最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結(精選8篇)
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢?下面是小編整理的最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結(精選8篇),希望對大家有所幫助。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇1
根據學(xué),F狀和長(cháng)遠發(fā)展規劃,為了做好12安裝班學(xué)生的教育工作,現將本學(xué)期工作總結如下:
我擔任了安裝專(zhuān)業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來(lái),我以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為專(zhuān)業(yè)理論課的老師,課前認真備課,依據自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,積極參教研組的活動(dòng)。經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。
此外,為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn),還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習實(shí)用技術(shù)課的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
我通過(guò)教學(xué),穩定優(yōu)等生成績(jì),提高中等生成績(jì),幫助差生進(jìn)步,讓不同層次的學(xué)生掌握都了專(zhuān)業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會(huì )考試中,學(xué)生通過(guò)率100%,等到了校領(lǐng)導的肯定。
作為班主任,我深刻明白教育是愛(ài)心事業(yè)。為培養高素質(zhì)的勞動(dòng)者,我注意以德為本,結合生活實(shí)際,循循善誘,多方面、多角度去培養學(xué)生的品德和人格。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動(dòng),鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。運動(dòng)會(huì )期間,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績(jì)。
同時(shí),根據學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,經(jīng)常與出現狀況的學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,與家長(cháng)共同教育和管理好學(xué)生。對個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
通過(guò)我的不斷努力,班上學(xué)生沒(méi)有發(fā)生很?chē)乐氐倪`紀行為,保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿(mǎn)意。
對于許多新做教師的人來(lái)說(shuō),班主任工作是他們的一個(gè)很大難題?粗(zhù)許多有經(jīng)驗的老班主任做起工作來(lái)得心應手,游刃有余,而輪到自己時(shí)卻是處處受制,舉步維艱,還不明白問(wèn)題出在什么地方。真是學(xué)又學(xué)不像,做又做不來(lái)。再碰到學(xué)生不懂事的反目,也只能“自己的心情自己感受”了。我對于自己的班主任工作,談不上有什么心得,只能說(shuō)是有一點(diǎn)感受吧!
一、班主任不能溺愛(ài)學(xué)生,不要寵孩子。
在剛開(kāi)始接手20xx數控6班的時(shí)候,我什么都不知道。沒(méi)有任何經(jīng)驗可言。那時(shí)候最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題就是:如何處理好與學(xué)生之間的關(guān)系?可是,因為缺乏經(jīng)驗,并沒(méi)有把握準與學(xué)生之間的距離的尺度。一心想著(zhù)和學(xué)生交心,希望他們在中專(zhuān)生活中找到自信。但是,與學(xué)生距離近了之后,卻發(fā)現學(xué)生會(huì )不尊重我,班級紀律成問(wèn)題,學(xué)生們并不自重,理想中的民主成了現實(shí)中的散漫,學(xué)生自信過(guò)了頭。
在軍訓和養成教育的十幾天里,我和學(xué)生朝夕相處。那時(shí)候,我就覺(jué)得自己已經(jīng)成為他們的保姆,他們有任何困難,我都盡可能的幫他們解決。但是,也正因為這樣,學(xué)生養成了懶散的性格。后來(lái)想想,其實(shí),班主任就要懶點(diǎn)。
而后,我對每個(gè)班干部布置了具體的任務(wù)。我要求每一位班干部都要發(fā)揮他們的作用。晚自習采取每個(gè)班干部負責看管幾個(gè)人,再由班長(cháng)管理全班的辦法。而這個(gè)方法也收到了很好的效果。在平時(shí)的生活中,我都盡量讓班干部先對日常事務(wù)進(jìn)行思考和處理,而后再由我對他們的工作進(jìn)行改正。有時(shí)候,我發(fā)現這些班干部能做的很好,甚至比我自己處理更好。我想,只有班主任放松些,給班干部事情做,這樣,班干部的個(gè)人能力才能得到提高。
二、保持適當距離,讓學(xué)生看不透老師
當學(xué)生正式進(jìn)入日常的學(xué)習生活中后,我擔任了本班的《機械制圖》老師,可以說(shuō),在剛開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期里,我天天與他們打交道。在我的學(xué)生面前,我演著(zhù)兩個(gè)不同的角色。作為班主任,我要求他們上課認真、安靜。但是,作為一名任課老師,我希望學(xué)生能喜歡上我這門(mén)課,我喜歡在一個(gè)輕松、活躍的課堂氣氛下進(jìn)行授課。說(shuō)真心話(huà),我并不喜歡上自己班上的課。而開(kāi)學(xué)后,我們班在全科的八項評比中,一直沒(méi)有取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。這時(shí)候,我發(fā)現,我一開(kāi)始想與學(xué)生輕松相處的想法是很難繼續下去了。他們完全清楚我的脾性。這時(shí)候,我請教了其他有經(jīng)驗的老師。改變了我與他們相處的方法。我嚴格要求自己班上的學(xué)生,讓他們改變以往懶散的態(tài)度。甚至在我的課堂上,我也會(huì )因為學(xué)生的不良表現發(fā)火,教育學(xué)生。這時(shí)候,由于學(xué)生對我的突然改變無(wú)法適應,他們也不再像以前那樣無(wú)所謂。學(xué)生總算是有些進(jìn)步。
到了這個(gè)學(xué)期,由于我改上07級的課,并且每周課也很多。并沒(méi)有太多的時(shí)間與我班上的學(xué)生相處。也就只能是上課的時(shí)候從班級經(jīng)過(guò),下課的時(shí)候去看看他們了。但是,我發(fā)現,正因為這樣,學(xué)生反而對我很好了。也更聽(tīng)話(huà)了、更懂事了。學(xué)生變的很貼心。他們會(huì )偷偷的給我說(shuō)“老師很想你啊”。你交代的一些事情,他們也能更好的完成。我覺(jué)得班主任和學(xué)生之間還是應該要保持適當的距離。不過(guò),這點(diǎn),可能也就只能用在我這樣的班主任身上了。我是真的不太會(huì )罵學(xué)生。這點(diǎn)還真是很失!
三、要剛柔并用
這點(diǎn),我覺(jué)得是最難的了。太兇了,會(huì )傷了孩子的心。而且讓他們長(cháng)時(shí)間處在一個(gè)高壓的環(huán)境下,他們的精神壓力得不到放松。這樣,一旦壓到極限的時(shí)候,孩子就會(huì )出現反常的行為。但是太柔了,學(xué)生只會(huì )騎到自己頭上。失去了老師的威信。有些有經(jīng)驗的班主任教我“對學(xué)生就是打一個(gè)耳光,給一顆糖”。對學(xué)生嚴厲的同時(shí),也要讓學(xué)生知道班主任的好。不過(guò),這點(diǎn)說(shuō)著(zhù)挺容易的。卻是我自己最難做到的了?赡苁亲陨硇愿竦脑虬,我不太容易生氣。通常對我們班那些調皮鬼都是溫柔大大的多過(guò)了嚴厲。這是我最致命的缺點(diǎn),也是我在今后班主任工作中需要重點(diǎn)突破的地方。
以上是我對自己這大半年來(lái)班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)感觸。在所有的“主任”中,職位最小的是“班主任”,但責任最大的卻是“班主任”。我深知自己的責任重大,在今后的班主任工作中,我會(huì )更加的努力。爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能在兩年的校園生活中,快樂(lè )成長(cháng)。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇2
在這一學(xué)期以來(lái)我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執行學(xué)校的各項工作計劃,以班工作計劃為依據,開(kāi)展班級管理工作。一學(xué)期的時(shí)間一晃就結束了。xx級財會(huì )6班學(xué)生的學(xué)校生活也行將結束,回顧這一學(xué)期的工作,雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的成績(jì),但也還算欣慰。
1、安全工作取得實(shí)效,確保了平安。
實(shí)習班級 對于安全,我做到了有要求,有強調,有記錄,為防止安全教育的空洞說(shuō)教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽(tīng),有時(shí)也由學(xué)生之口講出來(lái),起到了警示作用。
2、德育工作不放松。
本著(zhù)“先成人,后成才”的教育理念,我把對學(xué)生的德育工作放在首位。利用每次電話(huà)、見(jiàn)面的時(shí)間,通過(guò)身邊事例,名人故事等,讓學(xué)生明白做一個(gè)有道德的人有多重要。
3、和學(xué)生交心,促進(jìn)成長(cháng)。
要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對待他們。平日里,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭、學(xué)習等情況,讓他們感覺(jué)到老師對他的關(guān)注,這樣他們才會(huì )對你敞開(kāi)心扉。
4、把真情送給學(xué)生
真誠關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現在實(shí)際行動(dòng)上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績(jì)好的還是成績(jì)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過(guò)錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見(jiàn),要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí),我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。
5、學(xué)生留言現真情。
面對學(xué)生的離別,心中難免不舍,我讓學(xué)生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對我的理解,對他們自己曾經(jīng)的不當給我帶來(lái)的不快感到愧疚,還有對我的祝福,對我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,那是我用真心換來(lái)的。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇3
不知不覺(jué),工作已有半年,我所擔任的是xx級會(huì )計班的班主任。一學(xué)期以來(lái),我努力履行班主任工作職責,認真執行學(xué)校安排的各項工作,在班級管理的過(guò)程中,注重教書(shū)育人,正確引導學(xué)生成長(cháng)。所以,所帶班級在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中取得必須的成績(jì),但同時(shí)也存在著(zhù)一些不足,現對我的班主任工作總結如下:
一、加強學(xué)生思想教育,使其端正學(xué)習態(tài)度
xx級會(huì )計班的大多數學(xué)生來(lái)自農村,學(xué)生整體思想道德素質(zhì)比較差,并且她們有相當一部分人認為自我就是差生。所以,很有必要對她們進(jìn)行思想教育,以讓她們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān),端正學(xué)習態(tài)度,正確對待學(xué)習。我使用的教育方式有以下。第一,經(jīng)過(guò)讓學(xué)生參加團體活動(dòng),比如組織學(xué)生參加學(xué)校組織的廣播操、排球、墻報等比賽活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立起團結友愛(ài)和班級榮譽(yù)感等意識,讓她們意識到自我在班級組織中的價(jià)值所在。第二,加強后進(jìn)生的教育,對于一些學(xué)習成績(jì)差,并且紀律性較差的學(xué)生,經(jīng)過(guò)加強與其溝通,正確引導他們遵守學(xué)校的各項規章制度,課前不遲到,課中認真聽(tīng)課,課后及時(shí)完成作業(yè)。第三,嚴格打好學(xué)生考勤,對于缺曠太多的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,善于運用家長(cháng)的力量來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,這樣會(huì )起到事半功倍的效果。
二、忠于職守,及時(shí)督促學(xué)生學(xué)習
為了及時(shí)督促本班學(xué)生學(xué)習,在自我沒(méi)課的時(shí)候,我經(jīng)常下班到教室,巡查學(xué)生上課的紀律情景。并使用正確的方法來(lái)督促她們學(xué)習。比如:對于課堂遲到和早退的同學(xué),以教育為先,對于個(gè)別屢教不改的學(xué)生給予必須的“處罰”,以使學(xué)生養成按時(shí)上下課習慣;發(fā)現學(xué)生上課期間開(kāi)小差、玩手機、小動(dòng)作等情景,及時(shí)的制止并做相應的教育;檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情景,對有問(wèn)題的學(xué)生指導完成作業(yè)。
三、進(jìn)取組織學(xué)生參加團體活動(dòng),提高學(xué)生的團體意識
學(xué)校組織的每一次文體活動(dòng),我都組織學(xué)生進(jìn)取參加。一方面,能夠豐富學(xué)生們的能夠文化生活;另一方面,可培養學(xué)生敢于表現自我和團體榮譽(yù)感,進(jìn)而提高班級凝集力。一學(xué)期以來(lái),我們班參加學(xué)校的文體活動(dòng),取得了以下成績(jì):墻報設計比賽第一名,計算機打字比賽團體第二名,班級排球比賽第四名等等。
四、善于與家長(cháng)溝通,共同教育學(xué)生
要想教育好學(xué)生,家長(cháng)的教育力量不可小視。因為,家長(cháng)是學(xué)生的啟蒙教師,是學(xué)生的最初管理者,他們對學(xué)生的個(gè)人行為習慣、心理特點(diǎn)、性格等都比較了解。所以,在對學(xué)生教育的過(guò)程中,我們作為班主任要善于利用家長(cháng)的力量,加強與學(xué)生家長(cháng)的有效溝通,共同來(lái)教育學(xué)生,這樣的教學(xué)管理效果會(huì )更好。
五、工作存在的問(wèn)題及其改善措施
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理,本班不管是紀律,還是班級凝聚力都比開(kāi)學(xué)初有所改善,這樣的成績(jì)可喜可賀?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)前的班主任工作,我發(fā)現自我在工作過(guò)程中還存在這以下一些問(wèn)題:第一,班級的凝聚力還是不夠強;第二,學(xué)生的.學(xué)習動(dòng)力還是不足;第三,學(xué)生的禮貌禮貌水平低等。所以,為了以后更好地履行自我的班主任工作,我擬采取以下措施來(lái)改善:第一,多組織學(xué)生參加一些團體活動(dòng),讓她們覺(jué)得自我在團體中的價(jià)值,進(jìn)而提升班級凝聚力。第二,繼續對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓她們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和人才觀(guān),進(jìn)而端正學(xué)習態(tài)度和目標,更好地去學(xué)習。第三,教書(shū)育人,育人為先,教書(shū)次之。所以,作為教師,我們更新教育教學(xué)觀(guān)念,把育人放在第一位,教書(shū)放在第二位,這樣才能培養出德、育、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主要合格接班人。第四,加強與學(xué)生家長(cháng)的有效溝通,共同教育好學(xué)生。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇4
本學(xué)期即將結束,為了能讓自己在開(kāi)過(guò)年的工作中能有一個(gè)更好的起步,也同時(shí)為了正視自己這一年的工作態(tài)度,現對本學(xué)期的工作做以下總結:
一、工作問(wèn)題
從接到這個(gè)班級到現在雖然只有3個(gè)多月的時(shí)間,對于剛剛正式涉手管理的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)挑戰,而且管理的隊伍從原有的60多人加到了現在的103,總感覺(jué)這樣規模的團隊超出了我能力的承受范圍??因為比較年輕,再加上工作經(jīng)驗淺薄,所以在工作過(guò)程中確實(shí)出現了很多漏洞和問(wèn)題,導致了班級整體的精神風(fēng)貌搞不上去,在上課、跑操包括宿舍衛生的管理上都遜于其他班級。
二、解決方案
針對自身工作中存在的問(wèn)題,我利用自身年輕、容易與學(xué)生溝通的優(yōu)勢,主動(dòng)跟學(xué)生打成一片、積極了解學(xué)生思想動(dòng)向,并努力幫助學(xué)生解決日常生活中遇到的問(wèn)題,積極引導、疏通學(xué)生學(xué)習過(guò)程中碰到的方法問(wèn)題。在選定自己的班委后,在各個(gè)班委的配合下,我的工作相對以前有了很大進(jìn)展,我會(huì )在以后的工作中多與其他班主任、老師溝通,請教、學(xué)習他們的治班方針,爭取能把班里的各項成績(jì)搞上去。
三、工作目標
大一年級是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段,隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至會(huì )感到迷惘,對前途失去信心。針對這一問(wèn)題,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體。還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。我自己也在日常的行為規范中以身作責,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上這幾方面的努力,我感覺(jué)學(xué)生的思想認識及人生的價(jià)值取向較之入學(xué)時(shí)要成熟了許多,雖然在日常管理過(guò)程中我還存在著(zhù)經(jīng)驗不足等諸多問(wèn)題,但我相信在下學(xué)期的工作能做的更好。下學(xué)期的擔子還很重,工作也很復雜,因此,我需要不斷的努力,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績(jì)。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇5
一晃期末又到了,回想當班主任的近一年時(shí)光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任10級數控班的班主任,本著(zhù)誠心誠意對每位學(xué)生負責的態(tài)度,較圓滿(mǎn)地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。
一、思想工作是各項工作的根本
學(xué)生們正處于人生觀(guān)、世界觀(guān)形成時(shí)期,每位同學(xué)對世界的認識,對人生價(jià)值認識各有不同看法,這學(xué)期班級中出現幾件大問(wèn)題,我積極努力進(jìn)行補救,爭取將影響降到最低。寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習。
現在的學(xué)生自尊心很強,判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生,如果還是板起面孔說(shuō)教,會(huì )因方法不當而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會(huì )得到回報,可能是一份理解,可能是一個(gè)會(huì )心的微笑,更可能是向上的動(dòng)力。
二、認真組織教學(xué),和任課教師及時(shí)溝通
我們班文、理科學(xué)生各占一半,部分的學(xué)生底子薄、基礎差。尤其是到了第二學(xué)期,學(xué)生們添置了電腦,經(jīng)常上網(wǎng)聊天、打游戲,有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴重。為了改變這種現狀,一方面我從學(xué)
生著(zhù)手,曉以本學(xué)期學(xué)習的利害;另一方面就是及時(shí)和各科任課教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
三、規范管理,制度嚴明。
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。經(jīng)常性加強對學(xué)生的早操、衛生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性地觀(guān)察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
四、需要改進(jìn)的地方
下學(xué)期仍需加強的是:充分調動(dòng)學(xué)習的積極性,明確學(xué)習目的。教育同學(xué)們?yōu)楦改赣H負責,為前途負責,做有責任心的莘莘學(xué)子。為實(shí)現自己的遠大理想而努力學(xué)習。在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇6
轉眼間,20xx年已經(jīng)拉下帷幕,我擔任班主任工作已經(jīng)兩年半的時(shí)間了,這兩年多的時(shí)間里,我和我的學(xué)生一起成長(cháng),尤其是從xx年到xx年度,我對班主任工作,有了更深的體會(huì )。
這一多年來(lái),我主要工作如下:
一、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對成熟、獨立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時(shí)候都不能放松的工作。我對學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開(kāi)展,一是利用班會(huì ),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立愛(ài)國主義情懷。另一方面,我利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
二、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學(xué)校,學(xué)院,認真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。同時(shí),作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現違紀,嚴肅處理。經(jīng)過(guò)努力,我班班紀良好,沒(méi)有任何突發(fā)事件的發(fā)生。
三、狠抓班級學(xué)風(fēng)
由于初進(jìn)大學(xué),班級有些學(xué)生放松了學(xué)習,過(guò)分注重了各類(lèi)校園活動(dòng),我班學(xué)生大一的成績(jì)并不理想。進(jìn)入大二之后,我狠抓班級學(xué)風(fēng),學(xué)習乃是學(xué)生是根本,在對學(xué)生嚴格要求之時(shí),注重學(xué)生從思想上的重視,我讓每一位學(xué)生在開(kāi)學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標交給我保管,在學(xué)期快結束時(shí),我再發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們回顧自己定下的目標,促進(jìn)他們奮發(fā)學(xué)習,在大二到大三的這年度中,我班學(xué)生學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高,絕大多數同學(xué)還把以前不及格的功課補考通過(guò),整個(gè)班級學(xué)習風(fēng)氣良好。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
五、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活。這一年多中,班級學(xué)生積極參加學(xué)校及學(xué)院各項體育活動(dòng)和文娛活動(dòng),在院足球聯(lián)賽中勇奪冠軍。在校運動(dòng)會(huì )中,動(dòng)員學(xué)生積極參與。通過(guò)學(xué)生的參與,培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì )競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會(huì )因素的影響,有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機,有針對性地為學(xué)生排憂(yōu)解難。
總之,在這一年多里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在工作中,我認識到,班主任工作的重中之重是對學(xué)生的思想工作,這是貫穿在每一個(gè)具體的工作之中的,只有做好了學(xué)生的思想工作,其他的一切工作才能順利開(kāi)。,在對學(xué)生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風(fēng)面對個(gè)性各異的學(xué)生。我們班學(xué)生的大學(xué)生活還有一年多,下面將面臨著(zhù)畢業(yè)及就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題,擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更大的成績(jì)。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇7
回顧大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
深刻思考了班主任應該往哪些方面努力,為今后的工作做出了一些規劃,但“強避桃源作太古,欲栽大木柱長(cháng)天”,這句話(huà)銘記在心,培養一個(gè)棟梁人才也不是一件容易的事情,更何況一個(gè)班的學(xué)生,更是困難重重,愿能通過(guò)各方面的幫助,使自己的學(xué)生前程似錦?偨Y一下,在班級管理方面,做所的主要工作有:
一、在學(xué)習管理方面
“師者,傳道授業(yè)解惑也”。本人始終認為在學(xué)校里,學(xué)習是第一位的,大學(xué)不是“大概學(xué)習”,學(xué)習仍然是我們同學(xué)來(lái)到大學(xué)應該解決的“主要矛盾”。所以,經(jīng)常告誡同學(xué)們要培養良好的學(xué)習習慣,做好終生學(xué)習和持續學(xué)習的準備,拓寬自己的知識視野,博朗群書(shū),鼓勵同學(xué)們勇于思考,突破自己的“視窗”去想問(wèn)題,什么事情都要盡量考慮周全點(diǎn)。了解他們在學(xué)習方面遇到的困難,以自己的經(jīng)歷或一些故事,勉勵同學(xué)們刻苦、認真。
二、在關(guān)心生活方面
堅持每周至少下一次宿舍,至少一小時(shí)以上,這一點(diǎn)本人問(wèn)心無(wú)愧。通過(guò)對同學(xué)們內務(wù)的觀(guān)察,和他們的談心,了解各位同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況,在學(xué)校的生活狀況。講述搞好內務(wù)工作的重要性,有利于創(chuàng )造良好的生活環(huán)境,有利于自身的身心健康,有利于給人留下良好的印象,并不厭其煩的解決一些具體問(wèn)題,如飲水機的統一擺放,衛生間的日常清掃。通過(guò)觀(guān)察和談心,了解各位同學(xué)特別是貧困生的生活狀況,家庭收入的主要來(lái)源,有無(wú)特殊困難需要幫助,把問(wèn)題爭取第一步解決。特別是勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評議,希望能獲取第一手的數據,使得評議時(shí)最大化公平。
三、其他日常管理
要求班干部?jì)芍苷匍_(kāi)一次班會(huì ),每個(gè)月上交工作記錄本,了解他們所開(kāi)展的一些活動(dòng)和工作,強化班級的日常管理,使班干部了解自己的職責,培養良好的工作習慣,團結一致,加強班級管理工作的規范化和程序化。在學(xué)期中,請同學(xué)們對班干部進(jìn)行考核,在學(xué)期末,要求班干部做年終總結匯報,并對下學(xué)期的工作做出計劃,并請同學(xué)們提出意見(jiàn),給予強有力的監督。把班級管理工作責任到寢室長(cháng),這樣有利于班級活動(dòng)的開(kāi)展,更能深入人心,也能調動(dòng)寢室管理的積極性。
四、下學(xué)期工作計劃
1、在期末要求團支書(shū)為班級訂閱了20xx年《中國青年報》,下學(xué)期定期在班級宿舍內交流閱讀,利用課余時(shí)間,每周安排一名同學(xué)為全班朗讀一篇文章。
2、鼓勵更多的同學(xué)參與班級管理中,不斷給班干部和班主任提供有益的建議,進(jìn)行一些大膽的嘗試,優(yōu)化班級管理。
3、繼續鼓勵同學(xué)們參加各種專(zhuān)業(yè)科技賽事活動(dòng),并爭取獲得優(yōu)異成績(jì)。
4、繼續和同學(xué)面對面交流,幫助“雙困生”,使他們感觸到每個(gè)人都是班集體中不可或缺的一份。
班主任工作是細微的,真的努力了,學(xué)生一定會(huì )受益?鞂(xiě)完這份班主任總結的時(shí)候,想到了平日里學(xué)院領(lǐng)導對本人工作上的指導和幫助,對于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式,及時(shí)解開(kāi)他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛(ài)我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。除了學(xué)習方面嚴格要求,思想生活方面主動(dòng)關(guān)心,著(zhù)重培養學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著(zhù)力于培養學(xué)生學(xué)習的興趣,傳授學(xué)習方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現給予肯定和鼓勵,平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導,為正式上課進(jìn)行預熱。在教學(xué)上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語(yǔ)考試中,成績(jì)居上且進(jìn)步明顯,希望我的工作的能力與態(tài)度能得到了學(xué)生的認可。
最新大學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結 篇8
本學(xué)期應中文系學(xué)生工作安排,繼續擔任xxx級xx班班主任,負責各項班級事務(wù),F學(xué)期臨近結束,將本學(xué)期班主任工作的開(kāi)展情況總結如下:
一、班級常規工作
1、召開(kāi)班團委會(huì ),安排新學(xué)期班團干工作。再次公布各班的職訓小組和貧困生評議小組成員名單。
2、召開(kāi)班會(huì ),通過(guò)班會(huì ),完成了學(xué)院和系上相關(guān)文件精神的下達工作。動(dòng)員學(xué)生為考研、考公務(wù)員、教師招考準備,作好人生規劃,并實(shí)際行動(dòng)起來(lái),目前準備考研、考公務(wù)員的同學(xué)已在全力復習。
3、工作有計劃、有步驟的進(jìn)行。本人與各班班團委的同學(xué)都擬出了詳細工作計劃,以保證班級各項工作有條理開(kāi)展。日常做好了工作記錄。
4、繼續及時(shí)了解學(xué)生,對學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底,對提交的貧困材料進(jìn)行審核,配合系上為貧困家庭學(xué)生建立貧困檔案。
5、學(xué)期伊始,總結英語(yǔ)四級、普通話(huà)、三筆字過(guò)關(guān)情況,鼓勵同學(xué)們再接再厲,更上一層樓,動(dòng)員同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)位而奮斗。
6、計算好本班綜合成績(jì),做好了獎學(xué)金的評定工作。
7、做好了本年度國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和助學(xué)金的評定工作。
8、做好了年級“三好學(xué)生”的評定工作。
9、組織學(xué)生聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)講座及就業(yè)講座。
10、解決和處理學(xué)生違紀、糾紛和突發(fā)性事故和事件。認真掌握了學(xué)生考勤,對違反規定的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別談話(huà),開(kāi)展批評教育,并作好了相關(guān)記錄。
11、因為xxx級學(xué)生“通過(guò)英語(yǔ)四級的同學(xué)才頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)”,協(xié)同班團委,督促同學(xué)們加強外語(yǔ)學(xué)習。
12、及時(shí)掌握學(xué)生情況,與同學(xué)交流,努力做到給同學(xué)解決學(xué)習、生活上的相關(guān)問(wèn)題。
13、認真完成了摧交本學(xué)年度學(xué)生欠費的工作。開(kāi)學(xué)初,三個(gè)班學(xué)生欠費人數達26人,到期末,人數降至3人(此三人確屬家庭十分困難,暫無(wú)力交費)。
二、班級學(xué)生總體情況:
07級1班:學(xué)生人數59人,其中男生19人,女生40人,外省學(xué)生15人,少數民族學(xué)生13人;07級2班:學(xué)生人數58人,其中男生18人,女生40人,外省學(xué)生15人,少數民族學(xué)生13人;07級5班:學(xué)生人數67人,其中男生20人,女生47人,外省學(xué)生16人,少數民族學(xué)生共:13人。
綜上所述,本人本學(xué)期嚴格按照開(kāi)學(xué)之初擬出的計劃,認真完成了各項班主任工作。希望在來(lái)年的新學(xué)期中,能更加完善的將班主任工作開(kāi)展下去。
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