反思過(guò)后開(kāi)始計劃著(zhù)以后的種種打算，定好以后的種種目標，等到下一次考試才發(fā)現自己依舊未曾達到，也許是沒(méi)有用心，也許是不夠努力。說(shuō)起“努力”二字，我的確很慚愧，除了開(kāi)學(xué)那段時(shí)間有點(diǎn)認真之外，后來(lái)就睡點(diǎn)小覺(jué)發(fā)點(diǎn)小呆，說(shuō)點(diǎn)小話(huà)……上課都沒(méi)怎么聽(tīng)了，怎么能說(shuō)“努力”呢？上課都不聽(tīng)，下課又能好到哪里去，然后在考試之前猛地想起：該讀書(shū)了。于是在考試前的一個(gè)禮拜認真地讀啊讀啊�！八烙浻脖场钡囊恍〇|西還是記住了，可是那些數理化上課沒(méi)聽(tīng)懂，想背也背不了啊。再等到成績(jì)一下來(lái)，才發(fā)現自己真的很差勁，從未考出過(guò)這樣差的成績(jì)，看到成績(jì)的那一刻，我的天空星星都沒(méi)了。

　　“你對學(xué)習的態(tài)度，決定了你成績(jì)的高度�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了家人的'期盼，于是開(kāi)始認真了，但我那“三分鐘”熱度只持續了一個(gè)多星期，再加上后來(lái)爸媽鬧矛盾，便沒(méi)了心思讀書(shū)，而且我底子又不好，學(xué)習有一點(diǎn)點(diǎn)吃力……也許這些都是我為我成績(jì)不好而找的借口，但成績(jì)已是這樣了，我又能說(shuō)些什么，唯有和過(guò)去的那個(gè)我說(shuō)聲“對不起”，然后開(kāi)始重新出發(fā)，我堅信下一個(gè)月的考試會(huì )截然不同�！皯B(tài)度決定成績(jì)”，以后要端正學(xué)習態(tài)度了，讀書(shū)不是為了別人只是為了以后的自己。

　　“二分努力，三分堅持；二分汗水，三分真實(shí)，換來(lái)十分的成績(jì)�！睘榱讼麓卧驴嫉摹笆�分成績(jì)”我要學(xué)習他人的學(xué)習方法有問(wèn)題多問(wèn)下老師上課堅決認真聽(tīng)講，我的目標不高，下次考進(jìn)全班前四十，全年級前兩百，總分四百就行，相信一定可以達到，一步一個(gè)腳印，只要有心，什么問(wèn)題都不是問(wèn)題，我相信我。

　　這次的成績(jì)差得在我的意料之中，所以我并沒(méi)有去掩飾什么，掩飾不單是徒勞，首先是一種軟弱，我要做的只有直視它，然后學(xué)會(huì )堅持，為了以后的目標而努力。

　　月考總結周記 篇12

　　本次月考，學(xué)�？紤]到不同班級的實(shí)際情況而出的試卷。

　　本次試卷相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，重基礎，但在9科當中還有幾科沒(méi)有考好。

　　對于學(xué)理科的我，文科全部都及格，但是在理科方面基本上沒(méi)有特長(cháng)，語(yǔ)言考了111分，可以不花大量的時(shí)間來(lái)攻克，但談到數學(xué)物理，簡(jiǎn)直抬不起頭，都是以低分亮相，最主要是的是我還是沒(méi)用心，一直浮在表面。

　　生物，化學(xué)都有所進(jìn)步，與平時(shí)早讀息息相關(guān)，還是要繼續保持，這種讀書(shū)方法還是值得擁護與提倡。

　　在9科中，還是要對物理，數學(xué)進(jìn)行深入剖析，還記得老師指導我時(shí)要我做錯題集，我沒(méi)有落到實(shí)處，這是我自己對自己不負責任的表現，現在我必須讓自己多練多做，把以膠沒(méi)有弄懂的全都補到錯集上，最主要的是端正自己的心態(tài)，拋掉以前無(wú)所謂的.態(tài)度。

　　現在考試都沒(méi)有緊張氣氛，都持著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，每次考試臨近，都說(shuō)還有時(shí)間，到考試了才搞自習，結果什么也不懂，考試就這么坐著(zhù)不會(huì )做。

　　最主要是要平常抓基礎，我很不喜歡物理，數學(xué)課，我認識它們，它們不認識我，看著(zhù)公式怎么也不會(huì )做，所以每次物理后面的大題目就不會(huì )動(dòng)筆，連用哪種公式都不懂。

　　月考總結周記 篇13

　　這個(gè)星期進(jìn)行了升高二后的第一次月考。然而考試的成績(jì)卻有點(diǎn)不盡人意。我想如果我更認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)應該可以更好。

　　相對高一而言，學(xué)習的壓力在形形之中比以前大了很多。新的班級新的集體，在一個(gè)只有50多個(gè)人的班里以前奧賽班的就有20多個(gè)人，還有那么一些讀書(shū)刻苦努力的人，讓我覺(jué)得身為班級中的一員，我沒(méi)任何優(yōu)勢和長(cháng)處，也許我的不自信也是我成績(jì)搖擺不定的原因之一吧。

　　考試科目九門(mén)之中，成績(jì)最差的是化學(xué)卷了發(fā)下來(lái)一看，原來(lái)總分有48分的選擇題只對了4個(gè)。在高一時(shí)，化學(xué)一直沒(méi)學(xué)好，基本上是沒(méi)有一點(diǎn)基礎。雖說(shuō)只要努力成績(jì)總會(huì )趕上來(lái)一些，而且我們有一位不辭辛苦的老師但我始終沒(méi)有去努力地學(xué)習化學(xué)對知識點(diǎn)的記憶很模糊，稍微熟悉了一點(diǎn)便不會(huì )再去仔細鉆研。所以在做題目時(shí)常將概念混淆，或者是沒(méi)有將題目理解清楚，讓原來(lái)應該做對的題目也錯了。

　　其次便是英語(yǔ)，上高中之后，英語(yǔ)成績(jì)便不如以前那般。上課時(shí)大部分內容都聽(tīng)得懂，老師說(shuō)的評選活動(dòng)，但課后的復習太少，雖然有早晚息但真正記得腦子里去的內容太少，考試時(shí)因已往的英語(yǔ)考試成績(jì)都不怎么好，有題目未做完，所以會(huì )覺(jué)得時(shí)間很少，一種緊張的感覺(jué)便不自學(xué)的涌現。到最后發(fā)下卷子老師講解時(shí)才發(fā)現有很多題是不應該錯的`。

　　在數學(xué)上，考試出來(lái)的成績(jì)也不是很理想，雖然高分不多，普遍考得都不是特別好，但那成績(jì)還是太偏低了。有一個(gè)填空題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就是因為想當然直接寫(xiě)了答案才發(fā)現錯的那么離譜，只要稍微一看就會(huì )知道，但就是因為沒(méi)有檢查的習慣，很多的分數就被扣掉了。

　　考試的失敗，只有讓人總結出教訓，振作起來(lái)，才體現了它的意義，一個(gè)人遇到失敗時(shí)，只有不斷吸取經(jīng)驗教訓，成功的喜悅才會(huì )屬于他，挫折和失敗帶來(lái)的不僅僅是傷害，更多的應是成熟和永不言敗。

　　月考總結周記 篇14

　　我覺(jué)得，這主要是因為我并沒(méi)有對課堂知識理解透徹的緣故。一個(gè)對學(xué)的知識理解不到位的學(xué)生，考的不好也是顯然的事。帶著(zhù)沮喪的我回到家，突然意識到這一點(diǎn)，心情又興奮起來(lái)。畢竟，一次考試，只代表了我前一段時(shí)間的學(xué)習阿，我還是有能力做的更好的！想清楚這一點(diǎn)，竟當真有種花明柳暗的感覺(jué)。

　　弄明白原因，我們來(lái)想想解決方法。其實(shí)，我大可以不去為問(wèn)同學(xué)而扭捏，因為三人行，必有我師，要帶著(zhù)崇敬的心情向比我更了解的人發(fā)問(wèn)而且恭敬地學(xué)習他們才是！

　　遇到同學(xué)不懂得的地方，可以在課余向老師請教。我們的老師啊，他們可謂是我們的明燈呢！。

　　在家里，又怎么不能和父母探討問(wèn)題呢？即使他們不懂的地方，我們也能從討論中得到解決的大體思路。是啊，網(wǎng)絡(luò )也是我們尋求幫助的好地方！和父母一起學(xué)習知識多么快樂(lè )！

　　我們不怕失敗，而要看到失敗背后那條希望的路。要知道，天下也是沒(méi)有多大的難事的，就是害怕有心人阿！

　　通過(guò)這次反思，我得到了這些結論。

　　通過(guò)這次考試，我發(fā)現了我自身的不足， 因為這是第一次月考，我也希望老師能夠給我一次機會(huì )，我以后一定會(huì )努力學(xué)習，不讓老師失望。 首先，我應該加強課文和字詞的練習，｛我也不知道你錯哪了｝，我上課一定會(huì )努力聽(tīng)講， 做到課前預習，課后預習。在考試的過(guò)程中，我一定會(huì )仔細讀題， 并且要求自己字跡工整， 使卷面整潔，如果還有多余的時(shí)間，我一定要仔細檢查，作文一定會(huì )寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的｛不知道你們老師怎么要求的｝，總之，通過(guò)這次考試，我發(fā)現了自己與其他同學(xué)的差距，因為平時(shí)大家都是一個(gè)老師教，做的都是同一本練習冊，現在我才知道山外有山，人外有人。 我希望老師不要對我失去信心，老師，下次考試我一定不會(huì )讓您失望的！

　　在剛剛結束的'期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：（這個(gè)我不能替你寫(xiě)，不知道你究竟錯了什么，舉上幾個(gè)小例子就行，50字左右）

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著(zhù)吧）。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的！

　　月考總結周記 篇15

　　每一次考試，都會(huì )留下遺憾，因為有太多的粗心，有太多的不該，有的時(shí)候，真的是很想認真，認真再認真一點(diǎn)，還有一年半的.時(shí)間，我一定用最大努力去拼搏，人生不就是老鷹展翅，為一次高飛而奮斗。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我又一次看清了我的不足，在數學(xué)上，我不肯去研究，遇到一點(diǎn)難題便放棄了，在英語(yǔ)上，我比較懶，而這一次考試，我最擅長(cháng)的物理也失足了，我回到家城，爸爸問(wèn)了我的成績(jì)，我不好意思說(shuō)，爸爸對我期望很高，我心里的壓力也很大，我將會(huì )在后面的時(shí)間里，更加努力，才會(huì )對得起我自己和我的爸爸。

　　我不想在以后的考試，又因為粗心而失分，也不想在以后的考試里，留下遺憾，我相信我會(huì )刻服苦難，勇往直前，讓以后的每一天變得充實(shí)在這次考試，對我來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)警告，警示我更加努力，不能對學(xué)習有一絲放松，如果有一點(diǎn)放松，那么就會(huì )退步，而且會(huì )退到自己無(wú)法預料的地步，在剩下的一個(gè)半月，我將全力以赴，為自己爭光為班級爭光，我一定保八進(jìn)五，自己雖然一次考試不能說(shuō)明什么，但是對于自己是一次證明，證明自己是否用心去讀書(shū)了，生則如夏花之絢爛，死則如秋葉之靜美，則是我一生的追求。

　　月考總結周記 篇16

　　高一最后一次月考結束了，我的心情不但沒(méi)有放松下來(lái)，反而更加緊張了，因為這次月考實(shí)在是考得太差了，班里退了六名，年級退了五十幾名。唉，這次真不知該怎么辦了，不知道該怎么與家里人交待了，一下子退了這么多，快要考試了，總對自己說(shuō)快要考試了，要好好復習，但是最后還是只是說(shuō)說(shuō)而已，從來(lái)沒(méi)有要認真復習的想法�？傄詾樽约汉軈柡�，該背的.都能背，該記的都記得，所以最后考試成績(jì)出來(lái)，就把自己給嚇住了，就這點(diǎn)分，還說(shuō)自己讀了書(shū)，記了書(shū)。以后不能這樣了，這次考試是我有史以來(lái)考得最差的一次，這次成績(jì)將成為我的最低底線(xiàn)，也不會(huì )再有這一次了，所以還有最后一次期末考試，好好讀書(shū)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間高一生活就只有一個(gè)月了，現在高三的同學(xué)也去參加高考了，而我們還將繼續奮斗一個(gè)月，為的就是在期末考試中考得更好一點(diǎn)�，F在高考，在二中沒(méi)有考點(diǎn)，所以我們學(xué)校沒(méi)有放假，而其它學(xué)校都有考點(diǎn)，所以都放九天假，我們這次時(shí)間是比別的學(xué)校時(shí)間多了很多，占據了天時(shí)地利人和，為的就是比別的學(xué)�？嫉酶�好一點(diǎn)，所以我們就更應該努力了，爭取在期末考試比別的學(xué)�？嫉酶�好。

　　月考總結周記 篇17

　　高一第二學(xué)期第一次月考結束了周記本，我們緊張的氣氛也消減了不少，再接下來(lái)就是緊張成績(jì)了，成績(jì)單一公布在后面，我們都急忙跑過(guò)去看成績(jì)，我一看到成績(jì)就愣住了，政治四十八，物理五十四，心頓時(shí)涼了一半，一開(kāi)始，我不不敢相信我的眼睛，怎么會(huì )這么低。唉，等到試卷一發(fā)下來(lái)，才知道這些都是事實(shí)了，試卷上大多數題目都是知道做的，但都是因為大意、馬虎，才使一些該得分的題目都沒(méi)有得到分。

　　我拿著(zhù)試卷，重復做了幾遍，總覺(jué)得一些題目很容易，也總認為自己做的是正確的，等到老師講解之后，才發(fā)現就是因為自己一時(shí)大意，導致這么容易的.題目因為一個(gè)步驟的失誤而失去了分數。造成這樣也不完全怪我大意，只怪自己的知識點(diǎn)還不夠，尤其是概念還沒(méi)有掌握，導致一些概念題也失分了。

　　我的大意是導致我不能取得高分的主要原因，我一定要改掉這個(gè)壞習慣，在學(xué)習上也要加油，爭取下次月考考得更好一點(diǎn)。

　　月考總結周記 篇18

　　考試前，總覺(jué)得復習得差不多了，考完后，發(fā)現知識其實(shí)還有很多漏洞，平常讀書(shū)不夠仔細，認真。

　　對于數學(xué)，做題不在于過(guò)多，主要是每種題型都必須掌握，現在，我掌握的題型還太少，在做題過(guò)程中，很多題當時(shí)會(huì )，過(guò)不了多久就忘了，所以以后錯題是的`題應經(jīng)常復習，其中，還一關(guān)鍵點(diǎn)必須要及時(shí)預習這樣上課，才能跟上老師的步伐。

　　物理、化學(xué)是弱項，做題時(shí)總感覺(jué)無(wú)從下手，或許是知識點(diǎn)未掌握，或者題目做得太少，所以，在以后的學(xué)習過(guò)程中，應將這兩門(mén)做為重點(diǎn)周記本，首先，把每個(gè)小知識點(diǎn)都牢牢把握，然后，在此基礎上多做練習題，每道題，都必須得認真對待。

　　英語(yǔ)、語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)，應該不算太難，所以，在這兩門(mén)上還應繼續加油，堅持多記、多背，同時(shí)，也得經(jīng)常復習，以免遺忘，爭取做得更好。

　　生物正處于復習階段，正是打基礎的時(shí)候，所以，必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。

　　在以后的學(xué)習過(guò)程中，改掉以前那些懶散的學(xué)習習慣，嚴格要求自己。踏實(shí)地做好每一小點(diǎn)，警記：時(shí)間飛逝，歲月不待人。

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