學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )策劃書(shū)、活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )策劃書(shū)、活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )策劃書(shū)、活動(dòng)總結 篇1
活動(dòng)主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂(lè )
活動(dòng)目的：通過(guò)本次交流會(huì )，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個(gè)比較全面的認識。在學(xué)習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習規律，明確學(xué)習的目標，積極調整自身，處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習和展現自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月5日
參加人員：xx級廣告班全體同學(xué)
xx級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:學(xué)習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
負責人：總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪
會(huì )場(chǎng)布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會(huì )場(chǎng)衛生：朱強
活動(dòng)準備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準備11級廣告班同學(xué)的問(wèn)題
�。�3）布置教室，準備道具
�。�4）做好后勤工作
�。�5）排練相聲，準備歌曲
活動(dòng)流程：（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，并宣布交流會(huì )開(kāi)始
�。�2）主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問(wèn)（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會(huì )，說(shuō)說(shuō)自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習方法，說(shuō)說(shuō)自己對專(zhuān)業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
�。�7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽(yáng)懷林）
�。�8）11級新生提問(wèn)，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
�。�10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會(huì )結束
活動(dòng)后期：（1）班委整理和收拾現場(chǎng)
�。�2）關(guān)芷蕙對此次交流會(huì )作出書(shū)面總結
經(jīng)費預算：100元
注意事項：主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛控制
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結案
總結人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂(lè )”為主題的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )得到本班班委、學(xué)生會(huì )學(xué)習部和10級廣告班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的大力支持，交流會(huì )于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后，學(xué)長(cháng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”，他們講述著(zhù)各自大一的學(xué)習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著(zhù)幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習和生活上的問(wèn)題，幾位學(xué)長(cháng)學(xué)及時(shí)給予滿(mǎn)意的解答。因此，當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì )請教學(xué)姐、學(xué)長(cháng)，畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人，有著(zhù)很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰，大家都積極參加，最后交流會(huì )在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結束。交流會(huì )后，為了滿(mǎn)足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會(huì )后學(xué)長(cháng)學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習上，我們獲取了學(xué)習經(jīng)驗，進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè)知識，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動(dòng)，在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì )對同學(xué)們樹(shù)立好自己的學(xué)習目標、人生理想等有所幫助，定會(huì )讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著(zhù)理想的大門(mén)邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
同時(shí)，在這次的學(xué)習交流會(huì )中也存在著(zhù)一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會(huì )期間出現多次冷場(chǎng)現象，讓學(xué)長(cháng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調過(guò)積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn)，這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準備，這都是大家應進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習交流會(huì )缺少學(xué)習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學(xué)習交流會(huì )除了讓學(xué)習好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應該找一些學(xué)習一般的同學(xué)來(lái)談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會(huì )期間，玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面，維持秩序。
這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習情況，發(fā)現學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法。我們堅信，通過(guò)我們的努力，我們會(huì )在以后的工作活動(dòng)中揚長(cháng)避短，使活動(dòng)更加完美，更加精彩。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )策劃書(shū)、活動(dòng)總結 篇2
一：活動(dòng)背景
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周?chē)囊磺协h(huán)境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變。在學(xué)習、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著(zhù)困擾并存在著(zhù)疑惑。沒(méi)有了老師和家長(cháng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著(zhù)他們今后的人生。因此學(xué)習部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )幫助大一大二學(xué)生解決問(wèn)題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二：活動(dòng)主題
以討論怎樣充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活為主題，展開(kāi)學(xué)業(yè)、就業(yè)等話(huà)題，通過(guò)情景對白的形式與觀(guān)眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習和生活中面對的問(wèn)題，尋求最好的解決方法。
三：活動(dòng)目的
作為本學(xué)期學(xué)習部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學(xué)習和生活，處理他們方方面面存在的問(wèn)題。
在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開(kāi)端，好的開(kāi)始是成功的一半，從而走過(guò)一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹(shù)立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
四：活動(dòng)對象
法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。
五：活動(dòng)時(shí)間
(待定)
六：活動(dòng)地點(diǎn)
模擬法庭(待定)
七：活動(dòng)安排
1、前期工作：活動(dòng)策劃宣傳
組織通知邀請嘉賓布置會(huì )場(chǎng)。
2、具體環(huán)節：(按先后順序) 用時(shí)(分鐘)
開(kāi)場(chǎng)白，介紹與會(huì )的領(lǐng)導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場(chǎng)入座，入座的學(xué)生嘉賓簡(jiǎn)單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的`成績(jì)(10)
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設定的目標和目前完成目標的情況。(xx)
插入文藝節目(5)
由嘉賓介紹在實(shí)現目標過(guò)程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問(wèn)題。(10-20)
插入小游戲(5)
觀(guān)眾提問(wèn)：嘉賓解答觀(guān)眾生活和學(xué)習上的一些困惑。(xx-25)
每一位嘉賓說(shuō)一句祝福的話(huà);(5)
主持人結束語(yǔ)。(5)
時(shí)間總計70-90
3、后期工作：歡送嘉賓，會(huì )場(chǎng)整理打掃。通訊稿總結。
八.活動(dòng)預計成果
通過(guò)本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大一新生會(huì )更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習的目的，不會(huì )在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
九：注意事項
1.會(huì )議開(kāi)始前將手機調為靜音或者震動(dòng)狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會(huì )中注意記筆記。
十：經(jīng)費預算
礦泉水10瓶，10元。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )策劃書(shū)、活動(dòng)總結 篇3
一、活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階，特開(kāi)展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月11日晚7：00
地點(diǎn)：各班教室
三、活動(dòng)形式及內容
活動(dòng)形式：
講座與討論相結合
活動(dòng)內容：
1、由大一各班自行請大二、大三學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐到各班作經(jīng)驗介紹；大一同學(xué)提出自己的學(xué)習生活等各方面問(wèn)題，學(xué)長(cháng)學(xué)姐作答；
2、活動(dòng)期間穿插文藝節目（至少兩個(gè)）；
3、每班在學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )后至少交三篇心得體會(huì )。
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐；
2、大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習經(jīng)驗介紹；
3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；
4、文藝節目表演；
5、主持人致結束詞，感謝學(xué)長(cháng)學(xué)姐的到來(lái)和經(jīng)驗介紹，對交流會(huì )的效果進(jìn)行總結。
五、活動(dòng)測評
以每個(gè)班的交流會(huì )綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：
由學(xué)習部干事到各個(gè)班級監督并評分
評分標準：
共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數。
1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2、會(huì )場(chǎng)氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認真聽(tīng)取講演并作記錄，提問(wèn)環(huán)節的互動(dòng)是否活躍；
3、文藝節目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節目，節目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；
4、最終效果（10分）學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情；
5、心得體會(huì )（10分）以每班所交上的學(xué)習心得體會(huì )數量及質(zhì)量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
六、獎項設置
1、根據各班級最終得分（現場(chǎng)得分+心得體會(huì )得分）評出學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)秀班級前三名；
2、針對優(yōu)秀心得體會(huì )設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習部博客。
七、注意事項
賽前準備
1、賽前宣傳通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2、9月5日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì )安排經(jīng)驗交流會(huì )相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì )當晚監督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清楚交流會(huì )會(huì )場(chǎng)布置、嘉賓邀請、問(wèn)題準備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。
3、與紀檢部協(xié)商好，周四晚晚自習改為交流會(huì )。
賽時(shí)
1、交流會(huì )總負責人去各個(gè)班級察看各班開(kāi)展情況和效果；
2、邀請宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì )的報道及照片拍攝；
3、在場(chǎng)的學(xué)習部干事、交流會(huì )主持人、班級學(xué)委要注意維持紀律。
賽后
1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì )心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )取得效果的相關(guān)報道。
2、活動(dòng)的書(shū)面總結。
以上策劃若無(wú)誤，望領(lǐng)導批準！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )策劃書(shū)、活動(dòng)總結 篇4
一、活動(dòng)背景：
我們迎來(lái)了20xx級新生，新生正式開(kāi)始大學(xué)學(xué)習生活。大學(xué)對于新生來(lái)講是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學(xué)的過(guò)度的階段的他們盡快適應大學(xué)的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習之中，學(xué)生會(huì )：學(xué)習部組織舉辦“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、讓新生對本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更加清晰、客觀(guān)的認識。
2、鑒于大一新生對專(zhuān)業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學(xué)習經(jīng)驗，分享生活體驗，讓他們排除對專(zhuān)業(yè)的惶惑，了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并避免在這個(gè)輕松的大學(xué)環(huán)境中出現錯誤行為，珍惜大學(xué)的短暫時(shí)光。
3、構建一個(gè)新老生互相交流的平臺，增進(jìn)新老生的感情。
4、幫助新生解決他們在大學(xué)中遇到的各種學(xué)習生活上的困惑。
5、介紹老生的學(xué)習經(jīng)驗。讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習方法，讓以后的學(xué)習更有目的性。避免新生在學(xué)習上走太多彎路。
三、活動(dòng)對象：
20xx級新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx樓xx室
六、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)讓各班的班長(cháng)、學(xué)習委員和學(xué)習部委員統計各班同學(xué)在學(xué)習生活遇到的問(wèn)題，收集整理有關(guān)問(wèn)題。
(2)擬定邀請參加新老生交流會(huì )的同學(xué)、嘉賓老師等人員。
(3)通知被邀請的同學(xué)新老生交流會(huì )的時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。邀請在學(xué)習成績(jì)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
(4)讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。
(5)選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動(dòng)流程交代清楚。
(6)召開(kāi)新生班級代表會(huì )議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確�；顒�(dòng)時(shí)會(huì )場(chǎng)的穩定秩序。
(7)安排好維持現場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(8)提前借好教室，布置好場(chǎng)地。
2、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)開(kāi)始：
(1)主持人宣布新老生交流會(huì )開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓及同學(xué)。歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)。
(2)播放ppt和視頻，向同學(xué)們介紹他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，現狀和就業(yè)前景。
(二)新老生互相介紹：(同學(xué),你好!)
因參加交流會(huì )的同學(xué)比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學(xué)，將名字寫(xiě)成紙條，隨機邀請前排同學(xué)抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。
(三)新老生代表發(fā)言：
在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會(huì )代表發(fā)言，介紹校園生活及學(xué)習經(jīng)驗。
在新生中選已經(jīng)較好適應大學(xué)的學(xué)習生活的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)生活的感想以及經(jīng)驗。
(四)新老生交流：(有問(wèn)必答)
由新生提出各方面不懂的問(wèn)題，學(xué)習、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問(wèn)題都可以問(wèn)。采用抽簽的形式選取老生來(lái)回答(老生可將機會(huì )推薦給另一位同學(xué))之后可由其他老生補充回答。
(五)游戲環(huán)節：
全體在座師生參與，從第1排往后自1開(kāi)始報數逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說(shuō)，要說(shuō)“不能報”，報了不能說(shuō)的數字的人要上臺來(lái)參與第Ⅱ個(gè)游戲。
第Ⅱ個(gè)游戲需要6個(gè)人，因此第Ⅰ個(gè)游戲一直進(jìn)行到有6個(gè)人錯報為止。例如：x=3那么幾個(gè)人排好隊，一個(gè)一個(gè)說(shuō)：1，2，(不能報)，4，5，(不能報)，7，8，(不能報,10，11，(不能報)，13,xxⅡ、認識他嗎
自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報出自己的名字，第二個(gè)人說(shuō)XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說(shuō)XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己，如此轉一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復一遍全部的人，結束報錯的人要受到處罰。
(六)聊天交流
(面對面)大一的同學(xué)可以隨便走動(dòng)，和學(xué)長(cháng)們隨便聊聊天。問(wèn)一些自己感興趣的話(huà)題。
七.活動(dòng)后期總結：
1.就活動(dòng)的現場(chǎng)情況及會(huì )后討論結果，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結報告。將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門(mén)存檔。
2.以新生在活動(dòng)中的表現情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排。
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