趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結（通用9篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？你會(huì )有什么樣的總結呢？你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結（通用9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結1
活動(dòng)已結束，在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠不會(huì )體會(huì )到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力�；仡欉@次活動(dòng)，我們每個(gè)人都能樂(lè )在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動(dòng)會(huì )順利有序的進(jìn)行，即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個(gè)完美的運動(dòng)會(huì )。在這里更讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。
雖然活動(dòng)還算圓滿(mǎn)，但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多，也發(fā)現了自己的很多不足。首先就是策劃的問(wèn)題，有很多我都沒(méi)有考慮到，沒(méi)有做到更加詳盡的安排和組織，沒(méi)有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務(wù)，以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒(méi)有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒(méi)有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒(méi)有做出合理安排，被迫活動(dòng)中斷，更沒(méi)有安排應對雨天的室內活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動(dòng)的結束也沒(méi)有安排好，草草的結束沒(méi)有做出一個(gè)總結，這是我的失誤之三。
無(wú)論怎樣，在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了很多，也體會(huì )到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒(méi)有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒(méi)辦法舉行。所以，謝謝你們！
趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結2
為了響應河北師范大學(xué)爭創(chuàng )“星級班級”的活動(dòng)，幫助鍛煉身體，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強班級凝聚力和向心力，08級英語(yǔ)教育四班開(kāi)展了一系列活動(dòng)，其中體育類(lèi)包括趣味運動(dòng)會(huì )。
這次活動(dòng)以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競賽為載體，全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)�，F將具體內容向學(xué)校、學(xué)院回報如下：
1、活動(dòng)情況介紹：
參加人：外國語(yǔ)學(xué)院08級英語(yǔ)教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位：外國語(yǔ)學(xué)院08級英語(yǔ)教育四班和五班班委時(shí)間：20xx-5-2
地點(diǎn)：外國語(yǔ)學(xué)院前廳操場(chǎng)
比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第一輪：20米迎面接力;每班各派一個(gè)八人組的代表隊參賽，以擊掌代替接力棒，用時(shí)最短者獲勝
第二輪：集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝
第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個(gè)十人的代表隊，總共三場(chǎng)，每場(chǎng)兩分鐘，每場(chǎng)剩下的人數多者獲勝，三局兩勝制
第四輪：羽毛球大對決
單打：每班各派四個(gè)小組參賽，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個(gè)小組參賽，也為單循環(huán)
3、活動(dòng)感想：20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力，大家都竭盡全力奮勇?tīng)幭�；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過(guò)這個(gè)跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都想多年密友一樣有說(shuō)有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關(guān)懷，當時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒(méi)有自私的只想自己玩，而是很謙讓?zhuān)罱K每個(gè)人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習壓力，達到了預期的效果。
趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結3
本次的趣味運動(dòng)會(huì )是體育部首次舉辦的，在活動(dòng)中還存在這許多的問(wèn)題，值得我們去反思和總結。
首先，從早期的策劃來(lái)看，對于活動(dòng)的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單，趣味性不是很高，沒(méi)有能夠很好的調動(dòng)同學(xué)們的積極性，沒(méi)有很好的體現活動(dòng)的主題。
“眾志成城”這項運動(dòng)存在以下問(wèn)題：
第一、沒(méi)能將每組人數和木棍的長(cháng)度是否相協(xié)調這個(gè)問(wèn)題考慮好，以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠，影響了比賽的狀態(tài)。
第二、在此比賽中，同學(xué)們的情緒高漲，沒(méi)有注意到終點(diǎn)線(xiàn)，第一組的隊員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“過(guò)河拆橋”這項活動(dòng)的器材板磚。安排的不是很好，沒(méi)有考慮到板磚過(guò)重，一部分女生搬起來(lái)很是吃力，拿不動(dòng)的直接就用丟的了，結果磚頭就碎了。未能及時(shí)的替換，導致影響比賽的成績(jì)。
這些問(wèn)題都是在策劃的時(shí)候沒(méi)有考慮周到的地方，在寫(xiě)策劃的時(shí)候，我們只停留在表面，缺乏實(shí)際的經(jīng)驗。在以后的活動(dòng)中，我們將會(huì )全方面的考慮到位，減少沒(méi)有必要的損失。全面的分析問(wèn)題，仔細的.考慮可能發(fā)生的問(wèn)題，提前做好應對的方案，提前想好解決的方法。
然后，就是今天在布置的時(shí)候也遇到了許多的問(wèn)題。
第一、時(shí)間上的安排，開(kāi)會(huì )的時(shí)候沒(méi)有定好布置會(huì )場(chǎng)的時(shí)間，學(xué)長(cháng)在群里通知早上9點(diǎn)，讓沒(méi)事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有準備好，導致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒(méi)有過(guò)去分配任務(wù)，讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒，這是我們嚴重的失誤。
第二、獎品的設置。本次活動(dòng)的獎項是每個(gè)活動(dòng)只取前一名，這樣做雖然減小了活動(dòng)的經(jīng)費開(kāi)支。但是，其他的參賽人員就沒(méi)有獎品可以拿，不自覺(jué)的削減了運動(dòng)員的積極性。在以后的活動(dòng)中，可以買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的日用品，作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學(xué)，經(jīng)濟又實(shí)用。
第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。特別是在“過(guò)河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要，本次活動(dòng)，我們沒(méi)有任何音響設備，也沒(méi)有任何的啦啦隊，導致比賽的現場(chǎng)有些冷淡，幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強，不然早就冷場(chǎng)了。其實(shí)在比賽也考慮過(guò)，但之后考慮到音響設備的性能已經(jīng)老化，影響使用效果，所以就沒(méi)有浪費那個(gè)人力去搬這些設備。
第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候，這兩個(gè)活動(dòng)宣布后，同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲，頒發(fā)獎品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動(dòng)的慘痛經(jīng)歷后，我相信我們以后的活動(dòng)會(huì )辦的越來(lái)越好，考慮得越來(lái)越周全。讓活動(dòng)可以有序，安全的進(jìn)行。
本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合，相互協(xié)調。以及最重要的沒(méi)有出現意外的安全事故，在比賽中，都能夠積極的配合，考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調，男女組合更是顯得更加默契，這應該是之前不是間的溝通做的比較好吧！在“腳踏彩云”和“跳長(cháng)繩”的兩項活動(dòng)中，同學(xué)們玩兒的很開(kāi)心，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過(guò)這次趣味運動(dòng)會(huì )后，我們的收獲也是很大的，認識到自身的不足與優(yōu)點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神，繼續發(fā)揚下去。去感染其他的部室，通過(guò)自身去影響周?chē)娜�。對于那不足，更是一筆巨大的財富，沒(méi)有不足哪里來(lái)的優(yōu)秀，正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進(jìn)，去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部室相信，經(jīng)過(guò)這次趣味運動(dòng)會(huì )后。我們的目的已經(jīng)很好的達到，各部室將會(huì )更好的去協(xié)作以后的工作的開(kāi)展將會(huì )更加的順利，我們生物化工學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的明天將會(huì )更加的和諧，團結，美好。
趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結4
大學(xué)生“趣味運動(dòng)會(huì )”是一個(gè)將比賽賦予趣味，讓同學(xué)們在競爭中尋找快樂(lè )的運動(dòng).它充分展示了競爭的激情和運動(dòng)的趣味，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，加強各同學(xué)之間的聯(lián)系，09級護理本科一班舉辦了趣味運動(dòng)會(huì )，其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學(xué)們在合作之中將團結的精神發(fā)揮的淋漓盡致，在活動(dòng)中秀出了他們的青春與活力，彰顯了他們蓬勃的朝氣，整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了笑聲與掌聲，大家為了給自己所在小組爭得榮譽(yù)積極參與，使運動(dòng)會(huì )既沖滿(mǎn)了趣味性又充滿(mǎn)了挑戰性，增強了同學(xué)們之間團隊合作能力。
活動(dòng)當天，所有的工作人員開(kāi)始清理場(chǎng)地，準備活動(dòng)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行，所有參與者都按要求遵守活動(dòng)的規則與秩序，我們在保證安全的情況下充分提高了活動(dòng)的競技性和娛樂(lè )性，讓同學(xué)們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情�；顒�(dòng)舉辦的圓滿(mǎn)成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足，例如：場(chǎng)面秩序維持稍顯混亂，場(chǎng)地氣氛不夠熱烈等。通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗，在以后的活動(dòng)中在秩序的維持上一定會(huì )分工明確，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
趣味運動(dòng)會(huì )中精彩的節目，歡樂(lè )的游戲使得大家樂(lè )在其中，它展現了同學(xué)們學(xué)習之外的一面，豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了學(xué)習的壓力，此次活動(dòng)是由09級護理本科一班三組操辦的，是一次屬于趣味性的運動(dòng)會(huì )，培養了同學(xué)之間的團結配合能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼，充分展示了大學(xué)生的良好精神面貌和體育風(fēng)采培養了團結奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。趣味運動(dòng)會(huì )將趣味融于團隊之中，注重個(gè)人的奉獻和集體的協(xié)作，在運動(dòng)會(huì )中既考驗了團隊合作精神又使同學(xué)們在運動(dòng)中獲得快樂(lè )，活躍了校園文化氛圍，比賽雖然結束了但是同學(xué)們都覺(jué)得很有意義，增進(jìn)友誼與默契，同時(shí)趣味運動(dòng)會(huì )也向大家展示了運動(dòng)的快樂(lè )與魅力，宣傳了運動(dòng)與健康的思想，讓我們期待大學(xué)生們的更美好的明天。
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首先，很慚愧，由于我個(gè)人的原因，沒(méi)能參加這次精彩的活動(dòng)，但是從同事們的精彩描述中，我能感受到運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)的熱鬧氣氛，能感受到大家的興奮，這也反映了這次活動(dòng)舉辦的真的很成功。
關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )，我只參加了前期的一些準備工作，對大致的流程也有一些了解。剛開(kāi)始我負責的是收集創(chuàng )意，想一些運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)的項目，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì )到了創(chuàng )新的艱難，做游戲容易，做好玩兒的新游戲就不容易了，我在網(wǎng)上查到了一些有趣的項目，但是考慮到場(chǎng)地以及道具的問(wèn)題，舍棄了很多；另外根據以前玩兒過(guò)的、體育課上剛做過(guò)個(gè)游戲我問(wèn)題很多同學(xué)，給他們講規則，然后聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，整理出了自己的想發(fā)，自己感覺(jué)想出一個(gè)好玩兒的新游戲挺難得，但是團結起來(lái)力量大，這一點(diǎn)讓我深有體會(huì )，當我看到發(fā)下來(lái)的游戲項目單的時(shí)候，我特別驚訝，真的特別佩服各位同事的奇思妙想，同時(shí)我也為有這樣團結的辦公室之家而感到驕傲。
之后的有關(guān)器具準備問(wèn)題我也參加了會(huì )議，深感舉辦一項活動(dòng)的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品，但是缺一不可，需要我們周密的計劃、統計、購買(mǎi)，還要考慮所賣(mài)物品的價(jià)位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出現的意外情況都需要考慮到，這很鍛煉一個(gè)人的思維能力，同時(shí)也能積累一些辦活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗，我在這其中受益匪淺。
最精彩的趣味運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)很遺憾我沒(méi)能參加，錯過(guò)了很多精彩的瞬間，從同事們的精彩描述中我能感受到現場(chǎng)的火爆氣氛，大家都玩得很開(kāi)心，關(guān)于活動(dòng)主體方面的經(jīng)驗、心得體會(huì )，這次我沒(méi)有過(guò)多的發(fā)言權，非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現場(chǎng)的忙碌，你們辛苦啦。
我希望今后能有機會(huì )親自參與類(lèi)似的大型活動(dòng)，從中積累一些寶貴的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與人相處，也提高自己的辦事能力。
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本著(zhù)以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè )，從中學(xué)會(huì )團結，培養同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護本二班共同組織開(kāi)展以“友誼，從運動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶(hù)外運動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿(mǎn)結束。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構建了團結友愛(ài)的校園氣氛，基本達到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機會(huì )，通過(guò)運動(dòng)做到勞逸結合；讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級活動(dòng)，加之經(jīng)驗不夠，使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。
第一，策劃者對策劃書(shū)的了解不夠，在策劃書(shū)上具體的游戲規則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚，導致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒(méi)盡到應有的責任，中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內容的沒(méi)結合實(shí)際情況，例如：沒(méi)有充分考慮游戲對場(chǎng)地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項，沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠，吸引力也不足，且活動(dòng)意義不明確，沒(méi)有太多的實(shí)在性！
第三，給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足，使主持人準備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激，與參與者險些發(fā)生了口角。
第四，對整個(gè)游戲環(huán)節的思考太簡(jiǎn)單，沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì )出現的“事故”，以至不能完全掌握局面，準備工作不充分：沒(méi)安排發(fā)水果的人員，結果出現同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒(méi)有得到應有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來(lái)了很多負擔，調試音樂(lè )的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程，以至在活動(dòng)過(guò)程在調音樂(lè )上做得還不是很好。
第五，由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng)，各班的情況、要求不同，沒(méi)能協(xié)調好一些具體內容：活動(dòng)當天上午才確定游戲的具體項目；加之各班上課時(shí)間不同，使得主持人間配合時(shí)間不足，上場(chǎng)后出現不協(xié)調的現象，甚至活動(dòng)中出現主持人偏向其本班人員的現象。
趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結7
此次趣味運動(dòng)會(huì )舉辦之后，受益匪淺。從中學(xué)到很多東西，取得了意想不到的結果，同時(shí)也發(fā)覺(jué)出其中諸多的不足。
趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)即體現出趣味性，運動(dòng)會(huì )以八個(gè)學(xué)習小組為單位進(jìn)行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動(dòng)，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒(méi)有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過(guò)向學(xué)長(cháng)和學(xué)姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題。由于策劃者的想法時(shí)常出現分歧，如在安排人員和資金問(wèn)題上，并且在對游戲規則的安排上都有不統一的情況出現，使得整個(gè)策劃過(guò)程花費時(shí)間長(cháng)，值得欣慰的是，最后經(jīng)過(guò)共同不懈的努力，敲定時(shí)間，開(kāi)展了此次的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開(kāi)展，出現了場(chǎng)面的小混亂。這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒(méi)有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問(wèn)題。
當然，這整個(gè)過(guò)程中也有其較好之處。善于溝通，是達成最終共識的首要保障�；I劃過(guò)程中，策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理，經(jīng)過(guò)整合，并且進(jìn)行較縝密地安排，反復進(jìn)行了修改。與此同時(shí)，更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見(jiàn)，建議和最后的參與。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，達到了活動(dòng)舉辦時(shí)的初衷，加強了部門(mén)的凝聚力，提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)了各部門(mén)之間的交流�？偠灾�，在整個(gè)活動(dòng)的策劃和進(jìn)行過(guò)程中，必然有其不足之處，但是它的優(yōu)勢也凸顯出來(lái)。希望能在下次的活動(dòng)中克服以上指出的缺陷，把活動(dòng)做得更好，做得更出彩。
雖然不是是運動(dòng)會(huì )，但項目也屬于競技類(lèi)，但本次運動(dòng)會(huì )的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機會(huì )。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì )本次運動(dòng)會(huì )的內涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項目中，自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁，堅持友誼第一，比賽第二。加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jì)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動(dòng)會(huì )的宗旨，輸贏(yíng)不重要，開(kāi)心和健康最重要；比賽小組是個(gè)小團隊，整個(gè)自律委是個(gè)大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績(jì)。
一個(gè)上午的趣味運動(dòng)會(huì )，在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著(zhù)相機展現最真實(shí)的笑臉，為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
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為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生運動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學(xué)舉行了 “趣味運動(dòng)會(huì )”。本次活動(dòng)由藝體組組織，比賽項目分個(gè)人、團體兩個(gè)大項十多個(gè)小項，個(gè)人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類(lèi)運動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀(guān)看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎，王李強等107名學(xué)生獲二等獎，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。
趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結9
開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)首次親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結束，但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，孩子收獲了他們的成功；家長(cháng)收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感�，F對這次活動(dòng)作如下總結：
一、真正讓孩子體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )，增強了孩子與家長(cháng)之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓孩子感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè )�；顒�(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(cháng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
二、增強了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)對我校工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(cháng)開(kāi)放，家長(cháng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現，又親自參與了親子游戲�；顒�(dòng)中家長(cháng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(cháng)對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。
三、向社會(huì )展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行了通知�；顒�(dòng)前在校園內掛橫幅、彩旗等，為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍�；顒�(dòng)當天，還邀請了家長(cháng)參與觀(guān)看，較好地向社會(huì )展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，在張校長(cháng)的總指揮下，經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責�；顒�(dòng)環(huán)節設計緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，學(xué)生、家長(cháng)、教師等一百多名，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，得到了領(lǐng)導和家長(cháng)們的一致好評。
五、時(shí)間上把握得當，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì )，還能讓孩子和家長(cháng)在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè )，而這是對我們教師的最好回報。同時(shí)，又發(fā)現了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利，越來(lái)越出色。
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