食品安全培訓總結范文(精選5篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的食品安全培訓總結范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
食品安全培訓總結1
根據《20xx年黎城縣食品安全風(fēng)險監測方案》的要求,認真開(kāi)展學(xué)習宣傳貫徹實(shí)施〈食品安全法〉培訓情況匯報下:
一、召開(kāi)食品安全培訓會(huì ),通過(guò)培訓,提高全院醫護人員意識。
1、5月9日下午3時(shí),我院召集全體醫、技、藥、護人員參加培訓會(huì )。會(huì )議王志正書(shū)記親自主持,分管醫療安全的張重宵副院長(cháng)負責會(huì )議主要培訓工作,參會(huì )人員78人。
2、培訓內容:
一是圍繞《食品安全法》及其實(shí)施條例的規定,按照《20xx年黎城縣食品安全風(fēng)險監測方案》的要求,結合我院情況分別對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監測方工作手數據報告系統等進(jìn)行了系統培訓。
二是把近一段時(shí)間來(lái)我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時(shí)間、地點(diǎn)、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產(chǎn)損失進(jìn)行了實(shí)例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會(huì )穩定、經(jīng)濟發(fā)展及祖國在國際間的聲譽(yù)。
二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要性的認識。
對來(lái)我院就診的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件應積極診治同時(shí)做好向上級報告,不能確診的要通知院領(lǐng)導并組織專(zhuān)家組進(jìn)行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉診安全保障工作,做好院內檢測工作就運轉流程和食源性疾病病例信息報告。
三、利用我們的專(zhuān)業(yè)知識義務(wù)做好食品安全教育工作。
總則,通過(guò)這次食品安全風(fēng)險監測》培訓,使大醫務(wù)人員對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監測方工作手數據報告系統等有了充分的認識和提高。
食品安全培訓總結2
近年來(lái),隨著(zhù)“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后,食品安全問(wèn)題越來(lái)越令人堪憂(yōu),能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我對學(xué)生開(kāi)展食品科學(xué)及安全專(zhuān)題培訓。
本次培訓主要抓好以下工作:
1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專(zhuān)題研究和安排部署學(xué)習計劃,明確學(xué)習重點(diǎn)和內容,動(dòng)員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。
2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開(kāi)展《食品安全講座》的學(xué)習,通過(guò)小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì ),使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。
3、學(xué)生馬上步入社會(huì ),在進(jìn)行食品安全教育的同時(shí),還進(jìn)行了常吃食品的制作工藝、及簡(jiǎn)單的家庭制作方法。帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀(guān)和學(xué)習了純糧釀醋工藝,提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
4、通過(guò)講授學(xué)習常見(jiàn)的豆漿的10種制作方法、常見(jiàn)的食品保鮮方法、、常見(jiàn)的食品保存方法。
民以食為天,食以安為先,我們積極行動(dòng),落實(shí)“全市食品安全”會(huì )議精神,切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生健康飲食。
食品安全培訓總結3
新的一學(xué)期開(kāi)始,我校熊文明老師組織全體教師進(jìn)行一次食品安全知識培訓。農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作面臨新的挑戰,涉及面廣,安全風(fēng)險高,群眾關(guān)注度高,社會(huì )影響深遠,工作任務(wù)繁重,黨和國家、社會(huì )和學(xué)校高度重視食品安全問(wèn)題。為了進(jìn)一步保障農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作中的安全問(wèn)題,我校就有關(guān)食品安全方面進(jìn)行培訓,培訓內容如下:
第一、食品安全的概念
食品是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本物質(zhì),是人們生活中最基本的必需品!吨腥A人民共和國食品安全法》中規定:食品指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品,但不包括以治療為目的的物品。而食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應當有的營(yíng)養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
第二、宣讀《中華人民共和國食品安全法》
《中華人民共和國食品安全法》共十條,熊文明老師逐條給教師們宣讀和介紹,讓老師們都對食品安全有了更進(jìn)一步的認識,知道哪些安全食品,哪些不是安全食品,如何識別安全食品以及如何進(jìn)行安全事故處置。
第三、了解云南學(xué)校食品安全現狀
總體上看,我省食堂飯菜價(jià)格和質(zhì)量穩定,措施有力,領(lǐng)導對學(xué)生食堂共度重視,食堂工作思路清晰。我省因生物性因素引起中毒案例7起,化學(xué)性中毒案例2起,營(yíng)養不足案例1起。從全省來(lái)看,核心問(wèn)題有以下方面:資金、食堂、設施、設備、人員、素質(zhì)、工資、學(xué)生、共餐、機制等。
農村義務(wù)教育學(xué)校有些村小沒(méi)有食堂或有新建食堂規劃有食堂,但存在如下問(wèn)題:規模小,書(shū)過(guò)渡性小伙房;設施設備不齊,特別缺乏消毒設施、冷藏、冷凍技術(shù);缺少用于食品的存放和加熱設施;未執行供餐留樣制度并備有48小時(shí)留樣設備;合格工作人員問(wèn)題等。針對這些問(wèn)題,我校將把這些村在的問(wèn)題進(jìn)一步改善和解決。
第四、兒童營(yíng)養餐問(wèn)題
營(yíng)養餐是政府、教育機構專(zhuān)項撥款旨在增強少年兒童體質(zhì),促進(jìn)少年兒童生長(cháng)發(fā)育,改善記憶。能改善因缺乏相關(guān)營(yíng)養素引起的病癥而向學(xué)生提供安全衛生,符合營(yíng)養標準的色、香、味俱佳的配餐。
讓教師們知道標準洗手的程序,知道什么是地溝油及地溝油的.危害,以及食物中毒及其預防。
第五、食品安全的關(guān)鍵措施
首先是要保持清潔、生熟分開(kāi)、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應用水和圣賢材料,再次是全面落實(shí)學(xué)校食品安全管理各項規章制度,最后是嚴格執行食品采購索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度等。
通過(guò)這次食品安全培訓,讓我們全體教師對食品安全有了更進(jìn)一步認識,我們對食品安全的預防及相關(guān)措施也有了跟進(jìn)一步的了解。在以后的工作中,我校會(huì )積極給同學(xué)們講授更多關(guān)于食品安全的預防知識,我校也會(huì )加強校園及周邊食品安全的整治,力爭那我校的食品安全工作做得更好。
食品安全培訓總結4
為保障我單位餐飲服務(wù)食品安全,提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律意識和管理水平,依據《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》及《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓管理辦法》的要求,特制訂本單位培訓方案。
一、培訓目的
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)培訓,使餐飲服務(wù)從業(yè)人員了解并熟悉餐飲服務(wù)食品安全監管法律法規,全面提升我單位從業(yè)人員的食品安全基礎知識和依法經(jīng)營(yíng)意識。
。ǘ⿲Σ惋嫹⻊(wù)單位從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓,強化單位負責人是食品安全第一責任人的意識,提高自身食品安全管理水位,加強從業(yè)人員的食品安全守法意識、自律意識、誠信意識,增強食品安全知識水平和操作技能,預防和控制食品安全事件的發(fā)生。
。ㄈ┦称钒踩膶(zhuān)業(yè)知識,包括:食品標準;食品污染及其預防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預防;重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障技能;廚房、環(huán)境、設備以及食品采購、儲存、加工、烹制過(guò)程的衛生要求;食品從業(yè)人員的個(gè)人衛生要求等。
二、培訓安排
。ㄒ唬┡嘤枌ο螅何覇挝回撠熑、食品安全管理員、相關(guān)食品從業(yè)人員。
。ǘ┡嘤杻热
《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》、《餐飲服務(wù)許可審查規范》、《餐飲服務(wù)食品采購索證標管理規定》、《重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等法律法規和食品安全知識。
。ㄈ┡嘤枙r(shí)間全年不少于40小時(shí)。
。ㄋ模┡嘤柗绞
食品安全管理員負責授課,準備授課內容,發(fā)放學(xué)習資料。
。ㄎ澹┡嘤柨己
每期培訓結束后參加人員簽字,由我單位負責人、食品安全管理員對員工進(jìn)行考核并建檔。
餐飲服務(wù)質(zhì)量管控制度
1、餐飲服務(wù)質(zhì)量管控指在找出服務(wù)工作中存在的問(wèn)題,采取一定的措施,在原有基礎上達到改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量的目的。
2、餐飲部門(mén)定期組織餐飲領(lǐng)班以上管理人員對餐飲服務(wù)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量檢查。
3、餐飲經(jīng)理應采取定期或隨時(shí)抽查的方式對餐飲服務(wù)各個(gè)部門(mén)在開(kāi)餐過(guò)程中的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量檢查。
4、聘請相關(guān)專(zhuān)家對餐飲服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行不定期暗訪(fǎng)檢查。
5、檢查內容以餐廳衛生、設備保養、采購查驗、臺賬記錄、服務(wù)技能、工作態(tài)度、工作規范、服務(wù)程序、業(yè)務(wù)知識、投訴意見(jiàn)等為主。
6、檢查方法:設計考核表格,建立考核標準,分別對餐廳主管、領(lǐng)班、廚師長(cháng)等進(jìn)行工作情況考核。
7、對檢查結果進(jìn)行認真記錄,對有關(guān)嚴重違紀等事項進(jìn)行公開(kāi)處理并公布處理結果。
8、對檢查出的質(zhì)量問(wèn)題,必須制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施并限期改正。
9、檢查者必須認真負責、實(shí)事求是、處事公正?己嗽u分表由專(zhuān)人進(jìn)行統計分析,每月一次做出考核情況分析報告,報餐飲部經(jīng)理審閱。
食品安全培訓總結5
通過(guò)此次培訓后,我感到收獲很大,并更清楚的認識到餐飲服務(wù)食品安全監管的嚴峻形勢和監管工作所面臨的困難,同時(shí)對做好餐飲服務(wù)食品安全有了更深的了解和一些個(gè)人的體會(huì )。
應盡快建立完善快捷的產(chǎn)品質(zhì)量追溯系統。對高風(fēng)險的食品種類(lèi),應該建立相關(guān)的產(chǎn)品追溯方法,一旦某種產(chǎn)品出現問(wèn)題,可及時(shí)準確的追溯到源頭,也可快速準確的查到問(wèn)題產(chǎn)品的去向,及時(shí)召回,降低經(jīng)濟損失。我們應盡快建立產(chǎn)品質(zhì)量追溯系統,指導食品生產(chǎn)企業(yè)應用,最好統一食品企業(yè)的編碼體系,從目前情況看,大部分食品企業(yè)已申請了在流通領(lǐng)域應用的廠(chǎng)商識別代碼,實(shí)現可追溯的編碼最好建立在該代碼基礎上,可充分應用條碼技術(shù)來(lái)實(shí)現,方便企業(yè)操作。
進(jìn)一步健全完善的法律體系,明確具體的管理責任。健全完善的法律體系是做好食品安全工作的基礎。為食品的生產(chǎn)、檢驗、添加劑的使用、有害物質(zhì)的限量以及政府部門(mén)的監管,都提供了完善的法律依據。甚至細化到具體的肉制品、奶品等都有相關(guān)的法律法規,從而形成良好的法律基礎。從國家農業(yè)部到各州(市),各級政府部門(mén)人員雖然數量不多,但由于相關(guān)法律賦予的職責明確且規定具體,從管理人員崗位到駐廠(chǎng)監管人員崗位,工作人員有條不紊的行使職責。特別是在食品企業(yè)監管過(guò)程中的一些具體做法值得我們借鑒,實(shí)施量化賦分,以確定之后的監管程度。既減少了風(fēng)險,又可以提高監管效率。
運用信息化手段建立科學(xué)合理的風(fēng)險預警系統。完善的風(fēng)險預警機制網(wǎng)絡(luò )可及時(shí)發(fā)布相關(guān)的信息,將問(wèn)題食品控制在最小的范圍之內。避免出現大的食品質(zhì)量風(fēng)險。我認為食品監管牽頭部門(mén)應加大投入,盡快建立科學(xué)合理的風(fēng)險預警系統,將大大提高各監管部門(mén)監管工作的有效性,以保障餐飲服務(wù)食品安全。
采取有效措施,切實(shí)加強餐飲服務(wù)行業(yè)員工培訓。培訓員工是企業(yè)主的責任餐飲服務(wù)行業(yè),其員工每年至少要接受一次培訓,并在證書(shū)上注明所培訓的內容。我們可以在今后食品生產(chǎn)企業(yè)的監管過(guò)程中,督促餐飲服務(wù)企業(yè)加強對員工的培訓。通過(guò)培訓,可及時(shí)了解相關(guān)的法律要求和員工的具體做法,以保證食品的生產(chǎn)過(guò)程按要求實(shí)現,從而保證食品安全。
餐飲服務(wù)食品安全問(wèn)題,已經(jīng)成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題。為了防止食品污染,保障消費者的健康權益,許多國家都加強對現代食品的監督管理,同時(shí)也可以借鑒各省各州市在這一塊做得比較好的地方。我們將以各州市做得較好的經(jīng)驗與我們的實(shí)際情況相結合,進(jìn)一步提高對餐飲服務(wù)行業(yè)食品安全的監管水平,切實(shí)保障餐飲服務(wù)行業(yè)各類(lèi)食品的安全可靠。
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