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教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-08-11 16:20:57 總結 我要投稿

2021教師個(gè)人工作總結(精選6篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的2021教師個(gè)人工作總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021教師個(gè)人工作總結(精選6篇)

  教師個(gè)人工作總結1

  在過(guò)去的一年,本人勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,在教育教學(xué)各方面都取得了一定的成績(jì)。

  在上半年的高三教學(xué)當中,認真備課改作輔導,兩個(gè)班級的英語(yǔ)教學(xué)取得了較好的成績(jì),在聽(tīng)力測試當中成績(jì)名列年級前茅。在6月份的高考中,高三(17)班取得了優(yōu)異的成績(jì),共29人上一本,超指標7人,并且有5人上了浙大,比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。

  個(gè)人班主任工作專(zhuān)著(zhù)《我的一天我的一年———xx年班主任工作實(shí)錄》正式出版,并且受到了好評。

  在《新課標導學(xué)》雜志上發(fā)表論文兩篇。

  經(jīng)教育局組織的筆試和面試選拔,今年暑假又前往xx大學(xué)長(cháng)灘分校進(jìn)行了為期一個(gè)月的游學(xué),進(jìn)一步地提升了本人的專(zhuān)業(yè)水平能力。

  暑期在教育局組織的專(zhuān)業(yè)能力考試當中取得了優(yōu)勝成績(jì)。

  今年下半年開(kāi)始受學(xué)校的勝任擔任了高一年級的年級副組織一職務(wù),主要負責日常教學(xué)管理、財務(wù)和一些文字材料的組織。

  在一個(gè)學(xué)期里高一年級共成功組織了一次戶(hù)外野炊活動(dòng),三次職業(yè)技能走;顒(dòng),大型報告講座5次,家長(cháng)會(huì )一次。

  在校慶期間,我還組織高一年級制作了300個(gè)祝福小牌子懸掛在校園的各個(gè)角落,給校慶工作增添了絲絲溫情。

  在教師節給年級每位老師準備了一份精美禮品。年級每位老師生日的時(shí)候都送上一份生日禮物以示祝福,并發(fā)送短信表示感謝。

  每天給年級作工作記錄。

  被推薦參加了市直班主任工作室,并在12月7日給高一年級的6個(gè)文科班開(kāi)設了一堂《凝聚班心》的大型心理輔導課,收到了較好地效果,受到了大家一致的好評。

  處州晚報和麗水日報都報道了本人的教育事跡。作為一名英語(yǔ)老師,但本人還積極寫(xiě)一些小文章,在麗水本地各報紙上都有發(fā)表。

  所擔任的高一兩個(gè)班級的英語(yǔ)教學(xué)也取得了較好的成績(jì),學(xué)生學(xué)習的良好習慣正逐步形成,學(xué)習興趣不斷地得到提升。

  在新的一年里,希望自己能繼續保持對于教育教學(xué)地熱情、投入,取得更好的成績(jì),另外也希望自己能再多讀一些書(shū),盡量地能再充實(shí)自己的能量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)

  教師個(gè)人工作總結2

  數字和圖形表明,1~2月期間,由于“翡翠半島”的正式推廣工作尚未全面展開(kāi),僅依靠樓市圖和去年展會(huì )的客戶(hù)積累維持,總量不大。緊接著(zhù)3月10日北青開(kāi)始的第一次正式報廣,將來(lái)電量迅速提升到了一個(gè)高峰,4月份的來(lái)電數量也維持在一個(gè)比較滿(mǎn)意的數量上,這與項目剛剛正式推出配合得比較默契,但緊接著(zhù)5月份數量急劇下降,這與5月中旬開(kāi)始廣告的停止有相當密切的關(guān)系,6月份開(kāi)始,重新啟動(dòng)平面媒體的推廣,到七月份基本維持比較穩定的數量,八月份沒(méi)有大的調整,預計不會(huì )出現較大的起伏。

  數字和圖表也提醒了我們,媒體推廣與否對來(lái)電的影響比較明顯,從圖表中也可以發(fā)現值得探討的地方,主要有以下幾方面:

  一、經(jīng)過(guò)調整后穩定下來(lái)的總量只能說(shuō)一般,不算高也不算低,想要恢復到3月和4月的程度,在投入的推廣費用不一致的條件下可能性不大。

  二、 5月份數據的急劇下滑完全是因為5月中旬開(kāi)始的調整,翡翠半島自此停了整整三周的廣告,僅靠前半個(gè)月的媒體推廣和戶(hù)外引導系統勉強支撐,這在后面每月的分析中可以看到。

  三、基于如上的原因,維持住目前的數量,并在推廣費用相對較少的情況下,優(yōu)化推廣手段,注重立體化,是目前推廣計劃中著(zhù)重要解決的問(wèn)題,在主流媒體上保持一定的見(jiàn)光率,同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò )和其它形式的推廣手段對推廣計劃提出了更高的要求。

  四、和其它在售項目的來(lái)電數量進(jìn)行比較,除3、4月份外有絕對優(yōu)勢外,其它的月份我們的優(yōu)勢并不是特別明顯,這與近期整個(gè)市場(chǎng)缺少產(chǎn)品供給,沒(méi)有太多市場(chǎng)熱點(diǎn)都有關(guān)系。

  探索創(chuàng )新是青年人應有的職責,也是社會(huì )向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時(shí)代付于給我們的歷史重任,做好人事工作計劃,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域尋找出一點(diǎn)有價(jià)值的東西。

  總之,我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,XX員的光榮稱(chēng)號,無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導所委托的重任。

  教師個(gè)人工作總結3

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就本年度的工作如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  二、其他方面:

  每學(xué)期根據學(xué)校實(shí)際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結,突出反映學(xué)校師生成果;統籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習等途徑抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);能認真參加市小學(xué)校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤;創(chuàng )建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  教師個(gè)人工作總結4

  回顧這一年,我對自己的工作表很滿(mǎn)意,也發(fā)現了一些不足。在以后的工作中,我會(huì )努力拓展自己好的一面,努力克服自己的缺點(diǎn)。

  今年我一直在教八年級物理,九年級化學(xué)。教學(xué)上,作為一個(gè)新老師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗不足。為了提高我的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  1、聽(tīng)課,多咨詢(xún),多學(xué)習。作為一個(gè)新老師,我一開(kāi)始在教學(xué)上有點(diǎn)盲目,不知道怎么下手。但是,我在教學(xué)上不敢馬虎。我努力改變自己的觀(guān)念,努力讓自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的不足。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間咨詢(xún)觀(guān)察其他老師的教學(xué)活動(dòng),學(xué)以致用。

  2、認真備課,研究教材,努力把每一課都教好。備課的時(shí)候認真研究教材和教參,虛心學(xué)習和請教其他老師。力求透徹理解教材,找出重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一堂課,我在網(wǎng)上查閱資料,集中他人的優(yōu)勢來(lái)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,盡量激發(fā)學(xué)生的意圖,讓每個(gè)學(xué)生盡可能多地參與課堂。及時(shí)對作業(yè)進(jìn)行糾正和評論,對每一份作業(yè)盡量三級表?yè)P和鼓勵學(xué)生。做好課后輔導,廣泛涉獵各種知識,形成相對完整的知識結構,讓學(xué)生學(xué)到東西。

  3、多思考,多總結。每節課結束后,立即總結反思,寫(xiě)下教學(xué)反思,在教學(xué)中提升自己。用心學(xué)習各種教育理論,充實(shí)自己,以便在工作中扎實(shí)的理論指導下更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō),給學(xué)生一杯水,老師就有一桶水。時(shí)代在不斷發(fā)展,知識在不斷變化。為了讓自己的那桶水不老不累,我努力學(xué)習,給自己充電。經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。今年的學(xué)習讓我收獲很多。無(wú)論是與學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排,我都取得了很大的進(jìn)步。

  4、及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習狀況。作為一名科學(xué)教師,給學(xué)生適當的練習是至關(guān)重要的。除了努力把理論知識講解清楚之外,還要在課內課外安排適當的練習,把練習狀態(tài)作為反饋信息的路徑,找出差距,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習效果。

  5、在此基礎上,我參加了校園組織的各種教學(xué)和其他活動(dòng)。認真報名每個(gè)公開(kāi)課,20xx年春季公開(kāi)課獲得一致好評。在獲得盧希安教師教具制作比賽二等獎。論文《淺談農村初中物理有效教學(xué)的實(shí)現途徑》獲得盧希安縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。

  以后為了更好的發(fā)揮老師的主導作用,讓自己成長(cháng)更多,我給自己定了以下目標來(lái)激勵自己:

  1、在教育教學(xué)思想上,認真學(xué)習新課程標準,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。

  2、在業(yè)務(wù)技能方面,繼續鞏固基本功,力爭兩年內使個(gè)人教育教學(xué)水平達到新的高度;

  3、加強學(xué)習,除了從書(shū)本上學(xué),還要繼續向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)用心參與研究。

  4、繼續堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結,將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。

  在今后的教學(xué)中,我會(huì )努力思考探索,掌握更多教育規律和教育方法。用心體會(huì )教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學(xué)生,用職責保護學(xué)生,用行動(dòng)回饋家長(cháng),用收獲回報社會(huì )。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長(cháng)舒心,讓社會(huì )放心的優(yōu)秀教師。

  教師個(gè)人工作總結5

  當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績(jì),也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就交我本學(xué)期的工和總結如下:

  一、班級管理方面

  作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:

 。ㄒ唬├^續抓好對學(xué)生各項常規的培養。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)生一下子長(cháng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現,卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此,繼續抓好對學(xué)生各項常規的培養,仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

  二年級的孩子,自覺(jué)性還是相對較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來(lái),每天一組輪換,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。

  進(jìn)入二年級,學(xué)校分配了室外清潔區。經(jīng)過(guò)一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉很多,學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻,“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛生。他們不會(huì )用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況,F在,即使我不在場(chǎng),學(xué)生們也會(huì )高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區打掃得干干凈凈。

  這學(xué)期,學(xué)校更加嚴格了對集會(huì )時(shí)路隊的要求。雖然我們班過(guò)去集會(huì )時(shí)的站隊狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績(jì)薄上睡大覺(jué)。結合學(xué)校的要求,根據我們班在路隊方面的現狀,我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模范”的主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行這方面的.思想教育。在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),反省自己平時(shí)的一言一行,并以身作則,在每一次集會(huì )時(shí)首先按要求站好,為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來(lái),我們班的路隊又有了不小的進(jìn)步。

 。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。

  這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項活動(dòng)我都認真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有:

  九月份:結合剛結束的雅典奧運會(huì )召開(kāi)以“中國驕傲”為題的主題隊會(huì ),鼓勵學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神,以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛(ài)國主義情緒;教師節,組織學(xué)生開(kāi)展“上好一節課,做好每一次作業(yè)”的尊師活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)報答老師的諄諄教誨;中秋節,號召學(xué)生開(kāi)展“一個(gè)水果一顆心”的慰問(wèn)解放軍活動(dòng),使他們了解幸福生活的來(lái)之不易;和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,美化自己的學(xué)習環(huán)境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學(xué)生分析本班特點(diǎn),申報“安全”特色中隊,并針對這一特色開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  十月份:利用“十。一”長(cháng)假在學(xué)生中開(kāi)展了“我為祖國拍新照”或“寫(xiě)新詩(shī)”或“畫(huà)新貌”的活動(dòng),鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來(lái),并選送作品參加學(xué)校的愛(ài)國攝影展;在中國載人飛船升上太空一周年之際,在班上召開(kāi)以“航天知識知多少”為主題的班會(huì ),激發(fā)學(xué)生對航天知識的興趣,引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的美好愿望。

  十一月:組織學(xué)生備戰,考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習做一次檢測、小結,并在考試后召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的表現匯報給家長(cháng),與家長(cháng)溝通,以取得深長(cháng)的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面民展;在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國人,寫(xiě)好中國字”的教育,組織學(xué)生練好鉛筆書(shū)法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。

  十二月:配合教導處的讀書(shū)節活動(dòng),號召學(xué)生將自己的好書(shū)捐出來(lái)與大家共享,使教室書(shū)香繚繞,樂(lè )趣不斷,經(jīng)過(guò)動(dòng)員,全班學(xué)生共捐書(shū)64冊;鼓勵學(xué)生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩(shī)詞,學(xué)生積極響應,在二年級古詩(shī)詞背誦賽中取得第二名;組織學(xué)生積極參加

  體育鍛煉,踴躍參加三跳運動(dòng)會(huì )和冬季越野賽,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績(jì)。

  二、教學(xué)方面

  作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級管理工作之外,我在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己。我堅持認真上好第一節課,認真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實(shí)自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了《你屬于哪種人》并寫(xiě)出心得體會(huì );另一方面,我還參加了區課件比賽初評及青年教師全程賽教,并積極承擔了區新課標評優(yōu)賽教的任務(wù),以壓力鞭策自己,以提高自己的教學(xué)水平。另外,我還堅持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

  當然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開(kāi)始。在新的學(xué)期里,我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進(jìn)。

  教師個(gè)人工作總結6

  八月二十七日,是我從河源市的一所小學(xué)來(lái)到佛山市第九小學(xué)上班的第一天。在這里,我面對著(zhù)全新的一切。嶄新的校園,陌生的同事、學(xué)生,甚至連所教的學(xué)科都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的蘇教版。我知道,我的事業(yè)又面臨著(zhù)一個(gè)挑戰。

  學(xué)校讓我擔任五(2)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)的前些日子我一直沒(méi)有讓自己空閑下來(lái)。先是跟以前的班主任了解學(xué)生的情況;然后班干部到校開(kāi)會(huì ),落實(shí)各自的任務(wù);自己也忙著(zhù)制定班主任工作計劃和語(yǔ)文教學(xué)計劃。

  九月一號正式開(kāi)學(xué)了。同學(xué)們都在教室里等候我的到來(lái),一進(jìn)教室,只見(jiàn)一片狼籍;地上滿(mǎn)是垃圾,同學(xué)們三五成群地說(shuō)笑。我知道同學(xué)們不熟悉我這個(gè)新班主任,站了許久,同學(xué)們終于安靜下來(lái)了。我首先向同學(xué)們介紹自己的身份,還讓同學(xué)們把自己暑期發(fā)生的有趣的事講出來(lái),跟大家分享。第一節課同學(xué)們跟我相處的還算融洽。只是有幾個(gè)同學(xué)喜歡起哄、搞一些惡作劇。第二節課的鈴聲剛響起,學(xué)校的值日生就告訴我,班上負責的公區和教室衛生做得很不好,被扣分了。

  面對這樣的情況,我馬上制定管理班級的方案,并實(shí)施。

  一、班干部分工協(xié)作,起帶頭作用,幫助班主任管理班級工作;

  二、“抓”紀律。譬如第一節上課搗亂的那幾個(gè)同學(xué)就是“抓”好紀律的關(guān)鍵;

  三、以表?yè)P為主,發(fā)動(dòng)勞動(dòng)積極分子搞好清潔衛生、課堂紀律。

  四、建立新型的師生關(guān)系。和同學(xué)們交朋友,創(chuàng )立平等、互助的良好氛圍。

  一周里,同學(xué)們每天都在進(jìn)步。一份耕耘才有一份收獲,我們班在每周紀律、清潔衛生評比中獲得滿(mǎn)分的好成績(jì)。同學(xué)們也漸漸接納我、喜歡我。但我知道這只是一個(gè)開(kāi)始,接下來(lái)的日子還有許多我不能預見(jiàn)的事情等待我去解決,所以得繼續努力,盡自己的能力做到最好!

  這是我的一周工作總結,歡迎批評指正。

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